河北省邢臺(tái)市臨西一中學(xué)普通班2023年物理八下期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．小杰同學(xué)在游玩“海底世界”時(shí)，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時(shí)的情況如圖所示，對(duì)氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)分析正確的是（）A．浮力不變，壓強(qiáng)不變 B．浮力變小，壓強(qiáng)變小C．浮力變大，壓強(qiáng)變小 D．浮力變大，壓強(qiáng)變大2．下列生活實(shí)例中，力對(duì)物體做功的有（）A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁3．如圖所示，如果木塊和木板的接觸面積為0.5dm2，木塊重3.2N，手用F為2.4N的力壓木塊，則木塊受到的壓力和壓強(qiáng)分別為（）A．3.2N，640Pa B．2.4N，480PaC．0.8N，160Pa D．5.6N，1120Pa4．如圖所示，規(guī)格完全相同的滑輪，用相同的繩子繞成甲、乙兩個(gè)滑輪組，分別提起重為G1和G2的兩個(gè)物體，不計(jì)摩擦與繩重，比較它們的省力情況和機(jī)械效率，下列說法正確的是A．若G1=G2，則F1＜F2，甲的機(jī)械效率高B．若G1=G2，則F1＞F2，乙的機(jī)械效率高C．若G1＜G2，則F1＜F2，甲、乙的機(jī)械效率相同D．若G1＜G2，則F1＜F2，乙的機(jī)械效率高5．小強(qiáng)將一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上，并使真一部分露出桌面，如圖甲所示，現(xiàn)用水平力F向左慢慢推動(dòng)木板，直到如圖乙所示的位置為止，在此過程中，木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p和木板所受的摩擦力f的變化情況是A．p不變，f變大 B．p變小，f變大C．p和f均變大 D．p變小，f不變6．下列幾種方法中，可以提高機(jī)械效率的是A．有用功一定，增大額外功 B．額外功一定，增大有用功C．有用功一定，增大總功 D．總功一定，增大額外功7．如圖，取一個(gè)瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球直徑的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口處，然后向瓶里注水，會(huì)發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出，乒乓球不上?。蝗粲檬种付伦∑靠?，不久就可觀察到乒乓球上浮起來，此實(shí)驗(yàn)說明了（）A．浮力產(chǎn)生的原因 B．連通器原理C．大氣存在壓強(qiáng) D．液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)8．小明站在結(jié)冰的河面上，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，他應(yīng)該采取的措施是A．站立不動(dòng) B．改為單腳站立C．趕快跑開 D．立即趴在冰面上并向岸邊挪動(dòng)9．下表是幾種物質(zhì)的密度(常溫常壓下)，以下分析正確的是（）0℃、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度/kg?m-3水1.0×103冰0.9×103酒精0.8×103鋁2.7×103水銀13.6×103銅8.9×103煤油0.8×103干松木0.5×103A．液體的密度均小于固體的密度B．一定質(zhì)量的水凝固成冰后，體積變小C．鋁的質(zhì)量與體積的比值是冰的3倍D．質(zhì)量相同的銅和鋁，銅的體積比較大10．如圖所示，定滑輪重2N，動(dòng)滑輪重1N，物體A在拉力F的作用下，1s內(nèi)將重為8N的物體A沿豎直方向勻速提高了0.2m，如果不計(jì)繩重和摩擦，則以下說法正確的是（）A．繩子自由端移動(dòng)速度為0.6m/sB．滑輪組的機(jī)械效率為80%C．拉力F的功率為1.8WD．拉力F的大小為3N11．在日常生活和生產(chǎn)中,有時(shí)需要增大壓強(qiáng),有時(shí)需要減小壓強(qiáng)．下列四圖中為了減小壓強(qiáng)的是()A．冰鞋上裝有冰刀B．飛鏢的箭頭很尖C．載重車裝有許多車輪D．壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大12．如圖所示，雜技表演者在離板后的上升過程中她的A．重力勢(shì)能增大，動(dòng)能減小B．重力熱能增大，動(dòng)能增大C．重力熱能減小，動(dòng)能減小D．重力熱能減小，動(dòng)能增大13．關(guān)于壓力和壓強(qiáng)，下列說法中正確的是A．壓力的方向總是豎直向下的B．物體的重力越大，對(duì)支持面的壓力越大C．壓力大產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定大，D．載重汽車裝有很多輪子是為了減小壓強(qiáng)14．在籃球比賽中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球沒有做功的過程是A．運(yùn)球B．扣籃C．跳投D．擦板15．小明同學(xué)在“探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，如下圖甲所示，圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的速度隨時(shí)間變化的圖像．下列說法正確的是A．兩次木塊受到的拉力相等B．兩次木塊的動(dòng)能一樣多C．木塊第一次受到的摩擦力較大D．兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多16．兩人在相同的沙灘上漫步，留下了深淺不同的腳印，則A．兩人對(duì)沙灘的壓力一定相同 B．腳印深的人對(duì)沙灘的壓強(qiáng)一定大C．兩人對(duì)沙灘的壓強(qiáng)一定相同 D．腳印淺的人對(duì)沙灘的壓力一定小17．在月球表面，仍能夠飛行的運(yùn)輸工具是A．直升飛機(jī)

