人教版九年級下冊數(shù)學《投影與視圖》單元檢測題及答案_第1頁
人教版九年級下冊數(shù)學《投影與視圖》單元檢測題及答案_第2頁
人教版九年級下冊數(shù)學《投影與視圖》單元檢測題及答案_第3頁
人教版九年級下冊數(shù)學《投影與視圖》單元檢測題及答案_第4頁
人教版九年級下冊數(shù)學《投影與視圖》單元檢測題及答案_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第二十九章投影與視圖單元檢測題班別:姓名:成績:班別:姓名:成績:一、精心選一選(每小題3分,共30分)1、在同一時刻,兩根長度不等的竿子置于陽光之下,但看到它們的影長相等,那么這兩根竿子的相對位置是()兩竿都垂直于地面.(B)兩竿平行斜插在地上.(C)兩根竿子不平行.(D)—根竿倒在地上.2、兩個不同長度的的物體在同一時刻同一地點的太陽光下得到的投影是()3、(D)不能確定.(C)短的較長.(3、(D)不能確定.(C)短的較長.(A)相等.(B)長的較長.下列圖中是太陽光下形成的影子是()4、如圖所示,右面水杯的杯口與投影面平行,投影線的方向如箭頭所示,它的正投影圖是6、某物體三視圖如圖,則該物體形狀可能是()長方體.圓錐體.立方體.圓柱體.主視圖左視圖俯視圖6、某物體三視圖如圖,則該物體形狀可能是()長方體.圓錐體.立方體.圓柱體.主視圖左視圖俯視圖(第2題)(A)4個.(B)5個.(C)6個.(D)7個.8、如圖是一塊帶有圓形空洞和方形空洞的小木板,則下列物體中既可以堵住圓形空洞,又可以堵住方形空洞的是()(A)(B)(D)(第5可以堵住方形空洞的是()(A)(B)(D)(第5題)9、有一實物如圖,那么它的主視圖是()10如圖是正三菱柱,它的主視圖正確的是()二、耐心填一填(每小題3分,共15分)<B)(C)(D)(第7題)<C)9、有一實物如圖,那么它的主視圖是()10如圖是正三菱柱,它的主視圖正確的是()二、耐心填一填(每小題3分,共15分)<B)(C)(D)(第7題)<C)(A)(D)(第8題)(B)同一形狀的圖形在同一燈光下可以得到的圖形?(填“相同”或“不同”)直角三角形的正投影可能.13.棱長是1cm的小立方體組成如圖所示的幾何體,那么這個幾何體的表面積是.14、由若干個同樣大小的正方體堆積成一個實物,不同側(cè)面觀察到如下投影圖,則構(gòu)成該實物的小正方體個數(shù)為一個幾何體的三視圖如下,那么這個幾何體是.三、解答題(每小題10分,共40分)16、為了測量校園內(nèi)一棵不可攀的樹的高度,學校數(shù)學應用實踐小組做了如下的探索:實踐:根據(jù)《自然科學》中的反射定律,利用一面鏡子和一根皮尺,設計如右示意圖的測量方案:把鏡子放在離樹(AB)8.7米的點E處,然后沿著直線BE后退到點D,這是恰好在鏡子里看到樹梢頂點A,再用皮尺量得DE=2.7米,觀察者目高CD=1.6米,請你計算樹(AB)的高度?(精確到0.1米)ADEBDEB17已知,如圖8,AB和DE是直立在地面上的兩根立柱.AB=5m,某一時刻AB在陽光下的投影BC=3m.(1)請你在圖8中畫出此時DE在陽光下的投影;(2)在測量AB的投影時,同時測量出DE在陽光下的投影長為6m,請你計算DE的長18、畫出下面實物的三視圖:19、路燈下站著小趙、小芳、小剛?cè)耍》己托偟挠伴L如圖,確定圖中路燈燈泡的位置,并畫出小趙在燈光下的影子.小趙小芳小剛(第16題)四、用心想一想(共15分)20、畫出如圖所示中立體圖形的三視圖.(第17題)參考答案:一、1、C2、D3、A4、C5、B6、A7、D8、A9、B10、B二、11、不同12、三角形或線段13、36cm214、715.圓錐體三、16、解:實踐一:由題意知zced=zaeb,zcde=zabe=rtZ...△CEDsAAEBCDAB1.6AB??…~DE~~BE…27_87.??AB~5.2米17、解:(1)(連接AC,過點D作DE//AC,交直線BC于點F,線段EF即為DE的投影)(2)VAC//DF,AZACB=ZDFE.??ZABC=ZDEF=9O°A^ABC^^DEF.ABBC5_

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論