2023屆吉林省四平市名校語(yǔ)文八下期末考試試題含解析

2022-2023八下語(yǔ)文期末模擬試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)（12分）1．（2分）填入下面橫線(xiàn)上的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）我覺(jué)得真正的格物致知精神，①研究學(xué)術(shù)不可缺少，②對(duì)應(yīng)付今天的世界環(huán)境也是不可少的。我們需要培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的精神，就是說(shuō)，③是研究自然科學(xué)，研究人文科學(xué)，還是在個(gè)人行動(dòng)上，我們④要保留一個(gè)懷疑求真的態(tài)度，要靠實(shí)踐來(lái)發(fā)現(xiàn)事物的真相。A．①因?yàn)棰谒寓鄣洽芫虰．①由于②因此③雖然④卻C．①不但②而且③不論④都D．①不僅②并且③然而④卻2．（2分）下列文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是A．《周亞夫軍細(xì)柳》選自西漢史學(xué)家、文學(xué)家、思想家司馬遷著的《史記》。它是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。B．《想和做》這篇議論文圍繞著想和做的辯證統(tǒng)一關(guān)系展開(kāi)議論，闡明了兩者應(yīng)有機(jī)結(jié)合的道理。C．《合歡樹(shù)》的作者史鐵生，作者以時(shí)間為序用平淡的語(yǔ)調(diào)敘述了自己的往事，借合歡樹(shù)表達(dá)了自己對(duì)母親的懷念。D．澳大利亞作家斯蒂芬·茨威格的《滑鐵盧之戰(zhàn)》這篇報(bào)告文學(xué)，再現(xiàn)了滑鐵盧戰(zhàn)役的過(guò)程，體現(xiàn)了重大歷史事件的豐富內(nèi)涵及深遠(yuǎn)意義。3．（2分）下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A．一如既往繼往開(kāi)來(lái)繼往不咎怡然自得B．厲兵秣馬厲行節(jié)約厲精圖治名列前茅C．白璧微瑕名聞遐爾遐瑜互見(jiàn)風(fēng)華正茂D．珠聯(lián)璧合聯(lián)袂而至浮想聯(lián)翩滄海一粟4．（2分）給下列句子排序最合理的一項(xiàng)是(）①因?yàn)閴m埃和水汽的結(jié)合可以變成云滴,成片的云滴就組成了厚厚的云層。②溫度太高,不但人類(lèi)無(wú)法忍受,就是地球上的其他生命也會(huì)被“烤干”。③有了塵埃,就使得近地面的低空多了一層保護(hù)膜。④沒(méi)有塵埃,地球表面將會(huì)熱得不得了。⑤云層具有“反光鏡”的作用,可以將照在其上的一部分太陽(yáng)輻射反射回宇宙空間,從而有效地削弱了太陽(yáng)的威勢(shì)。A．④③②①⑤ B．④⑤②③①C．④②③①⑤ D．③④②①⑤5．（2分）下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，讓各地區(qū)之間的聯(lián)系日益緊密，世界逐漸形成一個(gè)不可分割的整體。（去掉“讓”）B．學(xué)校應(yīng)該建立完善的校園欺凌干預(yù)、預(yù)防和處理的機(jī)制，保障每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。（將“處理”與“干預(yù)”對(duì)調(diào)）C．漢語(yǔ)取代8語(yǔ)成為韓國(guó)第二外語(yǔ)的原因，是因?yàn)轫n國(guó)人意識(shí)到中國(guó)的影響力正在不斷增強(qiáng)。（去掉“的原因”或“因?yàn)椤保〥．投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，往往決定了一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。（在“經(jīng)濟(jì)”之后加“能否”）6．（2分）下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．亞馬孫河、尼羅河、密西西比河和長(zhǎng)江是世界四大河流。B．他的那雙大頭皮鞋真是“空前絕后”——前面露出腳趾頭，后面露出腳后跟。C．據(jù)調(diào)查，讀過(guò)《紅巖》和《鐵道游擊隊(duì)》的學(xué)生寥寥無(wú)幾，紅色經(jīng)典讀物大受冷落。D．網(wǎng)絡(luò)讓人類(lèi)有限的大腦實(shí)現(xiàn)任意接，但是也不知道網(wǎng)絡(luò)搜索會(huì)不會(huì)讓人變？二、古詩(shī)文閱讀與積累（20分）7、（10分）閱讀下文，完成后面小題湯敦甫善待賣(mài)菜翁湯敦甫在京師，乘車(chē)過(guò)宣武門(mén)大街。有賣(mài)菜翁弛擔(dān)坐。御者誤觸之，菜傾于地。翁捽(zuó)其御者，詈且毆，索償菜值。公啟簾問(wèn)曰：“值幾何?