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文檔簡介

第第頁學(xué)期保健工作計劃九篇學(xué)期保健工作打算篇1

一、狀況分析:

我園為公辦二級幼兒園,共開設(shè)18個班級,小班、中班、大班三個班級組各為6個班,約收幼兒550名。我園有后勤三大員計19名,其中保健員2名,保育員12名,養(yǎng)分員5名。除2名保健員和1名保育員為正式員工,其他均是聘用工,占84.2%。三大員喜愛保育工作,勤勞肯干。本學(xué)期我園將迎來二級幼兒園復(fù)驗工作。

優(yōu)勢:

園內(nèi)19名三大員中,2名保健員:1名為閱歷豐富的老保健、1名為新入編保健員。保育員高級職稱在讀1名和中級職稱在讀4名;養(yǎng)分員烹飪中級1名。目前除了4名保育員和2名養(yǎng)分員還沒有證書外,其他人員均持證上崗。三大員隊伍穩(wěn)定,均在我園工作多年。

缺乏:

上學(xué)期邀請兒保朱醫(yī)生來園檢查保育工作,發(fā)覺我園的保育現(xiàn)場操作力量不強、保健資料不夠完善。

本學(xué)期將針對保育工作薄弱環(huán)節(jié),開展保健自培、保育員、養(yǎng)分員規(guī)范操作培訓(xùn)等崗位練兵,從各個方面狠抓保育操作,確保二級幼兒園復(fù)驗的順當(dāng)通過。

二、指導(dǎo)思想

依據(jù)《幼托機(jī)構(gòu)保健工作規(guī)程》,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,確保每個孩子在幼兒園健康、歡樂的成長。

三、工作目標(biāo):

1、不斷加強保健資料的積累及管理,完善我園的衛(wèi)生保健制度。

2、主動開展三大員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高三大員的工作質(zhì)量。

四:重點工作及措施:

1.保健老師方面:為了進(jìn)一步做好保健工作,詳細(xì)措施如下:

〔1〕自學(xué)〔《上海市兒童保健工作常規(guī)》、《托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離》等專業(yè)書籍?!?/p>

〔2〕外出觀摩,學(xué)習(xí)姐妹園的保育規(guī)范化操作和資料管理的閱歷并指導(dǎo)本園工作實際。

〔3〕主動參與各類培訓(xùn)活動,溫故而知新,有效運用于工作實踐。。

2.后勤隊伍方面:進(jìn)一步加強保育員、養(yǎng)分員規(guī)范操作管理,提高常規(guī)工作水平。詳細(xì)措施:

〔1〕仔細(xì)支配養(yǎng)分員和保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,并做好記錄。

〔2〕開展保育員和養(yǎng)分員的專業(yè)學(xué)問測試,提高保育員和養(yǎng)分員的業(yè)務(wù)水平。

〔3〕定期檢查保育員和養(yǎng)分員的常規(guī)工作,并做好相關(guān)記錄,準(zhǔn)時催促整改。

五、常規(guī)工作:

〔一〕把好新入園幼兒的體檢和預(yù)防接種證查驗關(guān),體檢合格率和接種證查驗率均達(dá)100%。做好接種、漏種登記;對體弱兒、肥胖兒建立個案、對生長緩慢、超重、貧血幼兒進(jìn)行監(jiān)測,做好隨訪工作。

〔二〕加強晨間檢查和全日觀看,嚴(yán)格做到一摸、二看、三問、四查,通過晨檢了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,做好傳染病的早發(fā)覺、早隔離和早治療工作。

〔三〕建立保健老師保育工作檢查制度,對老師、保育員、養(yǎng)分員的重點工作進(jìn)行每天檢查、評估,發(fā)覺問題催促改良,加強對幼兒午餐習(xí)慣、午睡狀況、儀表及個人衛(wèi)生的檢查,并列為月工作質(zhì)量評估的內(nèi)容之一。規(guī)范保健資料,制定保健老師每月工作自查表,開展定期的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和資料檢查。

〔四〕平安防病工作:

1、完善我園各項平安制度、工作職責(zé)和緊急預(yù)案,連續(xù)加強平安教育,簽署平安工作責(zé)任書,提高各崗位人員的平安責(zé)任意識。

2、依據(jù)幼兒的年齡特點,開展平安教育,開展“逃命演習(xí)”活動,形成平安教育長效機(jī)制。對意外事故的發(fā)生要準(zhǔn)時通知家長,或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療部門。

3、加強消毒隔離工作,確保不發(fā)生集體傳染病和食物中毒事故,提高保健老師日常工作管理的力量。

4、依據(jù)季節(jié)防病需求,以多種形式開展健康教育。

〔五〕養(yǎng)分衛(wèi)生工作

1.執(zhí)行食品驗收制度,仔細(xì)做好食品驗收,確保入園食物的新奇、平安。

2.做好合理養(yǎng)分指導(dǎo)工作,依據(jù)配送中心菜譜和幼兒年齡段需求適當(dāng)調(diào)整烹飪方法,烹飪過程科學(xué),確保色香味俱全。

