為理想而努力主題班會(huì)教案

—為理想而努力主題班會(huì)教案每個(gè)人都擁有自己的幻想。擁有幻想便有一種動(dòng)力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱抱負(fù)。下面是帶來的三篇為抱負(fù)而努力主題班會(huì)教案，希望對(duì)大家有所幫忙!為抱負(fù)而努力主題班會(huì)教案1一、班會(huì)目的：1.使同學(xué)熟悉到生活的不易，并能以正確看法面對(duì)人生的挫折。2.使同學(xué)們明白，抱負(fù)的完成是要付出很大的努力的。3.使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的缺乏，并主動(dòng)尋求幫忙，到達(dá)抱負(fù)此岸。4、鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭取明年高考的成功。二、班會(huì)形式游戲，發(fā)言，師生溝通，生生溝通三、主持人班級(jí)主要班干四、班會(huì)地點(diǎn)班級(jí)教室，多媒體輔助五、班會(huì)流程1回憶童年幻想這次的班會(huì)主要以幻想為主，提到幻想，童年時(shí)期的我們也曾有過許很多多的漂亮的幻想.要展望將來，就讓我們從回憶過去開頭……2游戲”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征，誰都想摘取這朵幸福之花，然而.玫瑰花下卻是長滿刺的莖?！懊倒逭魍尽北闶且粋€(gè)模擬游戲，讓同學(xué)們?cè)O(shè)身處地去感受成長道路的艱辛。游戲是殘酷的，可以到達(dá)要求的人便可以奔向成功的終點(diǎn)，而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱抱負(fù)。〈3〉夢(mèng)之航每個(gè)人都擁有自己的幻想。擁有幻想便有一種動(dòng)力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，通過主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式，同學(xué)們主要講解并描述了自己心中的抱負(fù)之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時(shí)也說明了自己將來想要成為怎樣的人。通過這個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們更加仔細(xì)地思索了自己將來的人生，更加明確了自己將來的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會(huì)事半功倍。最終，同學(xué)們把己手中的象征幻想的紙船貼在中國地圖上，用行動(dòng)來宣告自己的決心。抱負(fù)之舟就在此時(shí)此刻起航了!〈4〉面對(duì)缺乏，尋求幫忙班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場同學(xué)和老師的幫忙?！?〉宣誓儀式附：誓詞：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：不知不覺之間，高考的腳步慢慢近了，留給我們的只有還不到一年的時(shí)間了。我們明白，作為高三的我們，承載著學(xué)校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我們也深入地明白我們的命運(yùn)只能靠我們自己去改寫，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)全部關(guān)愛我們的人，不讓你們悲傷，不讓你們絕望，我們時(shí)辰不忘宏大的高三（8）班的班級(jí)抱負(fù)：“一個(gè)都不能少?！蔽覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，我們是兄弟，我們是姐妹，我們要讓兄弟姐妹們不僅有高校上，還要有好高校上。我們每一個(gè)人都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我們是一個(gè)無堅(jiān)不摧的集體。我們勇于擔(dān)當(dāng)起時(shí)期給予我們的崇高任務(wù)。在此，我們高三（8）班在此宣誓：我們要以堅(jiān)韌強(qiáng)健的意志，以勇奪桂冠的信念，以團(tuán)結(jié)拼搏的精神，以追求卓越的豪邁。以挑戰(zhàn)人生的信念，只管耕耘，不問收獲。為了完成我們的雄偉目標(biāo)，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。我們將全力以赴，永不放棄。從如今起，我們會(huì)以最少的懊悔面對(duì)過去，用最少的鋪張面對(duì)如今，用最多的幻想面對(duì)將來。