2023年浙江省杭州市育才中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
2023年浙江省杭州市育才中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁(yè)
2023年浙江省杭州市育才中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁(yè)
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2023年八下物理期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.在木棒的一端纏繞一些銅絲做成簡(jiǎn)易密度計(jì),將其放入盛有不同液體的燒杯中,它會(huì)豎直立在液體中,由觀察到的現(xiàn)象可以判斷,下列燒杯中的液體密度最大的是()A.AB.BC.CD.D2.如圖所示的實(shí)例中,屬于利用大氣壓的是A.站在黃線外候車B.水壩上窄下寬C.吸盤(pán)式掛鉤D.高壓鍋煮飯3.2018年6月14日至7月15日第21屆世界杯足球賽在俄羅斯的11座城市舉行,該項(xiàng)賽事?tīng)縿?dòng)著無(wú)數(shù)球迷的心。下列有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.守門(mén)員踢出的足球,由于慣性能夠在空中繼續(xù)飛行B.如果所有的外力突然全部消失,在空中飛行的足球?qū)㈧o止C.用力踢足球時(shí)腳會(huì)有疼的感覺(jué),是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ腄.草地上滾動(dòng)的足球慢慢停下來(lái),是阻力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)4.小宇在家觀看汽車?yán)惖碾娨暪?jié)目,發(fā)現(xiàn)汽車行駛速度很快。其中途經(jīng)一段“S”形彎道時(shí),如圖。他想:現(xiàn)場(chǎng)觀看的觀眾為了更安全,應(yīng)站的位置是圖中()A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁5.甲、乙兩臺(tái)汽油機(jī),甲的功率比乙的大,則下列說(shuō)法中正確的是A.做相同的功,甲用的時(shí)間比乙短 B.甲做的功肯定比乙多C.甲消耗的能量肯定比乙的多 D.甲做功比乙慢6.愛(ài)米將長(zhǎng)為0.6m、質(zhì)量可忽略不計(jì)的木棒擱在肩上,棒A端掛一個(gè)40N的物體,肩上支點(diǎn)O離A為0.2m,她用手壓B端使木棒保持水平平衡,如圖,愛(ài)米的重為500N,則此時(shí)A.木棒屬于省力杠桿B.手壓木棒的壓力大小為80NC.肩對(duì)木棒的支持力大小為40ND.人對(duì)地面的壓力大小為500N7.下列物理量的估測(cè)中,最接近實(shí)際的是A.人的步行速度約為10m/sB.普通教室的高度約為10mC.九年級(jí)物理課本質(zhì)量約為30gD.一個(gè)普通中學(xué)生的體重約為500N8.圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是A.行李箱下面裝有輪子B.在軸承中裝有滾珠C.汽車輪胎上有凸起的條紋D.給自行車加潤(rùn)滑油9.如圖,小丑拿著一束氫氣球正在對(duì)觀眾揮手,下列說(shuō)法正確的是A.松手后,氣球加速升空,氣球的慣性增大B.松手后,氣球向上飛走,小丑對(duì)地面的壓強(qiáng)變小C.未松手時(shí),地面對(duì)小丑的支持力與小丑的重力是一對(duì)平衡力D.未松手時(shí),小丑對(duì)地面的壓力與地面對(duì)他的支持力是一對(duì)相互作用力10.下列不能傳播聲音的是A.水 B.空氣 C.冰 D.真空11.如圖所示,甲、乙兩個(gè)完全相同的容器中,盛有體積相同、密度不同的兩種液體,把兩個(gè)相同的雞蛋分別放入兩容器中靜止在圖中所示的位置,兩個(gè)雞蛋在兩液體中所受的浮力分別為F甲和F乙,兩液體的密度分別為甲和乙,以下判斷正確的是A.F甲>F乙甲<乙 B.F甲=F乙甲>乙C.F甲<F乙甲=乙 D.F甲=F乙甲<乙12.如圖,某人沿水平方向推裝滿沙子的車,小車水平勻速運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是A.車的重力不做功B.人對(duì)車的推力大于地面對(duì)車的摩擦力C.沙子受到的重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力D.人對(duì)車的作用力與車對(duì)人的作用力是一對(duì)平衡力二、填空題13.有一起重機(jī),它將5000N重的物體勻速提升高度h米,后又水平地移動(dòng)S米,而且h+S=10米,則鋼絲繩對(duì)物體所做的功最大值是______J,最小值是______J。14.有一杠桿經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié),處于水平平衡狀態(tài).