3.每月10日前完成養(yǎng)分分析工作,依據(jù)養(yǎng)分分析狀況適時調(diào)整和平衡幼兒膳食,力爭三大產(chǎn)能養(yǎng)分素到達(dá)要求。

4、每月召開伙委會,進(jìn)一步健全“伙委會”制度,對幼兒的一餐兩點質(zhì)量進(jìn)行日常的監(jiān)控和評價,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。幼兒膳食費盈虧掌握在2%以內(nèi)。

學(xué)期保健工作打算篇2

隨著天氣的漸漸轉(zhuǎn)涼,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的改變,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入,我園本著“預(yù)防為主”的健康指導(dǎo)方針,依據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作打算:

一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

二、做好晨檢工作,嚴(yán)格根據(jù)“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,晨檢每天堅持進(jìn)行口腔噴漱;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀看記錄。

三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,毀滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素養(yǎng);開展幼兒平安教育,提高幼兒的平安意識;支配科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,依據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開膳食委員會,幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品;對伙食中存在的問題準(zhǔn)時解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長。

六、仔細(xì)貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個潔凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織平安大檢查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的平安性。

七、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)學(xué)問,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

八、消毒殺菌工作

1、室內(nèi)定時紫外線消毒后,準(zhǔn)時開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清爽;

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體外表涂擦消毒。

3、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

九、家長工作

1、每月向老師和家長開展宣揚衛(wèi)生保健專欄。

2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長保持聯(lián)系了解幼兒在家狀況,也使家長準(zhǔn)時了解幼兒在家的健康狀況,更好為幼兒健康服務(wù)。

左邊幼兒園

學(xué)期保健工作打算篇3

新的學(xué)期立刻開頭了,依據(jù)市婦幼保健所的要求,結(jié)合本園實際狀況,制定合理的保健打算,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康歡樂成長。幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,依據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以本學(xué)期打算:

一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必需持有體檢單及接種證,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,對體弱幼兒建立管理檔案。

二、做好晨檢工作,嚴(yán)格根據(jù)“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升,做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注意入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀看記錄。

三、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作,毀滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素養(yǎng);開展幼兒平安教育,提高幼兒的平安意識;支配科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

五、連續(xù)仔細(xì)貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個潔凈、明朗、清爽的生活環(huán)境..

六、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)學(xué)問,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

七、做好期末各項統(tǒng)計,寫期末保健工作總結(jié)。

附:每月工作重點

三月份:

1、向家長宣揚有關(guān)春季衛(wèi)生常識,做到家園協(xié)作,掌握春季流行性疾病的傳染;

2、堅持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園;

3、組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健學(xué)問;

4、召開伙食委員會;

5、開展幼兒健康教育活動;

6、開展兒童心理衛(wèi)生學(xué)問宣揚教育;

7、保教人員健康講座;

8、更新健康教育專欄。

四月份:

1、檢查各班戶外活動開展?fàn)顩r;

2、更新健康教育專欄。

3、召開伙食委員會;

4、開展幼兒健康教育活動;

5、開展兒童心理衛(wèi)生學(xué)問宣揚教育;

五月份:

1、召開家長座談會,向家長宣揚有關(guān)夏季的衛(wèi)生工作;

2、檢查各班的衛(wèi)生狀況及幼兒的日常行為習(xí)慣;

3、依據(jù)檢查狀況,組織老師、后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的衛(wèi)生保健學(xué)問;

4、召開伙食委員會;

5、開展幼兒健康教育活動;

6、開展兒童心理衛(wèi)生學(xué)問宣揚教育;

7、保教人員健康講座;

8、更新健康教育專欄。

各新農(nóng)合定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)、縣直衛(wèi)生有關(guān)單位:

學(xué)期保健工作打算篇4

為了保證幼兒身體健康,讓幼兒歡樂成長,特定幼兒園衛(wèi)生保健學(xué)期工作打算。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)。

成立平橋幼兒園衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:周英,成員:徐燕、楊代琴、吳雪、李瑤、周邦燕、鐘平,譚德容,徐思珍,何正菊,楊去碧。

二、明確責(zé)任

組長周英全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作。做到親自管,親自抓。

成員:徐燕、楊代琴、吳雪、李瑤、周邦燕、鐘平負(fù)責(zé)每日晨檢,幼兒藥品登記及其按明服藥,楊云碧負(fù)責(zé)廚房衛(wèi)生、午休室衛(wèi)生、以及幼兒被蓋整理。徐思珍、譚德容、何正菊負(fù)責(zé)教室、活動場地、廁所清掃,以及幼兒洗手、上廁所等服務(wù)。周英負(fù)責(zé)食品選購、登記等。

