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幼兒園保育員的工作范E一、掌握“幼兒生活管理”技能(人)二、掌握“清潔衛(wèi)生工作”基本技能(物)項(xiàng)目一:掌握“幼兒生活管理”技能晨、午檢:質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):協(xié)助老師晨、午檢,做到一摸、二看、三問、四查。技能技巧:一摸:摸摸幼兒頭額部有無發(fā)熱;二看:精神狀態(tài)、面色、咽部有無異常,皮膚有無皮疹及某些傳染病的早期表現(xiàn),可疑者及時(shí)報(bào)告,以便隔離、觀察、確診。三問:飲食、睡眠、大小便有無異常情況;四查:查看一褲兜內(nèi)有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。洗手:質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):協(xié)助教師指導(dǎo)幼兒和幫助小班幼兒將手洗干凈。手腕、手指、手指縫,均要洗干凈,注意節(jié)約用水和香皂(人手一巾)。技能技巧:洗手時(shí)教幼兒按正確的方法進(jìn)行:1、卷好袖子;2、擰開水龍頭,將手打濕;3、關(guān)水龍頭、搓香皂;4、兩手心相搓;5、右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);6、兩手五指分開,手指交叉洗手指縫;7、打開水龍頭沖洗干凈;8、關(guān)水龍頭,在水池內(nèi)甩手;9、摘毛巾擦手,將毛巾打開放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(換反方向手);10、掛毛巾(秋、冬、春季擦油)。進(jìn)餐:質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):桌面消毒干凈,碗筷擺放整齊,中大班指導(dǎo)值日生擦桌子、擺碗。技能技巧:掌握常用消毒液的配置及使用;飯前10——15分鐘消毒餐桌;先用浸泡0.5%洗消的濕布擦桌面,待間隔5——8分鐘以后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布擦一張桌子翻一個(gè)面,一塊抹布擦兩張桌面,不能一擦到底。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):分飯時(shí)要先照顧體弱兒、進(jìn)餐慢的幼兒,飯菜少盛多添,分得均勻。糾正幼兒不良姿勢,培養(yǎng)幼兒用餐的文明衛(wèi)生習(xí)慣。技能技巧:掌握幼兒進(jìn)食量,根據(jù)每個(gè)幼兒進(jìn)食量分飯菜和少盛多添原則。分飯菜時(shí),動(dòng)作快,均勻,先給進(jìn)餐慢的幼兒和體弱兒盛飯,讓他們先吃。注意飯菜的保溫、保潔。如:冬季保暖,夏季降溫。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):準(zhǔn)備好飯后餐巾紙和放碗、勺的桶等物。技能技巧:飯后協(xié)助主班指導(dǎo)幼兒漱口,正確使用餐巾紙,從嘴角兩邊向中間擦,一一對折,再擦一次,然后把餐巾紙扔在指定的地方。將用過的飯碗、勺分放在指定的容器內(nèi)。入廁:質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):照顧年齡小的幼兒入廁,幫助穿脫衣褲,培養(yǎng)幼兒良好的入廁習(xí)慣。將手紙裁好放在固定位置上。技能技巧:教幼兒會(huì)正確使用衛(wèi)生紙(擦屁股時(shí)從前往后擦),對折、疊好再擦一次,便后將褲子提好,內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里,不漏肚臍與后背。教育幼兒便后沖凈、洗手。飲水:質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):協(xié)助老師組織幼兒喝水,要求保育員預(yù)先晾好溫?zé)徇m宜的開水。小班幼兒坐在座位上由保育員給每人杯中倒適量的水,中大班幼兒自己倒水喝,要求掌握孩子飲水量,保證每個(gè)孩子飲足夠的水。飲水前桌面消毒與進(jìn)餐相同。技能技巧:要求幼兒兩只手拿水杯,杯口向上,右手握水杯把。喝完水,先放椅子,再將杯子放回原處。穿脫衣服、睡眠:質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):1、做好幼兒睡前臥室環(huán)境的準(zhǔn)備工作空氣清新、溫度適宜、光線柔和2、幫助并指導(dǎo)幼兒正確穿脫衣服。按順序穿衣服:襪子一一褲子一一鞋一一上衣檢查幼兒衣服是否穿得整齊,領(lǐng)子翻平,內(nèi)衣放進(jìn)褲腰內(nèi),兩條腿是否分別伸進(jìn)左右褲腿內(nèi),避免穿成三條腿,使幼兒著涼。按順序脫衣服:上衣一一鞋一一褲子一一襪子。