孩子參加家務(wù)勞動的意義

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第一，家務(wù)勞動能夠消除孩子的依賴性，增強孩子的家庭責任感、義務(wù)感。家務(wù)，家務(wù)，就是家庭事務(wù)，是每一個家庭成員都應(yīng)該來共同分擔的。孩子，就是家庭中一個不可或缺的重要成員，為什么就不能來擔當家務(wù)勞動呢?多家長認為：孩子還小，沒有做事情的能力，現(xiàn)在應(yīng)該給他的是一個無憂無慮的童年。這樣的想法和干家務(wù)并沒有什么沖突。孩子是一點一點長大的，家務(wù)也是一點一點的教孩子做一些他力所能及的事務(wù)，如：掃地、倒垃圾、收拾碗筷等等。大家不難發(fā)現(xiàn)，當孩子為家里做了一件他能夠做的小事時是多么高興和自豪他不僅會因為受到家人的稱贊而感到高興，還會在家里找到自己的位置，肯定自己的存在價值，樹立“我能行”的自信。無論大人還是孩子，在心理上都需要擁有肯定、贊許，都需要得到大家的認可。如果沒有的話，他會在另外的方面得到：例如通過撒嬌、生氣、不吃飯等等來吸引大家的注意，得到心理安慰。當家務(wù)勞動在潛移默化中融為孩子生命的一部分時，孩子會為自己能夠為父母分擔家務(wù)勞動而感到自豪，同時認可自己的責任和義務(wù)。尤其是有“要把孩子當朋友對待”的教育思想的家長，更應(yīng)該像對待真正的朋友一樣，讓孩子學(xué)習分擔——“有福同享，有難同當”的才是真正的好朋友。第二，家務(wù)勞動能夠使孩子懂得父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心、體

本文整理于網(wǎng)絡(luò)，僅供閱讀參考諒別人，融洽社會關(guān)系，善于合作。當一個孩子能夠體會到干家務(wù)所需要付出的辛苦和無奈時，他就能夠真真切切地體會到父母要為家里操多少心，要付出多少辛勞，從而通過親身感受產(chǎn)生對父母真摯的敬意。只有這樣的孩子才會對父母充滿感激之心，才會珍惜所得的一切，他會因此而關(guān)心、體諒父母，進而盡力為父母做更多的事情。干家務(wù)這個過程中，有時候憑借孩子個人的能力是很難完成的，這個時候他就需要尋求幫助，或者和人合作。經(jīng)過多次親身實踐鍛煉，孩子就知道面對問題該怎么解決，并且能夠通過思考總結(jié)出最好的方法——人總是在干活的時候有“逃避勞累”的想法，這樣更促進其思考能力的發(fā)展。在社會上，會關(guān)心、體諒的人就會從別人的角度著想，尊重別人，珍惜別人的勞動成果，建立良好的社會關(guān)系，和別人精誠合作，更有利于其取得成功。第三，家務(wù)勞動可以培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神、堅強的意志和堅忍不拔的毅力。世界上沒有任何事情能夠像家務(wù)勞動這樣繁雜碎久。在長期的家務(wù)勞動中孩子能夠在反復(fù)的操作中變得熟練起來;能夠在成功中尋找到自;能夠在挫折中受到忍耐的磨;能在枯燥中學(xué)會堅持。長久下去，孩子會把家務(wù)當成“順手”的一件簡單的事情來處理。其實，在生活中，在孩子的成長過程中要面對許多困難和挫折，有了吃苦耐勞的精神、堅強的意志和堅忍不拔的毅力，一切都會迎刃而解。第四，家務(wù)勞動可以使孩子增強辦事條理性。

