幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)教案《小樹(shù)林》含反思_第1頁(yè)
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小朋友園大班優(yōu)秀美術(shù)教案《小樹(shù)林》含反思【--大班美術(shù)教案】大班優(yōu)秀美術(shù)教案《小樹(shù)林》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓小朋友大膽運(yùn)用多種方式表現(xiàn)樹(shù)的各種不同造型,感知樹(shù)木的遠(yuǎn)近關(guān)系,用近大遠(yuǎn)小及遮擋的畫(huà)法表現(xiàn),培育小朋友的觀看、操作、表達(dá)力量,提高小朋友的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí),快來(lái)看看小朋友園大班優(yōu)秀美術(shù)《小樹(shù)林》含反思教案吧。活動(dòng)目標(biāo):1、感知樹(shù)木的遠(yuǎn)近關(guān)系,用近大遠(yuǎn)小及遮擋的畫(huà)法表現(xiàn)。2、大膽運(yùn)用多種方式表現(xiàn)樹(shù)的各種不同造型。3、培育小朋友的觀看、操作、表達(dá)力量,提高小朋友的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。4、引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫(huà)材料分類擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣?;顒?dòng)預(yù)備:掛圖18號(hào),小朋友用書(shū);美工書(shū)。活動(dòng)過(guò)程:1、回憶、觀賞與觀看。①我們看到過(guò)各種樹(shù),那你最喜愛(ài)的樹(shù)是怎樣的?②觀賞掛圖,觀看各種樹(shù)的樹(shù)干、樹(shù)冠、樹(shù)葉的造型。2、直接示范與講解。①示范畫(huà)各種圖形和線條組成的樹(shù)葉。②示范畫(huà)樹(shù)干,引導(dǎo)小朋友觀看樹(shù)干的顏色和外形,鼓舞小朋友畫(huà)出各種各樣的樹(shù)干。③示范遮擋的畫(huà)法。3、創(chuàng)作與指導(dǎo)。①提出作畫(huà)的要求:今日我們來(lái)畫(huà)小樹(shù)林,要畫(huà)上各種不同的樹(shù)。有大有小、有高有矮、有前有后,才是一片小樹(shù)林。②小朋友在《小朋友用書(shū)-美工》第18頁(yè)小樹(shù)林上作畫(huà)。③老師進(jìn)行指導(dǎo)。對(duì)力量弱的小朋友一對(duì)一進(jìn)行示范,尤其是遮擋如何表現(xiàn);對(duì)力量強(qiáng)的小朋友鼓舞變化各種線條和樹(shù)干。4、觀賞與評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)小朋友作品,重點(diǎn)評(píng)價(jià)顏色、造型、遠(yuǎn)近關(guān)系、遮擋的畫(huà)法、涂色方法、添畫(huà)小動(dòng)物及花草。教學(xué)反思:這次的繪畫(huà)活動(dòng)是讓他們畫(huà)小樹(shù)林,活動(dòng)之前,我先給他們講解了各種樹(shù)的畫(huà)法,要求有樹(shù)干、樹(shù)冠和樹(shù)葉,盼望他們畫(huà)出各種各樣的樹(shù),并且給他們講解了近大遠(yuǎn)小的繪畫(huà)方法,之后就讓他們自由想象作畫(huà)。小百科:樹(shù)林:是一種稀有的木本胎生植物。它生長(zhǎng)于陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘,是陸地向海洋過(guò)度的特別生態(tài)系。調(diào)查討論表明,紅樹(shù)林是至今世界上少數(shù)幾個(gè)物種最多樣化的生態(tài)系之一,生物資源量特別豐富,如廣西山口紅樹(shù)林區(qū)就有111種大型底棲動(dòng)物,

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