B．客機(jī)

C．熱氣球 D．火箭18．年幼的弟弟發(fā)現(xiàn)密封的面包被擠扁，總說面包變少了，哥哥卻說面包沒變．你認(rèn)為哥哥所說的“沒變”可能是指下列哪個(gè)物理量A．體積B．質(zhì)量C．密度D．硬度19．如圖是某次珠三角江面出現(xiàn)的龍卷風(fēng)，龍卷風(fēng)具有很大的吸吮作用，可把珠江水吸離江面，形成水柱，然后同云相接，俗稱“龍吸水”。龍卷風(fēng)能吸水是因?yàn)槠鋬?nèi)部形成一股高速向上旋轉(zhuǎn)的氣流使（）A．漩渦內(nèi)的壓強(qiáng)減小，大氣壓將水壓入龍卷風(fēng)B．漩渦外的壓強(qiáng)減小，大氣壓將水壓入龍卷風(fēng)C．漩渦內(nèi)的壓強(qiáng)增大，大氣壓將水壓入龍卷風(fēng)D．漩渦外的壓強(qiáng)增大，大氣壓將水壓入龍卷風(fēng)20．下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是（）A．在家用普通茶壺?zé)_水，沸水的溫度可達(dá)100℃B．兩個(gè)雞蛋的重約為1NC．中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為6×103ND．一張課桌的高度約1.2m21．如圖所示，水平桌面上有兩個(gè)相同的燒杯，分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體.將材料相同的a、b兩個(gè)實(shí)心球，分別放入甲、乙兩種液體中，a球體積大于b球體積.靜止時(shí)，a、b兩球受到的浮力分別為Fa、Fb；甲、乙兩種液體對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則A．Fa=Fb；p甲=p乙B．Fa=Fb；p甲＞p乙C．Fa＞Fb；p甲=p乙D．Fa＞Fb；p甲＞p乙22．端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗。如圖所示是賽龍舟的情景，下列相關(guān)說法不正確的是A．劃龍舟的船槳是費(fèi)力杠桿B．力改變了龍舟的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．水會(huì)對(duì)高速前進(jìn)的龍舟做功D．使龍舟向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是船槳23．放在水平桌面上的茶杯，對(duì)桌面有壓力，下列有關(guān)“茶杯形變產(chǎn)生的力”的說法，正確的是A．茶杯對(duì)桌面的壓力B．桌面對(duì)茶杯的支持力C．茶杯的重力D．茶杯對(duì)地球的吸引力24．“全碳?xì)饽z”是我國(guó)科學(xué)家研制的迄今為止密度最小的材料，密度只有1kg/m1．某型號(hào)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)采用質(zhì)量為120kg、密度為6×101kg/m1的高強(qiáng)度合金材料制造，若采用“全碳?xì)饽z”制造，需要“全碳?xì)饽z”的質(zhì)量為A．6g B．60g C．600g D．6000g25．圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是A．旱冰鞋下裝有滾輪B．乒乓球拍上貼有橡膠皮C．旅行箱下裝有小輪D．給車輪的軸中加潤(rùn)滑油26．小陳同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)帶蓋子的空玻璃瓶的重力，如圖甲所示；②用手拿著這個(gè)蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒在水中，放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上??；③將一個(gè)鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子，放入水中放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶下沉；④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，保持玻璃瓶豎直，然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關(guān)系圖像，如圖丙所示。⑤細(xì)心的小陳同學(xué)發(fā)現(xiàn)玻璃瓶的容積為100ml，于是在裝有鐵塊的玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿水并蓋上瓶蓋，再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重力，如圖丁所示，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3.1N，根據(jù)以上數(shù)據(jù)則下列選項(xiàng)正確的是（）A．