分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)

關(guān)于分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)第1頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期三1.求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾(百)分之幾的應(yīng)用題求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾(百)分之幾這類應(yīng)用題和整數(shù)應(yīng)用題中“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”一樣，都是比較兩個(gè)數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系的，所不同的只是將兩個(gè)數(shù)量間的倍數(shù)關(guān)系用分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)的形式表示出來(lái)。返回第2頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期三1.求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾(百)分之幾的應(yīng)用題

解答這類應(yīng)用題的關(guān)鍵是確定標(biāo)準(zhǔn)量(即：被比較量)，弄清楚誰(shuí)是標(biāo)準(zhǔn)量和比較量。其方法是用比較量除以標(biāo)準(zhǔn)量。返回第3頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期三例題講解：1.六(1)班有學(xué)生40人，其中女生18人，女生人數(shù)占全班的幾(百)分之幾?

你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題，使它成為分?jǐn)?shù)（百分?jǐn)?shù)）應(yīng)用題？返回第4頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期三例題講解：

2.學(xué)校食堂五月份計(jì)劃用煤2．5噸，實(shí)際用煤2噸，______________?(請(qǐng)你補(bǔ)上適當(dāng)?shù)膯?wèn)題，使它成為分（百分)數(shù)應(yīng)用題)返回第5頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期三例題講解：

3.六(2)班同學(xué)參加植樹(shù)活動(dòng)，栽了一批樹(shù)苗，結(jié)果活了126棵，死了4棵，求這批樹(shù)苗的成活率。返回第6頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期三基礎(chǔ)訓(xùn)練

1．根據(jù)不同的問(wèn)題列出算式，并計(jì)算結(jié)果。已知甲繩長(zhǎng)20米，乙繩長(zhǎng)15米。①甲繩長(zhǎng)是乙繩長(zhǎng)的百分之幾?②乙繩長(zhǎng)是甲繩長(zhǎng)的百分之幾?③甲繩長(zhǎng)比乙繩長(zhǎng)多百分之幾?④乙繩長(zhǎng)比甲繩長(zhǎng)少百分之幾?返回第7頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期三基礎(chǔ)訓(xùn)練

2.根據(jù)不同的算式提出不同的問(wèn)題。學(xué)校新建一幢教學(xué)樓，計(jì)劃投資340萬(wàn)元，實(shí)際比計(jì)劃節(jié)約了32萬(wàn)元。——?①32÷340②(340—32)÷340③340÷(340—32)④32÷(340—32)返回第8頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期三基礎(chǔ)訓(xùn)練

3.某食堂去年計(jì)劃燒煤180噸，實(shí)際只燒了135噸，實(shí)際比計(jì)劃節(jié)約了百分之幾?4.某村春季植樹(shù)成活了3120棵，死了80棵，求這個(gè)村春季植樹(shù)的成活率。5.張叔叔運(yùn)一袋稻谷去加工廠加工，得到25千克的米糠和75千克的大米。求這袋稻谷的出米率。返回第9頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期三綜合訓(xùn)練6.水泥廠六月份計(jì)劃生產(chǎn)水泥2000噸，實(shí)際上半月就生產(chǎn)1200噸，下半月與上半月生產(chǎn)的一樣多，全月可比計(jì)劃超產(chǎn)百分之幾?7.甲、乙兩人進(jìn)行百米賽跑，當(dāng)甲離終點(diǎn)還有20米時(shí)，乙離終點(diǎn)只有10米，乙的速度比甲快百分之幾?返回第10頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期三綜合訓(xùn)練8.某廠改進(jìn)管理方法，將人數(shù)減少1/4，而產(chǎn)量卻增加了20％，現(xiàn)在工作效率比原來(lái)提高百分之幾?9.一個(gè)減法算式中，減數(shù)比差少2/5，差占被減數(shù)的幾分之幾?返回第11頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期三2.求一個(gè)數(shù)的幾(百)分之幾是多少的應(yīng)用題