如圖所示,在A點(diǎn)懸掛三個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼重均為0.5N),要使杠桿水平平衡,需在B點(diǎn)懸掛_____個(gè)鉤碼;取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測(cè)力計(jì)的拉力為_(kāi)____N;如改變測(cè)力計(jì)拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平平衡,測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將_____.15.如圖所示,某同學(xué)用大拇指和食指擠壓一支鉛筆兩端,_______(選填“大拇指”或“食指”)受到的壓強(qiáng)大,若食指受到的壓力為2N,筆尖的受力面積為2×10-7m2,是_________Pa。16.如圖所示,密度為ρ0的液體中有體積均為V的A、B、C三個(gè)實(shí)心物體,A正在向上運(yùn)動(dòng),B靜止,C正在向下運(yùn)動(dòng)。此刻它們受到的浮力分別為FA、FB、FC,三者的大小關(guān)系是________,B物體的密度________ρ0(選填”大于”、”等于”或“小于”)。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)為探究“動(dòng)能大小的影響因素”,科學(xué)小組利用斜面、鋼球、木塊等器材設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較木塊_______________來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小.(2)甲圖是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,看木塊哪一次被推的比較遠(yuǎn),目的是為了研究動(dòng)能大小與___________的關(guān)系.(3)根據(jù)圖乙情景,你能得出結(jié)論是:質(zhì)量相同時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的_______越大,動(dòng)能越大;(4)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,不能得出結(jié)論,理由是_______________.18.(8分)在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓鐵球從斜面上由靜止?jié)L下,撞擊水平面上的木塊如圖所示。該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察_____來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小,從而得出結(jié)論。此環(huán)節(jié)中所采用的研究問(wèn)題的方法是_____法。鐵球從斜面上滾下時(shí),動(dòng)能將_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。19.(8分)探究杠桿的平衡條件。(1)如圖甲所示,杠桿兩端的螺母的作用是______。(2)小亮用圖甲所示裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集了下表中的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可知杠桿的平衡條件是:________.實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力/N動(dòng)力臂/m阻力/N阻力臂/m10.50.21.00.121.00.151.50.133.00.12.00.15(3)小亮又用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出拉力F的力臂;(_________)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)是______N。(一個(gè)鉤碼重0.5N)(4)如圖丙所示,小慧實(shí)驗(yàn)時(shí)在一平衡杠桿的兩端放上不同數(shù)量的相同硬幣,杠桿仍在水平位置平衡。她用刻度尺測(cè)出L1和L2,則2L1____3L2(選填“>”、“<”或“=”)。(5)探究了杠桿的平衡條件后,小紅對(duì)天平上游碼的質(zhì)量進(jìn)行了計(jì)算,她用刻度尺測(cè)出L1和L2(如圖丁所示),則游碼的質(zhì)量為_(kāi)____g。四、作圖題20.(8分)如圖所示,物塊在斜面上勻速下滑。請(qǐng)畫(huà)出物塊受到的摩擦力的示意圖和重力的示意圖。(______)21.(8分)如圖所示,小木塊在水平向右10N的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),用力的示意圖畫(huà)出圖中物體所受的摩擦力。(____)五、計(jì)算題22.(10分)兩車同時(shí)同地沿同一直線做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲車的s-t圖象如圖所示,運(yùn)動(dòng)2秒后兩車相距0.6米。求:(1)甲車的速度。(2)乙車的速度。23.(12分)一個(gè)橋頭立著限重標(biāo)志牌,如圖所示。這座橋面受到的壓力超過(guò)多少時(shí),就可能發(fā)生危險(xiǎn)?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算進(jìn)行說(shuō)明。(g取10N/kg)