我償汝。”翁言錢(qián)一貫，公揣囊中已空，命同來(lái)家中取錢(qián)。翁不肯曰：“償則此地償耳。”公為之窘。適南城兵馬司指揮至，起居已，曰：“此小人，由某攜回重懲可也?！蔽淌蓟炭?，叩首乞哀。公謂指揮曰：“無(wú)庸，假貫錢(qián)足矣?！敝笓]如數(shù)與之。翁叩謝去。公仍停轡，與指揮言良久，意翁行已遠(yuǎn)，乃別指揮，叱馭去。（注釋?zhuān)賿?zuó)：揪。②詈(lì)：罵。③起居：?jiǎn)柊病?．解釋下列加點(diǎn)的詞。(1)翁叩謝去（_____________）(2)假貫錢(qián)足矣（____________）2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中劃線(xiàn)句子，注意加點(diǎn)字的含義。有賣(mài)菜翁弛擔(dān)坐。3．結(jié)合文章內(nèi)容，請(qǐng)對(duì)湯敦甫作出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。8、（3分）閱讀古詩(shī)文，完成下面小題。望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。尾聯(lián)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”蘊(yùn)含著怎樣的生活哲理？9、（7分）（1）是故學(xué)然后知不足，___________________________。（《雖有嘉肴》）（2）杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中用“_________，________”表達(dá)了憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，扶濟(jì)蒼生的情懷。（3）誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)，_______________。（蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》）（4）_________________，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）（5）揮手自茲去，________________________。（李白《送友人》）三、現(xiàn)代文閱讀（25分）10、（10分）閱讀下面的文章后，完成下列小題“刷臉”，正走入你我生活張意軒尚丹①走進(jìn)一家餐廳，即便沒(méi)有手機(jī)和錢(qián)包，點(diǎn)餐后也能通過(guò)“刷臉”完成支付；走進(jìn)一家銀行，不帶銀行卡、身份證，靠“刷臉”也能取款.…這樣的場(chǎng)景，你是否體驗(yàn)過(guò)？如今，從考勤、購(gòu)物，到坐飛機(jī)、住酒店，乃至領(lǐng)養(yǎng)老金，靠“臉”吃飯辦事不再是玩笑。目前，人臉識(shí)別技術(shù)正大規(guī)模走出實(shí)驗(yàn)室，走入各行各業(yè)，方便了生活、降低了成本、提高了效率，也因此逐漸成為人們?nèi)粘Ｉ钪械摹皹?biāo)配”。②在安防監(jiān)控領(lǐng)域，“刷臉”技術(shù)可以對(duì)銀行、機(jī)場(chǎng)、商場(chǎng)等人流密集場(chǎng)所的人群進(jìn)行監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)特定人物的自動(dòng)識(shí)別和追蹤。2018年以來(lái)，深圳等多地紛紛啟用電子警察執(zhí)法，通過(guò)“刷臉”識(shí)別行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)間紅燈違法，大大提高了效率。③在出行領(lǐng)域，百度與中國(guó)南方航空公司合作完成的基于人臉識(shí)別的“刷臉”登機(jī)項(xiàng)目，已在河南南陽(yáng)姜營(yíng)機(jī)場(chǎng)落地。人臉閘機(jī)讓旅客直接“刷臉”坐飛機(jī)，以秒為單位完成身份驗(yàn)證。北京大學(xué)則在嘗試將“刷臉”系統(tǒng)應(yīng)用到校園安保系統(tǒng)當(dāng)中，學(xué)生第一套“刷臉入?！遍l機(jī)已投入運(yùn)行。@在零售商超領(lǐng)域，阿里、京東等紛紛試水無(wú)人超市，人臉識(shí)別技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用在購(gòu)物、結(jié)算環(huán)節(jié)，不僅可以幫助線(xiàn)下店鋪迅速捕捉用戶(hù)信息以提供個(gè)性化服務(wù)，而且對(duì)消費(fèi)者的消費(fèi)體驗(yàn)也是一種升級(jí)。⑤在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，人臉識(shí)別掛號(hào)系統(tǒng)讓“號(hào)販子”無(wú)從插手，“刷臉”醫(yī)保支付可以節(jié)省排隊(duì)時(shí)間，讓智慧醫(yī)療服務(wù)流程更加通暢。