七年級(jí)語文上冊(cè)散步優(yōu)秀課件

本文格式為Word版，下載可任意編輯——七年級(jí)語文上冊(cè)散步優(yōu)秀課件,漫步,散步,敘事散文莫懷戚,請(qǐng)給以下括號(hào)里的字注音：,,散（）步,莫懷戚（）,很累（）,咕咕（）,分歧（）,一霎()時(shí),熬（）,水波粼粼()拆散（）信服（）嫩（）芽訥訥（),sàn,qī,lèi,áo,gū,qí,shà,lín,chāi,xìnfú,nèn,nè,,,信服：相信并佩服。

嚴(yán)冬：寒冷的冬天。

分歧：不一致，有區(qū)別。

霎時(shí)：短時(shí)間，一會(huì)兒。

各得其所：每一個(gè)人或事物都得到適合的安置。,,詞語解釋,正確、流利、有感情地朗讀課文.,斟酌：1、聽朗讀，回復(fù)問題：

a漫步的季節(jié)？b漫步的地點(diǎn)？c課文中展現(xiàn)了哪幾個(gè)人物？d在漫步過程中發(fā)生了什么事？結(jié)果如何？,讀一讀,1.漫步的時(shí)間是初春。

2.漫步的地點(diǎn)是田野。

3.漫步的人有我、母親、妻子、兒子。

4.漫步過程中發(fā)生了分歧。

（用原文中的一個(gè)詞來回復(fù)）5、結(jié)局如何？一家人在田野里溫馨地漫步。,,,整體感知,文章記敘了一家祖孫三代四口人在南方初春的田野漫步的事情。,1.這篇文章記敘了一件什么樣的事情？（用一句話概括）,從文中的字里行間，你看到了一個(gè)怎樣的家庭？,,和諧,,讀文生情整體感知,1.說一說：,你能概括地說說漫步的時(shí)候發(fā)生了怎樣的分歧嗎？結(jié)果是怎么解決的？,意境賞析,分歧,,母親要走大路,兒子要走小路,大路平順,小路有意思,2.想一想,“我”為什么會(huì)選擇走大路？,“母親”又為什么變更方法，抉擇走小路？,由于我伴同兒子的時(shí)日還長(zhǎng),疼愛孫子，得志他的想法,相信兒子，能夠背她過去,我要盡可能多的孝順母親,3.議一議,從他們的選擇中，你體會(huì)到了什么？,尊老愛幼的濃濃的親情，家庭的溫馨和氣！

,小結(jié),漫步,莫懷戚,,母親,我妻子,,兒子,背,背,假使有一束花，你最想送給文中哪個(gè)人物？（并說明理由）,孝敬良善有責(zé)任心的我和藹寬容體諒的母親溫柔賢惠孝順的妻子天真聰明活潑的兒子,1．這篇文章有好多處語句含義深長(zhǎng)，找出你最熱愛的句子，并試著理解分析。,想一想,,例如一“今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天終于來了。我的母親又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬?！?品位語言,這里運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，以及富有表現(xiàn)力的詞語，表現(xiàn)了我對(duì)母親健康的擔(dān)憂，表達(dá)了我的一片孝心。,“她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。”應(yīng)如何理解這句話？母親懂得崇敬兒子，兒子懂得關(guān)切老人。母子之間的感情親切、和諧、始終如一。

“我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；

我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親?！睉?yīng)如何理解這句話？,明確：“早已習(xí)慣”寫得是上一代母子關(guān)系；

“還習(xí)慣”寫得是下一代父子關(guān)系。同是一個(gè)“我”,在母親眼里是強(qiáng)壯的，而在兒子眼里是高大的。用詞符合實(shí)際，切實(shí)恰當(dāng)。

包含著老人對(duì)子女的憑借宛如子女幼小時(shí)對(duì)父母的憑借這樣的人生哲理。,“但我和妻子都是逐漸地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很留心，猶如我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界?！睘槭裁窗选拔摇北衬赣H，妻背兒子描寫得那么莊重其事？,（“世界”這個(gè)詞是大詞小用?！拔摇北车氖悄赣H，妻子背的是兒子。母親給我們以生命，而兒子又是這生命的延續(xù)。這血脈相連的三代人緊緊連接在一起，構(gòu)成了生命的整體。一個(gè)家庭是這樣，一個(gè)民族乃至全世界又何嘗不是這樣?整個(gè)世界也就是由老年人、中年人、孩子組成。所以說背起的是整個(gè)世界。）從字面上看，是形容他們走得提防，走的是小路，惟恐哪一步有閃失，更加是母親，是經(jīng)不起摔的，非穩(wěn)當(dāng)不成。

這個(gè)形象又有其象征意義：中年的責(zé)任重大，既要贍養(yǎng)老一代，又要撫養(yǎng)下一代，肩負(fù)著承前啟后的重大使命。一個(gè)家庭是這樣，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家又何嘗不是這樣。,,2、“這南方初春的田野，大塊小塊的新綠肆意地鋪著，有的濃，有的淡；

樹上的嫩芽也密了；

田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。”這一段環(huán)境描寫有什么作用？,明確：這是對(duì)初春田野的景物描寫，表現(xiàn)了春天蓬勃的活力。由“鋪”字我們會(huì)想到鋪地毯，地毯踩上去柔柔的，軟軟的。說明這草是新生的芽，很嫩。由“密”字讓人感覺春的氣息正越來越濃。“咕咕地”擬聲詞，讓人貌似聽到了春的動(dòng)人旋律。春回大地，萬物復(fù)蘇，示意“生命”的活力。這是對(duì)生命的高歌，對(duì)生命的禮贊。