空瓶的重力1.6N B．空瓶受到的浮力是0.6NC．鐵塊的密度是8g/cm3 D．鐵塊的重力是2.2N27．如圖，小明先后沿桿和繩勻速向上爬，下列判斷正確的是（）A．小明受到的摩擦力方向是豎直向下B．小明沿繩勻速向上爬時(shí)受到的摩擦力大于重力C．小明沿繩時(shí)受到的摩擦力等于沿桿時(shí)受到的摩檫力D．若小明分別沿桿和繩勻速下滑時(shí)，小明對(duì)繩的壓力大于對(duì)桿的壓力28．如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是(忽略空氣阻力)()A．他只受重力和支持力的作用B．他只受重力和摩擦力的作用C．他的重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能減少D．他的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)械能不變29．2019年，重慶市仍然將實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩三個(gè)項(xiàng)目納入中考的體育考試項(xiàng)目，下列與體考相關(guān)的物理知識(shí)，分析正確的是A．1分鐘跳繩時(shí)，下落過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B．立定跳遠(yuǎn)時(shí)腳要用力向后蹬地，說明力可以維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．拋出去的實(shí)心球離開手后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于實(shí)心球受到慣性作用D．人在跑道上靜止時(shí)，人對(duì)跑道的壓力與人受到的支持力是一對(duì)相互作用力30．如下圖所示的四種工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．核桃鉗 B．鋼絲鉗C．起瓶器 D．鑷子二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，當(dāng)木塊在水平桌面上保持______運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊受到的拉力和______力是一對(duì)平衡力；木塊對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)木塊的______力是一對(duì)相互作用力。32．法國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)行星“葛利斯581d”較適合地球生命居住，且同一物體在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的兩倍．設(shè)想標(biāo)有“200g”字樣的玩偶模型被帶至“葛利斯581d”行星，分別用天平和彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行測(cè)量，天平的示數(shù)為_________g，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_______N．33．如圖所示的均勻杠桿，相鄰刻度線之間的距離都是相等的。使杠桿在水平位置平衡后，在杠桿的A刻線處掛2個(gè)鉤碼。為了使杠桿在水平位置重新平衡，那么應(yīng)該在B刻線處掛_____個(gè)鉤碼。（每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相等）34．如圖所示，某同學(xué)用腳向后蹬地，滑板車沿地面向前運(yùn)動(dòng)，這說明力的作用是_____的。若雙腳站在滑板車上，滑板車受到阻力的緣故而慢慢停下，這主要表明力可以改變物體的________，此時(shí)滑板車相對(duì)于地面是_______（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。35．物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。古希臘偉大的哲學(xué)家、物理學(xué)家______________________發(fā)現(xiàn)：浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力。__________________實(shí)驗(yàn)第一次測(cè)出了一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。36．高空拋物現(xiàn)象被稱為“懸在城市上空的痛”．據(jù)報(bào)道：一個(gè)50g的雞蛋從18樓拋下來就可以砸破行人的頭骨，從25樓拋下可使人當(dāng)場(chǎng)死亡．由此可知，雞蛋的重力勢(shì)能與