2018年，溫州有10家醫(yī)院?jiǎn)⒂昧巳四樧R(shí)別預(yù)填單系統(tǒng)，“刷臉”看病、智能導(dǎo)診成為可能。⑥人臉識(shí)別技術(shù)應(yīng)用，緣何近年來(lái)在國(guó)內(nèi)呈現(xiàn)出快速發(fā)展的勢(shì)頭？在業(yè)內(nèi)人士看來(lái)，除了技術(shù)驅(qū)動(dòng)這一根本原因外，還有多種因素共同作用?！叭绻麑⑵浔扔鞒梢惠v馬車(chē)，人才優(yōu)勢(shì)、技術(shù)驅(qū)動(dòng)、資本助力、政策支持等猶如車(chē)輪，正帶動(dòng)這輛馬車(chē)跑得更快更穩(wěn)?！卑綌?shù)聚創(chuàng)始人兼CEO張毅說(shuō)。⑦就“刷臉”技術(shù)而言，我國(guó)目前在應(yīng)用落地方面走在前列，底層技術(shù)也在不斷加速。日前，清華大學(xué)中國(guó)科技政策研究中心發(fā)布的《中國(guó)人工智能發(fā)展報(bào)告2018》顯示：中國(guó)已經(jīng)成為全球人工智能專(zhuān)利布局最多的國(guó)家，數(shù)量領(lǐng)先于美國(guó)和日本。⑧“中國(guó)多年來(lái)注重理工科教育的傳統(tǒng)，也為人工智能技術(shù)與各行業(yè)結(jié)合打下了良好的人才基礎(chǔ)?！鄙虦萍脊こ淘涸洪L(zhǎng)沈微說(shuō)?！柏S富的場(chǎng)景應(yīng)用需求，提供給企業(yè)落地的通道以及強(qiáng)勁的市場(chǎng)價(jià)值；大數(shù)據(jù)的儲(chǔ)存和世界性的命題，也給了科技企業(yè)以及技術(shù)開(kāi)發(fā)者廣泛的平臺(tái)?！币缊D科技聯(lián)合創(chuàng)始人林晨曦說(shuō)。⑨資本投入也是一股重要力量。除了百度、阿里巴巴、騰訊等互聯(lián)園巨頭落子布局外，不少垂直企業(yè)也不斷獲得資本關(guān)注。更多創(chuàng)業(yè)者正在進(jìn)入這一行業(yè)。數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)人工智能創(chuàng)業(yè)公司所屬領(lǐng)域分布中，計(jì)算機(jī)視覺(jué)行業(yè)公司以17.%的占比位列首位。業(yè)內(nèi)人士分析，5G時(shí)代的加速到來(lái)，也將給計(jì)算機(jī)視覺(jué)行業(yè)帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。人臉識(shí)別有望發(fā)展成為下一個(gè)智能時(shí)代的標(biāo)配。⑩也有專(zhuān)家表示，“刷臉”只是計(jì)算機(jī)視覺(jué)技術(shù)中比較具體可感的一部分。事實(shí)上，計(jì)算機(jī)視覺(jué)技術(shù)能夠給大家?guī)?lái)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是‘刷臉”付款這么簡(jiǎn)單，如果應(yīng)用在第一三產(chǎn)業(yè)，它將在更大層面帶來(lái)生產(chǎn)效益的提升和變革。?人臉識(shí)別技術(shù)能夠帶來(lái)對(duì)生產(chǎn)力的提升。這種提升，一方面是對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)中對(duì)跟視覺(jué)相關(guān)的人工部分的增強(qiáng)或替代，以便降低成本，提高效率；另一方面則是帶來(lái)新的交互體驗(yàn)和應(yīng)用，形成新的應(yīng)用場(chǎng)景。?事實(shí)上，這些提升正在發(fā)生。在手機(jī)和娛樂(lè)領(lǐng)域，基于智能識(shí)別的影像和圖片分類(lèi)、處理，已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)；在自動(dòng)駕駛領(lǐng)域，對(duì)環(huán)境智能感知、定位車(chē)輛自動(dòng)判斷目標(biāo)，也在不斷發(fā)展中；在無(wú)人機(jī)、機(jī)器人領(lǐng)域，自動(dòng)避障的運(yùn)用有了新進(jìn)展；在工業(yè)領(lǐng)域，除了30分揀等吸人眼球的探索性應(yīng)用，產(chǎn)品質(zhì)檢的應(yīng)用也在不斷涌現(xiàn)。?專(zhuān)家表示，這些變化對(duì)行業(yè)而言，是效率提升和行業(yè)重塑，也意味著更大的市場(chǎng)機(jī)遇和更有想象力的增長(zhǎng)空間。過(guò)去幾十年，互聯(lián)網(wǎng)是我們生活中的一部分。可也許在不久的將來(lái)，我們將成為互聯(lián)網(wǎng)的一部分。（選自2018年8月15日《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）1．概括文章圍繞“刷臉”說(shuō)明了哪些方面的內(nèi)容。