2022-2023學年新疆生產(chǎn)建設兵團27團中學物理八年級第二學期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題1.下列給出了幾種事例,其中利用慣性的是()①蘋果受重力從樹上掉下②司機為節(jié)省燃油,在汽車進站時,提前關閉油門③錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下④繞地球做圓周運動的人造衛(wèi)星⑤急行跳遠,運動員的助跑⑥公共汽車的乘務員,時常提醒乘客扶住車的扶手,待車停穩(wěn)后再下車A.②③⑤ B.①②③⑤ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥2.如圖所示,下列的實例中,為了增大壓強的是A.滑雪板的面積比較大B.坦克的履帶非常寬大C.鐵軌下鋪放很多枕木D.安全錘一端做成錐形3.以下現(xiàn)象中,能用分子動理論解釋的是()A.丹桂飄香 B.濃煙滾滾 C.落英繽紛 D.大霧彌漫4.用彈簧測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運動,兩次運動的s﹣t圖象如圖所示..其對應的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2,功率分別為P1、P2,則它們的關系正確的是()A.F1>F2P1>P2 B.F1<F2P1<P2C.F1=F2P1<P2 D.F1=F2P1>P25.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài)且刻度均勻,各鉤碼質量相等,如果在杠桿兩側各減少一個鉤碼,杠桿會()A.左端下沉 B.右端下沉C.杠桿仍然平衡 D.無法判斷6.如圖是測定大氣壓值的實驗裝置,此時管內外水銀面高度差是760mm.下列描述正確的是A.將玻璃管稍傾斜一點,管內水銀柱長度將不變B.如果管中進了些空氣,管內外水銀面的高度差將小于760mmC.將它從山下移到山上,管內外水銀面的高度差將變大D.如果不小心管頂破了一個洞,管中的水銀將從上面噴出7.端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,賽龍舟是端午節(jié)的主要習俗。如圖所示是賽龍舟的情景,下列相關說法不正確的是A.劃龍舟的船槳是費力杠桿B.力改變了龍舟的運動狀態(tài)C.水會對高速前進的龍舟做功D.使龍舟向前運動的力的施力物體是船槳8.自行車是一種無污染的交通工具,它的結構和使用都包含了不少的物理知識,其中為了增大摩擦的是A.在轉軸處安裝了滾珠B.車輪做成圓形C.輪胎上刻有凹凸不平的花紋D.給車軸加潤滑油9.水是人類生存不可缺少的物質,如圖中能正確描述水各物理量之間關系的圖象是A.B.C.D.10.下列現(xiàn)象中不屬于光的直線傳播的是A.小孔成像B.穿過森林的太陽C.海市蜃樓D.手影游戲11.如圖所示,手握飲料罐,飲料罐處于靜止狀態(tài),下列說法正確的是A.罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力B.罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對相互作用力C.罐對手的力小于手對罐的力D.手對罐的握力增大時,罐受到的摩擦力也增大12.如圖是我們使用的八年級下冊《物理》課本,下列對此課本的估測值與真實值最接近的是A.重約為2N B.重約為0.2NC.平放時對桌面壓強約為2Pa D.平放時對桌面壓強約為0.2Pa二、填空題13.如圖所示,把一張輕質紙放在兩本書上,沿紙面下方吹氣,原平整的紙會從兩書間的空隙下陷,據(jù)此推斷空氣對下陷紙片_____(選填“上”或“下”)表面的壓強小,根據(jù)所學的物理知識_____,可以解釋這一現(xiàn)象。14.(2017?聊城卷)如同甲所示,在鐵桶內放少量的水.用火加熱.水沸騰之后把桶門堵住,然后澆上冷水,在_______作用下,鐵桶被壓扁了;手握如圖乙所示的兩張紙,讓紙口由下垂.在兩張紙中間向下吹氣.結果發(fā)現(xiàn)兩張紙向中間靠攏,這表明氣體流動速度越大的位置,壓強越_______.15.不吸水的長方體A固定在體積不計的輕桿下端,位于水平地面上的圓柱形容器內,桿上端固定不動.如圖所示.現(xiàn)緩慢向容器內注入適量的水,水對容器的壓強p與注水體積V的變化關系如圖乙所示.當p=600Pa時,容器中水的深度為______cm;若ρA=0.5g/cm3,當注水體積V=880cm3時,桿對A的作用力大小為_____N.16.用力F=40N,按住一重10N的木塊,如圖所示,當木塊沿豎直方向勻速下滑時,木塊受到的摩擦力的大小是______N,摩擦力的方向______.三、實驗題17.(8分)小明利用質量相等的鉤碼及刻線均勻的杠桿探究“杠桿的平衡條件”.(1)杠桿初始狀態(tài)如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向右調節(jié),也可將杠桿左端的平衡螺母向_________調節(jié).(2)杠桿調節(jié)完畢后,在支點兩側掛的鉤碼如圖乙所示,此時杠桿失去平衡.為使杠桿重新平衡,應采用的措施是___________(選擇A、B、C、D中正確的填空)A.把右側的鉤碼減掉一個B.把左側的鉤碼向左移動一格C.在左側的鉤碼下增加一個鉤碼D.在右側的鉤碼下增加一個鉤碼,并向左移動一格.18.(8分)如圖所示,在探究物體動能的大小與哪些因素有關時,讓同一小車分別從同一斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊水平面上同一木塊。①本實驗探究的是______(填“木塊”“小車”或“斜面”)的動能與速度的關系,實驗中是通過觀察________來比較動能大小的。②第一次實驗的情景如圖甲所示,第二次實驗木塊最終的位置如圖乙所示,則此實驗的結論是:___________。19.(8分)如圖所示,是小王利用刻度均勻的杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”。(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時杠桿左端下沉,這時應將平衡螺母向___(左/右)端調節(jié),直到杠桿在水平位置平衡;(2)如圖甲所示,在杠桿A點處掛4個鉤碼,則在B點處應掛____個同樣的鉤碼,杠桿仍然在水平位置平衡;(3)如果小王又進行了如圖乙所示的探究,發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計在C點豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時,F(xiàn)×OC____G×OD;(選填“大于”、“小于”或“等于”)(4)如圖丙是根據(jù)“杠桿平衡條件”制作的只需要一個砝碼的天平,橫梁可繞軸O在豎直平面內轉動,左側為懸掛在固定位置P的置物盤,右側所用砝碼是實驗室里常見的鉤碼,用細線掛在右側帶刻度線的橫梁上。①下面是小明測量物體質量的幾個主要步驟,最合理的順序是(只填序號):________A.將天平放在水平臺面上時B.調整橫梁右側的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記C.將懸掛鉤碼的細線移到右側橫梁的零刻線Q處D.由細線在橫梁上的位置對應的刻度值直接得出物體的質量E.將待測物體放在天平左側的置物盤中F.移動懸掛鉤碼的細線使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記②調節(jié)天平至水平位置平衡后,剛把待測物體放在天平左側的置物盤中時,橫梁上懸掛的重垂線將對準底座上標記的________側(填“左”或“右”)。四、作圖題20.(8分)如圖所示,一物塊沿固定的光滑斜面下滑。請畫出物塊的受力示意圖。21.(8分)如圖是某球員傳球時足球的一段運動軌跡.若不計空氣阻力,請在如圖中畫出足球在B點的受力示意圖;假設足球運動到B點時所受的力全部消失,在如圖中用虛線畫出所有力消失后足球的運動軌跡.(____)五、計算題22.(10分)將邊長為10cm的實心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中,如圖所示,當木塊靜止時(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,ρ木=0.8×103kg/m3)求:(1)木塊受到的浮力;(2)木塊露出水面的體積;(3)木塊下表面受到水的壓強。23.(12分)建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力為300N,時間為20s,不計摩擦和繩重,(g取10N/kg)求:(1)工人做的有用功.(2)工人做功的功率.(3)此過程中該裝置的機械效率.(4)如果用這個滑輪組勻速提起400N的重物,需要用多大的拉力?