三、落實制度,落實獎懲。

1、保證每日購置新奇肉、菜、不吃剩菜、剩飯。

2、保證廚房每天清掃,每周消毒一次。

3、保證餐具清洗后每天進(jìn)行消毒柜消毒。

4、保證教室、活動場地、午休室每天清掃,每周消毒一次。

5、保證飲水平安、上午、下午燒一次開水,熱水桶,懷每天清洗,每日消毒一次。

6、保證幼兒用藥平安,實行登記、按時服用。負(fù)責(zé)每項工作的人凡是工作沒落實的,缺一次工作扣10元,工作負(fù)責(zé),沒有消失一次違背制度的嘉獎50元。

學(xué)期保健工作打算篇5

為了仔細(xì)貫徹教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,搞好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,提高同學(xué)的健康水平,本學(xué)期連續(xù)本著預(yù)防為主的原則,強化同學(xué)日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善傳染病的防控體系,結(jié)合36月份健康宣揚日主動開展健康教育宣揚活動,增添同學(xué)的自我防護(hù)意識,特制定學(xué)校衛(wèi)生工作打算。

一、抓好健康教育,培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1、抓好健康教育,提高健康教育水平。我們要重視同學(xué)的健康教育,上好健康教育課,在課堂上對同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生保健常識方面的教育,增長同學(xué)的衛(wèi)生保健學(xué)問,從而提高防病力量。

2、愛國衛(wèi)生運動。本學(xué)期結(jié)合我區(qū)“爭做文明事、爭當(dāng)文明人,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣”活動。保健所組織我區(qū)中學(xué)校開展“從我做起、摒棄陋俗、共建美妙家園”的手抄報活動,我校將制定活動方案,組織同學(xué)主動參加,從而提高同學(xué)素養(yǎng)。

3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要求同學(xué)做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不吃小食品,不隨地吐痰;管住自己的手:不亂仍雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿公路、不踐踏草坪”。

4、學(xué)校要利用廣播對同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,指導(dǎo)同學(xué)留意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生;每天組織同學(xué)上好眼保健操,愛護(hù)視力;上好間操,開展好大課間活動,促進(jìn)同學(xué)的健康進(jìn)展。

5、本學(xué)期,連續(xù)利用學(xué)校衛(wèi)生健康學(xué)問宣揚專欄和廣播,擴(kuò)大健康教育宣揚面,推動學(xué)校健康教育的開展。并結(jié)合三月份的“防近宣揚月活動”、5月20日中國同學(xué)養(yǎng)分日、5月30日“世界無煙日”、6月6日“世界愛眼日”等節(jié)日對同學(xué)進(jìn)行系列教育活動。

二、連續(xù)抓好常見病的防治工作,加強健康監(jiān)測工作。

1、對于近視的矯治工作,依據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有條件要求保健老師對視力在4.84.9及邊緣的同學(xué)堅持用治眼儀進(jìn)行矯治工作,并從根本入手抓好同學(xué)的讀寫姿態(tài)、眼操等工作,培育同學(xué)良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,降低近視患病率。建立近視眼同學(xué)檔案,凡是參與治療的同學(xué),必需填寫近視矯治登記表,并注明所實行的治療方法,并定期到醫(yī)院復(fù)查,復(fù)查率到達(dá)學(xué)?!?%。

2、針對同學(xué)近視患病率居高不下的狀況,本學(xué)期將以三月份“防近”宣揚月活動為挈機(jī),在全校范圍內(nèi)利用廣播和板報等形式開展防近宣揚活動,各班活動不限。

3、春季是各種傳染病和流行病的多發(fā)季節(jié),我校將依據(jù)區(qū)下發(fā)的傳染病防護(hù)體系中的詳細(xì)措施加強晨檢(學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、同學(xué)個人衛(wèi)生、因病缺課狀況)做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療,使傳染病的防控工作得以深化落實;凡是缺課3日以上的同學(xué)都要進(jìn)一步追蹤,直至查明診斷并作好記錄;通過班任及衛(wèi)生員培訓(xùn)加強晨檢、隔離、消殺、通風(fēng)等工作,確保春季無傳染病狀況發(fā)生。

4、齲齒工作;主動協(xié)作衛(wèi)生專業(yè)部門做好窩溝封閉治療工作,校醫(yī)要仔細(xì)做好宣揚和組織工作,在取得家長同意的前提下,對于符合做窩溝封閉的同學(xué)100%進(jìn)行治療,并做好參與治療同學(xué)人數(shù)統(tǒng)計,上報保健所。建立齲齒同學(xué)檔案,凡是進(jìn)行治療的同學(xué),必需填寫齲齒矯治登記表。

5、沙眼防治工作:進(jìn)一步做好沙眼矯治宣揚工作,在取得家長協(xié)作的前提下堅持采納利福平眼藥水點眼的方法,保證全療程治療,使患病率穩(wěn)中有降。建立沙眼同學(xué)檔案,凡是進(jìn)行治療的同學(xué),必需填寫沙眼矯治登記表。

6、肥胖和超重的防治工作:

依據(jù)保健所精神,今年工作的重點針對超重和肥胖實行綜合性干預(yù)措施,從供應(yīng)健康的飲食環(huán)境,合理的膳食搭配、健康的生活方式,設(shè)計防治超重和肥胖的小處方下發(fā)給家長,要求保健老師在本學(xué)期體檢結(jié)束后小處方下發(fā)率達(dá)100%。

