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PAGE頁(yè)碼34檢討學(xué)生的檢討書僅供參考220____檢討學(xué)生的檢討書檢討學(xué)生的檢討書在有過錯(cuò)的狀況下,為了避開再犯,經(jīng)常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。那么對(duì)應(yīng)的檢討書究竟怎么寫呢?下面是我為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。檢討學(xué)生的檢討書1敬重的彭老師:首先我為我犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,對(duì)于這次的逃課,在經(jīng)過您的教育,我知道了自己錯(cuò)誤之所在,也為自己的行為感到深深的愧疚和擔(dān)心,早在我們踏進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,老師就已經(jīng)三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名高校生,作為一名成年人,應(yīng)當(dāng)知道該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了。一起先,老師就告知我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),有時(shí)會(huì)耽擱一些學(xué)習(xí)時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導(dǎo)致把老師的訓(xùn)誨拋于腦后,今日寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序須要,更準(zhǔn)確的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的訓(xùn)誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提示自己,反省自己。我不想找任何理由為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來躲避,只會(huì)讓我越陷越深,推卸責(zé)任,簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時(shí)候,我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了,特殊是老師問我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說了一個(gè)問題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來做了什么,無非是看電影,打嬉戲,看消遣新聞,對(duì)于老師說的民生我國(guó)的gdp,房地產(chǎn)的趨勢(shì),以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的學(xué)問,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對(duì)父母,愧對(duì)老師,愧對(duì)自己。今日老師說了這么多,我想其實(shí)對(duì)我來說,這一次的訓(xùn)誨對(duì)我來說是一件好事,讓我想了許多,首先,我深刻相識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤,其次,我覺得改正錯(cuò)誤是一件刻不待時(shí)的事情,最終,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目在今后的日子里我會(huì):1.就是要寫檢討書認(rèn)錯(cuò),既然犯了錯(cuò),就該去擔(dān)當(dāng),避開以后在犯同樣的錯(cuò)。2.要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī),3.提高自己的思想覺悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間5.做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做6。制定學(xué)習(xí)安排,不在盲目讀書,努力將期末考好最終,我想說,其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真實(shí)切相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺醒,肯定不辜負(fù)你的一片苦心。此致敬禮檢討人:xxxx年x月x日檢討學(xué)生的檢討書2敬重的老師:現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了,檢討我的錯(cuò)誤,我學(xué)習(xí)成果差、課間打鬧的行為:第一,是我缺乏紀(jì)律意識(shí)與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必需從以往錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取閱歷教訓(xùn),花大力提升自己的紀(jì)律意識(shí)、思想覺悟方面,要以充分謹(jǐn)慎的看法面對(duì)在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。其次,針對(duì)我學(xué)習(xí)成果差的問題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好,必需度煎熬”!從今日起先,我要對(duì)徹底端正學(xué)習(xí)看法,摒棄以前慵懶作風(fēng),刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時(shí)間來熟識(shí)、積累學(xué)習(xí)方法,培育自己的學(xué)習(xí)實(shí)力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,盡我最大努力避開今后學(xué)習(xí)失誤狀況的發(fā)生。第三,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后,在努力仔細(xì)完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對(duì)于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。