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2021-2022學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.啤酒經(jīng)銷商、容器制造商所處的環(huán)境是()
A.簡(jiǎn)單穩(wěn)定B.簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)C.復(fù)雜穩(wěn)定D.復(fù)雜動(dòng)態(tài)
2.Y理論是麥格雷戈在總結(jié)了馬斯洛及其他心理學(xué)家的觀點(diǎn)之后提出的,是建立在()假設(shè)上的
A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)B.社會(huì)人假設(shè)C.復(fù)雜人假設(shè)D.自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)
3.與管理的自然屬性相聯(lián)系的是()
A.社會(huì)環(huán)境B.生產(chǎn)力C.生產(chǎn)關(guān)系D.社會(huì)制度
4.非正式組織是基于()
A.管理者實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的要求而設(shè)立的
B.社區(qū)特定利益目標(biāo)而設(shè)立的
C.明確的組織結(jié)構(gòu)而形成的
D.組織成員特定的心理需要而形成的
5.以下和企業(yè)管理人員需要量無(wú)關(guān)的因素是()
A.企業(yè)的產(chǎn)品數(shù)量B.組織的規(guī)模C.人員的流動(dòng)率D.組織發(fā)展的需要
6.錢德勒在研究組織結(jié)構(gòu)與戰(zhàn)略關(guān)系時(shí)提出戰(zhàn)略發(fā)展的第一個(gè)階段是()
A.地區(qū)開拓階段B.縱向聯(lián)合發(fā)展階段C.數(shù)量擴(kuò)大階段D.產(chǎn)品多樣化階段
7.長(zhǎng)期以來(lái),企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)大體上形成錐式和扁平式兩種類型。錐式組織管理工作分工細(xì)致、層次較多;扁平式組織層次較少。下列關(guān)于這兩種組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的比較,說(shuō)法正確的是()
A.錐式組織更加傾向于集權(quán),管理成本更高,適應(yīng)環(huán)境變化能力更差
B.錐式組織更加傾向于集權(quán),管理成本更低,適應(yīng)環(huán)境變化能力更差
C.錐式組織更加傾向于分權(quán),管理成本更高,適應(yīng)環(huán)境變化能力更強(qiáng)
D.錐式組織更加傾向于分權(quán),管理成本更低,適應(yīng)環(huán)境變化能力更強(qiáng)
8.行為決策代表性模型不包括()
A.DHS模型B.WS模型C.BHS模型D.HS模型
9.下列屬于深層的企業(yè)文化是指()
A.廠房B.企業(yè)裝修風(fēng)格C.沉淀于企業(yè)及職工內(nèi)心的意識(shí)形態(tài)D.產(chǎn)品形象
10.在領(lǐng)導(dǎo)的生命周期理論中,領(lǐng)導(dǎo)者同時(shí)提供指導(dǎo)與支持行為的領(lǐng)導(dǎo)方式是()
A.指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)B.支持型領(lǐng)導(dǎo)C.推銷型領(lǐng)導(dǎo)D.參與型領(lǐng)導(dǎo)
11.管理學(xué)形成的標(biāo)志是19世紀(jì)末20世紀(jì)初出現(xiàn)的()
A.法約爾管理過(guò)程理論B.泰羅科學(xué)管理理論C.韋伯理想行政組織理論D.梅奧的霍桑試驗(yàn)理論
12.信息來(lái)源可靠性的首要決定因素是()
A.誠(chéng)實(shí)B.能力C.熱情D.客觀
13.下面關(guān)于動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)的說(shuō)法不正確的是()
A.組織結(jié)構(gòu)更具彈性B.職能部門健全C.組織結(jié)構(gòu)可控性差D.能有效發(fā)揮核心業(yè)務(wù)專長(zhǎng)
14.領(lǐng)導(dǎo)者幫助組織成員認(rèn)清所處的環(huán)境和形勢(shì),指明活動(dòng)的目標(biāo)和達(dá)到目標(biāo)的路徑時(shí)所發(fā)揮的作用是()
A.指揮作用B.協(xié)調(diào)作用C.激勵(lì)作用D.組織作用
15.根據(jù)企業(yè)價(jià)值鏈的分析,下列哪項(xiàng)活動(dòng)不是企業(yè)的基本價(jià)值活動(dòng)()
