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文檔簡介

-15-關(guān)于初中的作文匯總10篇學(xué)校的作文篇1考試失利,使我再度陷入迷茫,心情焦慮的我不愿意再多說一句話,只想自己一個(gè)人待著。走出家門,不知不覺地來到了小池塘邊。我呆呆了望著遠(yuǎn)處的灰色天空,不曾轉(zhuǎn)移的視線。突然一陣風(fēng)刮來,刮得蘆葦颯颯地響,幾只小鳥從蘆葦中沖上天空,嘰嘰喳喳地在嘲笑我,吵得我更加煩躁。我無望地嘆了口氣,伸出手拂過隨風(fēng)飄來的蘆葦,順手抓住一根,想要將他撥起,出乎我意料的是:看似脆弱的蘆葦卻如此堅(jiān)韌,它雖不被人欣賞,卻努力扎根于深深的泥土中。用努力來呈現(xiàn)自己的不屈,它的堅(jiān)韌,不正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的嗎?我似乎想到了自己。始終以來,我便如這蘆葦努力扎根,無論是淤泥也好,泥水也罷,都努力地奮斗了那么久。最終考試的結(jié)果卻是那樣令人無望,就像這蘆葦一樣,扎根泥土,努力拼搏卻總是得不到人們的欣賞。風(fēng)刮得更猛了,向蘆葦撲了過去。蘆葦被強(qiáng)有力的風(fēng)刮向一邊,我不禁有點(diǎn)為蘆葦擔(dān)憂,可怕它會(huì)經(jīng)受不起,一下就被壓倒了??墒菦]想到蘆葦卻在風(fēng)停后,又直立起來,那樣的英勇。他的英姿定格在我的腦海里。我此時(shí)內(nèi)心卻油然而生一種感受:如蘆葦般面對(duì)挫折,舞出自己的天地,縱然行駛道路上會(huì)受傷,但待至將來,驀然回頭,就會(huì)發(fā)覺經(jīng)受挫折也不失為一種美的”享受。我的心門立即像被打開了,感到豁然開朗。假如說人生是一副漂亮的圖畫,那么苦痛則是其中不行或缺的顏色;假如說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個(gè)突然的煙花;假如說人生是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的云為什么我不像蘆葦那樣堅(jiān)韌地對(duì)待那些苦痛?挫折和失意呢?我走過去,摩挲著蘆葦,淺笑……學(xué)校的作文篇2小時(shí)間,對(duì)于像我這樣農(nóng)村的孩子來說,最大的奢望是讓大人帶著去逛縣城,寵愛置身于并不寬敞的街道,在熙攘的人流中,用自己稚嫩的眼睛去觀看那個(gè)五彩斑斕的世界,直到夕陽西下才和大人一起踏上回家的路途,。80年月的小縣城,對(duì)一個(gè)小孩子竟然有著如此猛烈的魅力,以至于在睡夢(mèng)里都在想著念著它。所以從那時(shí)起,就有一個(gè)幻想在小小的心靈里醞釀,終究有一天我也要成為真正的城里人。為了心中的這個(gè)幻想,我始終努力著,在高考失利以后我毅然選擇了參軍。當(dāng)兵幾年里我無時(shí)無刻不在提示自己,要靠自己的.努力來贏得自己的理想。大小工作我主動(dòng)爭取,軍事訓(xùn)練我特殊刻苦,政治理論我更是如饑似渴。功夫不負(fù)有心人,最終我考上了軍校。當(dāng)我滿懷著希望回到自己的家時(shí),心中的興奮隨之一落千丈:父母由于培育我和妹妹已經(jīng)雙鬢露白,日復(fù)一日的辛苦勞作,讓二老早已佝僂,身體也是一天不如一天;望著二老看到軍校錄用通知書的笑臉,我卻怎么也興奮不起來?什么時(shí)間才能讓他們也過上城里的生活呢?我始終沒有想到更好的方式。軍校畢業(yè)后,我支配到了青島。駐地青島的名氣也是我早在上學(xué)校的時(shí)間就已經(jīng)仰慕了,報(bào)道之后利用外出的機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)了一圈,果真名不虛傳。