最終,我必將深刻吸取教訓(xùn),培育自身對(duì)學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。我肯定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,仔細(xì)謹(jǐn)慎對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)關(guān)卡。并且,以高度危機(jī)感、警惕感對(duì)待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。進(jìn)入中學(xué)這么久以來,我接連犯錯(cuò)。我愧對(duì)于老師,也辜負(fù)了老師對(duì)我的期盼與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施仔細(xì)改正錯(cuò)誤,請(qǐng)老師不要放棄我,請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我!此致!敬禮檢討人:xxx日期:XX年XX月XX日檢討學(xué)生的檢討書3首行中心寫標(biāo)題檢討書其次行頂格寫稱謂尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):第三行空兩格起先寫正文首先表明檢討立場(chǎng),應(yīng)懇切,突出改過自新之意。今日我懷著愧疚和后悔的心情給寫下這份檢討書,向您表示我對(duì)xx這種不良行為的深刻相識(shí)以和再也不xx的決心。早在我踏進(jìn)校門,領(lǐng)導(dǎo)就已三申五令,一再夸大,全校同學(xué)不得xx??墒俏疫€是多次無故xx……。雖然我知道這種行為也是過失的,可是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向領(lǐng)導(dǎo)做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。其次要表明領(lǐng)導(dǎo)要求是嚴(yán)格的,只是自身的問題,相識(shí)肯定要深刻、詳細(xì)。對(duì)不起!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道,對(duì)于我的無故xx也特別的生氣。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的相識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。為了更好的相識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓領(lǐng)導(dǎo)你能夠信任學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感愛好的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我起先反省的時(shí)候并沒有太在意,可是,經(jīng)過深刻的反省,我最終相識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我xx的重要緣由。最終再次表明自己的決心,明白對(duì)事務(wù)的立場(chǎng)。領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的相識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的敬重不夠,以后我將對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有更多的敬重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是由于過于懶散也不至于如此。還有許多我不感愛好的課程,往往我并沒有自始自終的用心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的教取學(xué),可是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。結(jié)尾在右下角分兩行落上姓名和時(shí)間,留意時(shí)間應(yīng)正對(duì)在落款的正下方。檢討學(xué)生的檢討書41、今日在學(xué)校的表現(xiàn)不算太好。上課時(shí)玩小車,欺壓了同學(xué)。2、今日綜合課上看電影有位同學(xué)就叫我把他中午給我的小車還給他,我就說了一聲“不還”,假如要還的話那就等到時(shí)下課的吧!再說你已經(jīng)給我了——。這時(shí)候紀(jì)律委員就叫我站了起來,還被記了一次名。這件事后的反思是:我當(dāng)時(shí)就不應(yīng)當(dāng)管他要那輛小車,假如要了的話就等于是我自己把玩具帶到了學(xué)校,所以以后不要管別人要玩具,看到別人玩也要去跟他說“學(xué)校期間不許玩玩具,以后上課的時(shí)候別人跟我說話時(shí)就會(huì)這么辦:1、去告知老師,下課后再讓老師處理他。2、是干脆不跟他說等到了下課后再問他是什么事。3、在班級(jí)里欺壓了同學(xué),而且還是女生。這是一個(gè)多么不光彩的事情??!往潛力股的書包里扔水瓶子,將垃圾往別人的書包里放,在伸懶腰的時(shí)候筆尖畫到別人的臉上,上電影院的時(shí)候別人擋了我的視線就要拍一下腦袋,而且欺壓的都是后進(jìn)生、蔫的、好欺壓的,欺壓自班的同學(xué)真是太不光彩,應(yīng)當(dāng)是別人欺壓我班同學(xué)的時(shí)候我替他們出馬,說:你為什么欺壓我班的同學(xué)。這件事后的反思是:不要欺壓自己班的同學(xué),心胸在大一點(diǎn),應(yīng)當(dāng)多幫助后進(jìn)生,而不是欺壓,也應(yīng)當(dāng)換位思索一下如別人往我的書包里扔垃圾的時(shí)候我怎么想?所以以后要幫助他人,不要欺壓別人。老師你也找我談話了,我知道你都是為了我好。我肯定會(huì)限制好自己,肯定不會(huì)讓您悲觀,不欺壓他人,嘴不瞎說話,上課好好聽講!老師請(qǐng)您放心吧,我會(huì)用行動(dòng)來證明自己的!檢討學(xué)生的檢討書5敬重的老師:我是xx高校xx學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)XX級(jí)的一名學(xué)生,我叫XX。