本文整理于網(wǎng)絡(luò)，僅供閱讀參考許多時候，我們面對的不是一件事情的出現(xiàn)，而是有好多事情同時都在等著我們?nèi)ネ瓿?。家?wù)勞動也是這樣。該先做什么后做什么?實就是在教育孩子做人與做事的道理：撿重要的、緊急的先做，次要的、可以延緩期限的后做。有時候，一些事情可以同時做，例如：把衣服放到洗衣機里洗的時候，可以同時在火上燒水，五分鐘的時間里還可以澆花、拖地??再如：上街買東西的時候要把清單寫好，一次基本上把要買的東西都買來，還要注意在路線上節(jié)省時間。常此以來，這些看似不足為道的小事情，小時間卻能夠給孩子的人生節(jié)省下一大塊時間財富。第五，家務(wù)勞動可以提高孩子的學(xué)習成績。這個說法好像很荒謬務(wù)勞動”和“學(xué)習成績”好像是風馬牛不相及的事情吧?實不然。一個有責任感、義務(wù)感的孩子知道學(xué)習是自己的任務(wù)，不會向別人推卸責任;一個關(guān)心、體貼別人的孩子知道自己的學(xué)習機會來之不易懂得擁有時珍惜;一個懂得合作的孩子，能夠借助別人(同、老師或者父母或者其他認識的人)的力量學(xué)到更多的東;一個有吃苦耐勞的精神、堅強的意志和堅忍不拔的毅力的孩子在學(xué)習中遇到困難時不會畏懼，更不會退縮;一個辦事條理性強的孩子不會費任何學(xué)習的時間和機會，能夠充分利用時間，提高學(xué)習效率??其實，在學(xué)習中出現(xiàn)困難的孩子，是從最開始上課的時候，他不知道自己的學(xué)習用品在哪里開始的，他不知道自己的東西放在什么位置，做事情總比別人慢半拍，不知道自己該做什么，該怎么做，幾乎每一次行動全得依賴于老師或者家長的提醒與督促。這樣的孩子的家長，比別的孩子的家長要付出更多的辛勞，但是孩子的成就卻很一般，甚至不

本文整理于網(wǎng)絡(luò)，僅供閱讀參考會自己獨立地生活。引導(dǎo)孩子做家務(wù)活的注意事項1讓孩子感到自己的重要性迎合這階段孩子渴望被看作大人的需求，告訴他，他的工作對家庭帶來很大的幫助，會因此節(jié)省出更多的時間，讓全家人一起娛樂。2給孩子提供選擇的權(quán)利給你的孩子提供一份所有他能夠做的家務(wù)的清單讓他自己選擇其中的一兩項工作，這會讓他/她感到，自己擁有選擇和控制的權(quán)力。從而心甘情愿去做自己選擇的工作。3把任務(wù)細致化，并給孩子做示范一個整體的概(像“把你的房間收拾好)可能會讓孩子困惑并挫敗孩子的積極性把一個任務(wù)分拆成數(shù)個步驟(把玩具裝進玩具箱里，把書放到書架上擺整齊等等)，這樣他才會確切的理解你的要求。另外，父母應(yīng)該親自給孩子做示范，回答他所有的疑問直到他能夠獨立完成。父母的耐心是非常至關(guān)重要的，即使他忘記了某個步驟，不要批評他，高高興興地提醒他知道他記住為止。4忘記“完美主義”對這個年齡孩子來說，積極地參與比起結(jié)果來說更為重要。如果你的孩子洗的襪子不夠干凈，擦的桌子不夠亮，不要去批評他的工作評會挫敗孩子的自尊會降低他與人合作的意愿。如果某項工作要求每次都必須完成得盡善盡美，那這絕對不是一項適合孩子去做的工作。

本文整理于網(wǎng)絡(luò)，僅供閱讀參考5給孩子提供合適的工具不要給孩子一把比他還高的掃帚，給他一個小小的掃帚用來把案板上的面包屑清掃干凈果你想讓她幫你收拾飯桌末，就只讓她把吃剩的飯菜幫你拿進廚房就行了。6給孩子做個好榜樣父母千萬不要當著孩子抱怨做家務(wù)的繁瑣和無聊，這會給孩子傳達一個信息---家務(wù)是一件非?？膳碌氖赂改笐?yīng)盡量讓孩子認識到幫助大人盡快做完這些事就可以留出更多的時間陪他/她一起玩。7不要強迫孩子不要采用強迫的方式給孩子留一個緩和的過程或一點余地。比如“我可以讓你玩十分鐘，十分鐘一到，你必須立刻去收拾你的書桌樣的方式。8提供獎勵表揚和獎勵會對孩子養(yǎng)成良好的習慣帶來極大的幫助，而另一個有效的策略就是給孩子制定一個合理的計劃把他/她所要完成的任務(wù)的每一步驟繪制一張圖表，每當她順利完成其中的一個步驟，就獎勵她一顆小紅星。當他順利地完成整件任務(wù)，獎勵他一件他所希望得到的合理的獎勵，注意了，不要用金錢和物質(zhì)獎勵。9合理安排所有任務(wù)對學(xué)齡前兒童來說，重復(fù)做某件事就會讓孩子感到乏味。所以應(yīng)該不斷地變換任務(wù)內(nèi)容，但絕不要打破傳統(tǒng)的習