和我們家鄉(xiāng)的那個(gè)小縣城相比真叫是天上人間。想想家鄉(xiāng)那坑洼不平的道路,散發(fā)著臭味的垃圾、滿地橫流的臟水、小販轉(zhuǎn)村走巷的叫賣聲……這全部的一切,在時(shí)刻沖擊著我的神經(jīng)。什么時(shí)間我們的縣城街道會(huì)變得寬一些、路面變得平一些、樓房變得高一些、商店變得多一些?我?guī)缀跏バ拍盍?。學(xué)校的作文篇3窗戶啊窗戶,若不是你,我怎能有這些歡快?父親是一位高級(jí)工程師,每日都有一大堆的資料要翻閱,一大堆的表格去制作。幼時(shí)的我,是一個(gè)調(diào)皮貪玩的孩子,當(dāng)時(shí)作業(yè)少,做完了我就跑下樓與小伴侶們玩耍。有一次,天黑了,我與伙伴離別,不經(jīng)意的朝樓上一瞥,我觀看爸爸在書桌前翻閱,透著窗戶,我觀看了爸爸一臉的專注,玩心大散。我小跑進(jìn)家,上氣不接下氣地跑進(jìn)書房,爸爸看了我一眼,微笑著。我大聲地問道:“爸爸,你每日這么忙,你不會(huì)感到累嗎?”“累啊,但是苦中自有苦中樂,在累與勞碌中用心工作,又何嘗不是一種歡快?”爸爸輕聲地說。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。幾天后,我就遺忘了這事,拋至腦后。由于玩心太重,那次期中考試是有始以來最差的一次分?jǐn)?shù),。老師面色凝重地叫我?guī)Ъ议L。爸爸從學(xué)?;貋砗缶托迹骸拔覀兞⒓窗峒?,搬到我班上的.宿舍樓?!蔽液懿唤猓崛ズ?,我才知道,爸爸的辦公室的窗戶與我的書房的窗戶是面對(duì)面的。爸爸說:“以后有什么不歡樂的,就朝對(duì)面看看吧,你會(huì)找到你要的答案的”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那天開始,我做作業(yè)時(shí),不時(shí)的看一看對(duì)面的窗戶,永久都是爸爸翻書的樣子,如第一次看到般專注的神情。我心想:“苦中自有苦中樂,把學(xué)習(xí)當(dāng)作歡快的事情,我不就歡快了嗎?當(dāng)然,決心也有動(dòng)搖時(shí),但,只要一抬頭,觀看了對(duì)面窗戶里折射出的翻書的人的影子,我又立刻堅(jiān)決起來。在又一次考試中,我發(fā)揮得很好,是全班第一。我把試卷帶回家,歡快得像一只小鳥,感動(dòng)地跑來跑去。我告知了媽媽,也不忘告知了爸爸,他聽了,嘴角露出了笑意,說:“孩子,你找到答案了……”經(jīng)受了這些事后,我再也不用看對(duì)面的那扇窗戶了,由于,在我心里,已經(jīng)有那么一扇窗戶存在了,里面折射出的照舊是那個(gè)專注的身影……窗戶帶給了我歡快,也替我悄悄捎來一份感動(dòng)……學(xué)校的作文篇4莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎?;厥资冀K蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴?!}記一首定風(fēng)波表現(xiàn)出了蘇軾的曠達(dá),經(jīng)受了數(shù)年的風(fēng)風(fēng)雨雨后,他已不再沉湎于仕途的激蕩,對(duì)人生的沉浮、情感的喜樂已有了一番新的感悟。他因?yàn)跖_(tái)詩案被貶黃州,此時(shí)已有三年,三年他已擁有一個(gè)心曠神怡、寵辱諧忘的曠達(dá)胸懷,一種達(dá)觀的人生態(tài)度。蘇軾,作為一個(gè)文學(xué)的大家,首先得益于他激蕩的仕途:1079年因?yàn)跖_(tái)一案被捕入獄,被貶黃州。也正是在黃州,這個(gè)政治生涯的低谷。造就了這個(gè)文學(xué)大家。“酒酣胸膽尚開張”在政涯走向絕路時(shí),使他的胸懷變得博大,變得“開張”。