A.輸入物流B.生產(chǎn)作業(yè)C.市場(chǎng)營(yíng)銷D.技術(shù)開發(fā)
16.下面四種情形中,最能體現(xiàn)管理者集權(quán)的組織形式是()
A.張經(jīng)理是一個(gè)辦事嚴(yán)肅認(rèn)真的人,工作中他很少露出笑容。員工一旦出現(xiàn)差錯(cuò)就會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)
B.王總經(jīng)理每天面帶笑容,遇到員工總會(huì)主動(dòng)問(wèn)候
C.李總經(jīng)理每個(gè)月都會(huì)對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)進(jìn)度進(jìn)行認(rèn)真審查,一旦發(fā)現(xiàn)某部門有延緩現(xiàn)象就會(huì)立即要求該部門馬上自己提出改進(jìn)措施并完成整改
D.黃總經(jīng)理總是通知銷售部經(jīng)理把某批產(chǎn)品盡快發(fā)到某某公司,我剛剛與他們聯(lián)系好
17.按照路徑—目標(biāo)理論,對(duì)內(nèi)向控制點(diǎn)的下屬,比較滿意于何種領(lǐng)導(dǎo)方式()
A.指導(dǎo)型B.推銷型C.參與型D.授權(quán)型
18.在決策的影響因素中,問(wèn)題的重要性屬于()
A.環(huán)境因素B.組織自身因素C.決策問(wèn)題的性質(zhì)D.決策主體的因素
19.采用集中決策,分散經(jīng)營(yíng)的組織結(jié)構(gòu)是()
A.直線型B.職能型C.事業(yè)部型D.矩陣型
20.能領(lǐng)兵者,謂之將也,能將將者,謂之帥也,由此可見,將才和帥才是活動(dòng)在不同管理層次中的領(lǐng)導(dǎo)人物,他們的管理職能也就有所不同。帥才較將才應(yīng)更注重()
A.概念技能B.技術(shù)技能C.人際技能D.溝通技能
21.某一企業(yè)員工比較渙散,上班遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,針對(duì)這種現(xiàn)象領(lǐng)導(dǎo)研究決定:?jiǎn)T工上班遲到一次,扣發(fā)當(dāng)月50%的獎(jiǎng)金,遲到兩次,扣發(fā)當(dāng)月全部獎(jiǎng)金。自此規(guī)定出臺(tái)之后,員工遲到現(xiàn)象基本消除,這是哪一種強(qiáng)化方式()
A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.懲罰D.忽視
22.下列屬于戰(zhàn)略環(huán)境分析中行業(yè)環(huán)境分析范疇的是()
A.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析B.替代品生產(chǎn)商研究C.目標(biāo)市場(chǎng)確定D.產(chǎn)品定位
23.美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為人類的需要可分為五個(gè)層次,其由低到高的順序?yàn)椋ǎ?/p>
A.生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要
B.安全需要、生理需要、社交需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要
C.尊重需要、生理需要、安全需要、社交需要、自我實(shí)現(xiàn)需要
D.生理需要、安全需要、尊重需要、社交需要、自我實(shí)現(xiàn)需要
24.指導(dǎo)或溝通決策思想的全面的陳述書或理解書是()
A.使命B.規(guī)則C.政策D.規(guī)劃
25.美國(guó)學(xué)者布萊克和穆頓提出了()
A.領(lǐng)導(dǎo)特性論B.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論C.領(lǐng)導(dǎo)方格論D.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論
26.梅奧對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)的霍桑試驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),認(rèn)為工人是()
A.經(jīng)濟(jì)人B.社會(huì)人C.理性人D.復(fù)雜人
27.對(duì)于組織的看法,你認(rèn)為哪一項(xiàng)是正確的()
A.正式組織中不存在非正式組織
B.正式組織中也存在非正式組織
C.非正式組織中通常會(huì)傳遞小道消息,因此應(yīng)盡量消除非正式組織
D.非正式組織是由企業(yè)管理者用非正式的方式建立的
28.一個(gè)尊重需求占主導(dǎo)地位的人,下列哪種激勵(lì)措施最能產(chǎn)生效果()
A.升職B.提薪C.解聘威脅D.安全保障