三、加強學(xué)校衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。

1、良好的校內(nèi)環(huán)境不僅能陶冶同學(xué)的身心,而且能促進(jìn)同學(xué)的健康。為此,我們要注意加強環(huán)境衛(wèi)生的管理,制造條件主動改善衛(wèi)生狀況。

2、堅持衛(wèi)生管理檢查制度,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。值周生堅持每天進(jìn)行檢查。

3、各班每天通風(fēng)三次,每次保證門窗對流通風(fēng)非常鐘;堅持濕試清掃和每周進(jìn)行一次大掃除,周末進(jìn)行一次大消毒;使學(xué)校到達(dá)凈化、綠化、美化的要求。

四、連續(xù)仔細(xì)做好健康教育的建檔工作。

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)生工作的重點,學(xué)校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等準(zhǔn)時進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完好與精確。

本學(xué)期,根據(jù)“衛(wèi)生工作條例”要求,將主動開展健康教育,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,抓好衛(wèi)生管理工作,為師生制造一個良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,現(xiàn)制定本學(xué)期工作打算如下:

1.在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制定學(xué)校衛(wèi)生保健工作打算。

2.連續(xù)做好晨檢工作,對因病缺勤同學(xué)做好追蹤調(diào)查,發(fā)覺一個班級內(nèi)缺勤人數(shù)有爆發(fā)趨勢時,應(yīng)準(zhǔn)時查明緣由,并報告校領(lǐng)導(dǎo)。如確診是傳染病,應(yīng)馬上上報疾控中心。

3.處理好同學(xué)的常見疾病和外傷,有針對性地搞好預(yù)防工作,要和四周醫(yī)療單位建立聯(lián)系,對急診和轉(zhuǎn)診能準(zhǔn)時進(jìn)行處理,保證醫(yī)治。

4.狠抓傳染病的防治工作,學(xué)校依據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點,仔細(xì)做好預(yù)防工作,春夏季節(jié)呼吸道,腸道傳染病高發(fā),通過晨檢要求教室多通風(fēng),教育同學(xué)多喝水,多參與戶外活動,以避開傳染病流行。

5.作好藥品和器械的添置,同時作好各種消毒預(yù)備工作,時刻為師生就診作好預(yù)備,做到小傷、小病、常見病就校處理,使學(xué)校衛(wèi)生工作正常運轉(zhuǎn)。

6.保證醫(yī)務(wù)室的干凈,保管和使用好衛(wèi)生器械,衛(wèi)生器械帳目清楚,完好、精確,常常檢查器械使用狀況發(fā)覺問題準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并賜予處理。

7.常常向校長供應(yīng)有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生狀況及改良措施,向領(lǐng)導(dǎo)匯報衛(wèi)生經(jīng)費使用狀況及衛(wèi)生器械狀況。

8.做好醫(yī)務(wù)室檔案、資料的分類管理,有空缺的資料準(zhǔn)時補充完好。

9.不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動參與連續(xù)教育學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)力量,為同學(xué)健康努力工作。

此外,本學(xué)期支配我從事二班級心理課的教學(xué)工作,由于剛開展這門課程,且沒有課本,我將通過形式多樣的多媒體教學(xué),以及多種課堂教學(xué)形式,針對二班級的同學(xué)特點,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,利用課堂教學(xué),關(guān)心同學(xué)提高心理素養(yǎng),健全人格,增添承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的力量。心理課教學(xué)詳細(xì)打算如下:

1.仔細(xì)備好每一節(jié)課,選好課題,幻燈片制作盡量新奇、特別。

2.沒有課本,課堂教學(xué)難免枯燥,我將采納形式多樣的課堂教學(xué),比方小嬉戲、講故事、觀看視頻等方法,讓同學(xué)在輕松開心的環(huán)境中逐步培育同學(xué)的健康心理。

3.針對二班級同學(xué)還比較小,存在的心理問題少,課程內(nèi)容要求主要注意培育同學(xué)的良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,主動樂觀的心態(tài),開朗自信的性格。

4.平常多學(xué)習(xí)有關(guān)懷理學(xué)的書籍,查閱有關(guān)資料,了解學(xué)校生的心理特點,再和課堂教學(xué)緊密結(jié)合,將理論和實踐充分結(jié)合起來,提高教學(xué)質(zhì)量。

5.由于缺少教學(xué)閱歷,所以在平常還要多向閱歷豐富的老師請教,多和他們溝通,多吸取閱歷。

學(xué)期保健工作打算篇6

一、狀況分析:

1、進(jìn)展優(yōu)勢:

上學(xué)期我們始終把“保育”和“教育”作為幼兒園進(jìn)展和幼兒健康成長的雙翼,并駕齊驅(qū)。在優(yōu)化設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,不斷完善保育管理工作,調(diào)整衛(wèi)生保健管理措施,在總務(wù)主任、保健的引領(lǐng)下,注意圍繞保育工作問題開展討論和培訓(xùn),提升了“三大員”的平安學(xué)問、規(guī)范操作水平和“保教融合”力量。此外,在肥胖兒矯治的專題討論、健康宣教、膳食養(yǎng)分工作方面不斷積累閱歷和成果,助推了幼兒的健康成長。

2、存在問題:

(1)特別兒童管理的有效性有待于進(jìn)一步提高。

緣由:家長協(xié)作管理欠佳;老師主動管理意識缺乏,不能真正表達(dá)“全員參加”、“家園協(xié)作”、“三位一體”的管理模式,保育員管理的主動性和主動性還有待遇提升。

〔2〕“三大員”專業(yè)化水平有待提高。

緣由:大部分保育員參與保育工作時間短,職稱低〔大部分是初級水平〕,基礎(chǔ)學(xué)問與基本技能水平相對于偏低;保健老師指導(dǎo)力量也有待于提高。

〔3〕保健組參加的工作比較多,管理的事情較繁瑣針對保育、養(yǎng)分指導(dǎo)力量明顯薄弱。

二、指導(dǎo)思想:

連續(xù)深化貫徹本學(xué)期松江區(qū)兒保所、疾控、幼兒園提出的任務(wù)與要求,以《上海市兒童保健工作常規(guī)》、《合格保健室標(biāo)準(zhǔn)》和《母嬰愛護(hù)條例》為準(zhǔn)繩,圍繞本學(xué)期幼兒園園務(wù)工作打算中的衛(wèi)生保健工作要點,對比上海市示范園的標(biāo)準(zhǔn)和要求,以優(yōu)化保健指導(dǎo)方式、攻克薄弱為核心,以肥胖兒、超重兒童運動管理為重點,進(jìn)一步優(yōu)化完善體弱兒童管理,努力實現(xiàn)“三大員”工作的同步優(yōu)質(zhì)進(jìn)展,為幼兒園的今后工作做足預(yù)備。

三、工作目標(biāo):

主動貫徹落實“醫(yī)教結(jié)合”的理念,注意“三大員”日常操作規(guī)范的常態(tài)化,連續(xù)以“一日活動中的保育”、“家園合作共同實施單純性肥胖兒運動管理的實踐討論”為專題開展研討與學(xué)習(xí),不斷提高“三大員”專業(yè)素養(yǎng),使保育工作表達(dá)范化、敏捷和科學(xué)。

1、進(jìn)一步強化保健管理,實行組長輪崗制,借助保健組學(xué)習(xí)研討活動及組長帶教方式,助推新組長及新保育員快速成長,提高保健老師的指導(dǎo)力量。

2、以“上海市托幼機(jī)構(gòu)保育工作手冊”的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與落實為抓手,進(jìn)一步查找“三大員”工作中的薄弱,強抓常規(guī)工作的有效性和常態(tài)化,提高“三大員”“說”、“寫”及思辨力量。

3、進(jìn)一步強化“家園合作”、“三位一體”的管理模式,細(xì)化肥胖兒運動管理要求,提高肥胖的好轉(zhuǎn)率。

四、主要任務(wù)與措施

1、扎實保健常規(guī)工作。

〔1〕、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,促進(jìn)幼兒健康成長。

連續(xù)做好幼兒的健康檢查,完成幼兒的“六一”體檢、視力與尿常規(guī)、血常規(guī)的檢查,保證各項檢查、體檢率達(dá)95%以上,并準(zhǔn)時做好登記、統(tǒng)計和結(jié)果分析,把握全園幼兒健康狀況,將體檢結(jié)果準(zhǔn)時反饋給家長和班級保教人員,體弱兒童按要求開展矯治工作;做好教工每年的定期體檢,對新進(jìn)工作人員和實習(xí)生,要先體檢,合格后持“健康證”方可上崗,體檢率達(dá)100%;在崗工作人員體檢后做好登記,體檢率達(dá)100%,對有疾病的人員催促就診和復(fù)查,健康證與工作人員相符。

〔2〕仔細(xì)做好日常檢查,保證幼兒平安健康。

仔細(xì)做好幼兒每日的晨檢檢查、午間檢查和全日觀看,做好缺席幼兒、因病缺勤教工的家訪,并指導(dǎo)保教人員做好全日觀看〔尤其是幼兒起床時的幫助午檢〕、異樣狀況的觀看、處理與記錄,在每天的15:00以前完成網(wǎng)絡(luò)直報,網(wǎng)報狀況要與班級出勤點名全都,保育員每天8:30――9:00養(yǎng)分室登記出勤人數(shù)。

