2023年湖南省長沙一中學(xué)雨花新華都學(xué)校物理八年級第二學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示，一裝有水的小桶放在水平面上，桶與水的總重為50N，用測力計(jì)吊著一個(gè)體積為300cm3的實(shí)心金屬球，將金屬球緩慢浸沒在水中，使其在水中靜止，且不與桶壁、桶底接觸，此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)為12N。則下列說法正確的是A．金屬球所受浮力為5N B．金屬球的重力為12NC．金屬球的密度為3×l03kg/m3 D．桶對水平面的壓力為53N2．如圖所示，底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上，容器中裝有適量的水，一木塊漂浮在水面上，控制閥門，使容器中相同時(shí)間內(nèi)流出的水量相等．下列表示木塊下表面處水的壓強(qiáng)p1、容器對桌面的壓強(qiáng)p2、木塊的重力勢能Ep和木塊所受的浮力大小F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象中，可能正確的是（）A． B． C． D．3．運(yùn)動(dòng)員站在地面用力豎直下拋乒乓球，球碰地后會(huì)彈跳到高于原拋球的位置．下列有關(guān)說法中正確的是（）A．球開始下落時(shí)動(dòng)能為零B．球彈跳到原拋球位置時(shí)仍具有動(dòng)能C．球離地后的上升過程中勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D．球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能增加4．在中國科技館探索與發(fā)現(xiàn)A廳，有一個(gè)由可以勻速行駛并裝有拋球機(jī)構(gòu)的火車及操作平臺(tái)構(gòu)成的展品．如圖所示，當(dāng)勻速行駛的火車在將要通過橫跨火車軌道的小橋時(shí)，將兩個(gè)車箱內(nèi)的小球豎直向上依次拋出，參觀者會(huì)看到被拋出的小球在越過小橋之后會(huì)再回到相應(yīng)的車廂內(nèi)，關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析，下列說法中正確的是（忽略空氣阻力影響）A．小球拋出后在空中運(yùn)動(dòng)過程中，受到兩個(gè)力作用，一個(gè)是火車給的向前的推力，另一個(gè)是重力B．小球拋出后在空中運(yùn)動(dòng)過程中相對于展品中行駛的火車而言是靜止的C．豎直上拋的小球水平方向不受力D．勻速運(yùn)動(dòng)的火車在拋出小球前和拋出小球后，火車的機(jī)械能保持不變5．到郊外旅游時(shí)，小明和爸爸喜歡釣魚，魚上鉤后，小明感覺魚還在水中時(shí)很輕，拉出水面后“變重”，在把魚逐漸拉出水面的過程中，魚受到的（）A．浮力增大，魚竿是省力杠桿B．浮力減小，魚竿是費(fèi)力杠桿C．重力增大，魚竿是省力杠桿D．重力減小，魚竿是費(fèi)力杠桿6．2019年6月到7月，中國女子足球隊(duì)再一次參加了女足世界杯比賽，取得優(yōu)異成績，讓國人驕傲和自豪。下列說法正確的是A．足球運(yùn)動(dòng)員用力踢足球，是為了增加足球的慣性B．足球的速度越大，其慣性就越大，也就越難停下來C．奔跑的運(yùn)動(dòng)員倒地后，還會(huì)向前滑行一段距離，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性D．守門員撲住足球后，足球不再具有慣性7．如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體物塊分別豎直懸浮在水中和漂浮在水面上,下列說法正確的是A．甲的密度小于乙的密度B．甲受到的浮力大于乙受到的浮力C．甲排開水的重力等于乙排開水的重力D．水對甲下表面的壓強(qiáng)小于水對乙下表面的壓強(qiáng)8．關(guān)于如圖所示的各種現(xiàn)象說法正確的是A．甲圖中，自行車運(yùn)動(dòng)員在爬坡過程中重力勢能增加，動(dòng)能一定減小B．乙圖中，火箭加速升空，機(jī)械能不變C．丙圖中，跳水運(yùn)動(dòng)員加速下落過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D．丁圖中，跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速降落過程中動(dòng)能減小9．玻璃杯中裝有適量的水，底部沉有邊長為6cm的正方體物塊，現(xiàn)用彈簧測力計(jì)豎直向上將其勻速提起至物塊底部剛好離開水面，此過程中，物塊所受的浮力F浮、彈簧測力計(jì)的拉力F、水對杯底的壓強(qiáng)p1、水對物塊下底面的壓強(qiáng)p2隨h（h:物塊下底面距容器底部的距離）變化的圖像描繪錯(cuò)誤的是A． B．C． D．10．力的作用效果與其他三個(gè)選項(xiàng)不同的是A．用力捏癟氣球 B．用力投出籃球 C．用力投擲實(shí)心球 D．用力踢足球11．下列實(shí)驗(yàn)中，可以用來證明大氣壓強(qiáng)存在的是A．瓶中燃燒浸過酒精的棉花，雞蛋剝皮堵住瓶口，雞蛋被吸入瓶中B．從三孔流出水的噴射距離不同C．兩端開口的塑料管，將一端扎上橡皮膜并倒入水，橡皮膜向下凸出D．兩只手指用同樣大的力去按壓三角尺，右邊手指感覺更疼12．下列關(guān)于機(jī)械能的說法中，正確的是：A．汽車勻速下坡，機(jī)械能保持不變B．上緊發(fā)條的鬧鐘指針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能C．人造地球衛(wèi)星在大氣層外繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，機(jī)械能保持不變D．空中水平勻速飛行的飛機(jī)在空投物品過程中，機(jī)械能保持不變二、填空題13．如圖是小明某次步行后手機(jī)“微信運(yùn)動(dòng)”功能記錄的數(shù)據(jù)．如果小明此次步行時(shí)間是3000s，步長是0.5m，那么他步行的速度是__m/s；若以手機(jī)為參照物，小明是___的．14．