用環(huán)境描寫陪襯出一家漫步時(shí)祥和、快樂的空氣,景物描寫并不是單純的為寫景而寫景，也示意熬過了嚴(yán)冬的母親將會(huì)獲得新的生命活力。這美好的環(huán)境，也很好地襯托出濃濃的親情。,3、“小家伙突然叫起來：‘前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子’我們都笑了?！眱鹤拥脑挶憩F(xiàn)了什么？,明確：孩子的話彌漫了童趣，孩子覺得他得到了一個(gè)很大的新察覺。這里既表現(xiàn)了小家伙的天真心愛、聰明聰慧，又表現(xiàn)了家庭的幸福、溫馨。,4、“但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了方法：“還是走小路吧?！?（引導(dǎo)：這一細(xì)節(jié)可以表達(dá)出母親的什么？哪個(gè)詞最能表達(dá)這一點(diǎn)?）,,,,,,,,母親,,兒子,,小路,,分歧,我,,聽從,,聽從,妻子,（慈祥和藹）,（聰明活潑）,（孝順愛幼）,（溫柔賢惠）,這是一個(gè)由三代人組成的四口之家，在這個(gè)家庭中，長(zhǎng)愛幼，幼尊長(zhǎng)，一家人和氣相處，相親相愛，相互理解謙讓，溫馨和諧，幸福美滿，彌漫濃濃的親情。,大路,,,,整個(gè)世界,家的全部,,幸福,溫馨,探究一：本文的寫作手法：

這篇短文在用詞上有個(gè)較突出的特點(diǎn)即大詞小用，小題大做。試從文中找出相關(guān)例句，分析這樣用有什么獨(dú)特的作用？探究二：的寫作用意：,小事,中心,以小見大,,散步,尊老愛幼,,,,教你一招：,寫法借鑒,①把母親要走大路，兒子要走小路，說成“分歧”。

②在面對(duì)“分歧”說，“我感到了責(zé)任的重大”。

③把自己的話，說成“抉擇”。

④結(jié)尾“猶如我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界”。,寫小事用大詞，其用意就在于向讀者透露《漫步》一文的深意。他想說的意思超出事情本身，是在借漫步這件事講一個(gè)道理。是以小見大的寫法。,返回,例句：,作用：,以小見大的寫作手法,漫步本就是一件微缺乏道的家庭小事，一家人在田野上漫步，真的很平常，老人和小孩在選擇道路時(shí)有了分歧，也沒有什么可古怪的?？赡獞哑輩s有一雙慧眼，從這平凡的小事中看到了一家三代人和諧美好的感情，并由此推及尊老愛幼的中華民族的傳統(tǒng)美德,我們把這種寫法叫做“以小見大”的寫法。同學(xué)們可以借鑒這種寫法，把它運(yùn)用到平日的寫作中。,同學(xué)們，親情不單靠今天課堂上片刻的時(shí)間來體會(huì)，它更需要我們用一生的光陰來感悟。親情不單是父母無條件的付出，它更理應(yīng)是兒女們無言的回報(bào)。讓我們的家永遠(yuǎn)洋溢著親情，讓我們的家永遠(yuǎn)彌漫愛！

,教師心語,,訴說親情,哺育子女是動(dòng)物也有的本能，贍養(yǎng)父母才是人類的文化之舉。

英國(guó)培根,我的感悟：,1在你的家里，誰的擔(dān)子最重？為什么？2作為年幼的一代，你又該怎么做呢？,課堂小調(diào)查,1、每年過生日的時(shí)候，只要爸爸媽媽在身邊，他們是否都為你過了生日？,2、你能切實(shí)地說出爸爸媽媽的生日嗎？,3、你在爸爸、媽媽生日時(shí)，為他們獻(xiàn)上過生日的祈福嗎？,晚飯后，全家人一起看電視，爺爺奶奶熱愛看戲曲節(jié)目，爸爸媽媽熱愛看時(shí)事報(bào)道，你熱愛看動(dòng)畫片，而遙控器在你手里，以前你是怎么做的？今天學(xué)了這一課之后你又會(huì)怎么做呀？,真情行動(dòng),回到家中，為了表達(dá)你的尊老愛幼之心，你計(jì)劃做一件什么樣的事情。,怎樣做才能孝敬父母回報(bào)父母的愛?,?,愛的宣言,為了倡導(dǎo)世界上的每個(gè)人都尊老愛幼，請(qǐng)按照下面的句式仿寫一句有關(guān)尊老愛幼的廣告詞舉行交流。

例如：

1、關(guān)愛親情，人人有責(zé)！

2、讓尊老愛幼的火炬越舉越高！

,尊老愛幼從心開頭！

,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,,愛戴的同學(xué)們：

家，是一個(gè)幸福的搖籃，需要我們精心靈來呵護(hù)。

家，更是一副沉沉的擔(dān)子，需要我們每個(gè)人用責(zé)任來擔(dān)當(dāng)。

只有這樣，我們才能撐起一片愛的天空，營(yíng)造一個(gè)幸福的家園。,親情是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水。

親情一把堅(jiān)固的傘，你有困難了，為你遮風(fēng)擋雨。

親情是一件厚厚的棉衣，一碗熱氣騰騰的湯，你冷了，為你抗拒酷寒。

親情是一把舒適的椅子，一張柔嫩的床，你累了，讓你忘卻疲憊。,為你的長(zhǎng)輩做一件你力所能及的事（如捶背、洗腳、洗衣、梳頭、揉肩、捶背、陪父母漫步等）并將這一過程及自己的感受和父母的回響寫成一篇200字左右的短文。,親情體