2．簡(jiǎn)析文章第①段的作用。3．文章第⑥段中畫(huà)線(xiàn)句子，使用了哪種說(shuō)明方法？有何作用？11、（15分）閱讀《壺口瀑布》選段，回答下面的問(wèn)題。第一次是雨季，臨出發(fā)時(shí)有人告誡：“這個(gè)時(shí)節(jié)看壺口最危險(xiǎn)，千萬(wàn)不要到河灘里去，趕巧上游下雨，一個(gè)洪峰下來(lái)，根本來(lái)不及上岸。”果然，車(chē)還在半山腰就聽(tīng)見(jiàn)濤聲隱隱如雷，河谷里霧氣彌漫，我們大著膽子下到灘里，那河就像一鍋正沸著的水。壺口瀑布不是從高處落下，讓人們仰觀垂空的水幕，而是由平地向更低的溝里跌去，人們只能俯視被急急吸去的水流。其時(shí)，正是雨季，那溝已被灌得浪沫橫溢，但上面的水還是一股勁地沖進(jìn)去，沖進(jìn)去……我在霧中想尋找想象中的飛瀑，但水浸溝岸，霧罩亂石，除了撲面而來(lái)的水汽，震耳欲聾的濤聲，什么也看不見(jiàn)，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，只有一個(gè)可怕的警覺(jué)：仿佛突然就要出現(xiàn)一個(gè)洪峰將我們吞沒(méi)。于是，只急慌慌地掃了幾眼，我便匆匆逃離，到了岸上回望那團(tuán)白煙，心還在不住地跳……第二次我專(zhuān)選了個(gè)枯水季節(jié)。春寒剛過(guò)，山還未青，谷底顯得異常開(kāi)闊。我們從從容容地下到溝底，這時(shí)的黃河像是一張極大的石床，上面鋪了一層軟軟的細(xì)沙，踏上去堅(jiān)實(shí)而又松軟。我一直走到河心，原來(lái)河心還有一條河，是突然凹下去的一條深溝，當(dāng)?shù)厝私小褒埐邸?，槽頭入水處深不可測(cè)，這便是“壺口”。我依在一塊大石頭上向上游看去，這龍槽頂著寬寬的河面，正好形成一個(gè)“丁”字。河水從五百米寬的河道上排排涌來(lái)，其勢(shì)如千軍萬(wàn)馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的藍(lán)，宇宙間仿佛只有這水的存在。當(dāng)河水正這般暢暢快快地馳騁著時(shí)，突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝，它們還來(lái)不及想一下，便一齊跌了進(jìn)去，更鬧、更擠、更急。溝底飛轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)漩渦，當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，曾有一頭黑豬掉進(jìn)去，再漂上來(lái)時(shí)，渾身的毛竟被拔得一根不剩。我聽(tīng)了不覺(jué)打了一個(gè)寒噤。1．第一段畫(huà)線(xiàn)的句子運(yùn)用了___________的修辭手法和___________描寫(xiě)手法，重點(diǎn)寫(xiě)瀑布的狂野和雄壯。2．賞析下面兩個(gè)語(yǔ)段，說(shuō)說(shuō)它們的表達(dá)方式及作用。（1）“河水從五百米寬的河道上排排涌來(lái)，其勢(shì)如千軍萬(wàn)馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪?！保?）“溝底飛轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)漩渦，當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，曾有一頭黑豬掉進(jìn)去，再漂上來(lái)時(shí)，渾身的毛竟被拔得一根不剩。”3．《壺口瀑布》是一篇描寫(xiě)水的___________（體裁）。作者梁衡以生動(dòng)形象的筆觸，細(xì)致地描繪了壺口瀑布的情狀和態(tài)勢(shì)，熱情贊美了祖國(guó)______________。歌頌了中華民族_______________________、______________________的精神。四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)（10分）12、（5分）名著閱讀。（1）被稱(chēng)為“苦心孤詣教子篇”的名著是________________，教育兒子勝不驕，敗不餒，又有國(guó)家和民族的榮辱感，做一個(gè)“__________、人格卓越的藝術(shù)家”。（2）完成填空：人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，___________________________，____________________________；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！鄙厦娴倪@句名言出自名著___________________________13、（5分）每年的4月22日是世界地球日，2018年地球日的主題為：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。