高中生必讀課外書目

最新高中生必讀課外書目書讓你走人活路程唱出月下花前，落英絢麗;書讓你在浩大大海中盡興暢游;書點(diǎn)燃希望，讓你在無量無盡的人生漫漫路上永久不會(huì)迷失方向，向來像帆同樣將你這只小船送道路的終極。這里給大家分享一些對(duì)于高中生必讀課外書目，供大家參照。高中生必讀課外書目《論語》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》《呼喊》《女神》《子夜》《家》《雷雨》《圍城》《談美書柬》《哈姆雷特》《堂·吉柯德》第1頁共5頁《歌德講話錄》《巴黎圣母院》《歐也妮·葛朗臺(tái)》《復(fù)生》《普希金詩選》《老人與?！贰短└?duì)栐娺x》《匹克威克外傳》《論語通譯》《孟子選譯》《莊子選譯》《高中生必讀優(yōu)異古詩文》《魯迅雜文選》《朱自清散文寫作素材》念書的方法技巧泛讀法一種念書方法，也稱粗讀法或閱讀法，與精讀相對(duì)應(yīng)。陶淵明所說的“念書囫圇吞棗”也屬于此法。對(duì)于有些書，閱讀時(shí)，不需要或臨時(shí)不需要掌握所有內(nèi)容(起碼不需要第一遍閱讀就全面掌握內(nèi)容)。比方泛讀一本英語書，能夠跳過生詞難句，不用象精讀那樣見生詞就;第一次閱讀象《易經(jīng)》這樣第2頁共5頁難啃的書，只需理解一小部分哪怕只有1%都能夠，而跟著知識(shí)面和經(jīng)歷的擴(kuò)展，此后每閱讀一次，都會(huì)增添一些理解。過寬泛的閱讀，能夠擴(kuò)大知識(shí)量和知識(shí)面，使對(duì)閱讀過的資料有了大概印象，等此后需要時(shí)，再依據(jù)印象查閱各樣資料，使此后的學(xué)習(xí)活動(dòng)更有目的性;經(jīng)過閱讀還能夠搜羅知識(shí)，待此后一一整理，成立寬泛的知識(shí)聯(lián)系。為此后的學(xué)習(xí)活動(dòng)和解決問題打下基礎(chǔ)。泛讀和精讀聯(lián)合，能獲得較好的學(xué)習(xí)成效。朱子念書法朱子即南宋有名思想家和教育家朱熹，他是我國古代學(xué)習(xí)理論的集大成者。他不單直接教育學(xué)生，還整理編著教材，一世沒有放棄過教育活動(dòng)。他特別著重念書治學(xué)的方法，他在《孟子集注》中說：“事必有法，而后可成。師舍是則無以教，弟子舍是則無以學(xué)?！闭f明做任何事都有必定的方法，教有教法，學(xué)有學(xué)法。走開了詳細(xì)的方法，教師則“無以教”，學(xué)生則“無以學(xué)”。對(duì)于念書之要，他提出了“順序而漸進(jìn)，熟讀而精思”的原則，對(duì)此后極有影響。他的學(xué)生把他的念書方法概括為“朱子念書法”六條，即順序漸進(jìn)，熟讀精思，虛心涵泳，切己體察，著緊使勁，居敬持志。順序漸進(jìn)，指念書要依據(jù)書本的邏輯系統(tǒng)和學(xué)習(xí)者的智能水平，有系統(tǒng)有步驟地進(jìn)行。熟讀精思，指念書要依據(jù)記憶與思想相聯(lián)合的第3頁共5頁原則。虛心涵泳，指念書要認(rèn)真認(rèn)真，頻頻研磨，頻頻領(lǐng)會(huì)。切己體察，指念書要依賴自己的努力，重視書外的功夫。著緊使勁，指念書要振作精神，下苦功夫，花鼎力氣。居敬持志，指念書要有專靜純一的心境和堅(jiān)定長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想。朱子念書法對(duì)于今日的人們還是足資借鑒的。夏丐尊念書法“由精一篇向四周八方發(fā)展”，這是有名語言學(xué)家夏丐尊倡導(dǎo)的一種念書方法。即把精讀的文章或書本作為出發(fā)點(diǎn)，而后向四周八方發(fā)睜開來，由精讀一篇文章帶讀很多書，有效地?cái)U(kuò)大知識(shí)面。比如《桃花記》一文是晉朝人陶淵明寫的，假如想知道這篇文章的地位和晉朝文字的狀況，能夠去參閱中國文學(xué)史。這篇文章表現(xiàn)了一種烏托邦思想，而英國的莫爾寫過一本叫《烏托邦》的書;能夠比較起來讀。此外想認(rèn)識(shí)作者陶淵明的出身及為人，還可去閱讀《晉書·陶潛傳》或陶集。這樣這般，能夠由讀一本書引出一大串來。念書的方法信息式閱讀法這種閱讀的目的不過為了認(rèn)識(shí)狀況。我們閱讀報(bào)紙廣告說明書等屬于這種閱讀方法。對(duì)于大部分這種資料，讀者應(yīng)當(dāng)使用過目不忘的速讀法，眼睛像電子掃描同樣地在文字間迅速閱讀，實(shí)時(shí)捕獲自己所需的內(nèi)容，舍棄沒關(guān)的部分。第4頁共5頁文學(xué)作品閱讀法文學(xué)作品除了內(nèi)容以外，還有修辭和韻律上的意義。所以閱讀時(shí)應(yīng)當(dāng)特別遲緩，自己能聽到此中每一個(gè)詞的聲音，假如嘴唇?jīng)]動(dòng)，不過由于偷懶。比如讀“壓力”這個(gè)詞時(shí)，喉部肌肉應(yīng)同時(shí)運(yùn)動(dòng)。閱讀詩詞更要注意聽到聲音，即便是一行詩中遺漏了一個(gè)音節(jié)，仍舊也能聽得出來。經(jīng)典著作閱讀法這種方法用來閱讀哲學(xué)經(jīng)濟(jì)軍事和古典著作。閱讀這些著作要像讀文學(xué)作品同樣的慢，但讀者的眼睛常常走開書本，對(duì)書中的一字一句都細(xì)加考慮，捕獲作者的真實(shí)的意圖，進(jìn)而理解此中的高深的真理。麻醉性的閱讀法這種閱讀不過