參考答案一、選擇題1、A【解析】

①蘋果受重力從樹上掉下,是由于重力的作用,沒有利用慣性;②司機為節(jié)省燃油,在汽車進站時,提前關閉油門,依靠慣性滑行,故利用了慣性;③錘頭和錘柄一起向下運動,當錘柄撞到物體時,錘柄靜止,錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動,所以錘頭緊套在錘柄上,利用了慣性;④繞地球做圓周運動的人造衛(wèi)星是利用動能與勢能的相互轉化;⑤跳遠運動員助跑一段距離才起跳,是利用慣性,這樣才能跳得更遠一些;⑥公交車司機常提醒乘客扶住扶手,待車停穩(wěn)后再下車是防止緊急剎車或突然減速時由于慣性造成人身傷害。綜上分析,其中利用慣性的是②③⑤,故A符合題意。2、D【解析】

A.滑雪板的面積比較大,是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故A不合題意;B.坦克的履帶非常寬大,是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故B不合題意;C.鐵軌下鋪放很多軌枕,是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故C不合題意;D.安全錘一端做成錐形,是為了在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故D符合題意。3、A【解析】

A.桂花飄香是擴散現(xiàn)象,是分子無規(guī)則運動的結果。故A符合題意;B.濃煙滾滾是固體顆粒的運動,是宏觀物體的運動,和分子運動無關。故B不符合題意;C.落英繽紛,花瓣運動是宏觀物體的運動,和分子運動無關。故C不符合題意;D.霧是粘有小水滴的固態(tài)灰塵顆粒,其運動是宏觀物體的運動,和分子運動無關。故D不符合題意。4、D【解析】

