2023年重慶市秀山縣物理八年級(jí)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．如圖所示，水平桌面上放一底面為圓形的杯子，重為1N，其底面積為100cm1．內(nèi)裝水的高度h=0.1m，水的質(zhì)量是1.5kg．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）；則杯子底部受到的水的壓力是（）A．10N B．7N C．5N D．1N2．圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做功的是A．舉著杠鈴不動(dòng)B．將貨物從地面搬到車(chē)上C．大力士支撐著大輪胎靜止不動(dòng)D．小靜背著書(shū)包在等車(chē)3．如圖所示的四種情景中，力對(duì)物體做功的是A．用力推小車(chē)沒(méi)有推動(dòng)B．物體在繩子拉力作用下升高C．用力搬石頭沒(méi)有搬動(dòng)D．提著滑板在水平路面上勻速前行4．如圖所示，拉力F=125Ｎ，在10s內(nèi)將重物勻速提升2m，滑輪組的機(jī)械效率是80%．則下列說(shuō)法正確的是（）A．繩子自由端移動(dòng)距離為6m B．物體重是375ＮC．拉力F做的功是250Ｊ D．拉力F的功率為25W5．小明進(jìn)行了如圖所示的四次測(cè)量，其讀數(shù)正確的是（）A．物體的長(zhǎng)度為5.23cmB．速度表的計(jì)數(shù)是100m/sC．溫度計(jì)的示數(shù)為﹣7℃D．物體的質(zhì)量為25g6．甲、乙兩物體的體積相等，在同一液體中分別向上和向下運(yùn)動(dòng)，如圖所示位置時(shí)它們受到的浮力是（）A．甲大 B．乙大C．一樣大 D．無(wú)法比較7．如圖所示，一只老鷹停在一支水平樹(shù)技上，下列說(shuō)法中是一對(duì)平衡力的是A．老鷹受到的重力和樹(shù)技對(duì)老鷹的支持力B．老鷹受到的重力和老鷹對(duì)樹(shù)技的壓力C．樹(shù)技對(duì)老鷹的支持力和老鷹對(duì)樹(shù)技的壓力D．老鷹受到的重力和樹(shù)技對(duì)老鷹的摩擦力8．小明豎直向上拋出一個(gè)小球，小球離手后在空中運(yùn)動(dòng)．以下圖線中，能反映小球動(dòng)能Ek隨時(shí)間t變化關(guān)系的是()A． B． C． D．9．若不計(jì)空氣阻力，乒乓球在由桌面彈起上升的過(guò)程中A．動(dòng)能減小，勢(shì)能增大，機(jī)械能減小B．動(dòng)能增大，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大C．動(dòng)能增大，勢(shì)能減小，機(jī)械能不變D．動(dòng)能減小，勢(shì)能增大，機(jī)械能不變10．放在水平桌面上的茶杯，對(duì)桌面有壓力，下列有關(guān)“茶杯形變產(chǎn)生的力”的說(shuō)法，正確的是A．茶杯對(duì)桌面的壓力B．桌面對(duì)茶杯的支持力C．茶杯的重力D．茶杯對(duì)地球的吸引力11．根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是A．一名中學(xué)生的重力約為50NB．一名中學(xué)生從一樓到二樓，所做的功大約為1500JC．正在考試的考場(chǎng)內(nèi)大氣壓約為1.0×105kPaD．一名中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)地壓強(qiáng)約為300Pa12．如圖所示，蘋(píng)果漂浮在水面，而梨子卻沉到水底。下列說(shuō)法正確的是（）A．若蘋(píng)果的體積大于梨子的體積，則蘋(píng)果的密度大于梨子的密度B．若蘋(píng)果和梨子的體積相等，則蘋(píng)果受到的浮力大于梨子受到的浮力C．若蘋(píng)果和梨子排開(kāi)水的體積相等，則蘋(píng)果的質(zhì)量小于梨子的質(zhì)量D．若蘋(píng)果和梨子的質(zhì)量相等，則蘋(píng)果排開(kāi)水的質(zhì)量等于梨子排開(kāi)水的質(zhì)量二、填空題13．