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文檔簡介
亂句排序小竅門做這樣的題時,先把這些句子通讀一遍,然后找出一定的規(guī)律,按這樣的規(guī)律來做,就會簡單的多。一、按時間的先后順序排列有些錯亂的句子,我們可以找出表示時間概念的詞語,如,早晨、上午、中午、下午、春、夏、秋、冬等詞,然后按時間先后順序進(jìn)行排列句子。二、按先總述后分述的順序排列有些錯亂的句子,先找到總述的一句話,然后再找出分述的句子來排序。三、按空間推移的順序排列所謂空間推移,就是由地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移,有一定的方位詞,表達(dá)出不同的內(nèi)容。依據(jù)這些方位詞,就可以找出正確的順序。四、按事情發(fā)展的先后順序排列有些錯亂的句子,我們在排列時,應(yīng)仔細(xì)分析句與句之間的聯(lián)系。常見錯亂句子,往往敘述了一件完整的事,或者活動的具體過程。那么,我們就可以按事情發(fā)展的順序來排列。()這就是世界聞名的“諾貝爾獎金”。()他一共有150項(xiàng)發(fā)明。()他在臨終前寫了一份遺囑,要求將他的遺產(chǎn)分為兩部分。()這些發(fā)明使他得到很多錢。()其中一部分錢來獎勵各個領(lǐng)域杰出的人。()諾貝爾的一生都是在實(shí)驗(yàn)室中度過的,他戰(zhàn)勝了一次次的失敗,獲得了一次次的成功。這個小練習(xí),按事情的發(fā)展順序來敘述的,排序?yàn)?、2、4、3、5、1?!?】.讓孩子知道一些描寫順序,比如:由近及遠(yuǎn)(由遠(yuǎn)及近)、由高到低(由低到高)、由內(nèi)到外(由外到內(nèi))、時間先后、先輕后重。例如:把下列句子組合成語意連貫的一段話。(只填序號)在南坡,帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷,棵棵巨杉像一把把利劍,直插云天。在北坡五花甸草原上,你可以看見新疆細(xì)毛羊群和奔馳的伊犁馬群。在遮天蔽日的杉林下,馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動物出沒其間。吃字早飯后,繼續(xù)南下,就進(jìn)入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。各種森林鳥類,鳴聲不斷。答案是④②①③⑤。綜觀所給的文句,句④是具有根據(jù)性的句子,也是下文敘述的方向。按照合理的順序,下面的內(nèi)容應(yīng)該先敘述“草原帶”,再敘述“森林帶”。句②是寫草原上的情景,而①③⑤是寫與森林有關(guān)的內(nèi)容。于是,幾個句子的排列順序應(yīng)為④②①③⑤,各句之間形成了合理的邏輯關(guān)系,構(gòu)成了一個連貫的語段。這種總一一分的敘述方式,是常見常用的,因而難度不大?!?】.各句子敘述對象盡量保持一致,也就是各句主語盡量一致,不要換來換去。比如:①他走過湖邊,被湖面的落日美景深深地吸引了。②他走過湖邊,湖面的落日美景把它深深地吸引了。第一句要比第二句連貫。再例如:分別比較下列兩組句子,上下文銜接較好的一項(xiàng)是()遠(yuǎn)處看,山頂上明顯地有座寶塔??墒?,走近一看才發(fā)現(xiàn),寶塔并不在山頂上。遠(yuǎn)處看,寶塔明顯地坐落在山頂上??墒?,走近一看才發(fā)現(xiàn),寶塔并不在山頂上。他們在工廠里向工人學(xué)習(xí)排版、印刷、裝訂等技術(shù)活。他們過去不但沒有干過這些活,連見也沒有見過。他們在工廠里向工人學(xué)習(xí)排版、印刷、裝訂等技術(shù)活。這些活他們過去不但沒有干過,連見也沒有見過。A.①③B.①④C.②③D.②④粗粗一看,似乎這四句話是連貫的,但題目告訴我們,它們有的銜接比較好,有的銜接的太好。差別在哪里呢?句①先說“山頂上……有……”,后一句卻說“寶塔”如何,前后敘述的角度不一至;句②兩句都是說“寶塔”如何,敘述角度一致;前后句的銜接顯然比句①好。句③前后兩句都是從“他們”切入的,可是讀起來明顯不順暢,中間仿佛斷了“氣”。