北京市海淀區(qū)一零一中學(xué)2022-2023學(xué)年物理八年級第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．以下安全提示中主要考慮摩擦力因素的是（）A．請駕駛員系好安全帶 B．注意保持車距C．雨天路滑，請小心駕駛 D．車未停穩(wěn)，請勿下車2．為了“研究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān)”，現(xiàn)有下列實驗器材：（1）彈簧測力計、（2）天平和砝碼、（3）統(tǒng)一規(guī)格的長方體木塊2~3塊、（4）海綿、（5）量杯。其中一組可以達(dá)到實驗?zāi)康牡氖茿．（2）、（3） B．（3）、（5）C．（3）、（4） D．（1）、（4）3．如圖，足球比賽中，球員飛身魚躍將球頂進(jìn)球門，此過程中下列說法正確的是A．球在空中不受力的作用B．球員落地滑行中不受摩擦力C．頭對球的力與球?qū)︻^的力是一對平衡力D．球離開人體后由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動4．2018年5月5日，中國國產(chǎn)航母完成首次艦載機(jī)直升機(jī)起降，直升機(jī)減速下降靠近航母甲板的過程中A．慣性變大 B．動能變小 C．重力勢能不變 D．機(jī)械能不變5．如圖所示物體A由大小兩個圓柱體組成懸浮于水中，已知VA=1dm3，大圓柱體上表面受水向下壓力5N，小圓柱體下表面受到水向上壓力8N，下列說法正確的是A．物體A受浮力3NB．物體A受浮力13NC．大圓柱體下表面受向上壓力7ND．大圓柱體下表面受向上壓力10N6．如圖所示，用滑輪或滑輪組將重為G的物體勻速拉起，不計滑輪重繩重以及輪與軸間的摩擦，下列四種方式中最省力的是A． B． C． D．7．體育課擲鉛球，小明測得鉛球的質(zhì)量為2.37kg，體積為300cm3，已知鉛的密度是11.3×103kg/m3，鐵的密度是7.9×103kg/m3，可以得出的結(jié)論是A．該球一定是鉛做的 B．該球一定是鐵做的C．該球可能是鉛做的 D．該球可能是鐵做的8．為了支援四川災(zāi)后重建，海外華人華僑捐贈的物資將陸續(xù)運(yùn)抵我國．若一艘滿載賑災(zāi)物資的貨輪從海上進(jìn)入長江后，輪船所受的浮力A．不變 B．變大 C．變小 D．無法確定9．甲、乙兩個身高相同的人抬著一個木箱沿斜坡上山，木箱的懸點恰好在抬杠的中央．如圖所示，則甲、乙兩人所用的力F甲與F乙的關(guān)系是（）A．F甲=F乙 B．F甲>F乙C．F甲<F乙 D．已知條件不足，所以無法判斷10．如圖所示，粗略測量小明同學(xué)引體向上運(yùn)動的功率時，下列物理量不需要測量的是A．單杠的高度 B．小明的質(zhì)量 C．每次身體上升的高度 D．做引體向上的時間11．教室里空氣的質(zhì)量最接近（空氣密度約為1.29千克/米3）A．千克 B．10千克 C．100千克 D．1000千克12．下列事例中，屬于防止慣性帶來危害的是A．水從桶中潑出B．騎車上坡前奮力蹬車C．洗手后用力甩干D．汽車駕駛員系上安全帶二、填空題13．用天平測量某木塊的質(zhì)量，示數(shù)如圖所示，則該木塊的質(zhì)量為g．當(dāng)木塊漂浮在水面上時，所受到的浮力為N．14．如圖用手握著兩張紙，讓紙自由下垂，在兩張紙的中間向下吹氣，將會看到兩張紙________（填“靠近“或“遠(yuǎn)離“），因為在兩紙中間向下吹氣時，兩紙之間的空氣流速大于兩紙外側(cè)的空氣流速，兩紙間的氣壓就________兩張紙外側(cè)的氣壓（填“大于”或“小于”）．15．甲、乙兩個完全相同的密閉圓臺形容器，一正一反放置在同一水平桌面上，裝有質(zhì)量相等、深度相同的不同液體，如圖所示。桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙，兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，則F甲________F乙，p甲________p乙（選填“大于”、“小于”或“等于”）。16．端午節(jié)放假，小明一家開車外出郊游，坐在車內(nèi)的人能夠聞到路邊槐花的芳香，這是因為槐花分子在不停地_________________造成的；行駛中打開轎車的天窗，可調(diào)節(jié)車內(nèi)的空氣質(zhì)量，這是因為車外的空氣流速大，壓強(qiáng)_____________的原因。