人教版六下第一學(xué)月月考試卷

:六年級(jí)冊(cè)一學(xué)月試:語文試題

(卷分100分，時(shí)分鐘

卷首語：同們，經(jīng)過一個(gè)月努力學(xué)習(xí)，你們一定掌握了很多知識(shí)吧。老師真為你們高興！今天，就來檢測(cè)一下我們的學(xué)習(xí)情況。相信你們一定行！如果書寫認(rèn)真，那就更棒了。第部：礎(chǔ)識(shí)累運(yùn)（40）一、看拼音詞語。（分）

nu?y()yuyǎ

yykūwěidunà())fh?wxí號(hào)考

())()二、比比再組詞。4分）

番（）蕃（）

蒸（）丞（）

秧（）映（）

勃（）脖（）：名姓：級(jí)班：校學(xué)

三、把語補(bǔ)充完整（3分）（）燈（）彩（）歌（）舞行（）積（）七（）八（）橫（）直（）（）（）而至四、請(qǐng)“然”字組，分別入下列句中括號(hào)里4分）1、客家民和傣家民居各有特點(diǎn)，建筑風(fēng)格（）不同。2、兩三百聚居一樓，秩序（不混亂。3、客家土雖經(jīng)幾百年的風(fēng)雨侵蝕，但是（）非常牢固。4、他（）失敗了很多次，但是并沒有灰心。五、寫下列文言文句子的思。(3分)（1）為是其智弗若與？曰：非然也。（2）我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。（3）孰為汝多知乎？六、按求寫句子）1、想起他那一次的演出，我心里總是激動(dòng)萬分為反問句）2五根手指團(tuán)結(jié)一致成為一個(gè)拳頭根手指根根有力量聯(lián)詞合為一句話）3、寫一句珍惜時(shí)間的名句。4、天真呀，孩子們穿著棉衣和手套在街上燃放鞭炮用修改符號(hào)修改病句）1

5、維吾爾族的姑娘小伙漂亮。維吾爾族的姑娘小伙能歌善舞。（用上關(guān)聯(lián)詞合成一句話）6、江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠；,。（仿寫句子）七、日月累。（9分）1、“是

一歲除，時(shí)的情景。（2分）

入屠蘇?！边x自宋朝

寫的《元日》，寫的2、，？少壯不努力，老大徒傷悲。《長(zhǎng)歌行》3、一鼓作氣，，。《左傳》4、人非生而知之者，？《師說》5、，天下物無全美?！赌印?、，觀千劍而后識(shí)器?！段男牡颀垺?在

的日子里在

的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了只有

罷了八千多日的匆匆里徘徊外些什么呢？過去的日子如微風(fēng)

了，如，被初陽；我留著些什么八、語綜合運(yùn)用。3）

呢？小明下課后異?；钴S，常在教室內(nèi)外追逐奔跑，你作為他的朋友，請(qǐng)用幾句簡(jiǎn)短的話，委婉、得體地勸勸他。一、

第部：讀累運(yùn)（30）閱讀《北京的春節(jié)》選段，回答問題19分）除夕真熱鬧家家趕做年菜到處是酒肉的香味女老少都穿起新衣門外貼上了紅紅對(duì)聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵，不許(jiānjiàn)斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。正月初一的光景與除夕截然不同：鋪(pūpù)戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。男人們午前到親戚家、朋友家拜年。女人們?cè)诩抑薪哟腿?。城?nèi)城外許多寺院舉辦廟會(huì)，小販們?cè)趶R外擺攤賣茶、食品和各種玩具。小孩子們特別愛逛廟會(huì)，為的是有機(jī)會(huì)到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的玩具。廟會(huì)上有賽馬的，還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭(zhēng)誰第一誰第二，而是在觀眾面前表演馬、駱駝與騎者的美好姿態(tài)與嫻熟技能。1、給文中加點(diǎn)字選擇正確讀音，用“√”標(biāo)出，并用其另外的讀音組詞語，寫在橫線上。__________________（2分）2、這三段話是按照_______順序記敘的，主要寫______3、用曲線畫出起過渡作用的語句。（1分）