學(xué)校舉辦“我的低碳我做主”綜合實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)邀請(qǐng)你參與。（1）在談到如何踐行“低碳生活”時(shí)，有同學(xué)提出：“什么是真正低碳？原始社會(huì)，住山洞，穿樹(shù)葉，圍獸皮，男耕女織，這是人類(lèi)社會(huì)最環(huán)保的形態(tài)。只要進(jìn)入社會(huì)化生產(chǎn)，低碳生活就很難實(shí)行。”你怎么看這個(gè)問(wèn)題？請(qǐng)闡述理由。（2）現(xiàn)在許多人爭(zhēng)做“低碳族”，他們認(rèn)為過(guò)“低碳生活”是非常環(huán)保時(shí)尚的事。如果你的父母也想趕這個(gè)“時(shí)髦”，向你請(qǐng)教該怎么做，你會(huì)怎么說(shuō)？五、書(shū)寫(xiě)與作文（53分）14、書(shū)寫(xiě)（3分）15、作文（50分）按要求作文。認(rèn)真閱讀上面李遠(yuǎn)哲的演講辭《立足小分子，縱情大宇宙》一文，然后從中選取一個(gè)觀點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)一篇演講稿，演講的對(duì)象是本班同學(xué)。[要求]①寫(xiě)演講稿。②全文不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；④書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀；⑤不得套作，不得抄襲。

參考答案一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)（12分）1、C【解析】

句子“①研究學(xué)術(shù)不可缺少，②對(duì)應(yīng)付今天的世界環(huán)境也是不可少的。”里是遞進(jìn)關(guān)系。句意是，前面的情況不僅出現(xiàn)，即“研究學(xué)術(shù)不可缺少”，而且后面的情況，即“應(yīng)付世界環(huán)境”也要做到。強(qiáng)調(diào)“不但……而且”的遞進(jìn)關(guān)系。句子“③是研究自然科學(xué)，研究人文科學(xué)，還是在個(gè)人行動(dòng)上，我們④要保留一個(gè)懷疑求真的態(tài)度，要靠實(shí)踐來(lái)發(fā)現(xiàn)事物的真相?！笔菞l件關(guān)系。句意是。只要前面的情況出現(xiàn)。即“研究自然科學(xué)、人文科學(xué)、個(gè)人行動(dòng)上”，那么后面的行為，即“靠實(shí)踐來(lái)發(fā)現(xiàn)事物的真相”就要做到。強(qiáng)調(diào)“不論……都"的條件關(guān)系。故選C。2、D【解析】試題分析：考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的識(shí)記。斯蒂芬·茨威格是奧地利著名作家、小說(shuō)家、傳記作家。不是澳大利亞作家。據(jù)此，答案為D。3、D【解析】此題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握情況，對(duì)漢字字形的正確書(shū)寫(xiě)能力。這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累，特別是形近字。辨析字形既要注意平時(shí)的積累，也要聯(lián)系整個(gè)詞語(yǔ)的意思。A項(xiàng)“繼往不咎”應(yīng)為“既往不咎”；B項(xiàng)“厲精圖治”應(yīng)為“勵(lì)精圖治”；C項(xiàng)“遐瑜互見(jiàn)”應(yīng)為“瑕瑜互見(jiàn)”。故選D。4、C【解析】試題分析：分析句子間在內(nèi)容上的關(guān)聯(lián)性，首先發(fā)現(xiàn)③④兩句一正一反，應(yīng)該連貫出現(xiàn)；接著深入分析，發(fā)現(xiàn)④②句關(guān)聯(lián)緊密，④句末說(shuō)“熱得不得了”，②句緊接著解釋“溫度太高”如何；另外③①句也是如此，第③句末說(shuō)“多了一層保護(hù)膜”，第①句緊接著解釋“保護(hù)膜”的問(wèn)題；再分析剩余的第⑤句，發(fā)現(xiàn)該句具有總括上文的作用，它對(duì)④③引領(lǐng)的部分做了總結(jié)。綜上看，整體排序?yàn)棰堍?③①/⑤，結(jié)構(gòu)關(guān)系為“分/分/總”。5、B【解析】

B.將“預(yù)防”與“干預(yù)”對(duì)調(diào)。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查病句辨析及修改，學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因，可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語(yǔ)法角度分析病因。更要掌握病句的常見(jiàn)類(lèi)型及辨識(shí)病句的方法，還需要提高修改病句的語(yǔ)感能力。6、D【解析】