小美和家人乘高鐵去青藏高原旅游，在站臺(tái)候車(chē)時(shí)應(yīng)站在安全線以外候車(chē)，其原因是：列車(chē)行駛進(jìn)站時(shí)，其周?chē)諝饬魉佥^_____，氣體壓強(qiáng)較_____，安全線內(nèi)的人很容易被“吸”向列車(chē)；當(dāng)列車(chē)進(jìn)入高原后，小美出現(xiàn)了高原反應(yīng)，這是由于該地區(qū)海拔高度較高，大氣壓強(qiáng)較_____（上述空格均選填“大”或“小”）；善于觀察的小美發(fā)現(xiàn)這里的人們都用高壓鍋煮飯，這是因?yàn)橐后w的沸點(diǎn)隨液面上方的氣體壓強(qiáng)的增大而_____（選填“升高”或“降低”）。14．如圖所示，跳水運(yùn)動(dòng)員在向下壓跳板的過(guò)程中，壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生__________。跳板彈起的過(guò)程中，跳板推運(yùn)動(dòng)員的力的作用效果是使運(yùn)動(dòng)員的_________發(fā)生改變。運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)跳板后，仍會(huì)向上運(yùn)動(dòng)是由于運(yùn)動(dòng)員具有___________。15．如圖所示，在電梯中有個(gè)重G＝100N的物體A,在電梯啟動(dòng)加速上升的過(guò)程中，物體A對(duì)電梯地板的壓力________（選填“大于”“小于”或“等于”）100N；這一過(guò)程中物體A的慣性______（選填“變大”“變小”或“不變”）。16．有一種炊具叫“高壓鍋”．“高壓鍋”中的“壓”字的含義指的是（選填“壓強(qiáng)”或“壓力”）；“高壓鍋”能更快地煮熟食物，不僅節(jié)約了時(shí)間，更節(jié)約了能源．“高壓鍋”能更快煮熟食物是利用了“氣壓增大，沸點(diǎn)”的原理（選填“升高”、“降低”或“不變”）三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）圖甲是小麗探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系時(shí)的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景：斜面上有兩平行軌道，將兩小球①、②從軌道上由靜止釋放，與放置在水平木板上的兩個(gè)相同木塊①、②發(fā)生碰撞，兩個(gè)木塊初始位置到斜面底端的距離相等．（1）為完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)使兩個(gè)小球的質(zhì)量___；（2）由圖甲場(chǎng)景可知，碰撞木塊前瞬間，小球___的動(dòng)能較大，兩木塊通過(guò)A、B兩點(diǎn)處所受的滑動(dòng)摩擦力大小分別為fA、fB，則fA___fB，滑行中，木塊的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成___能；（3）圖乙是某次實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景：將兩小球從圖中E、F處?kù)o止釋放，最終木塊①?gòu)乃侥景宓挠叶嘶?，小麗用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①后繼續(xù)此次實(shí)驗(yàn)，將兩小球仍從圖中E、F處由靜止釋放，木塊③未滑出木板，小麗的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)有一處遺漏，它是_____．18．（8分）在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，水平桌面上的器材有：彈簧測(cè)力計(jì)、質(zhì)量和形狀均相同的長(zhǎng)方體木塊A和B（粗糙程度不同）、長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)裝置和過(guò)程如圖所示，其中拉力的大小關(guān)系是：F3<F1<F2，則:（1）實(shí)驗(yàn)中，每次用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣操作的目的是為了測(cè)量（_______________）的大小。