________有關(guān)，下落過程是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為

________37．甲電動(dòng)機(jī)在5s內(nèi)做功15000J，它做功的功率是_________W；乙在1s內(nèi)做功800J，則__________電動(dòng)機(jī)做功較快。38．用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開的水重8N，此時(shí)物體受到的浮力為___N，放手后物體將___（選填”“上浮”、“下沉”或“懸浮”），待物體靜止時(shí)所受浮力為___N，排開水的體積是____m1．39．如圖所示，將長(zhǎng)為1.5m的輕質(zhì)木棒平放在水平方形臺(tái)面上，左、右兩端點(diǎn)分別為A、B，它們距臺(tái)面邊緣處的距離均為0.3m。在A端掛一個(gè)重為15N的物體，在B端掛上另一個(gè)物體，若要使木棒右端B下沉，B端掛的物體至少應(yīng)大于（_______）N。若B端掛上物體G后，要使木棒仍在水平臺(tái)面上靜止，那么，物體G的取值范圍為（_________）N。40．如圖所示是小陽(yáng)在沈陽(yáng)科技宮看到的靜電游戲“怒發(fā)沖冠”，這是因?yàn)槿私佑|靜電球時(shí)，人體是導(dǎo)體，電荷通過人體傳到頭發(fā)上，由于_____（選填“同種電荷相互排斥”/“異種電荷相互吸引”）而使頭發(fā)豎起來。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．如圖甲是某學(xué)習(xí)小組“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的示意圖（不計(jì)繩重和摩擦）。用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上_____拉動(dòng)繩子自由端，將重為4.5N的物體從A位置提升到A′位置，同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的B位置上升到B′位置，在這個(gè)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示。請(qǐng)你根據(jù)他們做的實(shí)驗(yàn)完成下列問題：（1）物體提升的高度是_____cm，拉力是_____N，該滑輪組的機(jī)械效率?＝_____；（2）若在圖甲裝置的基礎(chǔ)上，增加一個(gè)動(dòng)滑輪，改為圖丙所示的裝置，提升同一物體，則測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率_____（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。42．小紅同學(xué)和小軍同學(xué)利用一塊海綿和一塊磚研究“影響壓力作用效果的因素”．圖所示為小軍同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中的情景繪制的圖畫．此實(shí)驗(yàn)可以說明：當(dāng)海綿受到的_____不變時(shí)，_____越小，壓力的作用效果越明顯．四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．電動(dòng)車以其輕便、實(shí)用、環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)，深受人們喜愛。如圖所示的電動(dòng)車整車質(zhì)量為40kg，在平直公路上以18km/h的速度勻速直線行駛了30min，行駛時(shí)的牽引力是30N。在這個(gè)過程中，求：（1）電動(dòng)車整車的重力；（g取10N/kg）（2）電動(dòng)車牽引力做的功。44．如圖甲是一臺(tái)汽車起重機(jī)，相關(guān)參數(shù)見表格.起重鉤通過滑輪組升降，滑輪組如圖乙.某次作業(yè)，起重機(jī)將200kg的貨物由地面起吊到5m的高度，用時(shí)20s，不計(jì)繩重和一切摩擦，g=10N/kg。求：（1）拉力F；（2）拉力F做功的功率；（3）滑輪組的機(jī)械效率。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

(1)氣泡上升時(shí)，h變小，由P=ρgh得氣泡受到水的壓強(qiáng)變小，因此氣泡的體積變大，由于一定質(zhì)量的氣體，體積變大，壓強(qiáng)變小，所以氣泡內(nèi)的壓強(qiáng)變??；(2)由于氣泡在上升過程中體積變大,所以根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，氣泡所受的浮力在變大．故選C.2、B【解析】

甲：小車在推力作用下向前移動(dòng)了一段距離，有力、在力的方向上有距離，對(duì)小車做了功；乙：提著滑板在水平路面上前行，在提滑板的力的方向上沒有移動(dòng)距離，不做功；丙：物體在繩子的拉力下升高，有力、在力的方向上有距離，力對(duì)物體做了功；丁：搬而未起，只有力而沒有距離，不做功；可見，做功的是甲圖和丙圖，沒有做功的是乙圖和丁圖，故選B．3、B【解析】

墻面受到物體的壓力：F＝2.4N；物體與墻面的接觸面積：S＝0.5dm2＝0.5×10﹣2m2，墻面受到物體的壓強(qiáng)：P＝＝＝480Pa；4、D【解析】