29.關(guān)于檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的客觀性和有效性的敘述,不正確的是()
A.分析對(duì)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況的測(cè)量能否取得符合控制需要的信息
B.可能只考慮了一些次要的因素,或只重視了一些表面的因素
C.利用既定的標(biāo)準(zhǔn)去檢查人們的工作,有時(shí)并不能達(dá)到有效控制的目的
D.應(yīng)選擇一些易于衡量的標(biāo)準(zhǔn)
30.由自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)所產(chǎn)生的管理措施是什么()
A.應(yīng)以金錢收買職工的效力和服從
B.管理人員在進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),應(yīng)當(dāng)注意集體獎(jiǎng)勵(lì),而不能單純采取個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)
C.在管理制度上給予工人更多自主權(quán),實(shí)行自我控制,參與管理并共同分享權(quán)力
D.管理人員應(yīng)事先為工人設(shè)計(jì)具體的行為模式,讓工人按此模式實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值
二、填空題(15題)31.人力資源區(qū)別于其他資源最根本的特質(zhì)是其具有____
32.企業(yè)的基本戰(zhàn)略包括成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、特色優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略和____
33.馬克斯·韋伯對(duì)管理理論的主要貢獻(xiàn)是提出了____理論
34.____表現(xiàn)為橫向的協(xié)作性與縱向的層次性
35.所謂____,指的是問(wèn)題如果采用不道德的行為可能產(chǎn)生的后果嚴(yán)重程度
36.日本企業(yè)發(fā)明了一種被稱為準(zhǔn)時(shí)制庫(kù)存系統(tǒng),其目標(biāo)是____
37.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)類型最突出的特征是____
38.根據(jù)控制的時(shí)機(jī)、對(duì)象和目的的不同,可以將控制分為____、同期控制、____
39.結(jié)構(gòu)的變革包括____等其他結(jié)構(gòu)參數(shù)的變化
40.____是在管理中最為廣泛運(yùn)用的控制手段
41.從創(chuàng)新的規(guī)模以及創(chuàng)新對(duì)系統(tǒng)的影響程度來(lái)考察,可將其分為____和____
42.變革中____的目的是要能通過(guò)對(duì)變革驅(qū)動(dòng)力和約束力的平衡,使新的組織狀態(tài)保持相對(duì)的穩(wěn)定
43.一般信息系統(tǒng)的因素,包括:輸入、處理、輸出、反饋和____
44.在經(jīng)營(yíng)單位組合分析法中,具有較高業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率和較低市場(chǎng)占有率的經(jīng)營(yíng)單位是____
45.按領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中進(jìn)行的____方式,可以把領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分為魅力型領(lǐng)導(dǎo)者和變革型領(lǐng)導(dǎo)者
三、判斷題(5題)46.當(dāng)今的沖突觀認(rèn)為,一個(gè)組織應(yīng)保持適度的沖突,以形成批評(píng)與自我批評(píng)、努力進(jìn)取的風(fēng)氣,組織就會(huì)有旺盛的活力()
A.否B.是
47.領(lǐng)導(dǎo)的核心在權(quán)力()
A.否B.是
48.遵守自己選擇的倫理準(zhǔn)則,即使這些準(zhǔn)則違背了法律屬于道德發(fā)展的最高層次()
A.否B.是
49.衡量組織績(jī)效要根據(jù)組織完成目標(biāo)的實(shí)際情況并按照目標(biāo)所設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)()
A.否B.是
50.使命是組織未來(lái)期望達(dá)到的一種狀態(tài),是組織遠(yuǎn)大的目標(biāo)或追求,是需要花五年甚至十幾年來(lái)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.該公司未來(lái)應(yīng)該實(shí)行哪種組織結(jié)構(gòu)形式比較合適?為什么?