三、實驗題17．（8分）在“探究影響動能大小的因素”實驗中，如圖a、b、c所示，讓質(zhì)量為m、2m的兩個小球分別從斜面上由靜止?jié)L下，小球撞擊放在水平木板上的木塊，使木塊滑動，虛線位置為木塊滑動一段距離后停止的位置．（1）小球動能是由____（填某種能量）轉(zhuǎn)化來的．（2）實驗中通過____反映小球動能的大?。?）比較____兩圖進(jìn)行的實驗，可以探究小球的動能與速度的關(guān)系．（4）比較a、b兩圖進(jìn)行的實驗，可以得到小球的動能隨質(zhì)量增大而_______．18．（8分）如圖甲所示，小華同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，在彈簧測力計下面懸掛一個實心圓柱體，當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時開始緩慢下降，直到浸沒在溢水杯內(nèi)的水中，用小桶收集溢出的水．（1）圓柱體的重力為_____N；（2）圓柱體浸沒在水中時所受浮力為_____N；（1）比較_____兩圖可知：浸在同種液體中的物體所受浮力的大小跟物體排開液體體積有關(guān)；（4）比較c、d兩圖可知：當(dāng)物體浸沒在同種液體中，所受浮力不隨_____而改變；（5）小華完成圖甲所示的實驗后，把水換成另一種液體重復(fù)上述實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的彈簧測力計的拉力F隨物體下降高度h變化的圖象，那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力為_____N，這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小還跟_____有關(guān)；該液體的密度是_____kg/m1．19．（8分）實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細(xì)繩，另外還有相同規(guī)格的鉤碼一盒，質(zhì)量不等的滑輪2個。小華選用這些器材，探究“利用動滑輪提升重物時，總功與被提升的物體所受的重力大小是否有關(guān)”。小華的主要實驗步驟如下：①用調(diào)好的彈簧測力計分別測出幾個鉤碼和一個動滑輪所受的重力，分別用G和G動表示。如圖所示組裝實驗器材，用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動的距離用s表示，鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測力計測出F，用刻度尺分別測出s、h。并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。②更換另一個動滑輪，保持被提升鉤碼數(shù)量和鉤碼上升的高度h不變，仿照步驟①分別測量對應(yīng)的F、s，用彈簧測力計測出動滑輪所受重力G動，并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。③根據(jù)W總=Fs算出總功，并將W總記錄在表格中。根據(jù)以上敘述，回答下列問題。（滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計）：（1）小華計劃探究的問題中的自變量是_________；（2）根據(jù)以上實驗步驟可知，小華實際探究的是總功與____________是否有關(guān)；（3）針對小華計劃探究的問題，在實驗步驟②中，應(yīng)改變________。四、作圖題20．（8分）一個雞蛋在鹽水中勻速向上運(yùn)動，請在圖中畫出雞蛋受力的示意圖。(O為雞蛋重心)（_______）21．（8分）請你用劃線代替繩子組裝如圖所示的滑輪組，要求最省力．（_____）五、計算題22．（10分）用如圖所示滑輪組提升重物,人用250N的拉力F,在25s內(nèi)將重為675N的物體勻速提升了1m。不計繩重和摩擦,求:(1)人拉繩子做的功及做功的功率。(2)滑輪組的機(jī)械效率。23．（12分）某型號的電動自行車部分技術(shù)參數(shù)如表所示，由表中的數(shù)據(jù)經(jīng)計算并回答下列問題：電動機(jī)正常功率（瓦）150正常速度（千米/小時）15一次充電持續(xù)里程（千米）60（1）充電一次后能正常行駛多少時間？（2）以正常的速度勻速行駛時，阻力為多大？