今日,我懷著愧疚和后悔的心情寫下這份檢討書,以因在參與本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事務(wù)做出一番深刻的書面檢討以及我的相識(shí)和承諾。嚴(yán)格的考試制度,肅穆的考場(chǎng)紀(jì)律,三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),終究在我這里沒有得到良好的____。關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)生的事務(wù),我深感愧疚并非常的后悔。在此,很想再一次真誠(chéng)的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,對(duì)不起。同時(shí),我想有必要把此次事務(wù)的經(jīng)過做出照實(shí)詳細(xì)的陳述,以表達(dá)我的自我相識(shí)和真實(shí)的悔改之意。我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生,從沒有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期因課業(yè)繁多,與此同時(shí),須要備考打算的學(xué)科也許多。也或許是在最終的復(fù)習(xí)期間沒有做好充分剛好的復(fù)習(xí)備考工作,加上本場(chǎng)科目又是自己始終以來在眾多科目中學(xué)習(xí)起來感到較為困難的一門學(xué)科,很多概念性及技巧性問題難以駕馭,為這一門學(xué)科,心中始終也很是憂慮。因此,為了防止掛科的狀況發(fā)生,考慮一再,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。此次行為的動(dòng)機(jī),完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致的。在考試的過程中,起初,老師發(fā)覺了我夾帶的小抄并沒收,我卻沒有趕快醒悟,隨后老師又發(fā)覺了我違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為并剛好且一再的指出并賜予警告提示,情急之下的我卻依舊沒有相識(shí)到自己已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,也絲毫沒有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)峻性。最終,老師氣氛無奈的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就意味著不再接著,面對(duì)當(dāng)時(shí)的境況,我心情也很激烈,過于沖動(dòng)的我心中滿是埋怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師尷尬和無奈。大錯(cuò)已鑄成,我只能懊悔的擔(dān)當(dāng)后果。事后,經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的緘默和思索,我起先深深的意識(shí)到,這是一個(gè)特別危急的傾向,也是一個(gè)不良的苗頭,假如不是老師剛好發(fā)覺,并要求自己做出深刻反省,我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過關(guān)而從今放任自己,接著將這種錯(cuò)誤行為放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)峻的,甚至都無法想象今后還會(huì)發(fā)生怎樣的錯(cuò)誤。因此,通過這件事,在深感后悔的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),慶幸自己覺醒的剛好,這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。此外,我也看到了此次事務(wù)的惡劣影響,這對(duì)于廣闊的同學(xué)來說是一個(gè)惡劣的錯(cuò)誤示范。假如時(shí)日一長(zhǎng),假如在我們這個(gè)純凈的校內(nèi)和我們的集體中,這種投機(jī)取巧,不負(fù)責(zé)任的思想和行為方式蔚然成風(fēng),那無疑是對(duì)考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。目無紀(jì)律觀念,為所欲為的,我們每個(gè)人的學(xué)習(xí),成才將無從談起。因此,我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。同時(shí),對(duì)于此次事務(wù),我在事后深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)峻性,現(xiàn)在我將我的相識(shí)和體會(huì)在此做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),老師能賜予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。對(duì)于這件事情所造成的嚴(yán)峻后果,我想從以下三點(diǎn)來做出一些深刻的反省和相識(shí):第一,是我對(duì)考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀(jì)的相識(shí)和重視程度不夠。在此次考試中,我沒有相識(shí)到考試的重要性和考場(chǎng)紀(jì)律的肅穆性,對(duì)于考試,我沒有端正自己的看法,采納了投機(jī)取巧的方式來達(dá)到我的志向要求,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教化,同時(shí)也辜負(fù)了始終以來期盼我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我諄諄訓(xùn)誨的老師,以及在生活中耐性幫助過我同學(xué)摯友。正所謂“一失足成千古恨”,在本次事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,仔細(xì)的考慮這次作弊事務(wù)中我所犯下的錯(cuò)誤,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)學(xué)問融會(huì)貫穿到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是實(shí)行投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的其次個(gè)錯(cuò)誤;在考試中被發(fā)覺并賜予警告時(shí),我卻與監(jiān)考老師發(fā)生沖撞,是我所犯的第三個(gè)錯(cuò)誤,也是一個(gè)尤為嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。