他親自耕種莊稼,廣交伴侶,強(qiáng)身健體,反躬自省。他并沒有變得頹廢,而是走向了一種人生圓融的狀態(tài)。曾經(jīng)的榮辱升遷,政壇風(fēng)云已被煙雨沖去;那此身非我有的長恨,也如大江東去,浪淘盡。這時(shí)他已真的做到了也無風(fēng)雨也無晴。蘇軾他有一種不畏困難的精神,他一生經(jīng)受了許多挫折均能泰然處之。而我們呢?我們也應(yīng)像蘇軾一樣,擁有一種達(dá)觀的人生態(tài)度。誰的一生能無風(fēng)無雨呢?誰的一生能沒有坎坷呢?當(dāng)我們面對(duì)人生的風(fēng)雨、人生的坎坷時(shí),也應(yīng)有一種恬淡的胸懷。不要怨天由人,應(yīng)有一種坦蕩的和輕視困難的態(tài)度。不以物喜,不以己悲。人一生雖多有不稱意,但只要有一個(gè)樂觀的胸懷,你就會(huì)發(fā)覺沒有什么事可以纏累你,一切的不稱意都如昨日流水不復(fù)存在。一代詞宗,蘇東坡,留千古詩詞話。名傳萬代,人道是,宋時(shí)三蘇父子。蘇軾為杰,詩詞書畫,一人多少佳作。痛憶烏臺(tái)詩案,入獄貶黃州,意氣風(fēng)發(fā),心胸闊達(dá),三年間,激蕩人生仕途。賦詞后返,恬淡人生觀,榮辱升遷。顛沛平生,無風(fēng)雨更無晴。蘇軾,作為一為政客他是一個(gè)失敗者,但作為一位詞人,他無疑是一位偉人,一代詞宗。數(shù)千古風(fēng)流人物,數(shù)其風(fēng)流。蘇軾的人生是坎坷的`,而正是這種坎坷,造就了他的宏大;蘇軾的一生顛沛流離,也正是這種顛沛、這種流離,讓他得以便觀百姓疾苦;蘇軾的政涯是失意的;但若沒有這種失意,便沒有那坦蕩的胸懷。縱觀歷史古今,有多少文人如蘇軾一樣?有多少志士都有一樣的闊達(dá)胸襟?“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。”這是許多文人志士的理想。他們并不以物喜,也不以己悲,真正的做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”或許這正是我們現(xiàn)代人所缺少的一種情懷。在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)社會(huì),再也無法尋的像蘇軾一樣的人。再也沒有一個(gè)人可以不被功名利祿所累,人需要停下來,思考一下人生,即使在逆境中也應(yīng)有一個(gè)達(dá)觀的心態(tài)。人生時(shí)而風(fēng)雨時(shí)而晴,務(wù)必?學(xué)會(huì)定風(fēng)波。學(xué)校的作文篇5太多的目光盛開在我的生命中,那些目光如晨曦,照亮了黑暗,伴我成長!關(guān)懷你度過困難的,往往是伴侶的目光。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的項(xiàng)目是接力,但在接力的時(shí)間不當(dāng)心摔倒了,我沮喪地回到班級(jí),我的好伴侶連忙過來說:“你沒事吧?哪兒破了沒有?”我看著她不禁熱淚盈眶,只是搖了搖頭。她并沒有埋怨我,而是用擔(dān)憂的`目光對(duì)我說:“別哭了,競(jìng)賽輸了,沒關(guān)系。努力了就好!”友情是向日葵,她的目光喧鬧而奔放,它會(huì)在你失敗時(shí)給你向上的溫和。生活中必不行少的就是母親的目光。小時(shí)間,我在廣場(chǎng)上練習(xí)騎車屢次失敗,我火冒三丈地扔下車子生氣地坐下。媽媽用鼓舞的目光對(duì)我說:“騎車需要耐心,騎車時(shí)也要看路,找好平衡,多嘗試幾次就好了。珍寶,加油!”望著母親期盼的目光,我又重新鼓起了士氣。經(jīng)過多次努力,我最終學(xué)會(huì)了騎車。母親是大樹,她的目光溫存而認(rèn)真,它會(huì)在你煩躁時(shí)給你一抹涼快。