〔3〕嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒隔離制度,杜絕傳染病的流行與爆發(fā)。

按《上海市托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作常規(guī)》和20xx版的《中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會消毒學(xué)會托幼機(jī)構(gòu)消毒方案》開展幼兒園的消毒隔離工作。貫徹“預(yù)防為主”的方針,催促指導(dǎo)各類人員做好各環(huán)節(jié)的預(yù)防性消毒工作;發(fā)生傳染病后準(zhǔn)時、正確處理。同時依據(jù)不同季節(jié)和傳染病的流行狀況,有針對性的對教職工、家長、幼兒進(jìn)行有關(guān)學(xué)問的宣揚與指導(dǎo),杜絕傳染病的流行與爆發(fā)。

〔4〕做好常見病的預(yù)防和養(yǎng)分性疾病的矯治及五官保健

加強體弱兒童的管理,按上海市兒保所的要求,重視對各類特別幼兒的跟蹤與管理,在課題的引領(lǐng)下,不斷優(yōu)化管理措施,討論養(yǎng)分不良、貧血兒童食療食譜的有效性,優(yōu)化管理措施;此外,重視對問題兒童、心理偏差兒童的矯治和疏導(dǎo),針對不同群體的特別幼兒開展各類家園協(xié)作指導(dǎo)活動;連續(xù)仔細(xì)做好五官保健工作,指導(dǎo)幼兒合理用眼,定期檢查班級光源及幼兒用眼衛(wèi)生;指導(dǎo)幼兒堅持餐點后漱口、早晚刷牙,削減視力不良、齲齒的再發(fā)生。聯(lián)系眼科醫(yī)生來園講座,探究“醫(yī)教結(jié)合,促進(jìn)幼兒健康”的有效性,在其指導(dǎo)下,推舉弱視訓(xùn)練內(nèi)容和材料給家長,通過“家園協(xié)作”促進(jìn)幼兒的視神經(jīng)發(fā)育,提高視力保健的成效。

〔5〕做好幼兒膳食管理,保證養(yǎng)分素的合理攝入。

科學(xué)制定幼兒帶量菜譜,加強規(guī)范切配、主廚合理烹飪的指導(dǎo)和檢查。合理使用膳費,倉管把握月幼兒伙食收入和周伙食支出,每周五與保健老師溝通,做好伙食費調(diào)配,結(jié)余與超支必需掌握在2%;合理使用調(diào)味品,調(diào)味品的支出必需與每天的帶量食譜相符合;養(yǎng)分員連續(xù)加強食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)格執(zhí)行生食“三驗收”、熟食“兩驗收”、“熟食留樣”制度,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時協(xié)調(diào)處理;同時通過崗位練兵等手段在日常中提高養(yǎng)分員撿西切配、烹飪水平,同時通過召開定期的膳管會、幼兒菜肴品嘗等活動,積累并匯編我園幼兒寵愛的“藍(lán)幼寶寶四季養(yǎng)分水”;加強對養(yǎng)分性疾病幼兒和特異體質(zhì)幼兒的飲食管理,編排與每周食譜同步的帶量養(yǎng)分加餐食譜,保健老師同養(yǎng)分員一起嘗試通過多途徑進(jìn)行養(yǎng)分烹飪的學(xué)習(xí),從養(yǎng)分加餐開頭,力爭提高加餐質(zhì)量,到達(dá)養(yǎng)分性疾病管理的有效性。

〔6〕落實平安制度,保證幼兒生命平安。

幫助總務(wù)主任做好幼兒園的平安管理工作,落實各環(huán)節(jié)的平安要求,保證設(shè)施設(shè)備的平安和人員操作中的平安,每周五組織保育員組長一起檢查指導(dǎo);加強對教工、幼兒及家長的平安教育,尤其留意三大員操作過程中的平安問題,杜絕操作過程中事故的發(fā)生,保健老師利用電子屏幕定期播放平安教育內(nèi)容,將幼兒急癥救助普及到全部幼兒家長,提高家長科學(xué)育兒力量。

〔7〕注意健康教育,嚴(yán)格防控宣揚到位。

連續(xù)通過每周陽光保健小廣播、每月健康宣揚欄等措施,將“醫(yī)教結(jié)合”的理念滲透到全園的健康教育活動中。以“疾病防控、健康教育”為抓手,開展全體保教人員的學(xué)問競賽或培訓(xùn)、家長宣揚教育活動,提升科學(xué)、健康、自我愛護(hù)的意識和力量。

2、突破保健重點工作。

〔1〕精細(xì)管理機(jī)制。

依據(jù)上學(xué)期保健管理中的問題,完善保健管理,實行保健引領(lǐng)下的管理模式,每月突出指導(dǎo)管理重點,落實保健崗位責(zé)任制;充分發(fā)揮保健老師和保育員、養(yǎng)分員組長的引領(lǐng)作用,修訂并完善《保育員操作手冊》,引領(lǐng)三大員做到規(guī)范操作、協(xié)作默契,營造主動肯干、專業(yè)素養(yǎng)高、愛崗敬業(yè)的工作氣氛,以提升保健工作的有效性。