A.由于滑輪組相同,并且不計(jì)摩擦則額外功相等,若G1=G2，則有用功也相同，所以機(jī)械效率相等，故A錯(cuò)誤；B.甲圖n=3,F1=13G1,乙圖n=2,F2=12G2,若G1=G2,則F1<F2，提升相同的重物，其機(jī)械效率與繩子的繞法無關(guān)，即機(jī)械效率相同；故B錯(cuò)誤；C.甲圖n=3,F1=13G1,乙圖n=2,F2=12G2,若G1<G2,則F1<F2,若G1<G2，則乙圖有用功多，機(jī)械效率高，故C錯(cuò)誤；D.甲圖n=3,F1=13G1,乙圖n=2,F2=12G2,若G1<G2,則F1<F2;甲乙兩圖由于滑輪組相同,并且不計(jì)摩擦則額外功相等,若G1【點(diǎn)睛】要判斷甲、乙兩圖的繩子段數(shù)來比較省力情況，由于滑輪組相同，并且不計(jì)摩擦則額外功相同通過比較有用功的大小可比較機(jī)械效率的高低．5、D【解析】

從甲圖位置到乙圖位置過程中，木板的重力不變，則木板對(duì)水平桌面的壓力不變，但受力面積變大，根據(jù)p=可知，木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p將變??；木板受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力大小只與接觸面受到的壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，而在此過程中接觸面受到的壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變，所以木塊受到的摩擦力f不變。故D正確。6、B【解析】

A．機(jī)械效率是有用功和總功的比值，總功等于有用功和額外功之和，所以有用功一定，增大額外功時(shí)，總功增大，因此有用功與總功的比值減小，故A不符合題意；B．額外功不變，增大有用功，總功變大，因此有用功與總功的比值將增大，故B符合題意；C．有用功不變，總功增大，則有用功與總功的比值減小，故C不符合題意；D．因?yàn)榭偣Φ扔谟杏霉皖~外功之和，所以總功一定，增大額外功，有用功將減小，則有用功與總功的比值減小，故D不符合題意．7、A【解析】

A．開始時(shí)乒乓球上表面受到液體壓強(qiáng)和大氣壓的作用，下表面沒有液體只受大氣壓的作用，向上的壓強(qiáng)小于向下的壓強(qiáng)，則向上的壓力小于向下的壓力，乒乓球不能上浮。當(dāng)用手堵住瓶口，乒乓球下面有水，乒乓球下面也受到液體壓強(qiáng)和大氣壓的作用。由于乒乓球下表面在水中的深度更深，所以下表面受到向上的液體壓強(qiáng)大于上表面受到向下的液體壓強(qiáng)，從而產(chǎn)生壓力差使乒乓球上浮，該壓力差即浮力。所以該實(shí)驗(yàn)說明了浮力產(chǎn)生的原因。故A正確；B．連通器至少有兩個(gè)上端開口、底部連通的容器，該裝置不屬于連通器。故B錯(cuò)誤；C．乒乓球上下都受到大氣壓的作用相同。開始物體不上浮，后來又上浮不是大氣壓的作用，而是因?yàn)橐后w深度越深壓強(qiáng)越大。所以該實(shí)驗(yàn)不能證明大氣存在壓強(qiáng)。故C錯(cuò)誤；D．乒乓球上升是因?yàn)樵谝后w的密度一定時(shí)，液體越深，壓強(qiáng)越大。所以該實(shí)驗(yàn)只能說明液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān)。故D錯(cuò)誤。8、D【解析】

A．小明站立不動(dòng)，對(duì)冰面的壓力和受力面積不變，由p=得到對(duì)冰面的壓強(qiáng)不變，會(huì)使腳下的冰破裂，不符合題意；B．小明改為單腳站立，對(duì)冰面的壓力不變，受力面積減小，由p=得到對(duì)冰面的壓強(qiáng)變大，會(huì)使腳下的冰破裂，不符合題意；C．小明趕快跑開，對(duì)冰面的壓力不變，受力面積減小，由p=得到對(duì)冰面的壓強(qiáng)變大，會(huì)使腳下的冰破裂，不符合題意；D．立即趴在冰面上時(shí)，對(duì)冰面的壓力不變，受力面積最大，由p=得到對(duì)冰面的壓強(qiáng)變小，冰面不會(huì)破裂，符合題意。9、C【解析】