D是陳述句，句尾用句號(hào)。故選D。二、古詩(shī)文閱讀與積累（20分）7、1．(1)離開(kāi)(2)借2．有個(gè)賣(mài)菜的老翁放下?lián)幼诼放浴?．（本文通過(guò)湯敦甫借錢(qián)賠償菜翁的故事），表現(xiàn)了湯敦甫的為官愛(ài)民，為人厚道，寬容仁愛(ài)的品質(zhì)。【解析】1．試題分析：考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。此題的兩個(gè)字都是古今異義詞，如“去”：離開(kāi)。所以千萬(wàn)不要以今釋古?！啊痹诂F(xiàn)代漢語(yǔ)中也有“”的意思，所以說(shuō)理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2．試題分析：注意自己確定句子的賦分點(diǎn)，翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)，如此題中的“弛”“坐”等詞語(yǔ)的翻譯，還要注意翻譯完之后一定要對(duì)句子進(jìn)行必要的整理，使句意通順。3．試題分析：把握好文言文的人物精神品質(zhì)，概括人物的性格的特點(diǎn)，我們可以分析具體事件，因?yàn)槭录梢苑从橙宋锏钠犯瘢环治龈鞣N描寫(xiě)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)描寫(xiě)可以表現(xiàn)人物的性格特征。如從湯敦甫借錢(qián)賠償菜翁的情節(jié)，即可分析出他是一個(gè)為官愛(ài)民，為人厚道，寬容仁愛(ài)的好官。譯文：湯敦甫在京師的時(shí)候，坐車(chē)經(jīng)過(guò)宣武門(mén)大街，有個(gè)賣(mài)菜的老翁放下?lián)幼诼放?，趕車(chē)人不小心碰上了，把菜都打翻在地上。老翁抓住趕車(chē)人不放，責(zé)罵并且毆打他，叫賠菜錢(qián)。湯敦甫掀開(kāi)簾子問(wèn):“值多少錢(qián)？我賠你?！崩衔桃回炲X(qián)，湯敦甫摸了摸袋子，里邊沒(méi)錢(qián)，就叫他一塊兒到家里拿錢(qián)。老翁不肯，說(shuō)：“要賠就在這兒賠。”弄得湯敦甫很是窘迫。正好南城兵馬司指揮到了，相互行完了禮，就說(shuō)：“這純屬小人，讓我抓回去重重治罪就行了?！崩衔涕_(kāi)始害怕起來(lái)，磕著頭哀聲求饒。湯敦甫對(duì)指揮說(shuō)：“不用了，借我一貫錢(qián)就行了?！敝笓]把錢(qián)給了他。老翁磕頭道謝走了。湯敦甫停著車(chē)與指揮講了好一會(huì)話(huà)，算著老翁已經(jīng)走遠(yuǎn)，這才告別指揮，叫車(chē)子離開(kāi)。8、只有不怕困難，敢于攀登絕頂，才能俯視一切，傲視群雄?！窘馕觥?/p>

“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”：當(dāng)人登上泰山的頂峰，俯瞰那眾山，而眾山就會(huì)顯得極為渺小。人生道理：不怕困難，敢于攀登，才能俯視一切，才能欣賞到絕美的風(fēng)光。這兩句詩(shī)給人巨大的鼓舞力量，千百年來(lái)激勵(lì)那些前行的人們要看到“無(wú)限風(fēng)光”，只有登臨“險(xiǎn)峰”“頂峰”。也寓意成功是要百折不撓，充滿(mǎn)信心才能達(dá)到的。還啟示我們，站位要高，眼界要寬，思考問(wèn)題才更全面更正確。9、（1）教然后知困（2）安得廣廈千萬(wàn)間大庇天下寒士俱歡顏（3）縹緲孤鴻影（4）零落成泥碾作塵（5）蕭蕭班馬鳴【解析】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩(shī)句，生僻字平時(shí)要多寫(xiě)幾遍。這類(lèi)試題是通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(xiě)題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫(xiě)要難，首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句，然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“廈、庇、縹緲、碾、蕭”等字詞的書(shū)寫(xiě)。三、現(xiàn)代文閱讀（25分）10、1．①“刷臉”技術(shù)在生活中的應(yīng)用越來(lái)越多，“刷臉”技術(shù)方便了生活，提高了效率；②人才優(yōu)勢(shì)、技術(shù)驅(qū)動(dòng)、資本助力、政策支持等是人臉識(shí)別技術(shù)快速發(fā)展的原因；③人臉識(shí)別技術(shù)能夠提升生產(chǎn)力。2．列舉生活中種種“刷臉”的場(chǎng)景，引出本文的說(shuō)明對(duì)象——人臉識(shí)別：說(shuō)明人臉識(shí)別技術(shù)正大規(guī)模走出實(shí)驗(yàn)室，走入各行各業(yè)，引出下文一一靠“刷臉”辦事的領(lǐng)域越來(lái)越多；吸引讀者，激發(fā)讀者的閱讀興趣。