其實(shí),句④的敘述角度仍然是“他們”,只是因?yàn)榍熬湔f“他們……學(xué)習(xí)……技術(shù)活”,后一句用“這些話,,作復(fù)指,前后句的銜接便更緊密了。因此答案應(yīng)選D。【3】.注意語句中的代詞(這里,那里,這些,那些)、關(guān)聯(lián)詞(一方面……另一方面,首先……其次,然而……,不僅……而且)例如:下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素。現(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下,教著幾個小學(xué)生糊口?;氐焦枢l(xiāng)之后,又受著輕蔑,排斥,迫害,幾乎無地可容。但因?yàn)橛袝r覺得很氣悶,所以也趁了航船進(jìn)城來。談起自己的經(jīng)歷來,他說他后來沒有了學(xué)費(fèi),不能再留學(xué)了,便回來了。A.③⑤①②④B.①②⑤④③C.⑤②①④③D.①⑤③②④答案:D;判斷④句的位置時注意“但”。【4】.注意句子中有對偶排比句的,要是句子結(jié)構(gòu)一致。例如:閱讀下面一段文字,調(diào)整畫線部分的語序,并做到各短語格式協(xié)調(diào)一致,勻整對稱。(字?jǐn)?shù)不得增減)善惡有報也是健康社會的重要標(biāo)志。它意味著社會效率,因?yàn)樯鐣室鲑嚾说姆e極性充分調(diào)動,要調(diào)動積極性,就必須對有益于社會的行為給予獎賞,對危害社會的行為給予懲罰;它意味著社會秩序,因?yàn)樯鐣刃虻闹T多要素,諸如害群之馬的鏟除,形成的社會凝聚力,營造良好的社會風(fēng)氣,人心的順暢,均與善惡有報有著因果關(guān)系。(劃線句為:“害群之馬……順暢)本例點(diǎn)明中心,分句之間,環(huán)環(huán)相套,關(guān)系緊密,讀來順暢,而畫線部分則不然。問題在哪里?首先是短語結(jié)構(gòu)不一致,不協(xié)調(diào),讀一拗口;其次是有語序不當(dāng)之病。應(yīng)修改成:人心的順暢,社會凝聚力的形成,良好社會風(fēng)氣的營造,害群之馬的鏟除。……這樣全部改為偏正短語,并調(diào)整了語序,使這大致與上文相照應(yīng),讀起來就較順暢了。以上方法要綜合運(yùn)用。但更重要的是讓孩子平時多閱讀,培養(yǎng)語感,這是解決問題的根本之道,因?yàn)榕判蝾}的出發(fā)點(diǎn)是考察學(xué)生的閱讀理解能力、邏輯思維能力,而不是語法知識。以上方法技巧對小學(xué)生來講有的不好理解,也不能讓孩子有投機(jī)取巧的想法,還是扎扎實(shí)實(shí)積累閱讀。1我也會畫風(fēng)了。2我還能畫風(fēng)!3誰能畫風(fēng)?4是風(fēng),風(fēng)能把旗子吹得飄起來了。5我能!6風(fēng),看不見,摸不著,誰也畫不出來。7下雨了,風(fēng)把雨絲吹斜了。[學(xué)長]這個還不簡單。呵呵,如下:(6)草地上的草頂著一顆顆晶瑩的露珠。幾只小鳥在樹上“喳喳”地鳴叫。(5)仿佛唱一支迎接夏季來臨的晨曲。蔚藍(lán)的天空一塵不染??鞓返靥鴣硖?。初夏的早晨多么美麗??!解釋一下吧:先說夏天早晨美麗,是一種整體感覺,所以視野要寬大,故先看到天,然后再向下,當(dāng)然是樹上。看到樹上的鳥都在做什么呢。之后再向下就是草了。明白?呵呵()田野的盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤。()溪水是那樣清澈、明凈,水里的魚兒自由自在地游來游去。()小溪的另一邊是田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠油油的一片。()一條小溪從我的村子旁靜靜地流過。()小溪的一邊是果園,里面橘樹成行,長勢喜人。句子排序練習(xí)1-3,這是我曾經(jīng)輔導(dǎo)學(xué)生用的.句子排序練習(xí)一(12段解釋與答案)把下面幾個句子組成語意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是()在古代,這個信念有些神秘色彩。