《日語高級視聽說1》教學(xué)大綱

第頁《日語高級視聽說1》教學(xué)大綱課程編號：02101051英文名稱：AdvancedJapaneseAudio&VideoCourse(1)學(xué)分：2學(xué)時：48課程類別：專業(yè)平臺課程授課對象：日語專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：外國語學(xué)院外國語言文學(xué)學(xué)科修讀學(xué)期：第5學(xué)期一、教學(xué)任務(wù)本課程是是日語專業(yè)三年級學(xué)生在完成一、二年級基礎(chǔ)日語視聽說課后的提高課程。通過該課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生基本達到日語能力測試N2~N1的水平。同時也為《高級日語視聽說2》做好過渡。通過該課程學(xué)習(xí)，學(xué)生對現(xiàn)代日本社會的諸多方面有更進一步的了解，使話題變得更加豐富。通過貿(mào)易部分的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握大量的貿(mào)易用語和貿(mào)易說法，有更強的方向性，可全方位提高日語聽力水平，有助于學(xué)生的求職和深造。二、教學(xué)目標1．專業(yè)知識方面。以培養(yǎng)學(xué)生獲取信息能力為出發(fā)點，聽取不同體裁的視聽材料，根據(jù)不同的材料，通過重點設(shè)問、連環(huán)設(shè)問、多項選擇、判斷正誤等，引導(dǎo)學(xué)生利用背景知識、相關(guān)信息、前后指示等手段來獲取信息。2．專業(yè)能力方面。在先前所學(xué)知識的基礎(chǔ)上，逐漸從基礎(chǔ)知識過渡到聽力的高級階段。同時從理論到實際，逐步提高學(xué)生的實際運用能力，而不局限與教材與參考書。對日本獨特的文化和社會有更好的理解，并且加大學(xué)習(xí)的實用性。3．綜合能力方面。在著重培養(yǎng)學(xué)生聽解能力的同時，兼顧培養(yǎng)學(xué)生說、譯能力。按照語言教學(xué)的規(guī)律，聽解能力與說、譯等能力相輔相成，進行一定量的說、譯訓(xùn)練，有助于聽解能力的提高。能基本掌握日語N2~N1的詞匯量和句型。三、教學(xué)內(nèi)容（一）理論教學(xué)內(nèi)容1.長篇文章。包括日本童話，日本文化等風(fēng)土人情介紹的長篇文章。重點：學(xué)會如何從長篇文章中聽取有用信息。難點：文章較長，選取重點時需了解文章大意以及文化背景。2.新聞、廣告。包括電視、廣播等的新聞以及各種類型的廣告。重點：學(xué)會從語速快，短小精悍的語音材料中聽取有用信息。難點：需要及時了解日本當(dāng)今的社會動態(tài)和用詞。3.中間テスト重點：半學(xué)期の學(xué)力検査4.采訪。重點：掌握了解會話時的遣詞用句。難點：需有較強的語感。（二）實踐教學(xué)環(huán)節(jié)實踐一童話1.聽寫2.模仿錄音3.課后作業(yè)實踐二伝統(tǒng)行事1.聽寫2.模仿錄音3.課后作業(yè)實踐三風(fēng)習(xí)の數(shù)々1.聽寫2.模仿錄音3.課后作業(yè)實踐四政府広報 1.聽寫2.模仿錄音3.課后作業(yè)實踐五生活安全情報1.聽寫2.模仿錄音3.課后作業(yè)實踐六天気予報1.聽寫2.模仿錄音3.課后作業(yè)實踐七商品広告1.聽寫2.模仿錄音3.課后作業(yè)實踐八中間テスト習(xí)題練習(xí)及講解實踐九駅構(gòu)內(nèi)?車內(nèi)放送1.聽寫2.模仿錄音3.課后作業(yè)實踐十環(huán)境保護1.聽寫2.模仿錄音3.課后作業(yè)實踐十一生き方1.聽寫2.模仿錄音3.課后作業(yè)（三）自主學(xué)習(xí)要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)書目及練習(xí)資料，與課本內(nèi)容進程同步檢查學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容的完成情況。四、學(xué)時分配總學(xué)時48學(xué)時，其中理論16學(xué)時，實踐32學(xué)時。建議自主學(xué)習(xí)24小時。學(xué)時分配如下：教學(xué)內(nèi)容理論學(xué)時實踐學(xué)時合計1.長篇文章39122.新聞、廣告815233.中間テスト0224.采訪5611合計163248自主學(xué)習(xí)內(nèi)容建議時間（１）死んだふり（２）説明（３）ニュース3（１）親譲り（２）意見（３）ニュース3（１）寓話（２）賛（３）ニュース3（１）占い（２）反対（３）ニュース3自主學(xué)習(xí)內(nèi)容建議時間（１）理不盡な話（２）結(jié)論（３）ニュース3（１）予感（２）説得（３）ニュース3（１）計略（２）クレーム（３）ニュース3（１）正夢（２）プレゼンテーション（３）ニュース3合計24五、學(xué)業(yè)評價和課程考核考核形式包括平時成績和期末考試成績。平時成績占40%（課堂表現(xiàn)10%、期中測試10%、平時作業(yè)20%。作業(yè)、課內(nèi)測試、單元測試、期中考核等總共不少于5次。），期末考試成績占60%。內(nèi)容包括課堂教學(xué)內(nèi)容和自主學(xué)習(xí)內(nèi)容。自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容包含在了平時作業(yè)以及期末筆試的內(nèi)容中。六、教學(xué)反饋教學(xué)反饋包括作業(yè)等評改后的反饋和各種考試后的反饋。一般為書面反饋、以及課堂講解、應(yīng)學(xué)生需要給予的單獨反饋以及網(wǎng)上評閱。根據(jù)平時教師授課過程中的過程性評價、以及每次所布置的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)果情況來決定反饋形式和次數(shù)。但一般不少于3次。七、教材與參考資料教材：侯仁峰編著.《日本語聽力第二版》.上海：華東師范大學(xué)出版社.2007年10月參考資料：[1]曹金波，朱鐵城，婷婷編著.《高級日語聽力教程》.大連：大連理工大學(xué)出版社.2004年8月.[2]范崇寅，孫寧主編.《(日本之聲系列)日語新聞深度聽譯》.大連：大連理工大學(xué)出版社．2008年8月．[3]韓蘭靈主編.《(日本之聲系列)日語新聞深度視聽(經(jīng)濟政治篇)》．大連：大連理工大學(xué)出版社．2008年8月．[4]韓蘭靈主編.《