讓我們攜起手來，挑戰(zhàn)極限，滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師，父母對(duì)我們的希望，英勇地起航，我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在季延中學(xué)進(jìn)展史上寫下光芒絢爛的一頁。宣誓人：X〈6〉班主任講話班會(huì)結(jié)束，對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出要求和希望。（7）小結(jié)：1、本堂班會(huì)課形式較為活潑，內(nèi)容豐富，氣氛熱情。2、時(shí)間有限，活動(dòng)過程較為倉促，一部份活動(dòng)所花時(shí)間較長，效果并不肯定抱負(fù)。3、本次班會(huì)重點(diǎn)放在同學(xué)自由發(fā)言上，同學(xué)們針對(duì)自身的問題向老師和同學(xué)請(qǐng)教，其實(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)完全可以獨(dú)立成為一堂班會(huì)課。4、開班會(huì)課不能四平八穩(wěn)，就有所側(cè)重。為抱負(fù)而努力主題班會(huì)教案2[主題班會(huì)《為榮譽(yù)而戰(zhàn)》教案]一、設(shè)計(jì)思路：“知行統(tǒng)一、重在導(dǎo)行”是班會(huì)課區(qū)分于其他學(xué)科的最根本的特點(diǎn)之一，主題班會(huì)《為榮譽(yù)而戰(zhàn)》教案。因此，本課在引導(dǎo)同學(xué)明理的根底上著重于同學(xué)情感體驗(yàn)及行為的指導(dǎo)。首先教學(xué)緊緊圍繞重難點(diǎn)綻開，突出重點(diǎn)，層層遞進(jìn)，每一環(huán)節(jié)按部就班，逐步升華。其次教學(xué)以同學(xué)進(jìn)展為本，以生活為源泉，選取事例源于生活和同學(xué)實(shí)際。通過同學(xué)的個(gè)體感悟、群體商量，發(fā)揮同學(xué)的主觀能動(dòng)性。使教育過程真正成為同學(xué)探究、思索、觀看、操作、想象、行動(dòng)的過程。二、教育目標(biāo)：認(rèn)知：使同學(xué)懂得集體的榮譽(yù)是靠大家共同努力而得來的，并且需要大家共同去維護(hù)勝利的果實(shí)。情感：樹立“心存榮譽(yù)，班興我榮”的思想，增加集體觀念。行為：主動(dòng)關(guān)懷集體，要多為集體做好事，為集體爭光，形成團(tuán)結(jié)友愛、相互幫忙的良好班風(fēng)。三、教育重點(diǎn)：以初一（2）班的榮譽(yù)冊(cè)中的“榮譽(yù)分子”以身作則，談感受，講方法；從身邊發(fā)生的事情與軍訓(xùn)的閱歷為契機(jī)，說明榮譽(yù)在學(xué)習(xí)生活中是不行缺失的推動(dòng)力。教育同學(xué)不僅為自己爭取榮譽(yù)，班集體的榮譽(yù)也要同學(xué)來為班級(jí)爭取。主要通過班會(huì)將“榮譽(yù)”的種子扎根于同學(xué)的心中，為自己為班集體爭取榮譽(yù)。四、教育難點(diǎn)：將學(xué)習(xí)與榮譽(yù)進(jìn)行關(guān)聯(lián)，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，形成優(yōu)良的團(tuán)結(jié)互愛的班風(fēng)，將爭取榮譽(yù)視為自己與班級(jí)的奮斗目標(biāo)。五、準(zhǔn)備工作：1、推舉數(shù)位在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀成果的同學(xué)總結(jié)學(xué)習(xí)各科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。2、搜集有關(guān)“榮譽(yù)”的歷史故事、名言等。3、由班上同學(xué)推舉班會(huì)主持人。4、制作與班會(huì)相關(guān)的電子雜志相冊(cè)。5、擬定班級(jí)的努力的目標(biāo)和前進(jìn)的方向，爭當(dāng)文明標(biāo)兵，爭創(chuàng)文明班級(jí)。六、教育過程1、班會(huì)導(dǎo)入：配樂朗誦《八榮八恥七字歌謠》（電子雜志顯示“八榮八恥”及《八榮八恥七字歌謠》）主持人甲：榮譽(yù)是什么？榮譽(yù)是肯定社會(huì)或集團(tuán)對(duì)人們履行社會(huì)義務(wù)的道德行為的肯定和褒獎(jiǎng)，是特定人從特定組織獲得的特地性和定性化的主動(dòng)評(píng)價(jià)。個(gè)人因意識(shí)到這種肯定和褒獎(jiǎng)所產(chǎn)生的道德情感，通稱榮譽(yù)感。