檢查指導(dǎo)幼兒將衣服脫下,在小椅子上疊放整齊,襪子搭在椅子棱上,鞋放在床一側(cè),擺放整齊。3、檢查及幫助幼兒整理領(lǐng)口、袖口、褲口。技能技巧:1、幼兒睡前放好被子(兩位幼兒交叉各睡一頭,避免口對口呼吸),拉好窗簾,根據(jù)季節(jié)掌握通風(fēng)及臥室氣溫。秋、冬、春季,穿脫衣服及入睡中避免冷風(fēng)直吹幼兒。2、教幼兒按順序穿、脫衣服。穿襪子:讓幼兒知道襪子分襪尖、襪跟、襪筒,手捏襪尖(大拇指在內(nèi),四肢在外),將腳伸入襪內(nèi),將襪筒向上拉。穿褲子:讓幼兒知道褲子前后,兩手抓住褲腰,兩腳伸入褲腿內(nèi),向上拉,兩腳露出褲腿時(shí),站在地上把鞋穿好,將褲子提起,學(xué)會(huì)把內(nèi)衣塞進(jìn)褲腰內(nèi)。穿鞋:學(xué)會(huì)把腳伸入鞋后,將鞋提起,分清左右腳。穿上衣:兩手握住衣領(lǐng)、衣里向外,大拇指握在衣領(lǐng)處,四指握在衣里,右手經(jīng)頭上,從左繞到右邊,將衣服披在肩上,先將左手伸進(jìn)左邊袖子里,然后再將右手伸進(jìn)右邊袖子里。將上衣穿好,前襟對齊,從下往上逐個(gè)扣扣子。整理床鋪:質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):幼兒起床后,被子完全打開通風(fēng),等幼兒穿好衣服后再疊被子。注意檢查床上、褥子下是否有異物,被里被頭是否有開線。床單鋪的平整,被子疊的有棱有角,寬窄與床一樣,擺放整齊有序。橫看豎看一條線,枕頭放在被子上,枕巾鋪平。(幼兒睡覺時(shí)愛出汗,應(yīng)注意枕頭、枕巾通風(fēng),切忌把枕頭放在被子下面)。技能技巧:教幼兒學(xué)習(xí)疊被子:現(xiàn)將被子全部打開,一頭搭在右邊床頭上(通風(fēng)一會(huì)兒),然后先疊好自己的一邊,往中間折一一再折里邊一邊。折時(shí)要與床的寬窄一樣。最后兩頭對折,先疊左邊一頭,再疊左邊一頭。疊好放在統(tǒng)一規(guī)定的一邊。勞動(dòng):(自我服務(wù),為集體服務(wù),值日生工作)質(zhì)量要求:為幼兒準(zhǔn)備好抹布,協(xié)助教師指導(dǎo)幼兒擦桌子、椅、柜子等。要求擦干凈無污垢、灰塵。技能技巧:培養(yǎng)幼兒會(huì)按順序擦桌椅柜,如:椅子,先擦椅背一一椅面一一椅棱一一椅腿,按順序自上而下。項(xiàng)目二:掌握“清潔衛(wèi)生工作”基本技能環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生天天要打掃干凈。每周衛(wèi)生小掃除一次(掃紗窗、擦玻璃),每月大掃除、清潔徹底一次?;顒?dòng)室(質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn))空氣新鮮,地面整潔。玻璃明亮,光線充足。室內(nèi)家具,舒適,擺放整齊,布置無塵垢。睡眠室(質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn))通風(fēng)良好,溫度適宜,床鋪整齊,窗明幾凈,床欄桿、窗臺(tái)、柜子等無塵土。墻壁干凈,燈罩無灰塵。操作技能技巧1、空氣新鮮注意開窗通風(fēng)每日早晨入園準(zhǔn)備工作中,開窗通風(fēng),是使內(nèi)空氣清新。根據(jù)氣候及風(fēng)力大小,掌握開窗的大小和通風(fēng)時(shí)間。冬季一般開窗通風(fēng)10——15分鐘。室內(nèi)溫度保持在16℃——18℃。2、玻璃明亮清掃紗窗,無灰塵。用半潮半干抹布擦拭玻璃,透亮、無花紋。3、家具設(shè)備邊、角、楞、腿(天天擦),擦拭到位,無塵垢、無積土。4、床鋪整齊床單平整,被子疊的大小與床寬窄一樣,枕頭平放其上,枕巾正面向上,平整。擺放有序,方向一致。幼兒睡眠前放好被子、枕頭、拉好窗簾。盥洗室(質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn))清潔通風(fēng),水池下水道處無頭發(fā)、污物,地面無積水、無污漬、垃圾堆物,消毒液等物放在幼兒夠不著的地方。便池、水池及時(shí)沖洗、無尿鹼、無臭味、無蒼蠅。操作技能技巧根據(jù)氣候及風(fēng)力掌握通風(fēng)情況。便池 隨時(shí)沖水、中晚各刷洗一次。水池 每日要打掃干凈,用洗衣粉(去污粉)將油膩刷洗干凈。地面 地面無積水,無污漬,無死角,透亮 。墻面 無污漬玻璃 每周用半干的抹布擦1——2次。幼兒園大型活動(dòng)計(jì)劃幼兒園大型活動(dòng)是有目的、有計(jì)劃、有一定規(guī)模且具有一定重大意的綜合性、宣傳性、娛樂性活動(dòng),有的甚至是全園性質(zhì)的大型活動(dòng)。幼兒園大型活動(dòng)的舉辦是幼兒園不可或缺的一部分,幼兒園每年都需要策劃不同類型的大型活動(dòng),比如節(jié)日活動(dòng):元旦、端午、中秋等,尤其是六一兒童節(jié);還有運(yùn)動(dòng)會(huì)、畢業(yè)典禮、周年慶典、園所特色以及各類親子活動(dòng)等,種類繁多。