（2）在騎自行車(chē)剎車(chē)時(shí)，捏閘用力越大，自行車(chē)就停得越快，應(yīng)用了“比較（________）兩次實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論”。（3）比較甲和丙兩次實(shí)驗(yàn)知道，木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力大于木塊B受到的滑動(dòng)摩擦力，其原因是木塊A的接觸面更（__________）。（4）從本實(shí)驗(yàn)的器材中選擇長(zhǎng)木板，并添加毛巾、玻璃板、斜面和小車(chē)還可以驗(yàn)證“力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”，進(jìn)而得出（___________）第一定律。19．（8分）某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材，按照?qǐng)D所示的步驟，探究浮力的大小與排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系。（1）先用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出空桶和石塊的重力，其中石塊的重力大小為_(kāi)____N。（2）把石塊浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為_(kāi)____N．石塊排開(kāi)的水所受的重力可由_____（填字母代號(hào)）兩個(gè)步驟測(cè)出。（3）由以上步驟可初步得出結(jié)論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于_____。（4）為了得到更普遍的結(jié)論，下列繼續(xù)進(jìn)行的操作中不合理的是_____。A．用原來(lái)的方案和器材多次測(cè)量取平均值B．用原來(lái)的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C．用原來(lái)的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（5）另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則_____（選填“能”或“不能”）得到與（3）相同的結(jié)論（6）完成實(shí)驗(yàn)后，老師為同學(xué)們提供了如圖所示器材：利用這些器材同學(xué)們可探究很多物理規(guī)律，請(qǐng)從其中選擇你所需要的兩組器材(每組都可包括1～8個(gè)器材，只填所選器材的編號(hào))，并針對(duì)你所選擇的器材提出相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)探究課題．①選擇器材_________，探究______________．②選擇器材______________，探究_____________．四、作圖題20．（8分）如圖杠桿B點(diǎn)掛一重物G，要使杠桿在圖示位置平衡，畫(huà)出最小力的示意圖和力臂（_____）21．（8分）如圖所示，靜止在水面上的小球重10N，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出浮力的示意圖.（_____）五、計(jì)算題22．（10分）小英同學(xué)得到體積為1×10﹣3m3，密度為0.7×103kg/m3的正方體木塊，她將木塊用細(xì)線系于圓柱形容器的水中，如圖所示，請(qǐng)你幫她分析以下幾個(gè)問(wèn)題：（1）木塊所受的浮力大小？（2）細(xì)線的拉力大小？23．（12分）如圖所示是用起重機(jī)打撈水中物體的示意圖。吊臂前端由滑輪組組成，動(dòng)滑輪總重300kg，繩重及摩擦不計(jì)?，F(xiàn)在用此起重機(jī)從水中把質(zhì)量為2×103kg，體積為0.8m3的物體勻速提起，（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。若起重機(jī)打撈水中物體的過(guò)程中，物體完全浸沒(méi)在水中，求：（1）物體受到的浮力；（2）拉力F的大?。唬?）浸沒(méi)在水中的物體上升1m，拉力F做的功。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

