2019年(秋季)全真積累五年級上學期小學語文期中模擬試卷A卷練習

2019年（秋季）全真累積五年級上學期小學語文期中模擬試卷A卷練習時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)選擇劃線字正確的讀音。一副______（fúfù）火辣______辣（lālà）毛茸______茸（rōngròng）彼______此（bǐpǐ）屏______息（bǐngpíng）勾______（gōugóu）當______（dāngdàng）解悶______（mēnmèn）供______養(yǎng)（gōnggòng）沒完沒了______（leliǎo）2.讀拼音，寫詞語。讀一本書，一邊sīkǎo______，一邊pǐnwèi______，是一種收獲；領會梅花的línghún______和qìjié______也是一種收獲。知道如何巧用新型玻璃chǔlǐ______和

duìfu______生活中的難題也是一種收獲。理解了做人要擋住各樣yóuhuó。______并從生活中獲取qǐshì______更是一種收獲。以下詞語書寫完好正確的在后邊的括號內(nèi)注明正確,錯誤請更正過來。①雕塑護撐船排瀉______②陵角空隙踮腳廢物______③震驚慚愧清靜溜走______我會選詞填空。囫圇吞棗牽腸掛肚獨出心裁悲歡離合別開生面迫不及待不知從什么時候開始，我喜愛上了閱讀，爸爸書架上的一些文藝書本，差不多都被我翻過了。剛開始，我讀得很快，______，大有“囫圇吞棗”的滋味。慢慢的，故事中人物的命運遭受吸引了我，他們的______經(jīng)常使我______。我開始______地閱讀，不知不覺中，獲取了豐厚的報償。從小學三年級開始，我的作文構想就______，落筆也______。填上合適的關系詞①______地球上有合適的條件，______生命能夠生計。②我家的電腦______能看VCD，______能聽CD。③______我們損壞了地球，______別無去向。④______保護地球，我們______能健康快樂地生活。依據(jù)語境填空。（1）填寫歇后語第1頁/共4頁______．①這個地方不大，但什么行業(yè)都有，真是______．②狐貍眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，對烏鴉說盡了好話，準是______．③別看烏鴉是地球上的清道夫，得了獎章，但是要讓他登臺唱歌，那但是______．④你內(nèi)心有什么話就大大方方地說出來，別（2）填春聯(lián)或詩句。①暑期，我們一家三口去了許多地方旅行．。在旅行勝地，我還采集了許多春聯(lián)：“水天一色，______”寫的是湖南岳陽樓的天水風月；“______，煙霞舒卷繪圖中”說的是景色如畫的北京頤和園：“______，______”贊的是濟南大明湖的荷柳山湖。②大自然是畫家，為我們描述了漂亮的畫卷。詩仙______行船看到了“______，孤帆一片日邊來”的天門山美景：詩人杜牧暮秋節(jié)氣，在山上看到了“______”的楓林暮景．7.以下關系詞語使用不妥的一句是（）A.青海湖水不只藍得純凈、精深，并且藍得溫柔、恬雅。B.假如要鑒賞我國的園林，蘇州園林就不應錯過。C.既然是好朋友，那就一同玩吧。D.燈影峽雖是陡峭，都枯竭無味。把以下錯雜的句子整理成一段通暢的話______我仰頭向窗口望去，那不是陳海么？______“嘣嘣”的球聲隨焦急促的奔跑聲時時傳進教室。______我不由得叫起來：“好球！”______課外活動開始了，操場上人聲喧雜。______他正和其余班的同學在打籃球。只見他一個彈跳，截住了半空中飛來的球，直沖籃架，翻手一投，球乖乖地進了球網(wǎng)。能言善辯。