保健

專職保健

保健工作

健康教育、免疫預(yù)防、食堂倉庫管理等

保健〔非編〕

保健工作

網(wǎng)絡(luò)直報等

保育員組長:全體保育員

養(yǎng)分員組長:全體養(yǎng)分員

①、建立保健組研討學(xué)習(xí)內(nèi)容:通過系統(tǒng)帶教,快速提高保健助理的業(yè)務(wù)水平。

時間

內(nèi)容

每月第一周周四上午9:0011:00

三月

四月

五月

六月

保健管理健康檢查

疾病預(yù)防

消毒隔離

膳食養(yǎng)分平安工作

②、連續(xù)兩周一次的保育員、養(yǎng)分員研討活動〔活動支配見保育員、養(yǎng)分員園本培訓(xùn)支配〕。

③、兩大員組長月匯報制度:總結(jié)月工作落實狀況和存在的問題,通過發(fā)覺問題,提高思辨及管理力量。

④、組長操作展現(xiàn):雙周周四組長在組內(nèi)展現(xiàn)保育員規(guī)范操作〔時間掌握在30分鐘〕,每次一個環(huán)節(jié)。

⑤、月考核制度:在不定期狀況下,由保健老師及組進(jìn)步行隨機(jī)檢查。

⑥、周“你問我答”制度:保健老師和組長每周對其管理指導(dǎo)人員進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)問的問答,通過“一問一答“形式,提高表達(dá)力量。

⑦、日“檢查指導(dǎo)”制度:保健老師合理利用“一日四進(jìn)養(yǎng)分室、兩進(jìn)班級”機(jī)會,擅長發(fā)覺問題,供應(yīng)準(zhǔn)時的指導(dǎo)。力圖通過以上活動支配,提高保健管理的有效性,在短時間內(nèi),使“三大員”專業(yè)化水平快速提高

〔2〕優(yōu)化保育管理,助推保育員均衡進(jìn)展。

①連續(xù)開展以保研活動為主要形式之一的學(xué)習(xí)與討論,開展不同組室、不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)與商量,在學(xué)習(xí)內(nèi)化“上海市托幼機(jī)構(gòu)保健工作操作手冊”的基礎(chǔ)上,以“優(yōu)化幼兒一日活動中的保教協(xié)作”專題討論為抓手,捕獲幼兒一日活動中存在的問題,開展查找問題――思索對策――調(diào)整行為的活動,使保育工作表達(dá)“規(guī)范性、科學(xué)性、敏捷性”,以問題發(fā)覺、案例共享等形式提高保育員的專業(yè)化力量與水平,有效促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。

②借助上學(xué)期保育員對保育員指導(dǎo)及學(xué)習(xí),加強幼兒生活活動中的保育管理,加強管理細(xì)則,助推嬉戲、學(xué)習(xí)、運動中的管理水平,有效提升服務(wù)水平。同時,鼓舞“三大員”由“被動集體學(xué)習(xí)”向“主動自主學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變,連續(xù)組織保育員系統(tǒng)重溫《初級保育員教材》〔第一到五單元,并于期末進(jìn)行學(xué)問測試〕。

③開展以應(yīng)知、應(yīng)會及案例分析為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)比武活動,引導(dǎo)全體主動學(xué)習(xí)、規(guī)范操作、擅長思辨,以良好的職業(yè)道德促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提升。

④塔建保育員互學(xué)溝通平臺,通過溝通、互動,感受不同組室的工作氣氛,調(diào)整工作策略,在輪崗―互動―學(xué)習(xí)―傳幫的.實踐過程中,提高了保育員整體力量的提高,實現(xiàn)保育工作的規(guī)范與科學(xué).

〔3〕強化課題討論,深化肥胖兒運動管理,穩(wěn)步提升管理的實效。

以肥胖兒童運動管理為主題,保健老師引領(lǐng),深化瓶頸問題的研討與實踐。

①.開展“家園合作,做好肥胖兒童管理的實踐討論”課題討論,形成“家園協(xié)作、全園參加、三員聯(lián)手”的管理模式。

②.借助兒保醫(yī)生的定時來園助教、家長講座及肥胖兒童管理座談會,提高家長協(xié)作管理的意識與力量,定期家園溝通,了解幼兒飲食、睡眠、運動、疾病等狀況,分析進(jìn)步與無效緣由,共同制定切實可行的管理措施,提高管理效果。

③.組織開展“寶寶在運動”活動,連續(xù)針對肥胖兒童開展集體運動、區(qū)域運動中的運動模式,提高肥胖、超重兒童的運動力量和運動愛好。

④連續(xù)重視肥胖兒童的心理護(hù)理,期末組織肥胖兒童親子運動會、肥胖兒童體育競賽、趣味學(xué)問競賽等活動,邀請班主任老師設(shè)計競賽內(nèi)容,以提高肥胖兒童參加管理的主動性。

⑤開展“三位一體”的肥胖兒童、超重兒童運動管理,總結(jié)、傳授閱歷,通過實踐、反思與總結(jié),助推肥胖兒童管理的有效性。

五、每月工作支配

省略

學(xué)期保健工作打算篇7

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級和區(qū)保健所的各項工作要求,仔細(xì)貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作打算條例》,提高保健老師的業(yè)務(wù)力量,加強學(xué)校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度;以預(yù)防為主為原則,強化同學(xué)日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,樹立"健康第一"的思想,主動開展健康教育宣揚活動,增添同學(xué)的自我防護(hù)意識,促進(jìn)綜合素養(yǎng)的提高。