根據(jù)深度計(jì)算液體壓強(qiáng)為：p===1000Pa，根據(jù)p=，則水對(duì)容器底的壓力為：F=pS=1000Pa×0.01m1=10N．故A符合題意．2、B【解析】

做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過(guò)的距離．二者缺一不可．【詳解】A.運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員給杠鈴一個(gè)向上的力，而杠鈴向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒(méi)有做功。不符合題意；B.將貨物從地面搬到車(chē)上，人給貨物一個(gè)力，貨物移動(dòng)了距離，所以人對(duì)貨物做功，符合題意；C.大力士支撐大輪胎靜止不動(dòng)，有力但沒(méi)有距離，所以沒(méi)有做功，不符合題意；D.小靜背著書(shū)包在等車(chē)，書(shū)包靜止，所以沒(méi)有力對(duì)書(shū)包做功，不符合題意。故選：B。3、B【解析】

A．用力推小車(chē)但沒(méi)有推動(dòng)，有力作用在小車(chē)上，但小車(chē)沒(méi)有通過(guò)距離，所以力對(duì)物體不做功，故A不符合題意；B．將貨物從地面拉到高處，人給貨物一個(gè)向上的拉力，貨物在拉力的方向上通過(guò)的距離，所以力對(duì)物體做功，故B符合題意；C．人用力搬石頭但沒(méi)有搬動(dòng)，有力作用在石頭上，但石頭沒(méi)有通過(guò)距離，所以力對(duì)物體不做功，故C不符合題意；D．提著滑板車(chē)在水平路面上前行，人給滑板車(chē)一個(gè)向上的拉力，滑板車(chē)沒(méi)有在拉力的方向上通過(guò)距離，所以力對(duì)物體不做功，故D不符合題意。4、A【解析】

A．繩子自由端移動(dòng)距離S=nh=3×2m=6m，故A正確．B．W總=F×S=125N×3×2m=750J，W有用=W總×80%=600J，G物===300N，故B不正確．C．W總=F×S=125N×3×2m=750J，故C不正確．D．P===75W，故D不正確．5、C【解析】

A．物體左側(cè)與3.00cm對(duì)齊，右側(cè)與5.23cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為5.23cm﹣3.00cm＝2.23cm．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．速度表的計(jì)數(shù)是100km/h．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．此溫度計(jì)的分度值為1℃，物體的溫度是﹣7℃．此選項(xiàng)正確；D．砝碼的總質(zhì)量為25g，但游碼沒(méi)有在0刻線處，所以物體的質(zhì)量大于25g．此選項(xiàng)錯(cuò)誤．6、C【解析】

甲、乙兩物體的體積相等，甲乙全部浸入水中，此時(shí)甲和乙排開(kāi)水的體積相同，根據(jù)公式F浮=ρgV排可知，在圖所示位置時(shí)它們受到的浮力相同。7、A【解析】

A．老鷹靜止在樹(shù)枝上，受到的重力和樹(shù)技對(duì)老鷹的支持力作用在一個(gè)物體上、大小相等、方向相反，是平衡力，故A正確；B．老鷹受到的重力和老鷹對(duì)樹(shù)技的壓力，分別作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，故B錯(cuò)誤；C．樹(shù)技對(duì)老鷹的支持力和老鷹對(duì)樹(shù)技的壓力是相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．老鷹受到的重力和樹(shù)技對(duì)老鷹的摩擦力，不符合大小相等、方向相反的特點(diǎn)，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。8、C【解析】

分析整個(gè)過(guò)程,當(dāng)小球離手后,開(kāi)始上升,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能.當(dāng)達(dá)到最高點(diǎn)時(shí),動(dòng)能為零,勢(shì)能最大.小球開(kāi)始往下落重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,動(dòng)能增加,所以選C.9、D【解析】

乒乓球在上升的過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度減小，動(dòng)能減??；高度增高，重力勢(shì)能增大，是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，機(jī)械能不變。故選：D.【點(diǎn)睛】（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大．（2）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大．（3）機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能之和；克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；不計(jì)阻力，機(jī)械能守恒．10、A【解析】

物體靜止在水平桌面上，物體對(duì)水平桌面的壓力大小等于物體的重力，但不能說(shuō)就是重力。壓力是由于物體的形變而產(chǎn)生的?！驹斀狻緼、當(dāng)茶杯放在水平桌面上時(shí)，由于桌面對(duì)茶杯施加了一個(gè)向上的支持力，使茶杯底部發(fā)生微小的彈性形變，從而使茶杯對(duì)桌面產(chǎn)生了向下的彈力，即茶杯對(duì)桌面的壓力。故A正確。B、桌面對(duì)茶杯的支持力的施力物體是桌面，是桌面發(fā)生彈性形變后對(duì)茶杯產(chǎn)生的彈力，故B錯(cuò)誤；C、茶杯對(duì)桌面的壓力，施力物體是茶杯，受力物體是桌面；茶杯受到的重力的施力物體是地球，受力物體是茶杯。兩個(gè)力的施力物體和受力物體都不相同，所以這兩個(gè)力不是同一個(gè)力，但兩者大小相等。故C錯(cuò)誤。D、茶杯對(duì)地球的吸引力，施力物體是茶杯，受力物體是地球，不是茶杯形變產(chǎn)生的力。故D錯(cuò)誤。故選：A。11、B【解析】