A．水銀是液體，但它的密度比銅和鋁的密度都大，故該選項(xiàng)說法不正確；B．質(zhì)量是物體的屬性，一定質(zhì)量的水凝固成冰后質(zhì)量不變，根據(jù)可得：，由于；所以質(zhì)量相同的水和冰，水的體積小于冰的體積．故該選項(xiàng)說法不正確；C．鋁的密度是冰密度的3倍，體積相同的鋁和冰，由公式知，鋁的質(zhì)量是冰的3倍．故C正確；D．質(zhì)量相同的銅和鋁，銅的密度大于鋁的密度，根據(jù)公式可知鋁的體積大于銅的體積，故該選項(xiàng)說法不正確．10、C【解析】

由圖可知，通過動(dòng)滑輪繩子的段數(shù)：n＝2，A．繩子自由端移動(dòng)的距離：，所以繩子自由端移動(dòng)速度為，故A錯(cuò)誤；B．有用功，不計(jì)繩重和摩擦，所以，，滑輪組的機(jī)械效率為：，故B錯(cuò)誤；C、拉力F的功率：，故C正確；D、因?yàn)?，所以拉力，故D錯(cuò)誤．11、C【解析】

AB．為壓力一定時(shí)減小受力面積來增大壓強(qiáng)，不符合題意；C．為壓力一定時(shí)增大受力面積來減小壓強(qiáng)，符合題意；D．為受力面積一定時(shí)增大壓力來增大壓強(qiáng)，不符合題意．12、A【解析】

動(dòng)能大小的影響因素是質(zhì)量、速度；重力勢(shì)能大小的影響因素是質(zhì)量、高度；雜技表演者在離板后的上升過程中，質(zhì)量不變，速度減小，則動(dòng)能減??；而高度增大，即重力勢(shì)能增大，故A符合題意。13、D【解析】

A．壓力的方向總與受力面垂直，而受力面不一定是水平平面，故A錯(cuò)誤；B．自由放置在水面地面上的物體對(duì)地面的壓力是由于重力而產(chǎn)生的，但有時(shí)壓力的大小不一定與重力有關(guān)，例如：壓在豎直墻面上的物體對(duì)墻的壓力，故B錯(cuò)誤；C．影響壓強(qiáng)的因素是壓力大小與受力面積的大小，所以，只有在受力面積不變的情況下，壓力越大，壓強(qiáng)越大，故C錯(cuò)誤；D．載重汽車裝有很多輪子，是為了增大受力面積、減小對(duì)地面的壓強(qiáng)，故D正確。14、D【解析】

結(jié)合做功的兩個(gè)必要因素分析選項(xiàng)，解答本題?！驹斀狻坎涟謇没@板改變籃球的運(yùn)動(dòng)方向，在擦板時(shí)，球已經(jīng)離開了手，運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球沒有力的作用，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球不做功；而運(yùn)球、扣籃、跳投時(shí)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球均有力的作用，且籃球沿力的方向移動(dòng)了一段距離，所以運(yùn)動(dòng)員都對(duì)籃球做功，故C選項(xiàng)正確，ABD選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。15、A【解析】試題分析：由于兩次都是勻速運(yùn)動(dòng)，所以在水平方向上受力是平衡的，在水平方向上只受拉力和摩擦力，由于兩次拉的時(shí)候壓力與接觸面都相同，所以摩擦力是相等的，因此可知兩次的拉力相等，A正確；因?yàn)閮纱蔚乃俣炔幌嗟人詣?dòng)能就不一樣多，B錯(cuò)；兩次的摩擦力相等，所以C錯(cuò)；由于拉木塊的時(shí)間不確定，所以無法判斷出做功的多少，D錯(cuò)；應(yīng)選A．考點(diǎn)：影響滑動(dòng)摩擦力的因素16、B【解析】

AD．根據(jù)p=可得F=pS，兩人的重力及與沙灘的接觸面積（受力面積）不確定，壓力的大小無法確定．故AD錯(cuò)誤；BC．兩人在相同的沙灘上漫步，留下了深淺不同的腳印，說明他們對(duì)沙灘的壓力效果不同，也就是壓強(qiáng)不同，所以，腳印深的人對(duì)沙灘的壓強(qiáng)一定大，故B正確，C錯(cuò)誤．17、D【解析】