參考答案一、選擇題1、C【解析】密度計(jì)使用時(shí),始終漂浮在液面上,漂浮時(shí)浮力等于重,所以密度計(jì)在液體中受到的浮力都是相等的;根據(jù)阿基米德原理,即F浮=ρ由圖知,在C液體中,密度排開(kāi)液體的體積最小,根據(jù)ρ液故選C。點(diǎn)睛:重點(diǎn)是浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用,關(guān)鍵是牢記漂浮時(shí)浮力等于重,即浮力相等,再根據(jù)阿基米德原理可比較密度的大小。2、C【解析】

A.站在黃線外候車是因?yàn)檐囕v經(jīng)過(guò)時(shí)車周圍空氣流速快壓強(qiáng)小,易形成向車輛方向的壓力差,造成危險(xiǎn),是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;B.由于液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,水的深度越深壓強(qiáng)越大,為了大壩的堅(jiān)固,下面必須修的寬一些,與大氣壓無(wú)關(guān);C.吸盤(pán)式掛衣鉤排凈吸盤(pán)內(nèi)空氣后,吸盤(pán)內(nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓,是大氣壓把吸盤(pán)壓在墻上,能說(shuō)明大氣壓的存在;D.高壓鍋煮飯是利用了氣壓越高沸點(diǎn)越高的原理。3、B【解析】

A.踢出的足球,由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以能繼續(xù)向前飛行,故A正確;B.一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候不,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。因此如果所有的外力突然全部消失,在空中飛行的足球?qū)⒐时3謩蛩僦本€運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B錯(cuò)誤;C.物體間力的作用是相互的。所以用力踢足球時(shí)腳會(huì)有疼的感覺(jué),故C正確;D.足球滾動(dòng)過(guò)程中由于受到阻力作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,慢慢停下來(lái),故D正確。故選:B.【點(diǎn)睛】A、物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;B、一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候不,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).C、物體間力的作用是相互的.D、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.4、B【解析】

由圖可知,當(dāng)車在路上行駛時(shí),如果車失去控制,由于慣性,車將會(huì)沿原來(lái)運(yùn)動(dòng)的方向沖出,即會(huì)沖到圖中的乙區(qū)或丙區(qū),故人在甲區(qū)或丁區(qū)是安全的,故B正確。5、A【解析】

A.甲的功率比乙的大,說(shuō)明甲做功快,即做相同的功,甲用的時(shí)間比乙的短,故A正確;B.甲的功率比乙的大,說(shuō)明甲做功快,但不一定做功多,故B錯(cuò)誤;C.甲的功率比乙的大,說(shuō)明甲做功快,甲不一定做功多、消耗的能量也不一定多,故C錯(cuò)誤;D.甲的功率比乙的大,說(shuō)明甲做功快,故D錯(cuò)誤。6、A【解析】

A.阻力臂為:L2=0.2m,動(dòng)力臂為:L1=0.6m-0.2m=0.4m,動(dòng)力臂大于阻力臂,故為屬于省力杠桿;B.以O(shè)為支點(diǎn),動(dòng)力為手對(duì)木棒B端的壓力F,阻力為物體對(duì)木棒A端的拉力,大小等于G,根據(jù)杠桿的平衡條件可得:F×OB=G×OA即F×(0.6m-0.2m)=40N×0.2m解得:F=20N;C.木棒對(duì)肩的壓力:F壓=F+G=20N+40N=60N肩對(duì)木棒的支持力:F支=F壓=60N;D.人對(duì)地面壓力:F人=G人+G物=500N+40N=540N。7、D【解析】