在一切比較深入的科學(xué)研究后面,必定有一種信念驅(qū)使我們。對于數(shù)學(xué)研究則還要加上一點(diǎn),這個世界的合理性,首先在于它可以用數(shù)學(xué)來描述??墒前l(fā)展到現(xiàn)代,科學(xué)經(jīng)過了多次偉大事業(yè)大的綜合,如歐幾里得的綜合,牛頓的綜合,愛因斯坦的綜合,計算機(jī)的出現(xiàn),哪能一次不是或多或少遵循這個信念。(5)這個信念就是:世界是合理的,簡單的,因而是可以理解的。A.(2)(5)(3)(1)(4)B.(1)(4)(2)(3)(5)C.(2)(1)(4)(3)(5)D.(1)(4)(2)(5)(3)【答案】A。解析:排序的關(guān)鍵是首句的確定,該題的首句較容易確定,應(yīng)為②,總起一句,引出文章所要探討的主題,接下來就是解釋主題,②與⑤句是解說關(guān)系,所以⑤要在②后面,由此確定,本題選A。把下面幾個句子組成語意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是()強(qiáng)調(diào)以史為鑒,不是要延續(xù)仇恨,而是為了更好地汲取歷史教訓(xùn),更好地開辟未來。中國政府和人民歷來堅持向前看,一貫主張以史為鑒,面向未來。中日和則兩利,斗則俱傷。對此,中國政府和人民給予積極評價。實(shí)現(xiàn)兩國人民世代友好,完全符合歷史潮流和兩國人民愿望,也是亞洲和國際社會的殷切期盼。中日邦交正?;詠?,日本政府和日本領(lǐng)導(dǎo)人多次在歷史問題上表明態(tài)度,公開承認(rèn)侵略并對受害國表示深刻反省和道歉。(7)我們衷心希望,日方以實(shí)際行動體現(xiàn)有關(guān)表態(tài)和承諾。A.(3)(6)(4)(1)(2)(5)(7)B.(6)(4)(3)(7)(2)(1)(5)C.(5)(3)(2)(1)(6)(4)(7)D.(2)(1)(6)(4)(7)(3)(5)【答案】D。解析:本段文字來源于溫家寶在日本國會的演講。文段的結(jié)構(gòu)是:中國對于中日關(guān)系的看法一一中國對于中日關(guān)系發(fā)展的希望一一發(fā)展中日友好關(guān)系的意義。故本題答案為D。把下面幾個句子組成語意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是()其中包括他們的膚色、相貌、身材、線條、姿態(tài)、氣質(zhì)、風(fēng)度等許多方面這樣的美,才是廣大女性更加向往、追求和渴望的真正的女性美,應(yīng)該是結(jié)實(shí)、精干、肌肉強(qiáng)健,富有區(qū)別于男子的特有曲線美越來越多的人們現(xiàn)在都傾向于認(rèn)為:現(xiàn)代女性人體美,絕不是苗條、柔軟、纖細(xì)當(dāng)代青年人心目中美的典型,已不再是一個或一種人,而是一個多層次、多因素的復(fù)雜模式既不失女性的嫵媚,又足以承擔(dān)生活競爭的壓力,擔(dān)當(dāng)起社會責(zé)任A.⑤⑥③②④①B.⑤④⑥②①③C.⑤①④③⑥②D.②⑤①③④⑥【答案】C。解析:首先,通讀六個句子,我們可以初步確定這是一個描寫現(xiàn)代年輕人心目中的美的,而從各種美中又著重談了女性美,是屬于一種總一分的結(jié)構(gòu)。那么,第一句是一個總起句。六個句子中,⑤是一個總起句放在第一,根據(jù)⑤句內(nèi)容“多層次、多因素”,我們可以推出接下來是①句。接下來就將女性美了,同樣需要一個領(lǐng)起句,所以應(yīng)是④句。根據(jù)④句內(nèi)容“絕不是……”接下來就應(yīng)點(diǎn)明是什么了,所以是③和⑥,為了表達(dá)的通順③在前⑥在后,因此,本題選C。把下面幾個句子組成語意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是()因?yàn)榧?xì)胞這種旺盛的生長過程如不加抑制地發(fā)展下去,細(xì)胞病變生成腫瘤的可能性極大當(dāng)人體處于生長發(fā)育期時,體內(nèi)細(xì)胞生長迅速但是,衰老程序一旦啟動就不可逆轉(zhuǎn)但這一細(xì)胞迅速生長的過程同時也給人體帶來了危險這一在人類年輕時啟動的保護(hù)程序,最終發(fā)展成了人類的死亡程序?yàn)榱吮苊膺@種危險,人體就會啟動衰老程序。