在我犯錯(cuò)之后,我仔細(xì)的反省了自己,考試是肅穆的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)肅穆仔細(xì)的考核方式,完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈸p害了我自己,也同時(shí)給老師帶來了比必要的麻煩。在我將得到應(yīng)有的懲罰的同時(shí),我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人嘲諷,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。其次,是我對(duì)作弊考試存有僥幸心理。這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯(cuò)誤既然是考試,就該公允公正的進(jìn)行,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,而我思想上的偏離導(dǎo)致了行為上的錯(cuò)誤。在這種考察學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)力和學(xué)習(xí)成果效果的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的相識(shí)考試的重要性。而是實(shí)行了作弊方式來應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,想以虛假的方式來呈現(xiàn)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,這是對(duì)自己的嚴(yán)峻不負(fù)責(zé)任,也摒棄了作為一名高校生的道德底線。我在此次考試中不光失去了對(duì)自己學(xué)習(xí)成果真實(shí)檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),更失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全根據(jù)國(guó)家所培育的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),仔細(xì)學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。希望老師和同學(xué)在我今后的學(xué)習(xí)生活中隨時(shí)賜予監(jiān)督,同時(shí),再次懇切的希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。第三,是我對(duì)監(jiān)考老師的回應(yīng)及看法問題。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是千年遺留下來的傳統(tǒng)美德,卻被我始終忽視了。老師為了莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)成才嘔心瀝血,耗盡青春,這恒久是一個(gè)高尚且不容褻瀆的職業(yè)。而我的行為明顯已造成了對(duì)老師的不敬重和對(duì)其勞動(dòng)成果的不敬重。作為一名當(dāng)代高校生,一名正在接受高等教化的人來說,這種魯莽的行為及表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。尊師重道是我們?nèi)松斜匦薜牡赖聹?zhǔn)則和基本要求。然而,我對(duì)自己在這件事中的行為感到非常的愧疚。面對(duì)監(jiān)考老師的警告和要求,我應(yīng)當(dāng)沒有任何的發(fā)言權(quán),因?yàn)橐磺衅鹨蚴俏义e(cuò)在先,但對(duì)于老師的提示和實(shí)行的正常舉措,我卻沒有剛好的相識(shí)到自己的錯(cuò)誤并賜予良好的協(xié)作和回應(yīng),反而與老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)生沖撞并做出一些過激行為。此舉完全違反了做學(xué)生的原則,同時(shí)也失去了一名高校生的道德底線,我只是顧著自己的利益和一時(shí)的想法,完全不理睬監(jiān)考老師的感受,這是對(duì)監(jiān)考老師及其工作極不敬重的表現(xiàn),給老師和同學(xué)們留下了極壞的影響。影響了老師的正常監(jiān)考工作,也影響了同學(xué)們的正??荚囍刃?。在此,我還要深深地向老師和同學(xué)表達(dá)一聲我發(fā)自內(nèi)心的懇切歉意:對(duì)不起。發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此。同時(shí),我懇切的希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)來為我的專業(yè)和學(xué)校做出主動(dòng)的影響,請(qǐng)老師信任。這件事是我在高校期間第一次犯下的這樣無知的錯(cuò)誤,我也保證這會(huì)是最終一次,像本次的類似事務(wù)絕不會(huì)在發(fā)生。望老師能念在我是初犯也反省相識(shí)比較深刻的份上,從輕處理。“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤。希望老師能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成果提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出主動(dòng)的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我拿今后學(xué)習(xí)生活中的優(yōu)異成果與表現(xiàn)來證明我的決心。我希望這發(fā)生的一切只是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,但是也正因?yàn)槿绱耍艜?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的看法上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我肯定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信念來完成我今后的學(xué)業(yè)。