學(xué)習(xí)生涯離不開老師的目光。上課了,雙手不由自主地伸向書桌,目光游離,那里有我最愛讀的小說。正值我低下頭時(shí),老師輕輕地走到我的身邊,摸了摸我的頭:“剛才講的那道例題,你聽懂了嗎?”看著老師那慈祥的目光,我慚愧萬分。老師是園丁,她的目光堅(jiān)決而優(yōu)雅,它會(huì)在你彷徨時(shí)堅(jiān)決你前行的腳步。愛的目光或許就是一瞬間,卻讓我倍感親切!無論目光是警告,是溫存,還是勸說,都來自于愛,在愛的目光下,我會(huì)努力,保持與拼搏!學(xué)校的作文篇6到了2100年,我們四周的事物都煥然一新,一排排上千層的高樓大廈像雨后春筍,一件件超級(jí)家用電器滿目琳瑯,我們吃的是火星上的花粉食品,喝的是金星上的果汁奶酪……新穎事兒不勝舉枚。不過這些并不是最稀奇的,最棒的要數(shù)將來的道路了。以前,人們?cè)O(shè)計(jì)了水泥路,又設(shè)計(jì)了瀝青路,但這些已經(jīng)不能滿足人們的需要了?,F(xiàn)在,我們的“SA方案”小組已經(jīng)研制出新型道路―“SA組合道路”?!癝A組合道路”分為“陸地SA”“海洋SA”“天空SA”。道路兩旁都有特別茂密的綠化帶?!瓣懙豐A”是最常用的,它既便利又快捷,而且的安全。由于“陸地SA”的地面是由許多小堅(jiān)球鋪成的,你只要對(duì)它發(fā)出命令,小球就滾動(dòng)起來,帶著你行走,可快可慢,就算再遠(yuǎn)的路也不用坐車,這樣體形寵大,污染空氣的汽車便被淘汰了,也避開了車禍的發(fā)生。對(duì)了,“陸地SA”還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是避開障礙物,假如兩個(gè)人因速度太快,即將撞在一起時(shí),“陸地SA”底面的感應(yīng)器會(huì)馬上向小堅(jiān)球發(fā)出信息,小堅(jiān)球就會(huì)自動(dòng)停下,讓人民的生命財(cái)產(chǎn)得到安全保障?!瓣懙豐A”當(dāng)然好,但“海洋SA”也不甘示弱,它是一個(gè)直徑為36m的大型圓柱玻璃通道,可別小瞧這個(gè)玻璃通道,這種玻璃是由制造家大剛博士制造的“VMC強(qiáng)化玻璃”,它每一立方cm的玻璃管就能承受得起十噸的重量,可別說兩層厚度為8分m的玻璃通道了。玻璃通道內(nèi)和“陸地SA”一樣用許多小堅(jiān)球鋪成的,最底部還有感應(yīng)器,但不同之處就是通道兩旁每隔三m都有一臺(tái)“空氣凈化器”由于“海洋SA”在海里比較深的地方,所以進(jìn)去的人很可能會(huì)缺氧?!翱諝鈨艋鳌本拓?fù)責(zé)把人們“吐”出的二氧化碳吸進(jìn)去,再把二氧化碳加工成氧氣放出來。如此一來,就不會(huì)感到很悶,再加上能觀賞海底的景物,所以每縫周末“海洋SA”是人歡迎的?!癝A組合道路”中最棒最光榮的那就是“天空SA”了,它用的材料是大剛博士花了整整十年的研制出來的―“大剛W”。它可不能和一般的`W相提并論的,這種W雖然比空氣還輕,但比“VMC強(qiáng)化玻璃”還牢固幾倍。為了不使天空“SA”被風(fēng)吹走,我們一共用了幾十萬根“VMC強(qiáng)化玻璃”柱連接著地面把它拉住?!疤炜誗A”有四千多m高,上去時(shí)就利用“折疊空間”技術(shù)將人送上去,整個(gè)過程不到零點(diǎn)零一秒?!疤炜誗A”特殊寬敞,上面有游樂場(chǎng),咖啡廳……各式各樣的都有,許多人家都搬上去住,又處理了住房緊急的問題。在天上,人們也沒少搞綠色,綠樹成陰,鮮花盛開,真可謂是東邊一半林,西邊一半城,“天空SA”真成了人們的“天上人間”了!有了“SA組合道路”能給人民帶來多少幸福啊!