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．請駕駛員系好安全帶，是防止慣性帶來的危害，與摩擦力無關(guān)，故A不符合題意；B．保持車距，是為了防止慣性帶來的危害，故B不符合題意；C．雨天路滑，駕駛員小心駕駛，下雨天車輪與地面間摩擦力變小剎車距離變大，故C符合題意；D．車未停穩(wěn)，請勿下車，是為了防止慣性帶來的危害，故D不符合題意。2、C【解析】

探究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān)時，要采用控制變量法。探究壓強(qiáng)和壓力的關(guān)系時：采用木塊疊加的方式改變壓力的大小，都采用平放的方式使受力面積一定；探究壓強(qiáng)和受力面積的關(guān)系時：采用同一木塊保證壓力的大小一定，采用分別平放、側(cè)放和豎放改變受力面積；海綿是比較容易發(fā)生形變的，通過海綿的形變程度來顯示壓強(qiáng)的大小，海綿發(fā)生形變程度大的，說明海綿受到的壓強(qiáng)大。故（3）（4）可以達(dá)到實驗?zāi)康摹?、D【解析】試題分析：（1）對足球進(jìn)行受力分析即可做出判斷；（2）力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因；（3）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上；（4）一切物體都具有慣性．解：A、足球在空中飛行過程中，受到重力和空氣阻力的作用．故A錯誤；B、球員落地滑行中受摩擦力的作用，故B錯誤；C、頭對球的力與球?qū)︻^的力作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力，故C錯誤；D、球離開人體后由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動，故D正確．故選D．4、B【解析】解：A．慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，質(zhì)量不變，慣性不變，故A錯誤．BCD．直升機(jī)減速下降靠近航母甲板的過程中，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減??；速度減小，動能減小；機(jī)械能為動能和重力勢能的和，故機(jī)械能減??；故B正確，C、D錯誤．答案為B．點睛：掌握動能、重力勢能、彈性勢能大小的影響因素，根據(jù)影響因素判斷動能、重力勢能和彈性勢能的大小的變化．5、C【解析】

由題可知，物體A由大、小兩個圓柱體組成懸浮于水中，已知VA=1dm3，則物體A排開水的體積：V排=VA=1dm3=1×10﹣3m3，根據(jù)阿基米德原理，物體A所受的浮力：F浮根據(jù)浮力產(chǎn)生原因可得：F浮=F向上小+F向上大﹣F向下，所以大圓柱體下表面受向上的壓力：F向上大=F浮﹣F向上小+F向下=10N﹣8N+5N=7N。故ABD錯誤，C正確為答案。6、C【解析】

A．圖中的動滑輪，能省一半的力，拉力；B．圖中是定滑輪，不能改變力的大小，拉力F=G；C．圖中有三段繩子拉著動滑輪，則拉力D．圖中有兩段繩子拉著動滑輪，則拉力故C最省力。7、D【解析】

鉛球的密度：；鉛球密度小于鉛的密度。等于鐵的密度，所以該球可能是鐵做的，故D正確。8、A【解析】

當(dāng)貨輪由海上駛?cè)腴L江后，都是漂浮，根據(jù)漂浮條件分析貨輪受到浮力的變化情況．【詳解】貨輪在海上、長江面上，都是漂浮，貨輪受到的浮力：F?。紾，∵船受到的重力不變，∴船受到的浮力不變；故選A．9、A【解析】

分別以A和B為支點，找出動力臂和阻力臂，如圖所示LAE為阻力臂，LAF為動力臂；因為：F乙LAF=GLAE，所以：F乙＝同理，可求F甲＝，選A選項10、A【解析】

做引體向上運(yùn)動時，要克服自身重力做功，小明做引體向上時的功率：P=W/t=Gh/t=mgh/t，其中：m為小明的質(zhì)量，h為每次身體上升的高度，t為做引體向上所用的時間，實驗時需要測量：B、小明的質(zhì)量，C、每次身體上升的高度，D、做引體向上的時間，不需要測量的量為：A、單杠的高度；故選A．11、C【解析】

已知空氣的密度在1.29kg/m3左右，教室的長、寬、高分別在8m、7m、3.5m左右，教室中空氣的質(zhì)量：m＝ρV＝1.29kg/m3×8m×7m×3.5m＝252.84kg，故最接近100kg。故選：C。12、D【解析】