簽名:時(shí)間:20xx年**月**日檢討學(xué)生的檢討書6敬重的XXX:關(guān)于我在上課睡覺的事情,在此遞交我的檢討,以深刻我的錯(cuò)誤行為。對(duì)于我的行為給您造成的影響,給班級(jí)同學(xué)樹立的不良范例,在此向您們致以深深的歉意與無比的意。這是一次非常深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的話,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻意識(shí)到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。20xx年4月17日我在您的課堂上呼呼大睡也就罷了,期間我還發(fā)出了幾聲“嗷嗷嗷”的呼聲,干脆引得班級(jí)哄堂大笑,嚴(yán)峻地影響了您的課堂教課心情,給您造成了嚴(yán)峻害,更加使得您感到很尷尬與生氣。經(jīng)過您的指責(zé),我感受到了您的生氣,我知道自己的行為是很過分的。導(dǎo)致我課堂睡覺的緣由許多,其中重要的一條還是因?yàn)槲易罱忌狭耸?,晚上常常睡不著,白天又昏昏欲睡,加上現(xiàn)在正是春末夏初時(shí)候,我每年的這個(gè)時(shí)候常常簡(jiǎn)單“春困”。實(shí)不相瞞,“春困”是一種稍微病癥,您要是不信任我可以出具醫(yī)院證明??墒遣还茉趺礃樱疑险n睡覺就是不對(duì)的,違反了學(xué)習(xí)規(guī)定、違反了班級(jí)紀(jì)律。在此,我要好好就這個(gè)錯(cuò)誤申明與檢討。我錯(cuò)了!我在課堂上睡覺是不對(duì)的。我在課堂上睡覺不僅影響老師對(duì)同學(xué)們傳授學(xué)問,影響了老師的教學(xué)心情,影響了同學(xué)們的聽課效果,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,辜負(fù)了父母的辛勤勞動(dòng),也奢侈了自己的珍貴時(shí)間。耽擱了學(xué)習(xí)學(xué)問的大好年華。父母辛辛苦苦工作把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)學(xué)問,老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授學(xué)問,不僅勞累還要吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到學(xué)問,今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,可我卻在課堂上睡覺,這是很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。發(fā)生這種事主要是我在思想上沒有重視課堂的神圣和肅穆性,思想深處沒有端正”學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的”這一基本觀點(diǎn),沒有深刻意識(shí)到老師教學(xué)的辛苦和父母的辛苦。沒有為自將來考慮。今后我會(huì)端正思想,培育愛好,徹底改掉這種壞毛病,仔細(xì)學(xué)習(xí),努力上進(jìn),為將來成為一個(gè)有用的人加油!我最終慎重地向您保證:今后我肯定要“頭懸梁,錐刺骨”,確保在您的課堂上不睡覺了。檢討人:XXX20xx年X月XX日檢討學(xué)生的檢討書7星期三的遲到事務(wù)在我的人生長(zhǎng)河中登記了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!開學(xué)以來我曾因?yàn)檫t到被寫兩次檢討,這是第三次了.在老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教育下,我雖然相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過海接著犯錯(cuò),學(xué)生檢討書怎么寫。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發(fā)覺了.守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說過:當(dāng)你要?jiǎng)e人敬重你的時(shí)間之前,你先得敬重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在的青年學(xué)生,從小黨就教化我們要做一個(gè)“有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年主動(dòng)分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不敬重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠,讓老師為此事傷神傷身,難過悲觀,辜負(fù)了宏大父母對(duì)我的殷切希望,奢侈了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,懊悔之極。作為在高校接受教化的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不行推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受指責(zé),做出深刻的書面檢討。我想我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)很天真的自以為是。我不該遲到,更不應(yīng)當(dāng)為自己蒼白的理由而說明,最不應(yīng)當(dāng)?shù)氖菦]有端正人生看法,辜負(fù)老師同學(xué)的信任!今日我想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,在與人溝通的時(shí)候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻相識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。如今,大錯(cuò)既成,我在后悔的同時(shí)反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有相識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本緣由是因?yàn)楸救藢?duì)他人敬重不足。