通過一些功能基因降低細(xì)胞增殖能力A.⑤②①⑥③④B.②④①⑥③⑤C.②⑥①④③⑤D.⑤⑥②③①④【答案】B。解析:通讀這六句話,我們發(fā)現(xiàn)里面有兩個轉(zhuǎn)折詞“但是”“但”于是我們就可以找出兩對句子:②和④、⑥和③。觀察選項(xiàng),我們就確定選Bjo把下面幾個句子組成語意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是()任何的企業(yè)活動,都要接受倫理道德方面的約束和限制企業(yè)同心合力地珍惜環(huán)境品質(zhì)并不會花費(fèi)企業(yè)太大的成本但是,贏利不能是企業(yè)的惟一目的,不管它如何的必要而對環(huán)境的道德責(zé)任與義務(wù)則更為重要企業(yè)活動是贏利性的事實(shí)上,企業(yè)接受環(huán)境道德的約束是有利可圖的A.⑤②①⑥④③B.⑤④①③⑥②C.⑥②①④⑤③D.⑤③①④⑥②【答案】D。解析:通讀六個句子,我們發(fā)現(xiàn)③中有一個轉(zhuǎn)折詞“但是”,我們根據(jù)內(nèi)容很容易就可以確定③前面是⑤,觀察選項(xiàng),我們便知答案為D。把下面幾個句子組成語意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是()當(dāng)人感到不適或生病時,身體可以從自身的“藥鋪”中找到30至40種“藥”來對癥治療每天堅持以舒適的姿態(tài)閉目養(yǎng)神10至20分鐘,將思想集中在愉快的事情上,并多做腹式呼吸有助于提高人體的這種自愈能力這種治療過程是由荷爾蒙、免疫抗體等因素綜合發(fā)揮作用的經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),人體自身有能力治愈60%至70%的不適和疾病在這一過程中,保持積極向上的精神狀態(tài)非常重要科學(xué)家目前已經(jīng)解開了機(jī)體自愈的一些秘密A.⑥④①③⑤②B.⑤④②①③⑥C.④③②①⑥⑤D.②⑤③①④⑥【答案】A。解析:通讀六個句子,我們初步了解這是一篇介紹人體自愈和如何自愈的短文。⑥很明顯是一個引出短文內(nèi)容的總起句,接下來就是介紹科學(xué)家的發(fā)現(xiàn):人體有自愈能力及如何自愈。根據(jù)剩下各句的內(nèi)容,④和①說明人體有自愈能力,③、⑤、②說明人體的自愈能力是如何發(fā)生作用的,以及如何使人體自愈能力更好的發(fā)揮作用。根據(jù)分析,本題選A。把下面幾個句子組成語意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是()演化性適應(yīng)的重要秘訣之一就是多樣性維持世界秩序并保存文化多元化的問題,這是一個我們面臨、但想象不出解決辦法的問題一旦去除了文化的差異,出現(xiàn)了一個一致的世界文化,雖然若干政治整合的問題得以解決去除了人類的多樣性可能到最后會付出持續(xù)的意想不到的代價文化的歧異多端是一項(xiàng)極其重要的人類資源但可能會使人類一切智慧和理想的源泉枯竭A.⑤④③①②⑥B.②⑤③⑥①④C.②④①⑤⑥③D.⑤⑥②③①④【答案】B。解析:通讀六個句子,我們知道這是一個講文化多樣化的重要性的短文。②句是一個總領(lǐng)全文的句子,應(yīng)放在第一句。所以,選項(xiàng)可以排除A、D。同時,我們可以看到③和⑥中有一對關(guān)聯(lián)詞“雖然……,但是……”所以,③、⑥是放在一起的,并且③在前⑥在后,于是,答案選B。把下面幾個句子組成語意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是()我們以后再看他的時候,就不會像第一次看見他的時候那樣不帶任何偏見而是傾向于尋找那些與我們已經(jīng)形成的第一印象相符合的信息我們也不會去注意所有的信息而是有了一定的傾向性即使碰上與之相矛盾的信息,我們也往往會尋找借口,“自圓其說”第一印象一經(jīng)形成,就等于給一個人貼上一個標(biāo)簽A.