在中國，孟子最早從倫理方面運(yùn)用榮辱概念：“仁則榮，不仁則辱。榮譽(yù)的獲得與履行道德義務(wù)親密相關(guān)，忠誠履行對(duì)社會(huì)、階級(jí)或他人的義務(wù)是獲得榮譽(yù)的前提。榮譽(yù)可分為集體榮譽(yù)和個(gè)人榮譽(yù)，在社會(huì)主義時(shí)期，這二者從根本上來說是全都的：個(gè)人榮譽(yù)是集體榮譽(yù)的表達(dá)和組成部分，集體榮譽(yù)是個(gè)人榮譽(yù)的根底和歸宿。主持人乙：是的，集體榮譽(yù)感是團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽(yù)感，我們就會(huì)熱愛這個(gè)集體并發(fā)揮主動(dòng)性和制造性，每個(gè)人都會(huì)表現(xiàn)出主人翁的一種劇烈的責(zé)任感，會(huì)不斷進(jìn)取，產(chǎn)生主動(dòng)向上的劇烈愿望，大家會(huì)做到心往一處想、勁往一處使，形成一股合力，從而使我們更具有凝聚力和競爭力，教案《主題班會(huì)《為榮譽(yù)而戰(zhàn)》教案》。相反，假如我們?nèi)狈s譽(yù)感，不為維護(hù)集體榮譽(yù)而努力，這樣直接導(dǎo)致的就是大家各自為戰(zhàn)、每人心里都想著自己的一套，假如變成這樣，自我約束力下降，必定會(huì)導(dǎo)致紀(jì)律松散。主持人甲：而對(duì)于我們同學(xué)而言，奢談為國爭取榮譽(yù)未免太過于空泛，我想我們現(xiàn)階段為榮譽(yù)而戰(zhàn)的最有效的方式就是好好學(xué)習(xí)，爭取好的成果，為班爭取榮譽(yù)，也為自己爭取榮譽(yù)。主持人乙：經(jīng)過大家的努力，我們這個(gè)一般的集體，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚(yáng)。這是大家共同奮斗的結(jié)果。班上所取得的成果，都是和同學(xué)們的努力分不開的，是值得每一位同學(xué)驕傲和驕傲的。集體勝利，大家榮耀；大家進(jìn)步，集體榮耀。主持人甲：那么，我們?nèi)缃窬驼?qǐng)榮登我們班《榮譽(yù)冊(cè)》的同學(xué)來跟大家溝通一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。2、各科同學(xué)上臺(tái)溝通學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。3、主持人甲：聽了那么多珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我想大家都受益匪淺。在今天的學(xué)習(xí)生活中，大家都應(yīng)當(dāng)為自己確定一個(gè)目標(biāo)和前進(jìn)的方向，爭取在榮譽(yù)冊(cè)上也可以看到自己的名字。主持人乙：其實(shí)我們都喜愛追求幻想的感覺和過程，讓自己覺得生活很充實(shí)!為了擁有更大的自由，我們需要忍受臨時(shí)的不自由，需要付出汗水?，F(xiàn)實(shí)總是有苦有樂的，而將來是我們有時(shí)機(jī)選擇和掌握的，為了幻想和榮譽(yù)而戰(zhàn)的人是可敬的!而縱觀中外歷史明星，無一不是為了抱負(fù)，為了榮譽(yù)而努力奮斗，鍥而不舍的。主持人甲：是的，下面我們就來賞識(shí)一個(gè)小品，看看備受世人景仰的XXX是怎樣做的。4、小品《為中華之崛起而讀書》5、主持人甲：為中華之崛起讀書!多么崇高的抱負(fù)，多么宏大的理想!正是由于有了明確的學(xué)習(xí)目的和遠(yuǎn)大的抱負(fù)，XXX成為了中國第一任，更成為了倍受世界人民景仰的一位時(shí)期偉人。而“為中華之崛起而讀書”這句誓詞，百年以來，始終在中華學(xué)子之間流傳，成為他們共同的一句座右銘。主持人乙：為了抱負(fù)，為了榮譽(yù)而鍥而不舍的人并不止XXX一人，如今，我們就請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來跟我們共享一下中外明星為了抱負(fù)和榮譽(yù)奮斗的故事。6、同學(xué)上臺(tái)共享他們搜集的明星奮斗的故事。（電子雜志顯示關(guān)于榮譽(yù)的明星名言做背景）7、主持人甲：為榮譽(yù)，為抱負(fù)奮斗的道路是艱辛的，而我們將鍥而不舍，努力奮斗，完成自己的幻想。主持人乙：遙遠(yuǎn)的幻想暫且不提，現(xiàn)階段，為了爭當(dāng)文明標(biāo)兵，爭創(chuàng)文明班級(jí)，我想大家都有自己的想法，尤其是軍訓(xùn)歸來，已經(jīng)長大了的我們更是有更深入的感悟，如今就請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的看法吧。8、同學(xué)自由發(fā)言，發(fā)表對(duì)文明，對(duì)軍訓(xùn)、對(duì)榮譽(yù)的想法，感想。