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第2頁(yè)共2頁(yè)大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié)模板大學(xué)生活,從“心”開始,良好的心理素質(zhì)、穩(wěn)定的情感、較強(qiáng)的適應(yīng)能力、和諧的人際關(guān)系以及樂(lè)觀向上的生活態(tài)度對(duì)大學(xué)生尤為重要。一年一度的大學(xué)生心理活動(dòng)周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。民族師專大學(xué)生心理發(fā)展中心開展了以“揚(yáng)起心帆,筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”為主題的心理健康周系列活動(dòng)。一、活動(dòng)宣傳制作橫幅標(biāo)語(yǔ)“關(guān)注心理健康,幸福伴你成長(zhǎng)”讓“心靈沐浴陽(yáng)光,讓快樂(lè)充溢胸膛”掛在校園顯著位置;在心理委員群中發(fā)布心理活動(dòng)周詳細(xì)計(jì)劃,讓心理委員在班級(jí)中做簡(jiǎn)要宣傳。心理活動(dòng)歷時(shí)兩周,包括心理委員培訓(xùn)、心理電影賞析、心理拓展訓(xùn)練、輔導(dǎo)員培訓(xùn)、心理健康教育班會(huì)、最美笑臉征集等一系列豐富多彩的活動(dòng)。二、全校心理委員培訓(xùn)以“朋輩心理輔導(dǎo)技巧”為主題的心理委員培訓(xùn)于____月日進(jìn)行,侯老師對(duì)全校心理委員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),培訓(xùn)通過(guò)大量實(shí)際案例引入、現(xiàn)場(chǎng)模擬咨詢等形式進(jìn)行,通過(guò)此次培訓(xùn)心理委員能夠?qū)W會(huì)如何在談話中運(yùn)用傾聽、共情、自我表露等心理技術(shù),提高了心理委員的朋輩輔導(dǎo)技能。三、經(jīng)典勵(lì)志電影賞析經(jīng)典勵(lì)志電影賞析活動(dòng)統(tǒng)一進(jìn)行,本次活動(dòng)賞析的電影是《叫我第一名》、《當(dāng)幸福來(lái)敲門》。電影賞析活動(dòng)由每個(gè)班級(jí)心理委員自行組織,觀影結(jié)束后,要求心理委員在班級(jí)組織分享活動(dòng),班級(jí)所有學(xué)生可以暢所欲言,談?wù)勛约河^影后的感受,心理委員對(duì)此次觀影活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。四、心理素質(zhì)拓展活動(dòng)以“團(tuán)結(jié)互助,共筑美好心房”為主題的心理拓展活動(dòng)開展,本次拓展活動(dòng)主要分為五個(gè)環(huán)節(jié)。從破冰游戲、松鼠和大樹開啟了此次拓展訓(xùn)練的序幕,破冰活動(dòng)主要的目的是讓學(xué)生能夠活躍起來(lái)。在接下來(lái)進(jìn)行的起隊(duì)名、珠行千里、無(wú)敵風(fēng)火輪游戲中,學(xué)生們都表現(xiàn)出了極大的參與熱情,團(tuán)隊(duì)競(jìng)技性游戲會(huì)有輸贏,但是友誼無(wú)隊(duì)別。此次拓展活動(dòng),激起了很多同學(xué)對(duì)心理學(xué)的興趣和熱情,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共贏,也學(xué)會(huì)了如何分享自己內(nèi)在的感受。大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié)模板(二)時(shí)光流逝,歲月如梭。我已在____級(jí)園林三班——我溫暖的家,生活?yuàn)^斗一年半余。在逝去的一年歲月里,身為信息宣傳委員,我搖動(dòng)筆桿,記錄生活的點(diǎn)滴,我敲打鍵盤,奏響生命的贊歌。在一年的工作中,我近自己的所能,兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)現(xiàn)著自我,從中我也收獲頗豐。首先,我確保做好本職工作。在過(guò)去的一年里,我廣泛采集新聞素材,積極對(duì)班級(jí)最新動(dòng)態(tài)進(jìn)行宣傳報(bào)道。特別是對(duì)班級(jí)集體參加第七屆園博會(huì)活動(dòng)進(jìn)行校園網(wǎng)、校報(bào)多想宣傳,去年也榮獲“宣傳單項(xiàng)獎(jiǎng)”稱號(hào),工作業(yè)績(jī)得到院團(tuán)委肯定,得到廣大同學(xué)的贊賞,可謂問(wèn)心無(wú)愧。其次,08級(jí)園林三班的工作不僅僅是寫作、宣傳,還包括班委內(nèi)部各項(xiàng)其他常規(guī)工作。我積極參與各項(xiàng)常規(guī)工作,先后參加班內(nèi)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、參與策劃團(tuán)日活動(dòng)、元旦包水餃聚會(huì)等,盡心盡力做好班集體工作。在一年雖不是特別忙碌但特別充實(shí)快樂(lè)的班級(jí)工作中,我深刻體會(huì)到班集體的溫暖,團(tuán)委老師的和藹可親,感悟到榮譽(yù)要有滿足感,工作要有緊迫感。當(dāng)工作任務(wù)接踵而來(lái)時(shí),我沒有抱怨,因?yàn)槲颐靼祝涸谙嗤臅r(shí)間里,更多的工作才能彰顯我的能力;當(dāng)自己不擅長(zhǎng)的工作壓身時(shí),我曉得:能力是逼出來(lái)的,水平是煉出來(lái)的;每當(dāng)舍友鼾聲四起而我依舊在敲打鍵盤時(shí),我明白“成功不是將來(lái)才有的,而是從決定的那一刻起就有的,自從踏上自己鐘愛的文字宣傳工作,我就明白:工作是辛苦和孤寂的!我銘記“業(yè)精于勤荒于嘻”的道理,把每次工作都當(dāng)成是學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。工作中的“勤”使我能及時(shí)洞悉世事變化,而善于“思”則使我源源不斷地獲得了寫作靈感。08級(jí)園林三班為我搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái),提高了我的基本素質(zhì)和寫作水平,同時(shí),我將明確今后的發(fā)展方向和目標(biāo)、堅(jiān)定自己的宣傳信念,決心為班級(jí)今后的宣傳貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。在過(guò)去的工作里,我深深感到自己的寫作水平還很不夠。于是,我積極提升自己,通過(guò)摘讀農(nóng)大報(bào)、學(xué)通社新聞寫作書籍、咨詢學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、參加各類培訓(xùn)等一系列方式,全面提升個(gè)人素質(zhì),更好的把握新聞、選準(zhǔn)角度,將工作真正做到“高看一眼,深挖一層”。我記得第一次競(jìng)選時(shí),自己曾經(jīng)對(duì)齊老師的承諾:我會(huì)盡全力在學(xué)生會(huì)工作到最后,因?yàn)槲覍?duì)文字有一種割舍不掉的愛戀——一如既往的寫作。談不上輝煌,
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