試想,假如我對(duì)老師有更深的敬重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來學(xué)校,錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從今類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間損害了許多關(guān)切我的師長(zhǎng)和摯友,在這里我深深的致歉!今后我肯定多學(xué)習(xí)為人處事,爭(zhēng)取重新塑造自我!我會(huì)以這次事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,指責(zé)和教化自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞愧為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事務(wù),提高我的思想相識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。檢討學(xué)生的檢討書8敬重的音樂老師:在此我懷著深刻自責(zé)的心情遞交這份檢討書給您,以反省我在音樂課亂打節(jié)拍、擾亂課堂秩序的錯(cuò)誤行為。我的錯(cuò)誤真的特別不對(duì),在此就向您做細(xì)致檢討:首先是對(duì)于我錯(cuò)誤的回顧:一陣悠揚(yáng)的樂笛聲響起,您輕舞翩翩得飄進(jìn)了教室,用您那纖細(xì)的小手輕打動(dòng)作告知我們起先上課了。隨即您打開廣播收音機(jī),放入磁帶,示意我們細(xì)心傾聽。并且指示我們打開音樂課本翻到《梁?!芬魳氛鹿?jié),根據(jù)課本要求學(xué)生要在上課時(shí)候一邊傾聽一邊細(xì)打拍子。我們就在您的帶領(lǐng)下,漸漸得打著拍子...噔噔噔噔噔噔...音樂響起,我見您沉醉在音樂聲中特別沉醉,不知不覺就有了困意,慢慢得就遺忘了自己已經(jīng)打錯(cuò)了節(jié)拍,打成了噔噔噔噔...噔噔噔噔...與《命運(yùn)交響曲》有些相像了,這《梁祝》的背景節(jié)拍跟我單獨(dú)的《命運(yùn)交響曲》節(jié)拍形成了混搭,極大得破壞了教室里的音樂藝術(shù)氛圍,忽然間我見您從沉醉狀態(tài)中醒悟,一臉的愁容與憔悴,如同一個(gè)遭丈夫拋棄的四十多歲大齡女性,看到我還是裝著無辜表情,我漸漸得從您的眼中感受到了怒氣,心情起先變得恐慌??墒悄鷽]有像平常那樣取下拖鞋來抽我,而是實(shí)行了用音樂書本敲腦袋的溫順方式,叫我著實(shí)感到有些受寵若驚。這次錯(cuò)誤我在諸多方面都犯有過責(zé),總結(jié)錯(cuò)誤如下:1,我錯(cuò)打節(jié)拍影響了音樂的藝術(shù)感,影響了您的藝術(shù)發(fā)揮,破壞了您追求的藝術(shù)完備感。2,我亂打節(jié)拍屬于不留意仔細(xì)聽講的行為,是違反課堂紀(jì)律的。3,我亂打節(jié)拍也讓教室內(nèi)部的音樂藝術(shù)氛圍遭到破壞,我的所作所為損壞了班級(jí)同學(xué)的整體利益?,F(xiàn)在我的錯(cuò)誤發(fā)生了,那就不能輕易放過,應(yīng)當(dāng)肅穆對(duì)待仔細(xì)處置。要對(duì)我的錯(cuò)誤行為進(jìn)行徹底得____,這次錯(cuò)誤暴露我本人很多問題,最重要的還是缺少一種音樂的藝術(shù)審美力。再有就是我身上存在一個(gè)不入群的缺點(diǎn),我應(yīng)當(dāng)多多向南郭先生學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)那種“濫竽充數(shù)”的本事。這樣的話,即便我在音樂藝術(shù)上沒有造詣,但我至少不會(huì)破壞掉整個(gè)音樂藝術(shù)觀賞氛圍,也不會(huì)損害到其他同學(xué)的課堂利益。在今后的音樂課堂當(dāng)中,我要不斷加強(qiáng)自身對(duì)于音樂的高度鑒賞實(shí)力,通過親身投入音樂意境當(dāng)中,從而能夠在音樂藝術(shù)上跟音樂老師產(chǎn)生共鳴以協(xié)作老師上課。最終,我請(qǐng)求音樂老師寬恕我這次錯(cuò)誤,請(qǐng)同學(xué)們?cè)瓉砦?。檢討人:x年x月x日:檢討學(xué)生的檢討書9敬重的XXX:您好!我是您的學(xué)生徐xx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃學(xué)這種不良行為的深刻相識(shí)以及以后也不逃學(xué)的決心。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不行以逃學(xué)遲到??墒俏疫€是無故逃學(xué)遲到。關(guān)于逃學(xué)遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了逃學(xué)這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。很愧疚,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故逃學(xué)也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃學(xué)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的相識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。對(duì)于我逃學(xué)的事情,所造成的嚴(yán)峻后果如下:1、讓老師擔(dān)憂我的平安。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平常非常關(guān)切愛惜每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師成天工作分心,造成更為嚴(yán)峻的后果。2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃學(xué),有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。3、影響個(gè)人綜合水平的提高,讓自身在本能提高的條件下未能得到提高,違反父母的意愿,實(shí)乃不孝。幾經(jīng)深思,我確定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì),要相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避開以后再犯這樣的錯(cuò)誤。