A、人的步行速度約為1.1m/s;達(dá)不到10m/s;故A錯(cuò)誤;B、普通教室的高度與一層樓高接近,約3m,故B錯(cuò)誤;C、九年級(jí)物理課本質(zhì)量約300g,遠(yuǎn)大于30g;故C錯(cuò)誤;D、一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量為50kg,體重為G=mg=50kg×10N/kg=500N;故D正確;故選:D。8、C【解析】

A.行李箱下面裝有輪子,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦力,故A不符合題意;B.在軸承中裝有滾珠,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦力,故B不符合題意;C.汽車輪胎上有凸起的條紋,在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故C符合題意;D.給自行車加潤(rùn)滑油,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力,故D不符合題意.9、D【解析】

A.慣性大小至于物體的質(zhì)量有關(guān),氣球加速升空的過(guò)程中,氣球的質(zhì)量不變,慣性不變,故A錯(cuò)誤;B.松手前,小丑受到氣球向上的拉力,重力與地面對(duì)小丑的支持力,小丑受力平衡,即;松手后,氣球?qū)π〕鬀](méi)有了拉力,地面對(duì)小丑的支持力變大,小丑對(duì)地面的壓力變大,小丑對(duì)地面的壓強(qiáng)變大,故B錯(cuò)誤;C.未松手時(shí),小丑受到氣球向上的拉力,重力與地面對(duì)小丑的支持力,小丑受力平衡,即故C錯(cuò)誤;D.未松手時(shí),小丑對(duì)地面的壓力與地面對(duì)他的支持力是一對(duì)相互作用力,故D正確.10、D【解析】

因?yàn)闅怏w、液體、固體都能傳聲,所以空氣,鐵板,玻璃都能傳播聲音;因?yàn)槁曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì),所以真空不能傳聲.故ABC錯(cuò)誤、D正確.故選D.【點(diǎn)睛】解決此題需掌握:聲音的傳播需要介質(zhì),氣體、液體、固體都能傳聲;真空不能傳聲.11、B【解析】

雞蛋漂浮在甲杯中,受到液體的浮力等于雞蛋重力;雞蛋懸浮在乙杯中,受到液體的浮力也等于雞蛋重力;所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等,即:F甲浮=F乙浮;因?yàn)镕甲浮=F乙浮,V排甲V排乙,據(jù)F浮=ρgV排可知,ρ甲>ρ乙;故B正確。12、A【解析】

A.重力的方向總是豎直向下的,小車在豎直方向上沒(méi)有發(fā)生移動(dòng),因此車的重力不做功;B.因?yàn)樾≤囁絼蛩龠\(yùn)動(dòng),所以水平方向上受力平衡,人對(duì)車的推力等于地面對(duì)車的摩擦力;C.沙子受到的重力小于地面對(duì)小車和沙子的支持力,因此不是平衡力;D.人對(duì)車的作用力與車對(duì)人的作用力是相互作用力。二、填空題13、500000【解析】

第一空.勻速提高,鋼絲繩對(duì)物體所做的功是W=Gh,又因?yàn)?/p>

h+S=10m,

所以,當(dāng)h=10m時(shí),鋼絲繩對(duì)物體所做的功有最大值,即

W最大=5000N×10m=50000J;第二空.當(dāng)h=0m時(shí),鋼絲繩對(duì)物體所做的功有最小值,即

W最小=5000N×0m=0J,即不做功。14、23變大【解析】

本題考查探究杠桿的平衡條件【詳解】由杠桿的平衡條件動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂可知,當(dāng)在A點(diǎn)懸掛三個(gè)鉤碼時(shí),需要在B點(diǎn)懸掛2個(gè)同樣的鉤碼才能讓杠桿在水平位置保持平衡;若取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,則在C點(diǎn)的測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為3N時(shí),杠桿才能在水平位置平衡;當(dāng)改變測(cè)力計(jì)的方向時(shí),拉力的力臂會(huì)變小,而作用于A點(diǎn)的力和力臂的大小不變,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,當(dāng)力臂變小時(shí),拉力將會(huì)變大.15、食指1×107【解析】

