校園里的浪費現(xiàn)象 市賽獲獎_第1頁
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文檔簡介

單元課題:校園節(jié)約調(diào)查與行動課題:校園里的浪費現(xiàn)象總課時:7教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生懂得浪費是可恥行為。

2、認(rèn)識我國是一個水資源緊缺的國家。

3、了解水資源浪費的數(shù)據(jù),從小養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。教學(xué)重點:認(rèn)識我國是水資源緊缺的國家。教學(xué)難點:教育學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:各種記錄表、圖片、實物投影儀、PPT。教學(xué)導(dǎo)圖:教學(xué)過程:浪費現(xiàn)象大搜查一、布置學(xué)生在校園內(nèi),仔細(xì)觀察校園里各種各樣的浪費現(xiàn)象,看看誰發(fā)現(xiàn)得最多?;顒又黝}的參考:1、吃的方面①吃飯時挑食;②買各種零食吃;③常常跟隨電視廣告,向父母提出購買的要求??梢钥闯鲈诔缘姆矫?,凡事多余的、不必要的、過高的需求均會帶來浪費。

2、穿的方面①舊的衣褲不穿,總愛買新的衣服;②互相攀比,追求新異穿名牌。過分的攀比、打扮、追求時髦,是穿的浪費。

3、用的方面①這隨意丟棄物品、破壞物品,買不適合小學(xué)生的高檔文具和圖書,也是一種浪費。②將鉛筆、橡皮、書本、衣服、雨傘等經(jīng)常丟失。③坐不端正,亂搖桌椅,用小刀刻桌椅,亂撕作業(yè)本。④亂買一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍、雜志,花錢大手大腳。隨意丟失物品、破壞物品、買高檔文具和不適合小學(xué)生看的書籍,也是一種浪費。

4、玩的方面①買很多玩具,又不愛惜,幾天就弄壞了。②過生日,大手大腳請客。③到公園時,玩這樣那樣。不加以選擇的貪玩,不愛惜物品等也是一種浪費。

5、資源方面①隨便浪費水電。②時間的浪費,做事時磨磨蹭蹭,一邊學(xué)習(xí)一邊玩,有些應(yīng)該做的事情,今日拖明日,明日拖后日等。③浪費紙張,不會節(jié)約用紙,環(huán)保用紙。資源是有限,對各種資源不能合理利用也是一種浪費。二、浪費現(xiàn)象大調(diào)查“尋找生活中的浪費現(xiàn)象”學(xué)生調(diào)查問卷學(xué)校:

年級:

班別:此調(diào)查問卷目的是為了了解同學(xué)們對生活中浪費現(xiàn)象的認(rèn)識和看法,以此作為我們的第一手材料。答案無所謂對錯,希望你能以認(rèn)真的態(tài)度,選擇與你的真實情況和想法相符合的答案。謝謝你對活動的支持!下面各項問題能選一個或多個答案,并且打“√”。

1、你經(jīng)常在生活中發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象嗎?

A.經(jīng)常

B.有時

C.很少

D.不清楚

2、你認(rèn)為浪費對我們的生活有很大的影響嗎?

A.有

B.沒有

C.有一些

D.不清楚

3、你認(rèn)為自己有浪費的現(xiàn)象嗎?

A.有

B.有時

C.很少

D.不清楚

4、你在學(xué)校發(fā)現(xiàn)有同學(xué)浪費的現(xiàn)象,你會怎樣做?

A.制止

B.不理睬

C.看情況

D.不清楚

5、你在學(xué)校發(fā)現(xiàn)的浪費現(xiàn)象最多的是什么?

A.吃的方面

B.穿的方面

C.用的方面

D.資源方面

6、你在家里發(fā)現(xiàn)家長有浪費的現(xiàn)象,你會怎樣做?

A.制止

B.不理睬

C.看情況

D.不清楚

7、你在公眾場合發(fā)現(xiàn)有浪費的現(xiàn)象,你會怎樣做?

A.制止

B.不理睬

C.看情況

D.不清楚

8、如果你看到一些浪費的現(xiàn)象,你會制止他嗎?

A.會

B.不會

C.看情況

D.不清楚

9、當(dāng)你制止別人的浪費行為時,別人不予理睬,你會怎樣做?

A.繼續(xù)制止

B.不再制止

C.幫助他

D.不清楚

10、舉例說明你認(rèn)為的浪費現(xiàn)象有哪些?三、學(xué)生匯報觀察到的情況。

學(xué)生A說:垃圾桶里有很多食物。

學(xué)生B說:紙張到處亂丟。

學(xué)生C說:垃圾桶里有很多沒用完的簿子。

學(xué)生D說:洗手龍頭漏水。

學(xué)生E說:廁所里的水龍頭經(jīng)常有很多同學(xué)一開,用完就走人,水嘩啦啦地流個不停。

學(xué)生們踴躍發(fā)言,老師出示從學(xué)校各處拍的浪費照片,學(xué)生一邊看,一邊發(fā)出"噓噓"聲。

同學(xué)們,浪費是

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