求一個(gè)數(shù)的幾(百)分之幾是多少的應(yīng)用題與整數(shù)應(yīng)用題中的“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少?”應(yīng)用題基本相似，只不過(guò)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中的倍數(shù)是以分?jǐn)?shù)的形式表示出來(lái)。這類應(yīng)用題通常標(biāo)準(zhǔn)量(即單位“1”的量)是已知的，要求的量所對(duì)應(yīng)的倍數(shù)(即對(duì)應(yīng)分率)也是已知的(或者能間接求出)，解題以“一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義”為依據(jù)。

返回第12頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期三2.求一個(gè)數(shù)的幾(百)分之幾是多少的應(yīng)用題

解題方法一般是用標(biāo)準(zhǔn)量(單位“1”的量)乘要求量的對(duì)應(yīng)分率。解題的關(guān)鍵是確定所求數(shù)量的對(duì)應(yīng)分率。

返回第13頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期三例4.某小學(xué)六年級(jí)有學(xué)生400人，五年級(jí)人數(shù)比六年級(jí)多25％，五年級(jí)有少人?例題講解你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題，使它成為分?jǐn)?shù)（百分?jǐn)?shù)）應(yīng)用題？返回第14頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期三例5.江濤同學(xué)看一本240頁(yè)的書(shū)，第一天看了全書(shū)的37．5％，第二天看了全書(shū)的1/6，兩天一共看了多少頁(yè)?例題講解你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題，使它成為分?jǐn)?shù)（百分?jǐn)?shù)）應(yīng)用題？返回第15頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期三基礎(chǔ)訓(xùn)練（口答）

1．一段公路長(zhǎng)600米，已修了全長(zhǎng)的3/4，修了多少米?

2．六(2)班共有48名學(xué)生，其中男生占7/12。這個(gè)班女生有多少人?返回第16頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期三基礎(chǔ)訓(xùn)練3.某糧店運(yùn)來(lái)大米3600千克，運(yùn)來(lái)面粉的重量比大米多1/6，這個(gè)糧店運(yùn)來(lái)面粉多少千克?4.一本書(shū)240頁(yè)，第一天看了全書(shū)的1/4，第二天看了全書(shū)的1/3，第二天比第一天多看了多少頁(yè)?返回第17頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期三綜合訓(xùn)練5.張?jiān)娂淹瑢W(xué)讀一本315頁(yè)的故事書(shū)，第一天讀了全書(shū)的2/7，第二天讀了剩下的1/5.第二天讀了多少頁(yè)?6.某小商店店主，收入5800元，按超過(guò)1200元的部分應(yīng)納5％的稅計(jì)算，他應(yīng)繳稅多少元?返回第18頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期三3.已知一個(gè)數(shù)的幾（百）分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題小組討論：題型上有什么特征？解題的關(guān)鍵是什么？解題的方法是什么？返回第19頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期三例題講解6.范朦朦看一本故事書(shū)，已看了45頁(yè)，正好占全部的5/8。這本書(shū)共有多少頁(yè)?返回第20頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期三例題講解6.范朦朦看一本故事書(shū)，已看了45頁(yè)，正好占全部的5/8。這本書(shū)共有多少頁(yè)?畫線部分還可以換成什么條件？返回第21頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期三例題講解7.商店運(yùn)進(jìn)一批西服，賣出480套后，還余下總數(shù)的5/9，這批西服共有多少套?你看畫線部分還可以怎么問(wèn)呢？返回第22頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期三基礎(chǔ)訓(xùn)練1.一根電線，第一次用去全長(zhǎng)的1/4，第二次用去全長(zhǎng)的1/3，兩次共用去56米，這根電線原來(lái)長(zhǎng)多少米?2.李師傅加工一批零件的合格率是98％，其中有12個(gè)零件不合格，求這批零件的總數(shù)。返回第23頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期三基礎(chǔ)訓(xùn)練3.一輛汽車從甲地到乙地，已行了全程的3/8，離中點(diǎn)還有30千米，求甲、乙兩地的距離。4.桃樹(shù)棵數(shù)的3/5和梨樹(shù)棵數(shù)的4/9相等。兩種果樹(shù)共有141棵，兩種果樹(shù)各有多少棵?返回第24頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期三綜合訓(xùn)練5.要從40克含鹽率為16％的鹽水中蒸去多少水，才能制成含鹽率為2