二、工作任務(wù)

1、連續(xù)開展保健老師崗位練兵活動,提高保健老師的業(yè)務(wù)水平和工作力量。

加強傳染病的防控管理,按規(guī)定進(jìn)行操作,建立防護(hù)體系,嚴(yán)格掌握甲型流感在校內(nèi)內(nèi)發(fā)生和擴(kuò)散。

2、主動參與保健所組織的各項培訓(xùn),加強崗位練兵,提升衛(wèi)生保健的工作質(zhì)量。

3、主動開展形式多樣的健康教育宣揚活動,強化對同學(xué)日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開展讀寫姿態(tài)、眼保健操評比活動,增添同學(xué)的自我防護(hù)意識。

4、進(jìn)一步加強學(xué)校體制檢測軟件的使用,準(zhǔn)時錄入有關(guān)數(shù)據(jù)。

漸漸完善衛(wèi)生工作的網(wǎng)絡(luò)化管理,提高管理水平。

并且按要求利用和管理好設(shè)施,發(fā)揮其價值。

5、做好晨、午檢的因病缺課和體溫檢測工作。

6、結(jié)合9月20日“愛牙日”,開展以“預(yù)防齲齒”為主題的手抄報評比活動。

三、詳細(xì)措施

1、結(jié)合本校實際狀況,仔細(xì)制定準(zhǔn)時上交各種平安工作打算及方案。

2、利用9.20日是“愛牙日”,開展“預(yù)防齲齒”手抄報競賽活動。

(1)、要求每個同學(xué)做一份手抄報,由學(xué)校統(tǒng)一評比并將全校的優(yōu)秀作品,在校內(nèi)展出。

(2)、組織同學(xué)觀看優(yōu)秀作品。

3、加強保健的崗位訓(xùn)練,支配好本學(xué)期的重點工作,依據(jù)保健所的考核機(jī)制為根據(jù),以本校保健工作的成果為內(nèi)容,仔細(xì)評價保健老師的工作。

連續(xù)把晨檢工作放在首位,每周五進(jìn)行一次全校環(huán)境衛(wèi)生檢查,每日一次個人衛(wèi)生檢查,準(zhǔn)時精確的做好同學(xué)因病缺課統(tǒng)計。

制定本年度的《傳染病防治方案》,對患病同學(xué)準(zhǔn)時上報、隔離,對患病同學(xué)所在的班級重點消殺,。

4、仔細(xì)做好同學(xué)因病缺課統(tǒng)計,每月的最終一天(工作日)準(zhǔn)時網(wǎng)上報表。

做好材料整理存檔,爭取通過群上傳報表。

保健老師要把握本校同學(xué)傳染病患病狀況,做好登記。

仔細(xì)準(zhǔn)時填寫好《保健老師手冊》,并指導(dǎo)和檢查各班級的《衛(wèi)生員工作手冊》。

5、提高同學(xué)保健意識,增添同學(xué)機(jī)體免疫力。

實行多種形式的宣揚教育活動,利用廣播、板報、家長會等形式大力宣揚預(yù)防常見病和傳染病的學(xué)問,準(zhǔn)時記錄,留好宣揚小樣,培育同學(xué)良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

6、結(jié)合保健所的的工作要求,開展"讀寫姿態(tài)、眼保健操"評比活動。

學(xué)校將仔細(xì)組織實施,做好初賽的選拔工作,提高眼保健操的質(zhì)量,訂正讀寫姿態(tài),養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

7、仔細(xì)參與區(qū)保健所組織的例會、培訓(xùn)活動,準(zhǔn)時反饋學(xué)校工作狀況。

做好學(xué)校期末衛(wèi)生資料的積累和整理工作,準(zhǔn)時總結(jié),為我校衛(wèi)生保健工作再上新臺階而努力。

學(xué)期保健工作打算篇8

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),仔細(xì)執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結(jié)合幼兒實際狀況,制定合理保健打算,把幼兒園平安、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康成長。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期以培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自我愛護(hù)力量為重點,加強各班的班級常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。

三、主要工作

(一)衛(wèi)生保健

1、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

2、連續(xù)做好晨檢和全日健康觀看記錄工作,仔細(xì)執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)覺精神體溫異樣準(zhǔn)時通知家長。

3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。

4、隨時隨地檢察園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生狀況,與考核掛鉤。

5、定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高保育質(zhì)量。

(二)飲食與養(yǎng)分

1、嚴(yán)格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節(jié)改變作調(diào)整,每學(xué)期進(jìn)行一次養(yǎng)分計算并分析,每周食譜向家長公布。

2、遵守開飯時間,不宜提早或推延,做好餐前預(yù)備,餐后管理工作。

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