2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不逃學(xué)。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請(qǐng)假。3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4.制定學(xué)習(xí)安排,仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。檢討學(xué)生的檢討書10敬重的老師:今日,我懷著愧疚以及后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課不仔細(xì)聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要仔細(xì)聽講。老師反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻相識(shí)到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。對(duì)于我不仔細(xì)聽講的事情,所造成的嚴(yán)峻后果如下:1、讓老師擔(dān)憂我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課仔細(xì)聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)峻的后果。2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違反父母的意愿。如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有相識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。2、思想覺悟不高的根本緣由是因?yàn)楸救藢?duì)他人敬重不足。尊敬的老師講課這么辛苦,我卻沒能敬重您的勞動(dòng)。3、平常生活作風(fēng)懶散。假如不是因?yàn)閼猩?、馬虎大意、記憶力水平低,我怎么會(huì)遺忘將手機(jī)關(guān)機(jī)據(jù)上,我確定有如下個(gè)人改正措施:1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。2、制定學(xué)習(xí)安排,仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。請(qǐng)老師、同學(xué)接著監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取早日取得更大的進(jìn)步!簽名:xXXX時(shí)間:20xx年**月**日檢討學(xué)生的檢討書11要仔細(xì)完成作業(yè),不糊弄老師,對(duì)老師敬重,不罵老師,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做一名合格的中學(xué)生,做題要有理有據(jù),絕不空降答案。作為一個(gè)中學(xué)生,要遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,做到不罵人,不____,不吸煙,不喝酒,才能成為一個(gè)合格的中學(xué)生。學(xué)生要努力學(xué)習(xí),敬重師長(zhǎng),愛校愛國(guó),敬重國(guó)旗,國(guó)歌,國(guó)歌。努力做一名合格的中學(xué)生。嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則,力求上進(jìn),做一名主動(dòng)向上的中學(xué)生。一個(gè)中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不是用來干一些沒用的事情的。一個(gè)人實(shí)力有大小,但只要遵守中學(xué)生守則,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于學(xué)校的人。中學(xué)生沒有婆娑的姿態(tài),沒有花枝招展的外表,或許你要說他們不美。假如美是專指外表而言,那種學(xué)生算不得人群中的閃光點(diǎn)。但是他們偉岸,正直,樸質(zhì),肅穆,也不缺乏溫柔,更不用提他們的堅(jiān)毅不屈與挺立,他們是人群中的偉丈夫。當(dāng)你在熙熙攘攘的人群中走過,望見這么一群或一幫中學(xué)生,莫非你就覺得他們只是中學(xué)生?莫非你竟一點(diǎn)也不想到他們是小學(xué)生?莫非你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到他們是社會(huì)青年嗎?莫非你竟一點(diǎn)也聯(lián)想到他們是祖國(guó)的花朵?莫非他們不是祖國(guó)的將來?身為一個(gè)90后,我認(rèn)為,莫非應(yīng)當(dāng)讓祖國(guó)的花朵扼殺在中學(xué)這所監(jiān)獄里嗎?檢討學(xué)生的檢討書12敬重的老師:x月x日,我由于自己一時(shí)報(bào)著僥幸心理,于xx老師的課,我提前走了,違反了班規(guī)和校規(guī),造成了及其不好的影響,且影響了四周同學(xué)。我知道,老師對(duì)于我的犯班規(guī)和校規(guī)特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,指責(zé)和教化自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞愧為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事務(wù),提高我的思想相識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。這次犯錯(cuò)誤,我自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻相識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。幾天來,我仔細(xì)反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心,在此,我謹(jǐn)向謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:第一、我的行為不符合一個(gè)中學(xué)生的要求,作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人同等,我不應(yīng)當(dāng)一時(shí)的疏忽便違反校紀(jì)校規(guī)。