幼兒園為什么要舉辦大型活動(dòng)呢?因?yàn)榇笮突顒?dòng)可展示幼兒園教育特色與成果,擴(kuò)大社會(huì)影響力;可增強(qiáng)家長、社會(huì)對幼兒園的信任度還可以宣傳幼兒園品質(zhì),使幼兒園在激烈的市場競爭中脫穎而出,提高招生能力。所以可以看出,幼兒園大型活動(dòng)是更加具有社會(huì)屬性的,與幼兒園教學(xué)活動(dòng)、一日生活活動(dòng)有著本質(zhì)上的區(qū)別。對于工作繁忙的幼兒教師來說,策劃、舉辦一場大型活動(dòng)并不輕松,因?yàn)樗婕暗姆秶容^廣,前期要搜集很多資料,耗時(shí)較長,活動(dòng)又需要作出一定的效果,最好還要有自己的特色。整個(gè)活動(dòng)過程中,尤其讓教師們覺得困難的地方其實(shí)是活動(dòng)前期的策劃工作。那么如何策劃一場大型活動(dòng)呢?要明確活動(dòng)日,不管哪種類型的活動(dòng)都有目的,目的明確才好制訂計(jì)劃。比如親子活動(dòng)可以增加家長了解幼兒園的機(jī)會(huì),增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育;節(jié)日活動(dòng)可以普及幼兒對節(jié)日常識(shí)的掌握,再加以娛樂節(jié)目的表演,培養(yǎng)幼兒人際交往能力和語言表達(dá)能力;畢業(yè)典禮活動(dòng)可以讓幼兒在活動(dòng)中感受到成長,學(xué)會(huì)感恩;運(yùn)動(dòng)會(huì)則可以強(qiáng)身健體,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。二、選擇合適的活動(dòng)時(shí)間也很重要確定要做什么樣子的活動(dòng)后,要考慮選擇什么時(shí)間舉辦用時(shí)多久是否受季節(jié)限制。不同性質(zhì)的大型活動(dòng)用時(shí)不一樣,比如宣傳月用時(shí)月,活動(dòng)周需要一周,節(jié)慶活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)會(huì)需要一天或半天等。三、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作要盡量詳細(xì)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作包括材料準(zhǔn)備、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、宣傳推廣以及參與活動(dòng)人員分工.材料準(zhǔn)備:材料價(jià)值的實(shí)用性,材料變化的多層性,將直接影響幼兒獲得感性認(rèn)識(shí)的多少,影響幼兒探究興趣是否濃厚以及知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累程度,所以游戲材料要合理、科學(xué)投放。尤其要重視廢舊材料的利用鼓勵(lì)幼兒收集生活中的廢舊材料,比如瓶瓶罐罐、紙盒紙杯等。源于生活的材料,不僅可支持幼兒實(shí)現(xiàn)自己的想法,為幼兒提供了創(chuàng)造美的途徑也讓幼兒意識(shí)到可利用的廢舊材料隨處可見,只要留心,身邊的每一樣?xùn)|西都有可能成為手工材料,在開闊材料利用思路的同時(shí),感受到運(yùn)用材料的靈活性和多樣化,萌發(fā)了審美的情趣,樹立起環(huán)保意識(shí)。.環(huán)境創(chuàng)沒:尤其是節(jié)慶活動(dòng)、主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)、布置環(huán)境,更能襯托出節(jié)日的氣氛和主題。.宣傳推廣:利用微信、QQ、幼兒園網(wǎng)站、電話、宣傳欄等發(fā)布活動(dòng)信息,提醒家長需要配合的注意事項(xiàng)。.人員分工:因?yàn)榇笮突顒?dòng)涉及的人員眾多,需明確分配負(fù)責(zé)人所做工作,這個(gè)根據(jù)幼兒園具體情況而定,大家互相配合,以保證活動(dòng)的順利開展。四、合理安排活動(dòng)流程及內(nèi)容活動(dòng)流程就是按照內(nèi)容的先后順序使活動(dòng)有序進(jìn)行。活動(dòng)內(nèi)容設(shè)置的是否合理、新穎、有創(chuàng)意是開展活動(dòng)的關(guān)鍵。活動(dòng)內(nèi)容既要符合幼兒年齡特點(diǎn),又要能夠吸引幼兒與家長的積極性,使活動(dòng)“活”起來,否則活動(dòng)就將流于形式,失去了活動(dòng)的意義。五、活動(dòng)的注

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