在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉著重為100N的小車前進(jìn)4m，拉力做功為J,重力做功為J。15．小華同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)對所學(xué)的部分物理量進(jìn)行了分類歸納。物理量：速度v=、比熱容c=、功率P=、重力G=mg、機(jī)械功W=Fs小華的分類：重力G、速度v、功率P歸為一類(1)請你判斷:小華的分類_____(選填“合理”或“不合理");(2)以上物理量中，反映物質(zhì)特性的物理量是_____;(3)可以歸為一類的物理量是_____，歸類的理由是_____。16．如圖所示，兩根水平玻璃棒中間放上兩個(gè)乒乓球，通過空心塑料管向兩球間用力吹氣，觀察到的現(xiàn)象是________，此現(xiàn)象說明________。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）探究“壓力的作用效果”的實(shí)驗(yàn)如圖所示。（1）甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中通過觀察________來比較壓力的作用效果。（2）比較圖中________兩圖可知，受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。（3）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙________p丁(選填“>”、“<”或“=”)。（4）在生活中，經(jīng)常會(huì)用到“壓力作用效果”的知識(shí)，初春天氣漸暖，長春南湖的冰面開始熔化，變得很脆，公園會(huì)貼出告示：禁止在冰上通行！但還是有個(gè)別人擅自貿(mào)然通行，如果在冰上行走時(shí)聽見腳下冰面的斷裂聲，危險(xiǎn)就要發(fā)生！此時(shí)該行人應(yīng)該________(選填“匍匐前進(jìn)”或“跑步離開”)。18．（8分）初二年級要舉行拔河比賽，班上體育委員小宇為如何挑選隊(duì)員而發(fā)愁，請你通過物理實(shí)驗(yàn)幫他解決這個(gè)問題:（理論分析）物理老師告訴大家，拔河比賽的輸贏取決于每隊(duì)與地面的摩擦力，那假如甲隊(duì)獲勝，則乙隊(duì)受到的地面摩擦力____(選填“大于”、“小于”或“等于”)甲隊(duì)受到的地面摩擦力。（實(shí)驗(yàn)名稱）影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素（實(shí)驗(yàn)器材）木板、玻璃板、碼、木塊、彈簧測力計(jì)（實(shí)驗(yàn)過程）(1)實(shí)驗(yàn)中使木塊在彈簧力計(jì)水平拉力的作用下做_____運(yùn)動(dòng)，這樣做可以根據(jù)_____的知識(shí)得出拉力與摩擦力的大小相等。(2)通過比較圖中甲和乙兩圖實(shí)驗(yàn)說明:在壓力相同、接觸面粗粒程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān)；甲、丙兩圖實(shí)驗(yàn)說明:在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與_____有關(guān)；甲、丁兩圖實(shí)驗(yàn)說明:在壓力相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與________有關(guān)。(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明，挑選隊(duì)員時(shí)，在班上選體重____(選填“大”或“小”)的同學(xué)參加比賽，同時(shí)在比賽時(shí)腳穿如圖中_____(選填“A”、“B”或“C”)種鞋。A．輪滑鞋B．鞋底花紋較淺的鞋C．鞋底花紋較深的鞋19．（8分）小明用彈簧測力計(jì)和鉤碼探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系。（1）測量物體重力前，除了觀察彈簧測力計(jì)的量程和分度值外，還應(yīng)將彈簧測力計(jì)在______方向調(diào)零。（2）測量物體重力時(shí)，應(yīng)將物體掛在彈簧測力計(jì)下并讓它處于____狀態(tài)時(shí)讀數(shù)，這時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)（即拉力大?。┚偷扔谖矬w的重力。（3）小明測量出了多組數(shù)據(jù)，其中一次測量時(shí)彈簧測力計(jì)指針位置如圖所示，其示數(shù)為______N。在圖中畫出鉤碼所受重力的示意圖。（_____）（4）通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他得出結(jié)論：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成____。四、作圖題20．（8分）請你用劃線代替繩子組裝如圖所示的滑輪組，要求最省力．（_____）21．（8分）（2017?聊城卷）如圖所示．一塊橡皮放在水平放置的文具盒上，并隨文具盒一起向左做勻速自線運(yùn)動(dòng)，請?jiān)趫D中作出橡皮所受力的示意圖．五、計(jì)算題22．（10分）工人用如圖所示的滑輪組將一重400N的物體10s內(nèi)勻速提高了10m，若所用的拉力為150N，不計(jì)繩重和摩擦。（1）拉力做的有用功是多少？（2）拉力的功率是多少？（3）該滑輪組的機(jī)械效率為多少？23．（12分）小明設(shè)計(jì)了一個(gè)測量碗的密度的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算：（g=10N/kg）（1）乙圖中碗受到的浮力；（2）碗的質(zhì)量；（3）碗的密度。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．金屬球受到的浮力：F?。溅阉甮V排=1.0×B．金屬球的重力：G=F浮+F示=3N+12N=15N，故B錯(cuò)誤；C．金屬球的密度ρ=GVg=15N300×10-6m3×10D．桶對水平面的壓力為F=50N+15N-12N=53N．故D正確。2、D【解析】

