《怎樣成為一名優(yōu)秀教師》讀后感

第第頁(yè)《怎樣成為一名優(yōu)秀教師》讀后感

讀完這本書(shū)，覺(jué)得收獲頗多，不禁感慨當(dāng)代的老師,不好當(dāng)!

一、身正為范

首先來(lái)說(shuō)說(shuō)“為人師表”，此話在本書(shū)中，不僅指老師在教書(shū)育人方面要為人師表，在衣著裝扮，日常生活中的言行舉止，均要為人師表。同學(xué)是一張白紙，他們的將來(lái)將描繪成怎樣的畫面，很大程度上受到老師的影響。因此老師，更應(yīng)當(dāng)著重為人師、以身作那么。老師真正的權(quán)威是同學(xué)對(duì)我們的道德更定、知識(shí)折服和感情依戀。老師要做好同學(xué)的表率，真正做到“為人師表”，要求同學(xué)做到的，老師自己需要先做到，要求同學(xué)不做的，自己帶頭不做。老師為人師表，應(yīng)當(dāng)給同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好的形象，這樣同學(xué)才能更全方位的進(jìn)展。老師的榜樣作用，經(jīng)常在不知不覺(jué)中影響著同學(xué)。

二、學(xué)高為師

老師的主要任務(wù)是“教書(shū)育人”，教育是用已知的知識(shí)去為將來(lái)培育人才的過(guò)程。在知識(shí)漸漸信息化的今日，作為一個(gè)老師，需要具備所教學(xué)科的知識(shí)；同時(shí)應(yīng)還具備教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識(shí)。一名知識(shí)功底深厚、教育觀念、教法敏捷的老師，在課堂上方能拔動(dòng)同學(xué)的心弦，才能滿意同學(xué)的求知欲。在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)的.自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)可以深入地開(kāi)展。任何時(shí)候老師的主導(dǎo)作用都是不容懷疑的。要讓同學(xué)愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)會(huì)、學(xué)好，老師需要愛(ài)教、會(huì)教，才能教會(huì)、教好。

三、愛(ài)崗敬業(yè)

我曾看過(guò)一部韓國(guó)電視劇，一位老者對(duì)一個(gè)年青的創(chuàng)業(yè)者說(shuō)：“你要時(shí)刻提示自己，除此以外，我一無(wú)全部！要多想想，今日，你為別人做了些什么？”我想，這一句話不正道出了一個(gè)真理嗎？那就是要愛(ài)崗敬業(yè)，要有責(zé)任感。

要愛(ài)崗敬業(yè)，有責(zé)任感，也就是要很仔細(xì)的對(duì)待自己的工作。老師的工作是平凡的、平淡的，然而在這平凡與平淡的背后，卻蘊(yùn)含著無(wú)限的艱辛以及豐富的內(nèi)涵，這需要傾注大量的心血，進(jìn)行長(zhǎng)久不懈的探究。這需要?jiǎng)×业氖聵I(yè)心和責(zé)任心，需要對(duì)老師這個(gè)職業(yè)懷有深摯的愛(ài)。不論是遇到挫折還是險(xiǎn)阻，都決不放手，決不回頭。

一代代優(yōu)秀的老師，大都是全身心地投入，才成就其畢生追求并甘愿為之付出一切的教育事業(yè)，這中間最珍貴的就是對(duì)這份事業(yè)的喜愛(ài)。只有喜愛(ài)，才會(huì)全身心投入；只有喜愛(ài)，才能不斷探究教育教學(xué)規(guī)律，把握教育真諦；只有喜愛(ài)，才能擔(dān)負(fù)起培育新時(shí)代人才的重任。

四、博學(xué)好問(wèn)

“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。做為一名當(dāng)代的老師，僅有一桶水顯著已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用了。我們不僅要有專業(yè)的理論做為教學(xué)的指導(dǎo)，還要有豐富的珍貴的間接閱歷來(lái)指引我們的教育教學(xué)工作。此外，信息技術(shù)的掌控和嫻熟的運(yùn)用，對(duì)教學(xué)過(guò)程，案例的討論分析，對(duì)教育教學(xué)得失的總結(jié)等等，這些都需要我們不斷地多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)，汲取更多的知識(shí)，更多的教學(xué)方法。才能讓我們的教育教學(xué)工作更得心應(yīng)手地開(kāi)展。

五、關(guān)愛(ài)同學(xué)

老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)，要像春天的細(xì)雨隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。一名老師只有喜愛(ài)自己的同學(xué)，才會(huì)把教育當(dāng)作自己一生的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，才會(huì)同等的對(duì)待每一位同學(xué)，才會(huì)上心來(lái)和同學(xué)交伙伴，才能成為同學(xué)的良師益友。愛(ài)是一種信任，愛(ài)是一種尊敬，愛(ài)是一種鞭策，愛(ài)是一種激情，愛(ài)更是一種能觸及靈魂、動(dòng)人心魂的教育過(guò)程。

此外，還應(yīng)公正、公正的對(duì)待每一位同學(xué)。在媽媽的眼里，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，都是無(wú)價(jià)之寶！為