A．將水從桶中潑出，是利用了水的慣性，使水向前潑出，不符合題意；B．騎車上坡前奮力蹬車是為了使車具有更大的動能，在上坡時動能轉(zhuǎn)化成較多的重力勢能，不符合題意；C．洗手后用力甩干，是利用了慣性，使水脫離人手，不符合題意；D．汽車駕駛員系上安全帶，是為了防止當(dāng)汽車剎車時，人由于慣性向前運(yùn)動撞到擋風(fēng)玻璃而造成傷害，符合題意。二、填空題13、54g；0.5292N【解析】試題分析：用天平測量物體質(zhì)量時，物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與游碼所對刻度；圖中砝碼質(zhì)量為50g，游碼對應(yīng)示數(shù)為4g，所以木塊的質(zhì)量m=50g+4g=54g；物體漂浮時浮力大小等于物體所受重力大小，因木塊質(zhì)量m=50g+4g=54g=0.054kg，所以木塊的重力G=mg=0.054kg×9.8N/kg=0.5292N．可得F浮=G=0.5292N．【考點定位】天平的使用；浮力大小的計算．14、靠近小于【解析】

當(dāng)向中間吹氣時,中間的空氣流動速度增大,壓強(qiáng)減小.紙外側(cè)的壓強(qiáng)不變,紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng),受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力,紙在壓力差的作用下向中間靠攏,說明氣體流速越大的地方壓強(qiáng)越小.【點睛】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大,壓強(qiáng)越小;流速越小,壓強(qiáng)越大.解決此題的關(guān)鍵是考慮向兩張紙中間吹氣時,兩紙中間氣體流速與外側(cè)氣體流速不同.15、等于小于【解析】

[1]容器在水平桌面上，桌面所受杯子的壓力等于杯和液體的總重力，故液體的質(zhì)量相同，杯子的質(zhì)量相同，所以總質(zhì)量相同，故總重力相同，所以兩杯對桌面的壓力相同，即F甲=F乙；[2]由圖可知，液體的深度相同，甲容器內(nèi)部液體的體積大于乙容器內(nèi)部液體的體積，故根據(jù)ρ=可知，由于兩種液體的質(zhì)量相同，所以甲液體的密度小于乙液體的密度，故根據(jù)p=ρgh可得，甲的密度小，所以甲液體對容器底的壓強(qiáng)小，即p甲<p乙。16、無規(guī)則運(yùn)動小【解析】

第一空．人能夠聞到路邊槐花的芳香，是花香分子發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象，說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動；第二空．汽車快速行駛時，車外的空氣流速大、壓強(qiáng)??；車內(nèi)的空氣流速小、壓強(qiáng)大。車內(nèi)的氣壓大于車外的氣壓，壓強(qiáng)差就把車內(nèi)的空氣壓向車外。三、實驗題17、重力勢能木塊滑動的距離a、c增大【解析】

（1）實驗中，小球從高處滑下，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，所以小球動能是由重力勢能轉(zhuǎn)化來的．（2）實驗中通過比較木塊滑動的距離來反映小球動能的大?。?）探究小球的動能與速度的關(guān)系，應(yīng)控制質(zhì)量相同，速度不同，應(yīng)使質(zhì)量相同的小球從不同的高度滾下，故選a、c兩圖．（4）比較a、b兩圖進(jìn)行的實驗，質(zhì)量不同的小球從相同高度滾下，小球到達(dá)斜面底部具有相同的速度，質(zhì)量大的小球推動木塊運(yùn)動的距離遠(yuǎn)，所以結(jié)論為：小球的動能隨質(zhì)量增大而增大．18、64b、c或b、d深度1液體的密度0.75×101【解析】

（1）由圖a知，圓柱體的重力G＝6N；（2）由圖a、c或a、d知，圓柱體浸沒在水中后所受浮力F?。紾﹣F＝6N﹣2N＝4N；（1）要探究浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān)，需要控制液體密度相同，排開液體的體積不同，圖b、c或b、d符合要求；（4）由c、d兩圖可知，圓柱體完全浸沒，下沉過程中，測力計的示數(shù)不變，即物體所受浮力不變；可知：當(dāng)物體浸沒在同種液體中，所受浮力不隨深度而改變；（5）由圖乙知，物體完全浸沒時測力計的示數(shù)為1N，則圓柱體浸沒在液體中后所受浮力F浮液＝G﹣F′＝6N﹣1N＝1N；由實驗知，浸在液體里的物體受到的浮力大小還跟液體的密度有關(guān)．圓柱體浸沒在水中時，排開水的體積：V排＝＝＝4×10﹣4m1，物體浸沒在另一液體中時，排開液體的體積不變，V排仍然為4×10﹣4m1，液體的密度：ρ液＝＝＝0.75×101kg/m1．19、被提升物體所受重力動滑輪所受重力被提升物體所受重力【解析】

第一空．因為探究的問題是“利用動滑輪提升重

物時，總功與