壓強(qiáng)和浮力【詳解】AB．壓強(qiáng)p2隨時(shí)間都是線性減小的，故AB錯(cuò)；C．由于木塊的高度在不斷減小，所以木塊的重力勢能也是先不斷減小的，故C錯(cuò)；D．由于木塊是漂浮的，在木塊沒有接觸底面之前浮力是不變的，當(dāng)接觸底面以后，浮力是越來越小的，故D正確．3、B【解析】

乒乓球不是自由下落，是運(yùn)動(dòng)員向下拋的，故球在開始下落時(shí)的速度不是零，故動(dòng)能不是零，故A錯(cuò)誤；據(jù)題目可知，球碰地后會(huì)彈跳到高于原拋球的位置，所以當(dāng)乒乓球反彈至原位置時(shí)仍是運(yùn)動(dòng)的，即此時(shí)仍有動(dòng)能，故B正確；球離地后的上升過程中，質(zhì)量不變，速度變小，動(dòng)能變小，同時(shí)高度增加，勢能增大，所以是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能的過程，故C錯(cuò)誤；球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，會(huì)與空氣、地面摩擦，故會(huì)損失掉一部分機(jī)械能，故機(jī)械能減少，故D錯(cuò)誤；故應(yīng)選B．4、C【解析】

A．小球拋出后在空中運(yùn)動(dòng)過程中只受到重力的作用；B．小球拋出后在空中運(yùn)動(dòng)過程中，以展品中行駛的火車為參照物，在豎直方向上，與火車之間的位置發(fā)生了變化，因此是運(yùn)動(dòng)的；C．豎直上拋的小球水平方向上并沒有外力作用在球上，因此水平方向上不受力；D．拋出小球后質(zhì)量減少，速度不變，動(dòng)能減少，高度不變，重力勢能減少，因此機(jī)械能減少；5、B【解析】

把魚逐漸拉出水面的過程中，魚排開水的體積逐漸減小，根據(jù)F浮=ρ液gV排知道，魚受到的浮力逐漸減小，而魚的重力是不變的，由于釣魚線對魚施加的拉力等于魚的重力減去浮力；所以拉力逐漸變大，即感到魚“變重”；釣魚竿在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，是一種費(fèi)力杠桿；綜上所述，只有B正確。6、C【解析】

A．慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，足球運(yùn)動(dòng)員用力踢足球，是為了增加足球的動(dòng)能，故A錯(cuò)誤；B．慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性，奔跑的運(yùn)動(dòng)員倒地后，還會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前滑行一段距離，故C正確；D．慣性與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)，守門員撲住足球后，足球仍具有慣性，故D錯(cuò)誤。7、C【解析】