A．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A錯(cuò)誤；B．中學(xué)生的體重在500N左右，一層樓的高度在3m左右，中學(xué)生從一樓走上二樓做的功為W=Gh=500N×3m=1500J，故B正確；C．正在考試的考場(chǎng)內(nèi)大氣壓約為1.0×105Pa，故C錯(cuò)誤；D．中學(xué)生的體重在G=500N左右，雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)p==1.0×104Pa，故D錯(cuò)誤。12、C【解析】

A．因?yàn)樘O(píng)果漂浮在水面，梨子沉到水底，所以蘋(píng)果的密度小于水的密度，梨子的密度大于水的密度，所以蘋(píng)果的密度小于梨子的密度，故A錯(cuò)誤；B．若蘋(píng)果和梨子的體積相等，蘋(píng)果漂浮在水面，梨子沉到水底，故梨子排開(kāi)水的體積大，由浮力公式F?。溅袰．若蘋(píng)果和梨子排開(kāi)水的體積相等，所受的浮力相同，蘋(píng)果的重力等于浮力，梨子的重力大于浮力，所以梨子的重力大于蘋(píng)果的重力，所以蘋(píng)果的質(zhì)量小于梨子的質(zhì)量，故C正確；D．若蘋(píng)果和梨子的質(zhì)量相等，則蘋(píng)果排開(kāi)水的質(zhì)量等于本身的質(zhì)量，梨子排開(kāi)水的質(zhì)量小于本身的質(zhì)量，故蘋(píng)果排開(kāi)水的質(zhì)量大于梨子排開(kāi)水的質(zhì)量，故D錯(cuò)誤。二、填空題13、大小小升高【解析】

列車(chē)行駛進(jìn)站時(shí)，帶動(dòng)車(chē)身周?chē)諝饬鲃?dòng)，因流體流速越大壓強(qiáng)越小，所以站在安全線以?xún)?nèi)的人很容易被安全線外的氣壓壓向列車(chē)，導(dǎo)致發(fā)生危險(xiǎn)。第一空．列車(chē)周?chē)諝饬魉佥^大。第二空．氣體壓強(qiáng)較小。第三空．大氣壓與海拔高度有關(guān)，海拔越高，大氣壓越小，所以小美出現(xiàn)了高原反應(yīng)。第四空．液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，液面的氣壓越高，液體的沸點(diǎn)越高。高海拔地區(qū)由于氣壓低，水的沸點(diǎn)較低，不容易煮熟食物，所以要使用高壓鍋來(lái)增大鍋內(nèi)水面上方的氣壓，從而使水的沸點(diǎn)升高。14、形變；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；慣性。【解析】

[1][2][3]力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，力可以使物體發(fā)生形變；慣性是指物體總有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。跳水運(yùn)動(dòng)員向下壓跳板的過(guò)程中，壓跳板的力的作用效果使跳板發(fā)生形變，跳板彈起的過(guò)程中，跳板推運(yùn)動(dòng)員的力的作用效果是使運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)跳板后，仍會(huì)向上運(yùn)動(dòng)是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性。15、大于不變【解析】

電梯啟動(dòng)加速上升的過(guò)程中，有向上的加速度，所以合力向上，地板對(duì)物體的支持力大于重力，物體對(duì)地板的壓力跟地板對(duì)物體的支持力是相互作用，等大，所以物體對(duì)電梯地板的壓力大于100N；慣性是物體的屬性，只與質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，這一過(guò)程中物體的慣性不變。16、壓強(qiáng)；升高【解析】