（放學后，明顯看見剛才在學校門口的地攤上買不合格的零食吃，明顯上前勸告剛才）明顯：“______”剛才：“這里的零食廉價又好吃。我看到好多人在這買，因此我也來買了?！泵黠@：“______”剛才：“我知道了。感謝你告訴我這些食品安全的知識。那你是在哪里買好吃又衛(wèi)生的零食呢？”明顯：“______”剛才：“感謝，我此后不去這些地方亂買吃的東西了?！薄哆^分水嶺》中表達詩人與溪水依依惜其余詩句是:“______,______。”把以下詞語增補完好。孤傲伶______一______不染引人注______盛氣______人捧______大笑若無其______目不______接四平______穩(wěn)二、閱讀理解(30分)閱讀下文，回答以下問題一句改變?nèi)松乃秸Z歲的少年因患眼疾成了盲人。他成天郁郁寡歡，到最后，他甚至用絕食來抗議命運對他的不公母親開導他、安慰他，獲取的倒是他聲嘶力竭的吼怒：“這么美的世界，我卻再也看不見這一世，我除了在黑暗中無聲無息地逝世_____還可以做什么_____我這樣活著又有什么意義第2頁/共4頁_____”這時，寡言少語的父親拍了拍他的肩膀，附在他耳邊說了一句靜靜話。母親沒有聽清楚自己丈夫?qū)鹤诱f了什么，但她驚詫地發(fā)現(xiàn)兒子的淚水戛但是止。次日，她發(fā)現(xiàn)兒子第一次探索著走出了家門，回到了孩子們中間。他到達了波洛尼亞盲人學校，靠“點字曲譜”從頭學起音樂。他學習特別勤勞，最后以優(yōu)秀的成績考進了比薩大學法律系。在大學的四年里，他一邊學法律，一邊勤練吹拉彈唱，并在課余到一家酒吧兼職撫琴唱歌，自己掙錢交學費。他30歲那年，好運地成了世界有名音樂大師弗蘭科·科瑞利的學生。1994年，他應邀參加帕瓦羅蒂的個人慈善音樂會，與大師同臺演唱。他在獲取“圣莫雷音樂節(jié)最正確新人獎”后，各樣世界級音樂獎都朝他砸來，從1995年到現(xiàn)在，幾乎全部重要場合都有他出現(xiàn)此刻，他是盧卡博凱里尼音樂學院的院長，同時還擁有自己的制作企業(yè)，僅他的CD《浪漫曲——民歌及詠嘆調(diào)》就在全世界售出了兩千多萬張。創(chuàng)建奇觀的人名叫安德烈·波切利。2007年秋季，在他的49歲誕辰宴會上，波切利湊近父親的耳朵，輕聲說：“我要感謝我的父親！你的私語改變了我的人生——37年前是你湊在我耳邊說：‘小家伙，別灰心！這個世界屬于每個人。固然，你看不見你眼前的世界，但是，你起碼能夠做一件事，那就是，讓這個世界看見你！’此后，我有過多少次責怨、灰心和膽寒，這句話就在我耳邊反響了多少次”（1）在橫線上填上合適的標點符號。這么美的世界，我卻再也看不見這一世，我除了在黑暗中無聲無息地逝世______還可以做什么______我這樣活著又有什么意義______（2）在文中找出以下詞語的反義詞。侃侃而談—______欣喜若狂—______（3）用簡潔的話歸納本文的主要內(nèi)容。

（4）父親一直寡言少語，但他的一句話卻完全改變了兒子的人生，請找出父親的話。（5）讀了這篇文章，我們每個人的心靈都獲取了一次浸禮，請聯(lián)系實質(zhì)說說自己的感覺。請仔細閱讀以下短文，達成小題。錢被刮跑此后月20日，長春的寒風刮得很猛。我騎著自行車，只顧低著頭，往前緊蹬。鄰近和平大路口，把一個邊走邊低頭數(shù)錢的農(nóng)民老大爺撞了個趔趄，他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌亂跳下車，想連忙把錢給老人拾起來，但是已經(jīng)來不及了，散裝在地上的錢已被“呼呼”的寒風刮了起來，紛繁向四周飛揚。正在這時，只見過往的行人都不謀而合地向錢飄走的方向跑去，有的還喊著：“錢跑了，快搶啊！”瞬時間整個路口喧騰起來。這忽如其來的狀況，使老人大為驚訝，隨后他便焦慮地拍著大腿說：“風刮人又，這可怎么得了，錢要沒了?！蔽冶鞠雽捨坷先藥拙?，可說什么好呢？沒過多久，風仿佛小了，“搶錢”的人們從四周八方陸續(xù)朝老人走來，把“搶”來的錢都一一交到他手里。老人喜不自勝，不斷地向大家點著頭。人們齊集在老人的四周，再三關切地要老人把錢數(shù)數(shù)。老人有點人情難卻，用微顫的手數(shù)了起來，旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完，老人稍微狐疑了一下，接著又數(shù)了一遍，是26張。老人抬開端用疑問的眼光瞅著四周的人們，并喃喃自語：“不對”老人的話還沒說完，一個戴紅領巾的小學生搶著喊開了：“誰還沒把錢送來？”老人忙接著“不是少了，是多了。”“怎么會多呢？是您記錯了吧？”有人驚詫地問。老人一定地說：“沒錯，我在家數(shù)得清清楚楚，明顯是25張，都是五元一張的?！比藗儾唤獾貙σ曋?。那個小學生又喊開了：“誰又多送了？”話音剛落，只見一其中年婦女不好心思地說：“是我的，我拿著一張五元錢準備到商鋪買東西，方才光臨著幫老大爺‘搶錢’了，竟忘了自己第3頁/共4頁手里還拿著錢，一同都交給了這位老大爺，”說完，人群里迸發(fā)出一陣開朗的笑聲。我深重的心情一下子變得輕松了。（1）聯(lián)系上下文，解說以下詞語。①不謀而合：______。②忽如其來：______。（