①②③④⑤⑥B.⑥⑤③②④①C.⑥③②①④⑤D.⑥①④③②⑤【答案】D。解析:本題屬于總一分式的文章。第⑥句是總起句,表明這段話描述的是對人的第一印象問題,這句話應(yīng)放在最前,再看其他句子中同時出現(xiàn)了兩個“我們”和兩個“而是”,因此斷定此處必有一個并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)句出現(xiàn),根據(jù)前后相關(guān)的意思,可以將①④和③②聯(lián)結(jié),而①句中描述內(nèi)容明顯為⑥句的連續(xù),因此將①④直接放入⑥后,最后一項(xiàng)為⑤,因此,本題選D。把下面幾個句子組成語意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是()你的面前有兩個門,左門和右門,你必須在它們之間選擇這里我們不考慮道德因素,你將如何選擇這時候,屋里突然失火,火勢很大,無法撲滅,此時你想逃生但問題是,其他人也要爭搶這兩個門出逃一天晚上,你參加一個派對,屋里有很多人,你玩得很開心如果你選擇的門是很多人選擇的,那么你將因人多擁擠、沖不出去而燒死相反,如果你選擇的是較少人選擇的,那么你將逃生A.⑤③①⑥⑦②④B.⑤①④③②⑦⑥C.⑤③②①④⑥⑦D.⑦⑥①④③②⑤【答案】C。解析:本題所描述的是一個情景問題呈現(xiàn)后蘊(yùn)含的道理。根據(jù)問題的呈現(xiàn)規(guī)律,首先應(yīng)是描述情景,因此,⑤③兩句應(yīng)是最初的兩項(xiàng)。而后,呈現(xiàn)問題的要求是“這里我們不考慮道德因素,你將如何選擇”,此句排在⑤③之后,接下來,又給出特定的情景描述,選出①和④,最后,得出結(jié)論句在⑥⑦兩句。把下面幾個句子組成語意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是()能克服地球引力的火箭是不能“發(fā)現(xiàn)”的“發(fā)現(xiàn)”一詞與自然界的規(guī)律有關(guān),發(fā)現(xiàn)規(guī)律就像是在海洋中發(fā)現(xiàn)過去人們不知道的海島而“發(fā)明”一詞,只與我們?nèi)绾卫煤徒ㄔO(shè)這些海島有關(guān)火箭只能被構(gòu)思、設(shè)計和制造出來,這是發(fā)明而萬有引力定律只能通過觀察和實(shí)驗(yàn)被發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)它的是英國科學(xué)家牛頓人們常常把“發(fā)明”混同于“發(fā)現(xiàn)”A.⑥①④⑤②③B.①④②⑤③⑥D(zhuǎn).⑥⑤①④C.⑥②③⑤①④D.⑥⑤①④【答案】A。解析:本題主要解釋“發(fā)明”和“發(fā)現(xiàn)”兩個詞的意思。首先是問題的提出,從第⑥句中可以看出此句為第一句。題中出現(xiàn)的兩個“而”字又說明文中會出現(xiàn)兩個并列關(guān)系的復(fù)句,同時,每句話中都會有解釋“發(fā)明”和“發(fā)現(xiàn)”兩個詞的出現(xiàn),根據(jù)前后銜接的意思,可以將其排列為①④⑤和②③。這兩大句中,②③句有總結(jié)之意,因此會排列在后,最終選出本題答案為A。把下面幾個句子組成語意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是()受荒漠化危害,我國每年糧食減產(chǎn)30多億公斤建國以來,全國共有66.7萬公頃耕地變?yōu)樯车亟┠陙?,我國一些地方亂墾濫挖、毀林毀草開荒,超載放牧,過度樵采等不合理的行為有增無減,使荒漠化程度日益加劇每年因此少養(yǎng)羊5000多萬只也是地球上的所有居民面臨的十大全球性生態(tài)環(huán)境問題之一土地荒漠化不僅僅是我國的問題有235.3萬公頃草地變?yōu)樯衬?,全國退化草地達(dá)1.05億公頃A.③①②⑤⑥④⑦B.⑥⑤⑦②④③①C.⑥⑤③①②⑦④D.①②⑥⑤④⑦③【答案】C。