第一空.根據(jù)p=可知,用大拇指與食指擠壓一支鉛筆的兩端,兩手指所受的壓力相同,如圖食指處受力面積較小,故壓強(qiáng)較大;第二空.則食指受到的壓強(qiáng):p===1107Pa。16、FA=FB=FC(相等)等于【解析】

第一空.浸沒(méi)在液體中的物體體積相同,則受到的浮力相同,即.FA=FB=FC;第二空.懸浮的物體密度和液體的密度相等,B靜止,即懸浮,故B物體的密度等于ρ0。三、實(shí)驗(yàn)題17、(1)被推動(dòng)的距離;(2)質(zhì)量;(3)速度;(4)小球沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),不會(huì)停下來(lái)【解析】試題分析:(1)動(dòng)能大小與速度和質(zhì)量有關(guān),本實(shí)驗(yàn)中通過(guò)鋼球推動(dòng)木塊的距離來(lái)反映動(dòng)能的大小,用的是轉(zhuǎn)換法;(2)分析圖甲,兩小球的質(zhì)量不同,可探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系;(3)分析乙圖,兩小球所處的高度不同,到達(dá)平面時(shí)的速度不同,可探究動(dòng)能與速度的關(guān)系;(4)由牛頓第一定律內(nèi)容分析回答.解:(1)探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)時(shí),物體動(dòng)能的大小無(wú)法直接體驗(yàn),所以通過(guò)鋼球?qū)δ緣K外做功的多少來(lái)體現(xiàn)鋼球動(dòng)能的多少,即通過(guò)木塊被推動(dòng)的距離來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小,用到的是轉(zhuǎn)換法;(2)圖甲,兩小球滾下高度相同,速度相同,兩小球的質(zhì)量不同,探究的是動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,得出的結(jié)論是,速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;(3)乙圖,兩小球所處的高度不同,運(yùn)動(dòng)到平面時(shí)的速度不同,可探究動(dòng)能與速度的關(guān)系;滾下的高度越大,到達(dá)水平面的速度越大,將木塊推得越遠(yuǎn),得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,動(dòng)能越大;(4)若水平面光滑,木塊不受摩擦力,由牛頓第一定律可知木塊將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去.木塊通過(guò)的距離無(wú)法確定,做功的多少也無(wú)法確定.所以鐵球動(dòng)能的大小就無(wú)法比較.故答案為(1)被推動(dòng)的距離;(2)質(zhì)量;(3)速度;(4)小球沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),不會(huì)停下來(lái).18、木塊移動(dòng)的距離轉(zhuǎn)換變大【解析】解答:(1)在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察木塊被鐵球撞擊后移動(dòng)的距離來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小,這種方法是轉(zhuǎn)換法;(2)鐵球從斜面滾下過(guò)程中,質(zhì)量不變,高度減小,故重力勢(shì)能減小,同時(shí)速度變大,動(dòng)能變大。點(diǎn)睛:(1)在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,掌握轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,通過(guò)對(duì)木塊做功的多少,來(lái)體現(xiàn)鐵球動(dòng)能的大??;(2)動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量、速度有關(guān);重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量、高度有關(guān)。19、調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂1>【解析】

(1)[1]杠桿兩端的螺母的作用是調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡;(1)[1]由表格中數(shù)據(jù),0.5N×0.1m=1N×0.1m;1N×0.15m=1.5N×0.1m;3N×0.1m=1N×0.15m;可知杠桿的平衡條件為:,即:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂;(3)[3]過(guò)支點(diǎn)O向力的作用線作垂線,垂足與支點(diǎn)的距離,就是力臂,如下圖:[4]當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在斜向上拉(與水平方向成30°角),阻力臂是4格,OC為6格,動(dòng)力臂是阻OC的一半,根據(jù)杠桿的平衡條件求出彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),當(dāng)彈簧

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