況且,上課吃瓜子不僅對(duì)老師不敬重,同時(shí)也影響四周同學(xué)學(xué)習(xí),限制自己不在上課的時(shí)間吃東西并不是一件很困難的事。其次、我的行為還在班級(jí)中間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我的.表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害,想到自己在下面吃瓜子,動(dòng)作較隱藏,也沒有發(fā)出聲響,應(yīng)不會(huì)對(duì)老師、同學(xué)造成什么惡劣影響。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。,我是在自私自利的帽子下,便利自己的。只有仔細(xì)反思,找尋極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的麻煩。在深刻的自我反思之后,我確定有如下個(gè)人整改措施:一,根據(jù)要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。二,專心克服生活懶散、不聽從學(xué)校規(guī)定的缺點(diǎn)。三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。我特別感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的剛好指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的平安工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)切愛惜我們的老師同學(xué)接著監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次事務(wù)有很深刻的悔過看法,信任我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能接著關(guān)切和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。此致敬禮!檢討人:20年月日檢討學(xué)生的檢討書13敬重的老師:您好!今日的我做了小學(xué)生不應(yīng)當(dāng)做的事,那就是逃課課。在**課上,我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上寧?kù)o的聽講,仔細(xì)的寫筆記。而是逃了出去吃早餐。所以我寫下檢討書,檢討我今日的錯(cuò)誤行為。其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不簡(jiǎn)單的事情,但是我今日做了這樣的事情,我覺得對(duì)父母很過意不去。因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū),很多孩子還沒有讀書的機(jī)會(huì),有的孩子還是穿著簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對(duì)的。還有對(duì)不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個(gè)好的成果,可以考上好的學(xué)校,將來可以趾高氣昂的生活下去。而今日在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒有在座位上傾聽您的教育。我真的覺得這樣做是不對(duì)的?,F(xiàn)在的我始終在放縱自己,始終認(rèn)昨天的事情還可以今日來做,所以我貪欲的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去追求精神上的安慰。但我還是自身要求不嚴(yán),沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對(duì)的。所以。敬重的老師,請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧。我會(huì)仔細(xì)反省我的過錯(cuò),我會(huì)仔細(xì)的學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,爭(zhēng)做老師眼里的好學(xué)生。小學(xué)生的檢討書5敬重的體育老師:我發(fā)覺我錯(cuò)了,經(jīng)過您的悉心指責(zé)以后,我相識(shí)到自己不應(yīng)當(dāng)逃離體育課。經(jīng)過深刻反省,我最終對(duì)于錯(cuò)了有了肯定程度的相識(shí)。首先,我要坦誠(chéng)我體育課逃課的緣由,其實(shí)是因?yàn)槲音[肚子了,身體不舒適,而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)峻的感冒。因此,我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中,選擇了體育課的逃課。其次,我坦白犯錯(cuò)細(xì)微環(huán)節(jié)。這天下午,我趁著同學(xué)們前往體育操場(chǎng)的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。然后從校內(nèi)邊墻溜走,最終回到了教室。當(dāng)然了,期間我還去了一趟廁所?,F(xiàn)在我對(duì)于自身錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)與難受,我覺得特別對(duì)不起您。我這樣逃離體育課會(huì)讓我身體得不到熬煉,我身體得不到熬煉就會(huì)影響成長(zhǎng)發(fā)育,這對(duì)我特別不利。向您保證以后我肯定準(zhǔn)時(shí)按時(shí)保時(shí)的上好體育課。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日檢討學(xué)生的檢討書14敬重的老師:這次我又一次點(diǎn)起了罪惡的香煙,把老師的諄諄教育拋到了九霄云外,我懷著萬分懊悔的心情,在此沉重檢討自己的錯(cuò)誤。由于沒能很好的限制自己,我又以抽煙的方式來緩解驚慌得學(xué)習(xí)給我?guī)淼膲毫?。在此過程
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