52.在通用電氣公司,對(duì)于其高層領(lǐng)導(dǎo)韋爾奇的描述,哪一種是恰當(dāng)?shù)模ǎ?/p>
A.管理幅度與管理難度都較小
B.管理幅度與管理難度都較大
C.管理難度較小,但管理幅度較大
D.管理難度較大,但管理幅度較小
53.根據(jù)涉及時(shí)間長(zhǎng)短及范圍廣狹的綜合性標(biāo)準(zhǔn)將計(jì)劃分類為()
A.程序性計(jì)劃與非程序性計(jì)劃B.具體性計(jì)劃與指導(dǎo)性計(jì)劃C.戰(zhàn)略性計(jì)劃與戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃D.長(zhǎng)期計(jì)劃與短期計(jì)劃
五、論述題(2題)54.論述組織文化的結(jié)構(gòu)與組織文化的塑造途徑
55.聯(lián)系實(shí)際論述雙因素理論及其對(duì)管理的啟示
六、材料題(2題)56.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素
57.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來(lái)到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報(bào),得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報(bào)給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長(zhǎng),因?yàn)閺埧偨?jīng)理每日過(guò)于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對(duì)吳君每日無(wú)論大事小事都要請(qǐng)示匯報(bào)提出了批評(píng),并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時(shí)間去考慮公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來(lái),公司出臺(tái)了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場(chǎng)定位,公司的業(yè)績(jī)也有了很大的提高,同時(shí),吳君也比以前忙碌多了,有時(shí)為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺(jué)得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因?yàn)闃I(yè)績(jī)突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來(lái)了李總經(jīng)理,相對(duì)張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對(duì)部下說(shuō):公司目前的運(yùn)營(yíng)一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時(shí)刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來(lái),吳君享受到了自工作以來(lái)沒(méi)有過(guò)的輕松。她對(duì)比、思考著這三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。
問(wèn)題
你認(rèn)為三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點(diǎn)
參考答案
1.AA根據(jù)環(huán)境的不確定性、復(fù)雜性,將組織面臨的外部環(huán)境分四類。其考點(diǎn)可參考下表:
2.DDY理論是麥格雷戈在總結(jié)了馬斯洛及其他心理學(xué)家的觀點(diǎn)之后提出的,是建立在自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)上的
3.BB管理的二重性:與生產(chǎn)力和社會(huì)化大生產(chǎn)相聯(lián)系的自然屬性、與生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度相聯(lián)系的社會(huì)屬性
4.D非正式組織是基于組織成員特定的心理需要而形成的
5.A
6.C錢德勒的研究認(rèn)為,戰(zhàn)略發(fā)展有四個(gè)不同階段:①數(shù)量擴(kuò)大階段;②地區(qū)開拓階段;③縱向聯(lián)合發(fā)展階段;④產(chǎn)品多樣化階段
7.A
8.BB行為決策代表性模型有DHS模型、HS模型和BHS模型
9.C企業(yè)的組織文化由表及里可分為三個(gè)層次結(jié)構(gòu):顯現(xiàn)層的組織文化載體、表層的制度系統(tǒng)和潛層次的精神層。其中,潛層次的精神層是指組織文化中的核心和主體,是廣大員工共同而潛在的意識(shí)形態(tài)
10.CC布蘭查德和赫塞的領(lǐng)導(dǎo)的生命周期理論,把領(lǐng)導(dǎo)方式分為四類:指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)、推銷型領(lǐng)導(dǎo)、參與型、授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)。其中,領(lǐng)導(dǎo)者同時(shí)提供指導(dǎo)與支持行為的領(lǐng)導(dǎo)方式,屬于推銷型領(lǐng)導(dǎo)