空中的運(yùn)輸工具可以分為三類：一類是利用流體壓強(qiáng)的流速不同產(chǎn)生的升力進(jìn)行升空、運(yùn)動(dòng)，如：飛機(jī)；一類是利用空氣浮力升空運(yùn)動(dòng)，如：熱氣球；一類是利用向外噴氣的反推力運(yùn)動(dòng)，如火箭．【詳解】月球表面沒有空氣，所以不能產(chǎn)生浮力和升力，因此選項(xiàng)A、B、C中提供的運(yùn)輸工具不能在月球表面作為運(yùn)輸工具．

火箭是利用氣體的反推力飛行的，所以火箭可以在月球表面作為運(yùn)輸工具．故選D．18、B【解析】

根據(jù)題意知道面包被擠扁，形狀發(fā)生變化，是體積變小、密度和硬度都變大了；哥哥所說面包沒變，是面包的質(zhì)量沒變，即所含物質(zhì)的多少?zèng)]有變化，故選B。【點(diǎn)睛】本題考查的是質(zhì)量的概念，質(zhì)量是物體的一種屬性，只和物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，難度不大。19、A【解析】

在流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越小，流速越小的位置壓強(qiáng)越大。高速旋轉(zhuǎn)的氣流，內(nèi)部氣流運(yùn)動(dòng)速度大于外部氣流運(yùn)動(dòng)速度，內(nèi)部氣體壓強(qiáng)小于外部氣體壓強(qiáng)，所以水在內(nèi)外大氣壓的作用下被壓入龍卷風(fēng)，故A符合題意，BCD不符合題意。20、B【解析】

A．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度是100℃，內(nèi)蒙地區(qū)海拔高，氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的沸點(diǎn)會(huì)低于100℃，所以A不符合實(shí)際情況；B．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右，兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在0.1kg左右，受到的重力大約為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，所以B符合實(shí)際情況；C．中學(xué)生平均體重約為50kg，對(duì)地面的壓力約為G=mg=500N，所以C不符合實(shí)際情況；D．中學(xué)生課桌的高度大約80cm，所以D不符合實(shí)際情況。21、D【解析】

AB．a(chǎn)、b兩個(gè)實(shí)心球，分別放入甲、乙兩種液體中，靜止時(shí)，a球漂浮在液面上，b球懸浮在液體中，所以

Fa=Ga，F(xiàn)b=Gb，

因?yàn)閍、b兩個(gè)實(shí)心球材料相同，即ρa(bǔ)=ρb，又因?yàn)閂a＞Vb，由知道，

ma＞mb，由G=mg知道，Ga＞Gb，即

Fa＞Fb，

故AB錯(cuò)誤；CD．甲、乙兩種液體質(zhì)量相等，則重力相等，由于Ga＞Gb，所以，兩種液體對(duì)燒杯底的壓力是F′甲＞F′乙，由于是兩個(gè)相同的燒杯，所以底面積相等，由知道，甲、乙兩種液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)是：

p甲＞p乙，

故C錯(cuò)誤，D正確。22、D【解析】

（1）先判斷槳在使用過程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿；（2）物體間力的作用是相互的，力的作用效果：改變物體的形狀、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（3）功的必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動(dòng)的距離；（4）力是物體對(duì)物體的作用，有力時(shí)同時(shí)存在施力物體和受力物體．【詳解】A.在劃槳時(shí)，手移動(dòng)很小的距離，船槳就能移動(dòng)很大的距離，因此船槳的動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A正確；B.用槳?jiǎng)澦Φ淖饔檬窍嗷サ?，水給槳一反作用力，使龍舟加速前進(jìn)，力改變了龍舟的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B正確；C.水對(duì)高速前進(jìn)的龍舟有力的作用，龍舟在力的方向上運(yùn)動(dòng)，水對(duì)高速前進(jìn)的龍舟做了功，故C正確；D.使龍舟向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水，不是船槳，故D錯(cuò)誤。故選D.23、A【解析】