我堅(jiān)信隨著科學(xué)的進(jìn)步,社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)的技術(shù)能進(jìn)展到什么程度,誰都難以預(yù)料,但有一點(diǎn)可以肯定:靠著人類的才智和汗水,科學(xué)技術(shù)會(huì)越來越“神”。學(xué)校的作文篇7我最受益的一個(gè)習(xí)慣我是一名酷愛讀書的女孩,我的童年是在安徒生,格林童話的陪伴下度過的,隨著年齡的增長,讀書成為我的一個(gè)習(xí)慣,成為我生活中不行或缺的一部分,每日無論學(xué)習(xí)多么緊急,我都要抽出一些時(shí)間到書海中巡游。床頭的那盞小臺(tái)燈是我忠實(shí)的伙伴,每日都陪伴著我讀書到深夜。有時(shí)學(xué)習(xí)特殊緊急,回家寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了,媽媽催我早點(diǎn)睡覺,可是我的書籍伴侶們好像總在招呼著我,我不得不捧起心愛的書籍伴侶,與他們傾心交談。有時(shí)一瓶礦泉水,一個(gè)面包我就可以在圖書館里呆一成天,臨走時(shí)還不忘買幾本心愛的書,每當(dāng)此時(shí),我總有一種莫大的滿足。在書海中暢游,我感到充實(shí)愉悅,我領(lǐng)悟了世界文化的豐富神韻,了解了世界各國的風(fēng)土人情,解讀了作品中人物的思想境界,更品嘗著字里行間所呈現(xiàn)的或洋洋灑灑,或涓涓流淌,或氣概磅礴,或清爽舒適的語言魅力。在讀書的過程中,我們還會(huì)變的豐富和充實(shí),聰慧而勇敢。在得意時(shí),可以在書中讀到:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!钡?豪邁詩句;失意時(shí),書籍會(huì)告知你:“看庭前花開花落,寵辱不驚,望天外云卷云舒,去留無意?!?;焦慮時(shí),書籍會(huì)告知我:“急不來的心事,想一想,暫且丟開;走不完的前程,停一停,從容步出?!保回澯菚畷?huì)告知我們:“鳥翼上系上了黃金,鳥兒也就飛不起來了”;消沉?xí)r,書籍會(huì)告知我:“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”;沒有精神支柱時(shí),書籍會(huì)告知我:“人先信而后求能”……“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書富如海,百貨皆有,好的書籍不單給人以消遣,還會(huì)使我們沉靜深思。讀書不單是一個(gè)習(xí)慣,更教會(huì)了我許多道理,是我最為之受益的一個(gè)好習(xí)慣。希望人們都能養(yǎng)成勤奮苦讀的好習(xí)慣,養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,我們將受益終生!學(xué)校的作文篇8“姐,你筆袋里的筆真老土呀!”妹妹說罷就從自己筆袋里翻出一大堆花花綠綠的筆來,那些筆的確可愛,精致小巧的,顏色明麗的……擺在手里,就像一件件藝術(shù)品一樣。比起她的筆,我的筆的確寒酸了點(diǎn)兒。我思索著,做完作業(yè),也要去買它十幾支。開始做作業(yè)了,妹妹老是停下,去擺布她的那些漂亮筆,作業(yè)嘛,我都寫了一大堆了,她連一項(xiàng)也沒有寫完?!鞍パ剑趺磳懖怀鰜砹??!泵妹皿@呼,我?guī)退_筆蓋,我的天,這筆芯也太細(xì)了點(diǎn)兒吧!“妹妹,你這一大堆筆或許多少錢呢?”我問?!安毁F,也就20多塊吧。這筆不好寫了,扔了吧!”妹妹抓起那支筆扔進(jìn)了垃圾桶。照她這樣消耗,或許一星期要花個(gè)十來塊錢在筆上吧。一年五十二個(gè)星期,至少也要五百二十元!不算太貴,不過也太鋪張了吧!況且這些筆花花綠綠的,也分不清藍(lán)黑紅,找起來太鋪張時(shí)間了。