11.BB管理學(xué)形成的標(biāo)志是19世紀(jì)末20世紀(jì)初出現(xiàn)的泰羅科學(xué)管理理論。1911年泰羅的《科學(xué)管理原理》一書,是管理學(xué)形成的基石
12.DD信息來(lái)源可靠性的首要決定因素是客觀
13.BB動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)沒(méi)有自己完整的職能部門,其他三個(gè)選項(xiàng)都是動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)
14.A領(lǐng)導(dǎo)的指揮作用是指在組織活動(dòng)中,需要有頭腦清醒、胸懷全局,能高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)者幫助組織成員認(rèn)清所處的環(huán)境和形勢(shì),指明活動(dòng)的目標(biāo)和達(dá)到目標(biāo)的路徑
15.DD本題考查價(jià)值活動(dòng)的分類。企業(yè)價(jià)值鏈活動(dòng)的基本活動(dòng)包括輸入物流、生產(chǎn)作業(yè)、輸出物流、市場(chǎng)營(yíng)銷和銷售、服務(wù)。D選項(xiàng)技術(shù)開發(fā)屬于輔助活動(dòng)
16.DD本題考查集權(quán)。集權(quán)是指決策指揮權(quán)在組織層級(jí)系統(tǒng)中較高層次上的集中,也就是說(shuō)下級(jí)部門和機(jī)構(gòu)只能依據(jù)上級(jí)的決定、命令和指示辦事,一切行動(dòng)必須服從上級(jí)指揮。在D選項(xiàng)中,黃總經(jīng)理采用了集權(quán)的組織形式
17.AA本題解題思路有兩種:一、按相關(guān)理論,路徑—目標(biāo)理論的領(lǐng)導(dǎo)方式有四種:指導(dǎo)型、支持型、參與型、成就導(dǎo)向型,結(jié)合題干,必選A;二是熟知路徑—目標(biāo)理論引申的一些范例,對(duì)內(nèi)向控制點(diǎn)的下屬,比較滿意的領(lǐng)導(dǎo)方式是指導(dǎo)型
18.CC在決策的影響因素中,問(wèn)題的緊迫性、問(wèn)題的重要性,都屬于決策問(wèn)題的性質(zhì)的相關(guān)內(nèi)容
19.C本題考查各組織結(jié)構(gòu)的特征。集中決策,分散經(jīng)營(yíng)是事業(yè)部組織結(jié)構(gòu)的特征
20.A本題考查管理者的技能。將才屬于高層管理,將才屬于中層管理。相對(duì)于將才,帥才更加注重概念技能
21.BB本題考查負(fù)強(qiáng)化的概念。所謂負(fù)強(qiáng)化,就是懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾
22.BB此題考查波特五力的主要內(nèi)容,替代品研究屬于波特五力的內(nèi)容之一
23.AA本題考查馬斯洛需要層次論的相關(guān)內(nèi)容
24.C政策是指導(dǎo)或溝通決策思想的全面的陳述書或理解書
25.C美國(guó)學(xué)者布萊克和穆頓提出了領(lǐng)導(dǎo)方格論
26.BB梅奧通過(guò)霍桑實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人是社會(huì)人,而非經(jīng)濟(jì)人
27.BB本題考查正式組織、非正式組織之間的關(guān)系。顯然,正確答案為B項(xiàng)
28.AA根據(jù)需求層次理論,只要同層次的激勵(lì)才能滿足同層次的需要。一個(gè)尊重需求占主導(dǎo)地位的人,升職產(chǎn)生的激勵(lì)效果最為明顯
29.D
30.CC注意理解四種人性假設(shè)及其對(duì)應(yīng)的管理措施
31.能動(dòng)性
32.目標(biāo)集聚戰(zhàn)略
33.理想的行政組織體系
34.計(jì)劃的秩序性
35.問(wèn)題強(qiáng)度
36.實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存
37.集中決策,分散經(jīng)營(yíng)
38.前饋控制、反饋控制
39.權(quán)力關(guān)系、協(xié)調(diào)機(jī)制、集權(quán)程序、職務(wù)與工作再設(shè)計(jì)
40.預(yù)算控制
41.局部創(chuàng)新、整體創(chuàng)新
42.再凍結(jié)
43.控制
44.幼童
45.制度創(chuàng)新
46.Y√當(dāng)今的沖突觀認(rèn)為,一個(gè)組織應(yīng)保持適度的沖突,使組織形成批評(píng)與自我批評(píng)、不斷創(chuàng)新、努力進(jìn)取的風(fēng)氣,組織就會(huì)出現(xiàn)人心匯聚,奮發(fā)向上的局面,組織就有旺盛的生命力
47.Y√領(lǐng)導(dǎo)的核心在于權(quán)力
48.Y
49.Y
50.N