（電子雜志顯示軍訓(xùn)照片視頻做背景）9、班會(huì)總結(jié)：主持人甲：為榮譽(yù)而戰(zhàn)，我們?cè)谂?為榮譽(yù)而戰(zhàn)，我們會(huì)勝利!主持人乙：是的，我們相信我們可以的。最終讓我們請(qǐng)班主任老師來給我們總結(jié)這次班會(huì)吧。10、班主任何老師總結(jié)班會(huì)附：《為中華崛起而讀書!》劇本旁白：1910年，12歲的XXX伴同伯父來到東北的沈陽，在當(dāng)時(shí)的“奉天省官立東關(guān)模范兩等小學(xué)?！弊x書。新的學(xué)期開頭了，學(xué)校的魏校長為了測驗(yàn)同學(xué)的學(xué)習(xí)目的在一次講“立命”的修身課上。提出了一個(gè)嚴(yán)格的問題：魏校長：你們讀書是為了什么？甲同學(xué)：“為明理而讀書!”乙同學(xué)：“為做官而讀書!”丙同學(xué)：“為掙錢，為吃飯，為不受侮辱而讀書??”丁同學(xué)：“為繼承家父的鞋店而讀書!”（全班哄堂大笑）魏校長（不滿意這些答復(fù)，臉色沉了下來，走到新來的XXX座位旁邊）：“XXX，如今你來答復(fù)，為什么要讀書？”XXX（莊重地）：“為中華之崛起而讀書!”魏校長（XXX是南方人，魏校長一時(shí)間沒能聽懂他的答復(fù)）：“什么”XXX（沉著、大聲地重復(fù)了一遍）：“為中華之崛起而讀書!”魏校長（整個(gè)教室萬籟俱寂，校長為之一振，快樂得連連點(diǎn)頭贊揚(yáng)）：“好哇!為中華之崛起!有志者，當(dāng)效周生啊!”再附：八榮八恥“七字歌謠”：“八榮八恥”要牢記，“八榮八恥”要明晰。愛國愛校愛集體，為了祖國齊努力。做人不能顧自己，效勞他人記心里。好逸惡勞是恥辱，參與勞動(dòng)要主動(dòng)。勤儉節(jié)約不能忘，鋪張鋪張要摒棄。尊老愛幼是美德，團(tuán)結(jié)友愛創(chuàng)美譽(yù)。老實(shí)守信最重要，做人誠信要牢記。克服困難爭上游，崇尚科學(xué)數(shù)第一。自覺遵紀(jì)又守法，不要違規(guī)又違紀(jì)。知曉榮辱會(huì)做事，爭做文明小衛(wèi)士。為抱負(fù)而努力主題班會(huì)教案3一、活動(dòng)背景：時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)瞬間我們的高校生活已經(jīng)過了一年半了。在X年上學(xué)期我們的大二下學(xué)期生活也已經(jīng)開頭了。回家過了一個(gè)春節(jié)，同學(xué)們的身心得到了放松，部分人還沒有投入到緊急的學(xué)習(xí)中?？煲厴I(yè)了，同學(xué)們都已經(jīng)開頭準(zhǔn)備各種職業(yè)證書的考試以待早日到達(dá)畢業(yè)條件。還有一年時(shí)間我們也即將面臨踏入社會(huì)的第一步，開頭我們的實(shí)習(xí)生涯。部分同學(xué)在為以后的路該怎樣走而苦惱。二、活動(dòng)目的：1、為還沒有把心思投入學(xué)習(xí)中的同學(xué)開展收心工作。2、為考取職業(yè)證書的同學(xué)及想早日到達(dá)畢業(yè)條件的同學(xué)加油打氣。3、為老師和同學(xué)制造一個(gè)互動(dòng)溝通平臺(tái)，讓同學(xué)們了解我們這個(gè)專業(yè)可以向哪些方面進(jìn)展。三、主辦單位：團(tuán)支部參與人員：全班同學(xué)贊助單位：、合肥旅行社四、活動(dòng)主題：為我們的輝煌人生而努力五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：時(shí)間：X年2月22日地點(diǎn)：1—309教室六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1、由班長準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書，召開班委會(huì)，分配各班委工作，為活動(dòng)做準(zhǔn)備2、組織委員通知同學(xué)們召開班會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)并組織同學(xué)參與班會(huì)。3、紀(jì)律委員制定班會(huì)期間相關(guān)紀(jì)律以保證班會(huì)順當(dāng)進(jìn)行。4、學(xué)習(xí)委員準(zhǔn)備好筆記本以做好班會(huì)的會(huì)議記錄。5、確定活動(dòng)主持人七、活動(dòng)流程：1、七點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開頭。2、主持人引出班會(huì)主題3、輔導(dǎo)員發(fā)言4、同學(xué)發(fā)言講解并描述對(duì)高校生活的看法以及以后的準(zhǔn)備