和______

兩天發(fā)生的事。（3分）2

4、第1自然段圍繞“_______一詞來寫，第1句話與后面幾句是_____5、用簡(jiǎn)練的語言寫出選段的主要內(nèi)容。（2分）_________________________________________________________________6、結(jié)合選段內(nèi)容從三個(gè)方面寫出“小孩們愛逛廟會(huì)”的原因。（分）

關(guān)系。（2分）7、第1自然段第三句話中體現(xiàn)人們重視除夕夜“吃團(tuán)圓飯”的兩個(gè)詞語是______和_______。從這句話我體會(huì)到___________________（3分）8、體會(huì)文中劃線句子的表達(dá)效果，并填空。（3分）作者從______,到_______,到________,進(jìn)行了全方位描寫，充分表現(xiàn)了二、課閱讀。（分）母愛的力量那年，小妹因?yàn)槭軅∵M(jìn)了醫(yī)院，我去陪護(hù)。同病房有一個(gè)女孩，她是因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)來的。自住進(jìn)來的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時(shí)地喊著：“媽媽，媽媽！”女孩的爸爸手足無措地坐在病床前神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎不知該如何幫助女兒只是不停地（①）醫(yī)生：“救救我女兒，救救我女兒！”他不知道，醫(yī)生該用的藥都已用了，而病人，有時(shí)候也是要自救的。能不能活下，既要看她對(duì)這個(gè)世界是否充滿生的（②），也要看她的造化。一個(gè)護(hù)士問那個(gè)男人：“孩子的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來？”男人埋下頭，低低地說：“我們離婚很久了，我找不到她?！弊o(hù)士皺了皺眉頭默默地坐下來輕握住女孩涼涼的手柔聲說兒乖媽媽在媽媽在”男人抬起頭，吃驚地看著護(hù)士，少頃，臉上流滿淚說：“謝謝，謝謝！”女孩喚一聲“媽媽”，護(hù)士答應(yīng)一聲，而護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡，還沒結(jié)婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（③）護(hù)士的手，呼吸慢慢均勻下來。在以后的日子里，那位護(hù)士像一位真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病床前，握著她的手，跟她說話，講故事，輕輕地唱歌?直到那女孩完全醒來。醫(yī)生說：“她能蘇醒是個(gè)奇跡?！迸⒄f“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我，一直牽著我，把我從一個(gè)黑黑的冰冷冷的井里拉上來??”人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充滿愛心的護(hù)士，護(hù)士的臉微微紅了說我記得讀過一句名言，母愛可以拯救一切?！?、給文中標(biāo)有①②③的地方選擇最恰當(dāng)?shù)脑~填在括號(hào)里。（1分）①懇求哀求要求（）②希望期望渴望（）③抓住攥緊牽著（）2、這位女護(hù)士做了一件什么事呢？（2分）3

3.“女孩蘇醒是個(gè)奇跡”，請(qǐng)問是什么創(chuàng)造了這個(gè)奇跡？（分）4、“少頃”的意思是________________請(qǐng)你再說出幾個(gè)表示時(shí)間短的三字詞：___________________________________（2分）5、歌頌?zāi)笎鄣拿曰蛟娋浜芏?，?qǐng)你寫一句。（2分）6.讀了這篇文章后，你最想對(duì)這位女護(hù)士說些什么呢？（分）第部：作）生活就像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛；又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。你能圍繞生活中讓你感觸的某個(gè)“小鏡頭”進(jìn)行描繪嗎？題目自定，要求字?jǐn)?shù)不少于字。附題（）1.請(qǐng)用直連接對(duì)聯(lián)的下聯(lián)（）竹以直為美做事一絲不茍草生巔峰不顯偉岸身正則剛直鏡不蒙塵可照人淡如秋菊無妨瘦計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利

行正則威嚴(yán)人不污染可樹威人以正而威清似蓮花不染塵求名應(yīng)求萬世名松長(zhǎng)谷底不失高潔