51.該公司未來(lái)實(shí)行事業(yè)部制的組織結(jié)構(gòu)形式比較合適。所謂事業(yè)部制結(jié)構(gòu),就是一個(gè)企業(yè)內(nèi)對(duì)于具有獨(dú)立的產(chǎn)品和市場(chǎng)、獨(dú)立的責(zé)任和利益的部門實(shí)行分權(quán)管理的一種組織形式。事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)是當(dāng)前比較流行的組織結(jié)構(gòu),應(yīng)用比較廣泛。它必須具備三個(gè)要素:具有獨(dú)立的產(chǎn)品和市場(chǎng),是產(chǎn)品責(zé)任或市場(chǎng)責(zé)任單位;具有獨(dú)立的利益,實(shí)行獨(dú)立核算,是一個(gè)利益責(zé)任單位;能自主經(jīng)營(yíng),是一個(gè)分權(quán)單位,具有足夠的權(quán)力。亨利公司未來(lái)準(zhǔn)備以不同產(chǎn)品為單位,形成業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),實(shí)行自主經(jīng)營(yíng),獨(dú)立核算,重大決策集權(quán)化,業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)分權(quán)化,符合事業(yè)部制的條件要求。實(shí)行事業(yè)部制既能使公司高層管理機(jī)構(gòu)擺脫日常行政事務(wù),專注于公司的決策及戰(zhàn)略,又能使各事業(yè)部發(fā)揮經(jīng)營(yíng)管理的主動(dòng)性,進(jìn)而提高效率,還能鍛煉和培養(yǎng)公司未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)人才
52.D
53.C根據(jù)涉及時(shí)間長(zhǎng)短及范圍廣狹的綜合性標(biāo)準(zhǔn)將計(jì)劃分類為戰(zhàn)略性計(jì)劃與戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃
54.一般認(rèn)為,組織文化有三個(gè)層次結(jié)構(gòu),即潛層次、表層和顯現(xiàn)層三層。(1)潛層次的精神層。這是指組織文化中的核心和主體,是廣大員工共同而潛在的意識(shí)形態(tài),包括管理哲學(xué)、敬業(yè)精神、人本主義的價(jià)值觀念、道德觀念等。(2)表層的制度系統(tǒng)。它又稱制度層,指體現(xiàn)某個(gè)具體組織的文化特色的各種規(guī)章制度、道德規(guī)范和員工行為準(zhǔn)則的總和,也包括組織體內(nèi)的分工協(xié)作關(guān)系的組織結(jié)構(gòu)。它是組織文化核心層強(qiáng)化員工的認(rèn)同感。在選擇并確立了組織價(jià)值觀和組織文化模式之后,就應(yīng)把基本認(rèn)可的方案通過(guò)一定的強(qiáng)化灌輸方法使其深入人心。(3)提煉定格。組織價(jià)值觀的形成不是一蹴而就的,必須經(jīng)過(guò)分析、歸納和提煉方能定格。(4)鞏固落實(shí)。要鞏固落實(shí)已提煉定格的組織文化首先要建立必要的制度保障。因此,建立某種獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的規(guī)章制度十分必要。其次,領(lǐng)導(dǎo)者在塑造組織文化的過(guò)程中起著決定性的作用,應(yīng)起到率先垂范的作用。領(lǐng)導(dǎo)者必須更新觀念并能帶領(lǐng)組織成員為建設(shè)優(yōu)秀組織文化而共同努力。(5)在發(fā)展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產(chǎn)物,當(dāng)組織的內(nèi)外條件發(fā)生變化時(shí),組織必須不失時(shí)機(jī)地豐富、完善和發(fā)展組織文化。這既是一個(gè)不斷淘汰舊文化和不斷生成新文化的過(guò)程,也是一個(gè)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐不斷深化的過(guò)程。組織文化由此經(jīng)過(guò)不斷的循環(huán)往復(fù)以達(dá)到更高的層次
55.(1)雙因素理論是美國(guó)心理學(xué)家弗雷德里克·赫茨伯格于20世紀(jì)50年代后期提出的一種激勵(lì)理論,也叫保健—激勵(lì)理論。該理論認(rèn)為影響人們行為的因素主要有兩類:保健因素和激勵(lì)因素。保健因素是那些與人們的不滿情緒有關(guān)的因素,如公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關(guān)系、工作條件等。保健因素處理不好,會(huì)引起工作不滿情緒的產(chǎn)生;處理得好,可以預(yù)防或消除這種不滿。激勵(lì)因素是指那些與人們的滿意情緒有關(guān)的因素,如工作表現(xiàn)機(jī)會(huì)和工作帶來(lái)的愉快,工作上的成就感,由于良好的工作成績(jī)而得到的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)未來(lái)發(fā)展的期望,職務(wù)上的責(zé)任感等。與激勵(lì)因素有關(guān)的工作處理得好,能夠使人們產(chǎn)生滿意情緒;如果處理不當(dāng),其不利效果頂多只是沒(méi)有滿意情緒,而不會(huì)導(dǎo)致不滿。(2)雙因素理論對(duì)企業(yè)管理的啟示是:①注意區(qū)分工作中的激勵(lì)因素和保健因素。保健因素雖不構(gòu)成激勵(lì),只能防止不滿,但處理不當(dāng)會(huì)帶
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