由圖像知道,木塊兩次都進行勻速直線運動,所以拉力等于滑動摩擦力,又因為兩次拉著同一物體在同一水平面上運動,所以滑動摩擦力相等,即兩次彈簧測力計示數(shù)F1=F2;由圖象知道,第②次的運動速度v較小,由P=Fv知道,在當拉力相等時,速度越大,拉力的功率越大,所以,P1>P2,故選D.5、B【解析】

設一個鉤碼重為G,一格的長度為L,原來:3G×4L=4G×3L,杠桿平衡;在杠桿兩側掛鉤碼處各減少一個質量相等的鉤碼,現(xiàn)在:2G×4L<3G×3L,所以杠桿不再平衡,杠桿向順時針方向轉動,即右端下沉。故ACD錯誤,B正確。6、B【解析】,解答:在托里拆利實驗中,水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的,在玻璃管頂端真空的情況下,管內外水銀柱的高度差一般不會改變.A.玻璃管傾斜,管中水銀柱長度將增大,高度差不變,故A錯誤;B.管中進了空氣,此時管內氣體壓強和水銀壓強之和等于外界大氣壓,所以管外水銀面的高度差將小于760mm.故B正確;C.將它從山下移到山上,管內外水銀面的高度差將變大,由于大氣壓隨高度的增加而減小,所以管內外水銀面的高度差將變小故C錯誤.D.在玻璃管的頂部穿一小孔,則玻璃管內外都與大氣壓相通,構成了連通器,則管內的水銀液面將下降,最終與管外液面相平,故D錯誤.點睛:在托里拆利實驗中,水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的,在玻璃管頂端真空的情況下,管內外水銀柱的高度差一般不會改變.7、D【解析】

(1)先判斷槳在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿;(2)物體間力的作用是相互的,力的作用效果:改變物體的形狀、改變物體的運動狀態(tài);(3)功的必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離;(4)力是物體對物體的作用,有力時同時存在施力物體和受力物體.【詳解】A.在劃槳時,手移動很小的距離,船槳就能移動很大的距離,因此船槳的動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故A正確;B.用槳劃水,力的作用是相互的,水給槳一反作用力,使龍舟加速前進,力改變了龍舟的運動狀態(tài),故B正確;C.水對高速前進的龍舟有力的作用,龍舟在力的方向上運動,水對高速前進的龍舟做了功,故C正確;D.使龍舟向前運動的力的施力物體是水,不是船槳,故D錯誤。故選D.8、C【解析】

摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關:(1)增大摩擦的方法:增大壓力和增大接觸面的粗糙程度.(2)減小摩擦的方法:減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、用滾動代替滑動、使接觸面脫離.【詳解】A、在轉動部分使用了滾珠軸承,用滾動代替滑動來減小摩擦,不符合題意.B、車輪做成圓形,用滾動代替滑動來減小摩擦,不符合題意.C、車輪胎上刻有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦的,符合題意;D、給車軸加潤滑油,使接觸面脫離,減小摩擦,不符合題意.故選C.9、A【解析】

A、質量是物質的一種屬性,不隨溫度的改變而變化,題干中A圖象恰好反應了水的質量與溫度的這一關系,故A正確;B、根據(jù)重力與質量成正比的關系,即G=mg,因此水的重力與質量的關系圖象應是一條過原點的傾斜直線,故B錯誤;C、由p=ρ液gh知,水產(chǎn)生的壓強隨深度的增加而增大,且成正比,故C錯誤.D、水的密度是物質的一種特性,水的密度與質量和體積無關,而題干中的圖象卻反應出水的密度與體積成正比關系,故D錯誤。故選A.【點睛】(1)質量是物質的一種屬性,它是由物質本身所決定的,對于某種物質,它的質量是一定的;(2)物體所受的重力跟它的質量成正比即G=mg,用g表示G、m的比值,g值不變,圖象應是過原點的傾斜直線;(3)液體壓強與液體的密度和深度有關,隨深度的增加而增大;(4)密度是物質的一種特性,不同物質的密度一般不同,同種物質的密度還與溫度、狀態(tài)等有關,但與質量和體積無關。10、C【解析】海市蜃樓屬于光的折射現(xiàn)象,選C11、A【解析】

A.罐受到的重力與手對罐的摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,且作用在同一物體上,因此是一對平衡力;B.罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力,不是相互作用力;C.罐對手的力和手對罐的力,是一對相互作用力,大小相等,方向相反,作用在同一直線上,且作用在不同物體上;D.因為罐處于靜止狀態(tài),因此豎直方向上重力等于摩擦力,手對罐的握力增大時,罐受到的摩擦力不變。12、A【解析】