A．由圖知，甲懸浮在水中，甲的密度等于水的密度；乙漂浮在水中，乙的密度小于水的密度，所以甲的密度大于乙的密度，故A錯(cuò)誤；B．甲、乙兩實(shí)心正方體物塊分別懸浮、漂浮在水中,根據(jù)漂浮和懸浮條件可知：F浮甲=G甲,F浮乙=G乙，由于兩球質(zhì)量相等，重力相等，所以浮力相等，故B錯(cuò)誤；C．由B知，甲、乙兩實(shí)心正方體物塊受到的浮力相等，根據(jù)阿基米德原理可知，甲排開水的重力等于乙排開水的重力。故C正確；D．由圖知,甲下表面的所處的深度大于乙下表面的所處的深度,根據(jù)p=ρgh可知：p甲>p乙，故D錯(cuò)誤。8、C【解析】

A．自行車運(yùn)動(dòng)員在爬坡過程中，質(zhì)量不變，高度增加，因此重力勢能增大；但速度大小不定，動(dòng)能不一定減小，故A正確；B．乙圖中，火箭加速升空，動(dòng)能增加，高度增加，重力勢能增大，機(jī)械能增大，故B錯(cuò)誤；C．丙圖中，跳水運(yùn)動(dòng)員加速下落過程中，速度越來越大，動(dòng)能越大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故C正確；D．丁圖中，跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速降落，速度不變，故動(dòng)能不變，故D錯(cuò)誤；9、D【解析】

A．由阿基米德原理可知上升過程中浸沒時(shí)排開液體體積不變，浮力不變，逐漸露出水面時(shí)，排開液體體積減小，浮力減小；B．物塊在水中受到浮力重力和拉力的共同作用，三力平衡，浸沒時(shí)重力不變，浮力不變，拉力不變，逐漸露出水面時(shí)，浮力減小，重力不變，拉力增加；C．由液體壓強(qiáng)公式可知，浸沒時(shí)，液體深度不變，壓強(qiáng)不變，逐漸露出水面時(shí)，液體深度減小，壓強(qiáng)減小；D．由液體壓強(qiáng)公式可知，浸沒時(shí)，上升過程中，物塊下底面深度逐漸變淺，壓強(qiáng)減小，露出水面后，物塊下底面與液體分離，受到的壓強(qiáng)為0Pa。10、A【解析】

A．用力捏癟氣球，是物體受力后形狀發(fā)生了改變；B．用力投出籃球，籃球速度發(fā)生變化，是力使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變；C．用力投擲實(shí)心球，球飛出，速度發(fā)生變化，是力使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變；D．用力踢足球，球飛出，速度發(fā)生變化，是力使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變；綜上所述，力的作用效果與其他三個(gè)選項(xiàng)不同的是A。11、A【解析】

由于棉花燃燒會(huì)消耗瓶內(nèi)的氧氣，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，煮熟的雞蛋在大氣壓強(qiáng)的作用下進(jìn)入瓶內(nèi)，此實(shí)驗(yàn)證明大氣壓強(qiáng)是存在的，故A符合題意；液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；從三孔流出水的噴射距離不同，是由于孔的深度不同，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)不同而造成的，故B不合題意；兩端開口的塑料管，將一端扎上橡皮膜并倒入水，橡皮膜向下凸出是因?yàn)樗畷?huì)產(chǎn)生了向下的壓強(qiáng)，故C不合題意；兩只手指用同樣大的力去按壓三角尺，右邊手指感覺更疼是因?yàn)橛疫吺芰γ娣e小壓強(qiáng)大，故D不合題意，故選A。12、C【解析】

動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能的大小和物體的質(zhì)量以及高度有關(guān)；A．汽車勻速下坡時(shí)，質(zhì)量和速度不變，高度變小，則動(dòng)能不變、重力勢能減小，又因?yàn)闄C(jī)械能等于動(dòng)能與勢能之和，所以，汽車的機(jī)械能減小，故A錯(cuò)誤；B．上緊發(fā)條的鬧鐘指針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，發(fā)條的彈性勢能轉(zhuǎn)化為指針的動(dòng)能，故B錯(cuò)誤；C．衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，只有動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化，所以，衛(wèi)星的機(jī)械能守恒，故C正確；D．空中水平勻速飛行的飛機(jī)在空投物品過程中，由于投放物質(zhì)質(zhì)量變小，又因?yàn)樗俣群透叨炔蛔儯?，?dòng)能和勢能均變小，即機(jī)械能減小，故D錯(cuò)誤。二、填空題13、1靜止【解析】

由題意和圖示可得，小明行走的路程s=6000×0.5m=3000m，他步行的速度v===1m/s；若以手機(jī)為參照物，小明相對于手機(jī)來說位置沒有發(fā)生變化，所以說小明是靜止的．14、2000【解析】