3．打比方。將人臉識(shí)別技術(shù)比作馬車(chē)，將人才優(yōu)勢(shì)、技術(shù)驅(qū)動(dòng)、資本助力、政策支持比作車(chē)輪，生動(dòng)形象地說(shuō)明了這些因素對(duì)人臉識(shí)別技術(shù)快速發(fā)展的推動(dòng)作用?！窘馕觥?．考查文章內(nèi)容的梳理概括能力。答此題，要通讀文章，逐段概括每段段意，注意把意思相同的段落合并到一起，從而概括出文章內(nèi)容，要注意完整性，不能有遺漏。根據(jù)第一段“人臉識(shí)別技術(shù)正大規(guī)模走出實(shí)驗(yàn)室，走入各行各業(yè)，方便了生活、降低了成本、提高了效率，也因此逐漸成為人們?nèi)粘Ｉ钪械摹皹?biāo)配”，第六段“人臉識(shí)別技術(shù)應(yīng)用，緣何近年來(lái)在國(guó)內(nèi)呈現(xiàn)出快速發(fā)展的勢(shì)頭？在業(yè)內(nèi)人士看來(lái)，除了技術(shù)驅(qū)動(dòng)這一根本原因外，還有多種因素共同作用。如果將其比喻成一輛馬車(chē)，人才優(yōu)勢(shì)、技術(shù)驅(qū)動(dòng)、資本助力、政策支持等猶如車(chē)輪，正帶動(dòng)這輛馬車(chē)跑得更快更穩(wěn)”，第十一段“人臉識(shí)別技術(shù)能夠帶來(lái)對(duì)生產(chǎn)力的提升”，抽取關(guān)鍵詞句即可概括。2．考查開(kāi)頭語(yǔ)段的作用。答此類(lèi)題，要在通讀文章，概括語(yǔ)段內(nèi)容的基礎(chǔ)上，聯(lián)系上下文，從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析。第一段列舉餐廳、銀行等生活中的“刷臉”的場(chǎng)景，引出了本文的說(shuō)明對(duì)象——人臉識(shí)別，本段“人臉識(shí)別技術(shù)正大規(guī)模走出實(shí)驗(yàn)室，走入各行各業(yè)，方便了生活、降低了成本、提高了效率，也因此逐漸成為人們?nèi)粘Ｉ钪械摹皹?biāo)配”一句，概括說(shuō)明了人臉識(shí)別技術(shù)正大規(guī)模走出實(shí)驗(yàn)室，走入各行各業(yè)，引出下文一一人臉識(shí)別即使真應(yīng)用到安防、出行、零售商超和醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域，靠“刷臉”辦事的領(lǐng)域越來(lái)越多；列舉生活中種種“刷臉”的場(chǎng)景，吸引讀者，激發(fā)讀者的閱讀興趣。據(jù)此作答。3．本題考查說(shuō)明方法及其作用。解答此題首先要了解說(shuō)明文的常用說(shuō)明方法及特征，然后根據(jù)文字信息來(lái)判斷，根據(jù)文段內(nèi)容從說(shuō)明了事物什么特征，說(shuō)明什么問(wèn)題方面來(lái)表達(dá)其作用。劃線(xiàn)句把“人臉識(shí)別技術(shù)”比成“馬車(chē)”，把“人才優(yōu)勢(shì)、技術(shù)驅(qū)動(dòng)、資本助力、政策支持等”比成“車(chē)輪”，運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法。打比方的作用是使說(shuō)明生動(dòng)形象，本段說(shuō)明的是這些因素對(duì)人臉識(shí)別技術(shù)快速發(fā)展的推動(dòng)作用。據(jù)此作答。11、1．比喻心理描寫(xiě)2．（1）使用了描寫(xiě)的表達(dá)方式。通過(guò)比喻和“涌”“擠”等一系列動(dòng)詞，準(zhǔn)確細(xì)致地描摹了河水的奔涌之態(tài)、雄闊之景。（2）運(yùn)用了描寫(xiě)、記敘相結(jié)合的表達(dá)方式。先描寫(xiě)俯視溝底時(shí)看到的景象，再簡(jiǎn)要敘述當(dāng)?shù)亓鱾鞯囊粋€(gè)故事，突出了此處的驚險(xiǎn)。3．游記壯麗的河山百折不撓自強(qiáng)不息【解析】1．此題考查的是修辭手法和描寫(xiě)方法。常用的修辭手法有比喻、排比、擬人、夸張、對(duì)偶、對(duì)比、反復(fù)等。常用的描寫(xiě)方法有外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)等?！澳呛泳拖褚诲佌兄乃币痪渲胁捎昧吮扔鞯男揶o手法?！爸挥幸粋€(gè)可怕的警覺(jué)：仿佛突然就要出現(xiàn)一個(gè)洪峰將我們吞沒(méi)”采用了心理描寫(xiě)的方法。據(jù)此作答。2．此題考查的是表達(dá)方式的分析。通常用到的表達(dá)方式有記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明、抒情、議論五種，記敘通常是為了敘述一件事的來(lái)龍去脈；描寫(xiě)分為人物描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě)；說(shuō)明用于介紹某事物的特點(diǎn)；抒情是為了表達(dá)作者的感情；議論通常情況下是發(fā)表對(duì)某一現(xiàn)象的觀點(diǎn)和看法。