解析:本題主要闡述土地荒漠化問題,其順序大致為問題的提出一一我國土地荒漠化的現(xiàn)狀一一我國土地荒漠化的危害。根據(jù)這一順序,從原題中尋找后得出相對應(yīng)的句子為⑥⑤一一③一一①②⑦④。注意在我國土地荒漠化的危害的排序中先是農(nóng)業(yè)方面,然后才是畜牧業(yè)方面。把下面幾個句子組成語意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是()因?yàn)?,這兩個看來完全相同的溫度平均值具有不同的意義只看平均值,難免以偏概全當(dāng)某個城市某一天的平均氣溫與全國一年的平均氣溫完全相同時還要了解影響溫度變化的各種因素人們?nèi)绻讲煌牡胤饺ヂ眯?,所要帶的衣物不能以所在城市某一天氣溫為依?jù)要認(rèn)清后者,不但需要了解某地四季高低溫度的差距有多少A.⑤⑥④①③②B.③⑤①⑥④②C.③⑤⑥②①④D.⑤⑥②①④③【答案】B。解析:這是一道解釋“以偏概全”在實(shí)際生活中的應(yīng)用示例。首先找出問題的來源,③中“當(dāng)……時”表示事件的由來,⑤將問題補(bǔ)充完整,①說明前一句話的原因。而后,“不但……還”這一關(guān)聯(lián)詞語的出現(xiàn)將⑥④兩句連接起來,最后②句引出以偏概全問題。因此,本題選B。句子排序練習(xí)二(9段)(閱讀后請把你的選項(xiàng)寫在評論中,謝謝。)解題思路:注意文字上下文的聯(lián)系;還可以考慮語言標(biāo)志;此外,注意總起和總結(jié)性的句子;再有,不同的文體文章的思路也有明顯的區(qū)別。1、排列下列句子順序,順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()認(rèn)識這一點(diǎn)很難,因之懺悔也難。每個人、全部歷史、所有的事物都有它的局限性,絕無“完美”一說。一些偉人,一些強(qiáng)者尚如此,何況蕓蕓眾生如我輩者乎?認(rèn)識了,懺悔了,又改了,更難!A③②①④B③①②④C②①④③D②③①④2、排列下列句子順序,順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在檢討中推廣民主作風(fēng),不懼怕批評和自我批評。對于我們,經(jīng)常地檢討工作。正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法。實(shí)行“知無不言,言無不盡”,“言者無罪,聞?wù)咦憬洹?,“有則改之,無則加勉”這些中國人民的有益的格言。A②③①④B②①④③C④③②①D④②①③3、排列下列句子順序,順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()卻是不盡責(zé)任,受良心責(zé)備,這些苦都是自己找來的。人生須知道負(fù)責(zé)的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂處。大抵天下事,從苦中得來的樂,才算是真樂。這種苦樂循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。A③②④①B②①④③C②④③①D③④②①4、排列下列句子順序,順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()這種發(fā)展和變化往往會突破原來量的限制,引起質(zhì)的變化。凡是有利于社會進(jìn)步的發(fā)展和變化,是我們所希望的。事物總是不斷地發(fā)展和變化著的。還要創(chuàng)造一定條件促使事物突破原有的度,發(fā)展為新事物,推動社會全面進(jìn)步。所以掌握事物的度,既要注意決定事物質(zhì)量的界限,又不能把事物的度絕對化。A②③①⑤④B⑤④③①②C③①②⑤④D②⑤④③①5、排列下列句子順序,順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()有人曾經(jīng)進(jìn)
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