由功的計(jì)算公式W=Fs得，拉力做功W=Fs=50N×4m=200J；重力做功為W=Fs=Gh=100N×0m=0J。15、不合理比熱熔速度、功率因?yàn)樗俣?、功率都是表示快慢的物理量?！窘馕觥?/p>

物體單位時(shí)間內(nèi)通過的路程叫做速度；速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量；單位質(zhì)量的物質(zhì)溫度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容；比熱容是表示物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的物理量；物體單位時(shí)間內(nèi)做的功叫功率，功率是表示做功快慢的物理量；由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。根據(jù)上述分析可得：(1)[1]小華將重力G、速度v、功率P歸為一類是不合理的，因?yàn)樗俣葀、功率P二者都是表示快慢的物理量，而重力G不是；(2)[2]比熱是表示物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的物理量，是反映物質(zhì)特性的物理量；(3)[3][4]可以將速度、功率歸為一類，因?yàn)樗俣取⒐β识际潜硎究炻奈锢砹俊?6、兩乒乓球向中間靠攏氣體流速大的位置壓強(qiáng)小【解析】

[1]當(dāng)向乒乓球中間吹氣時(shí)，乒乓球會(huì)向中間靠攏。[2]向乒乓球中間吹氣時(shí)，乒乓球中間空氣流速大，則壓強(qiáng)小，乒乓球外側(cè)空氣流速小壓強(qiáng)大，所以乒乓球受到向內(nèi)的壓強(qiáng)差，使得乒乓球靠攏，說明流體流速大的地方壓強(qiáng)小。三、實(shí)驗(yàn)題17、海綿的凹陷程度甲、乙=匍匐前進(jìn)【解析】

(1)[1]探究壓力的作用效果時(shí)，海綿被壓的凹陷程度越深，說明壓力作用效果越明顯。所以本實(shí)驗(yàn)通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果；(2)[2]要比較壓力對作用效果的影響時(shí)，要保持受力面積相同、改變壓力。圖中甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)符合條件；(3)[3]圖丙和丁兩次實(shí)驗(yàn)的壓力和受力面積都相同，則壓力的作用效果相同，即兩次壓強(qiáng)相同，p丙=p??；(4)[4]在冰面上行走時(shí)，增大受力面積可以減小壓強(qiáng)，所以匍匐前進(jìn)可以減小壓強(qiáng)，免于冰面破裂。18、小于勻速直線二力平衡壓力大小接觸面粗糙程度大C【解析】

第一空．甲、乙兩隊(duì)拔河比賽，甲隊(duì)對乙隊(duì)的拉力和乙隊(duì)對甲隊(duì)的拉力是一對作用力與反作用力，大小相等；甲隊(duì)獲勝，是由于甲隊(duì)受到地面的摩擦力大于乙隊(duì)受到地面的摩擦力。第二空、第三空．彈簧測力計(jì)拉動(dòng)木塊時(shí)，彈簧測力計(jì)顯示拉力大小，要使滑動(dòng)摩擦力等于拉力，必須讓木塊保持勻速直線運(yùn)動(dòng)；根據(jù)二力平衡可知木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)；第四空．甲、丙兩實(shí)驗(yàn)中的接觸面粗糙程度相同，壓力不同，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同，說明在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)第五空．甲、丁兩實(shí)驗(yàn)中的接觸面粗糙程度不同，壓力相同，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同，說明在壓力相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。第六空．根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知，壓力越大，摩擦力越大，所以組隊(duì)時(shí)，在班上選體重大的同學(xué)參加比賽鞋；第七空．在壓力一定時(shí)，鞋底越粗糙摩擦力越大，所以拔河時(shí)腳要穿鞋底花紋大的鞋，故選C。19、豎直靜止1.8正比【解析】

第一空．測量物體重力時(shí)，由于重力是豎直向下的，應(yīng)將彈簧測力計(jì)在豎直方向調(diào)零；第二空．測量物體重力時(shí)，當(dāng)物體靜止時(shí)，物體受到的重力與彈簧測力計(jì)的拉力是一對平衡力，大小相等；第三空．由圖可知，測力計(jì)的量程為0-5N，分度值為0.2N，示數(shù)為1.8N；第四空．過鉤碼的重心沿豎直方向畫一條帶箭頭的線段，并標(biāo)上重力的符號(hào)和大小。如圖所示：第五空．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，重力和質(zhì)量的比值不變，質(zhì)量增大幾倍，物體的重力也增大幾倍。所以可得出結(jié)論