（1）“河水從五百米寬的河道上排排涌來(lái)，其勢(shì)如千軍萬(wàn)馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪”運(yùn)用了描寫(xiě)，“涌”、“擠”、“撞”、“推推搡搡”、“前呼后擁”、“碎”等一系列動(dòng)詞生動(dòng)形象地寫(xiě)出了河水的洶涌，有氣勢(shì)。（2）“溝底飛轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)漩渦，當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，曾有一頭黑豬掉進(jìn)去，再漂上來(lái)時(shí)，渾身的毛竟被拔得一根不剩”句中“溝底飛轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)漩渦”采用了描寫(xiě)的表達(dá)方式，寫(xiě)出了溝底的水流速快、湍急的特點(diǎn)，“當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，曾有一頭黑豬掉進(jìn)去，再漂上來(lái)時(shí)，渾身的毛竟被拔得一根不?！边\(yùn)用了記敘的表達(dá)方式，通過(guò)一個(gè)例子印證了河水的這一特點(diǎn)。3．此題考查的是對(duì)文章的理解?！秹乜谄俨肌肥堑湫偷挠斡浬⑽?。作者用生動(dòng)優(yōu)美的筆觸和抒情的語(yǔ)句讓人身臨其境，更讓人難忘的是那一份對(duì)民族精神的贊美。運(yùn)用比喻、擬人、夸張、排比的修辭手法將黃河水的威武雄壯、奔騰不息展現(xiàn)讀者眼前，這不僅僅是祖國(guó)的錦繡河山，更是賦予了黃河一種中華名族的精神——無(wú)堅(jiān)不摧、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、勇往直前、壓而不彎、百折不撓。運(yùn)用以小見(jiàn)大的方法，從“小”的壺口瀑布去見(jiàn)證“大”的壯美黃河，并由此影射出像黃河母親河般“無(wú)堅(jiān)不摧”、“一往直前”、“決不言棄”、“自強(qiáng)不息”的民族精神。據(jù)此理解作答。四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)（10分）12、（1）《傳雷家書(shū)》德藝俱備（2）他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧《鋼鐵是怎樣煉成》【解析】試題分析：考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的識(shí)記。（1）被稱(chēng)為“苦心孤詣教子篇”的名著《傳雷家書(shū)》，《傅雷家書(shū)》是文藝評(píng)論家以及美術(shù)評(píng)論家傅雷及其夫人寫(xiě)給兒子的書(shū)信編纂而成的一本家信集。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子(傅聰——著名鋼琴大師、傅敏——英語(yǔ)特級(jí)教師)，教育他們先做人，后成“家”，育兒子勝不驕，敗不餒，又有國(guó)家和民族的榮辱感，做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。因此傅雷夫婦也成為了中國(guó)的典范父母。（2）解答這類(lèi)題目，首先要將相關(guān)知識(shí)記牢，如文學(xué)常識(shí)、寫(xiě)作背景、主要的故事情節(jié)、精彩片段、人物的性格特點(diǎn)、書(shū)中的名言警句等，在平時(shí)就要對(duì)名著常識(shí)知識(shí)做好積累。本題中的句段出自前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著《鋼鐵是怎樣煉成》。根據(jù)識(shí)記的名言語(yǔ)句填寫(xiě)作答即可。13、（1）示例：實(shí)行低碳生活并非要回到原始社會(huì)形態(tài)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，只要我們從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，盡可能去節(jié)能環(huán)保，也就能實(shí)現(xiàn)低碳生活。此題答案觀點(diǎn)應(yīng)鮮明。（2）示例：“爸爸媽媽?zhuān)`行‘低碳生活’，躋身‘低碳族’并不難啊！只要你們?nèi)粘Ｉ钪猩约恿粢饩涂梢岳玻绯鲩T(mén)多騎自行車(chē)，少開(kāi)汽車(chē)；隨手關(guān)燈、關(guān)電視；購(gòu)物多用菜籃、少用購(gòu)物袋等，這些都是‘低碳生活’??！相信你們一定會(huì)成功加入‘低碳族’的！”【解析】試題分析：（1）開(kāi)放題，言之成理即可。此題答案觀點(diǎn)應(yīng)鮮