“高壓鍋”中的“壓”字的含義指的是壓強(qiáng)；由于高壓鍋密封性很好，使的鍋內(nèi)氣壓可以超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，因此是利用增大壓強(qiáng)，使沸點(diǎn)升高的原理來(lái)更快煮熟食物的．三、實(shí)驗(yàn)題17、相同①=內(nèi)沒(méi)有將木塊②也更換為與木塊③質(zhì)量相同的木塊【解析】

（1）因?yàn)槭翘骄縿?dòng)能大小與速度關(guān)系，所以應(yīng)控制其它變量相同，即應(yīng)使兩個(gè)小球的質(zhì)量相同；（2）由圖像甲可知木塊①被推動(dòng)的遠(yuǎn)，因此小球①做功多，因此碰撞木塊前瞬間，小球①的動(dòng)能較大，因?yàn)閮赡緣K完全相同，所以木塊對(duì)地面的壓力相同，A、B兩點(diǎn)處接觸面粗糙程度相同，所以?xún)赡緣K通過(guò)A、B兩點(diǎn)處所受的滑動(dòng)摩擦力大小fA=fB，木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服摩擦力做功動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；（3）小麗用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①后，該實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，沒(méi)有遵循控制變量的實(shí)驗(yàn)原則，應(yīng)將木塊②也更換為與木塊③質(zhì)量相同的木塊。18、摩擦力甲乙粗糙牛頓【解析】

第一空．用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受平衡力的作用，由二力平衡知識(shí)可知，此時(shí)木塊所受的滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，據(jù)此間接測(cè)量摩擦力；第二空．在騎自行車(chē)剎車(chē)時(shí)，為使自行車(chē)停得快，用力捏閘，通過(guò)增大壓力，從而增大摩擦力，比較甲乙兩次實(shí)驗(yàn)可知，接觸面的粗糙程度相同，壓力越大，摩擦力越大，因此應(yīng)用了“比較甲乙兩次實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論”。第三空．比較甲和丙兩次實(shí)驗(yàn)知道，木塊A和B質(zhì)量相同，重力相同，對(duì)接觸面的壓力相同，木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力大于木塊B受到的滑動(dòng)摩擦力，其原因是木塊A的接觸面更粗糙。第四空．從本實(shí)驗(yàn)的器材中選擇長(zhǎng)木板，并添加毛巾、玻璃板、斜面和小車(chē)，通過(guò)比較阻力越小，小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離越大，進(jìn)而推理得出物體不受力的情況，即牛頓第一定律。19、3.81.4AD排開(kāi)水的重力A能①④⑦物體受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系①②③⑧液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系【解析】

第一空．由圖像可知石塊的重力為3.8N；第二空．由稱(chēng)重法求浮力，結(jié)合BC可知，石塊受到的浮力為F浮=G-F=2.8N-2.4N=1.4N；第三空．石塊排開(kāi)的水所受的重力即石塊加桶的總重力減去空桶的重力，即可由A、D兩個(gè)步驟測(cè)出；第四空．排出水的重力為G排=2.6N-1.2N=1.4N與石塊受到的浮力相等；第五空．為了得到更普遍得結(jié)論，應(yīng)換用不同液體和物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，而不是用原來(lái)的方案和器材多次測(cè)量取平均值，操作中不合理的是A；第六空．根據(jù)阿基米德原理，物體受到浮力大小等于排開(kāi)液體的重力，排開(kāi)液體的體積越大，受到浮力越大；只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，也能得到與（3）相同的結(jié)論；選用測(cè)力計(jì)、鉤碼，分別測(cè)出一個(gè)鉤碼、兩個(gè)鉤碼、三個(gè)鉤碼的重力，可以得到物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系第七空．選擇器材①④⑦；第八空．探究物體受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系；選用水、鹽水、酒精、壓強(qiáng)計(jì)，分別測(cè)出這三種液體內(nèi)部深度相同時(shí)的壓強(qiáng)，通過(guò)比較三者壓強(qiáng)的大小關(guān)系，可以得到液體壓