AB.八年級下冊《物理》課本的質量約200g,即0.2kg,重力為:G=mg=0.2kg×10N/kg=2N;CD.八年級下冊《物理》課本,長度約26cm,即0.26m,寬18cm,即0.18m,故平放時對桌面的壓強約:。二、填空題13、下流速越大的地方,壓強越小【解析】

第一空.因為吹氣時,紙片下方的空氣流速快,產(chǎn)生的壓強小,小于外界的大氣壓,所以紙片會陷下去,據(jù)此可推斷:空氣對下陷紙片下表面的壓強?。坏诙眨忉屵@一現(xiàn)象所用的物理知識是流速越大的地方,壓強越??;14、大氣壓小【解析】

在鐵桶內放少量的水,用火加熱,水沸騰之后把桶口堵住,然后澆上冷水,鐵桶內的水蒸氣遇冷液化成小水珠,氣壓減小,桶內的壓強小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,鐵桶被壓扁了;當向兩張紙中間吹氣時,中間的空氣流動速度增大,壓強減?。埻鈧鹊膲簭姴蛔?,紙受到向內的壓強大于向外的壓強,受到向內的壓力大于向外的壓力,紙在壓力差的作用下向中間靠攏,說明氣體流速越大的地方壓強越?。?5、65.2【解析】

[1]由可得水的深度;;[2]當注水體積為600cm3時,水開始接觸物體A,900cm3時,A完全浸沒,900cm3時,水的壓強是2100pa,由可得此時水的深度:;A的高度:;容器的底面積:;A浸沒在水中水的橫截面積,;A的橫截面積,;當注水體積V=880cm3時,沒有完全浸沒A,由可得此時物塊A浸入水中的深度:,此時物體A受到的浮力:;已知ρA=0.5g/cm3,小于水的密度,同體積A的浮力大于重力,桿對A的作用力大小為.16、10N豎直向上【解析】

(1)木塊下滑,相對于墻壁向下運動,墻壁會給它一個向上的摩擦力.由于木塊是在豎直方向上勻速下滑,其處于平衡狀態(tài),所以其在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對平衡力.(2)木塊受到的重力是10N,由于摩擦力與重力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡的條件可知摩擦力大小也等于10N,方向豎直向上.三、實驗題17、右ABD【解析】

(1)探究杠桿平衡條件中,要保持杠桿在水平位置平衡,通過調節(jié)平衡螺母來實現(xiàn),圖中右端偏高,應將杠桿左端或右端的平衡螺母向右調節(jié);(2)假設每個鉤碼重1N,每相鄰兩刻線間距離是1cm,則圖中左端為:3N×4cm,右端為:5N×3cm,左右兩端不相等,杠桿不能平衡;A.把右側的鉤碼減掉一個,此時左端為:3N×4cm,右端為:4N×3cm,左端=右端,杠桿平衡,符合題意;B.把左側的鉤碼向左移動一格,此時左端為:3N×5cm,右端為:5N×3cm,左端=右端,杠桿平衡,符合題意;C.在左側的鉤碼下增加一個鉤碼,此時左端為:4N×4cm,右端為:5N×3cm,左端≠右端,杠桿不平衡,不符合題意;D.在右側的鉤碼下增加一個鉤碼,并向左移動一格,此時左端為:3N×4cm,右端為:6N×2cm,左端=右端,杠桿平衡,符合題意.18、小車木塊移動的距離在質量相同的情況下,物體的速度越大,動能越大【解析】

第一空.由圖知,同一小車分別從同一斜面不同高度由靜止滑下,小車的質量相同,到達水平面時速度不同,所以可探究小車的動能與小車速度的關系;第二空.實驗中通過小車推動木塊移動的距離來反映動能的大??;第三空.由圖可知,甲圖中小車速度大,撞擊木塊移動的距離遠,故結論為:在質量相同的情況下,速度越大,動能越大。19、右6大于ACBEFD左【解析】

第一空.杠桿靜止時杠桿左端下沉,為使杠桿在水平位置平衡,應向右調節(jié)平衡螺母;第二空.設一個鉤碼的重力為G,杠桿一小格的長度為L,則由杠桿平衡條件可得:即需要在B點處應掛6個同樣的鉤碼;第三空.由圖乙可知支點位置位于杠桿右側,因此杠桿在水平位置平衡時不能排除杠桿自重的影響,因此F×OC大于G×OD;第四空.A.將天平放在水平臺面上;

C.將懸掛鉤碼的細線移到右側橫梁的零刻線Q處(相當于游碼回零);

B.調整橫梁右側的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記(相當于移動平衡螺母使指針指到分度盤的中央位置);

E.將待測物體放在天平左側的置物盤中(相當于左盤放物體);

F.移動懸掛鉤碼的細線使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記(相當于增減砝碼或移動游碼使天平重新平衡);

D.由細線

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