筆如此,人何嘗也不是這樣呢?有的人,外表風(fēng)風(fēng)光光,就像那筆一樣,絢麗的外殼的確惹人寵愛。第一眼去看,絕對(duì)會(huì)放棄樸實(shí)的筆,而選擇華麗的筆,可是假如旋開筆蓋,就會(huì)發(fā)覺,它的容量只有那么一點(diǎn)點(diǎn),而樸實(shí)的筆呢,筆水卻很多,夠?qū)懞荛L時(shí)間。仔細(xì)思索,第一種筆不僅沒什么“內(nèi)涵”還很貴,倒不如擇后者,廉價(jià)又實(shí)惠。與其到時(shí)間把時(shí)間鋪張?jiān)谛蕾p外殼上,倒不如多用第二種筆干些有用的”事。況且,華麗的外表還遮住了內(nèi)在,分不清紅藍(lán)黑,就像人心深不行測(cè)一樣,而第二種筆卻簡潔明白,一眼就能告知人們它的全部。這和毫無城府的人一樣,做人簡潔而歡快多好??!若你多思考一下,還是會(huì)覺得第二種樸實(shí)的筆好一些吧?!敖憬悖鳂I(yè)我做完了,我們?nèi)ベI筆吧!”妹妹叫道。我沖妹妹搖搖手,我還是選擇看書不跟她去買花花綠綠的筆了。學(xué)校的作文篇9抓著匆忙離去的二月的衣角,三月羞怯地來了,她一昂頭,便悄悄地、悄悄地,帶來了一整個(gè)春天。家門口安靜了一冬的樹,此時(shí)也清醒了。新的生氣沿著脈搏輕快地流淌,鉆出枝頭便作軟嫩的新葉冒出,而點(diǎn)綴得整個(gè)枝頭都春意盎然了。這是春為它帶來的重生吧!而春天又這樣奇異地用發(fā)出新枝的樹裝飾了自己呢。二月末與三月初交替的季節(jié),光看這樹,也讓我感覺到春意潤進(jìn)了骨子里,連帶著將雙眸擦拭成碧綠碧綠的了。這是春天為自己譜的曲子呢。春雨雖說懼生,來得也不遲,她所走過的地方,呵,像隔了一層琥珀般瑩潤潤的。那樣柔婉無聲,就帶走了冬天的肅殺和干冷,使空氣中帶著水分,如晨霧般打濕了堅(jiān)硬的心靈。我用心感受著沃土上的生靈,哪個(gè)不是歡呼雀躍地感謝著春雨的恩澤呢?但她,這個(gè)受不得驚的孩子——她本可以居功自傲一番的——卻又無聲無息地遁走了。惋惜嗎?只要人們需要,她照舊會(huì)回來的,到時(shí)間,可又有多少鳥兒唱著贊美詩迎接她呢?花兒,這些調(diào)皮的孩子真是碎嘴,早就迎著這消息裝扮起來了。粉色,黃色,藍(lán)色,紫色,明麗的華服都毫不吝惜地套上了,五彩繽紛,花團(tuán)錦簇,連最珍貴的皇室女子看了,也要為自己的粗布衣裳而自慚形穢呢,她們熱吵鬧鬧地將春光全給裝扮出來了,草叢中星星點(diǎn)點(diǎn),到處是花兒的身影,又有哪一處找不到呢?你看那枝頭上嬌俏盛放著的,不是開得最大最美的”一朵么?花朵在春天并不當(dāng)心翼翼地節(jié)約養(yǎng)分呢,她們就是要開,用最喧鬧,最嬌媚,最明艷的姿態(tài)開放,為自身和帶給她們活力的春,唱一曲最昂揚(yáng)的贊歌!麗春三月快要來了,草長鶯飛,柳枝吐絮的季節(jié),埋藏了人們對(duì)新一年的深切期望,她的生氣,她的輕俏,她繁華而明凈的姿態(tài),又豈是我這枝笨筆可以描繪的呢?罷了罷了,還是去傾聽大自然的合奏,看這樹,這雨,這花,然后再去情深意切地為春天高唱,高唱一支奔放的贊歌吧!學(xué)校的作文篇10語文課上,大家又起哄了。上了學(xué)校,只要老師在課堂上略微提了提同桌的兩個(gè)人怎么怎么樣,幾乎全班的同學(xué)都會(huì)不懷好意的笑,不懷好意的叫。正如黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。特別是小也和小陳,真是讓人受不了。這不,就由于小也自個(gè)兒不知為何太靠近北極超了,就被老師說了幾句。全班立即炸開了鍋,有的人正在不懷好意的看著他們笑,有的人則在那怪叫,就屬小陳叫得最大

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