物體靜止在水平桌面上，物體對(duì)水平桌面的壓力大小等于物體的重力，但不能說就是重力。壓力是由于物體的形變而產(chǎn)生的?！驹斀狻緼、當(dāng)茶杯放在水平桌面上時(shí)，由于桌面對(duì)茶杯施加了一個(gè)向上的支持力，使茶杯底部發(fā)生微小的彈性形變，從而使茶杯對(duì)桌面產(chǎn)生了向下的彈力，即茶杯對(duì)桌面的壓力。故A正確。B、桌面對(duì)茶杯的支持力的施力物體是桌面，是桌面發(fā)生彈性形變后對(duì)茶杯產(chǎn)生的彈力，故B錯(cuò)誤；C、茶杯對(duì)桌面的壓力，施力物體是茶杯，受力物體是桌面；茶杯受到的重力的施力物體是地球，受力物體是茶杯。兩個(gè)力的施力物體和受力物體都不相同，所以這兩個(gè)力不是同一個(gè)力，但兩者大小相等。故C錯(cuò)誤。D、茶杯對(duì)地球的吸引力，施力物體是茶杯，受力物體是地球，不是茶杯形變產(chǎn)生的力。故D錯(cuò)誤。故選：A。24、B【解析】

已知合金的質(zhì)量和密度，利用密度公式得到合金的體積，氣凝膠的體積等于合金的體積，利用公式m=ρV得到氣凝膠的質(zhì)量。【詳解】合金的體積V合金氣凝膠的體積：V氣凝膠=V合金=0.02m1，氣凝膠的質(zhì)量m=ρ氣凝膠V氣凝膠=1kg/m1×0.02m1=0.06kg=60g。

故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查密度公式的應(yīng)用，解決本題的關(guān)鍵知道合金的體積與氣凝膠的體積相等。25、B【解析】

A．旱冰鞋下裝有滾輪，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小旱冰鞋和地面之間的摩擦力，便于滑行，故A不符合題意；B．乒乓球拍上貼有橡膠，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B符合題意；Ｃ．旅行箱下裝有小輪子，這是利用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦，減小摩擦力的，故Ｃ不符合題意；D．給車軸中加潤(rùn)滑油，這是利用使接觸面彼此分離，減小摩擦力的，故D不符合題意．26、C【解析】

A．如圖甲所示，彈簧測(cè)力計(jì)分度值為0.2N，則空玻璃瓶的重力為1.4N，故A不符合題意；B．由圖丙知，當(dāng)瓶子浸入深度為0時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為瓶子和鐵塊的總重力，即G=2.2N，當(dāng)瓶子浸入深度達(dá)到6cm后彈簧測(cè)力計(jì)不再減小，說明瓶子浸沒在水中，示數(shù)為0.6N，所以受到的浮力：，浮力的大小與液體密度和物體浸入液體的體積有關(guān)，空玻璃瓶浸沒在水中與裝有鐵塊的瓶子浸沒在水中時(shí)浸入水中體積相等，所以受到的浮力相等，都為1.6N，故在第②操作步驟中空玻璃瓶浸沒在水中時(shí)到的浮力為1.6N，故B不符合題意；C．由圖甲知，空瓶的重力1.4N，由圖丙知，瓶子和鐵塊的總重力2.2N，鐵塊重力是：2.2N-1.4N=0.8N，圖丁中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，即瓶子、水和鐵塊的總重力3.1N，所以裝入水的重力：3.1N-2.2N=0.9N，由，得加入水的體積：，鐵塊的體積：V鐵=100cm3-90cm3=10cm3，所以鐵塊密度：,故C符合題意；D．鐵塊重力是：2.2N-1.4N=0.8N，故D不符合題意。27、C【解析】

A．小明沿桿或繩勻速向上爬，他受到摩擦力與重力平衡，方向相反，所以摩擦力的方向是豎直向上的，故A錯(cuò)誤；BC．小明沿桿或繩勻速向上爬，他受到摩擦力與重力平衡，大小相等，所以摩擦力等于重力，故B錯(cuò)誤，C正確；D．小明分別沿桿和繩子勻速下滑時(shí)，處于平衡狀態(tài)，所以，摩擦力與重力是一對(duì)平衡力，小明的體重G=f繩=28、C【解析】

AB．小朋友下滑過程中受到了重力、支持力和摩擦阻力的作用，故AB錯(cuò)；C．小朋友勻速下滑，質(zhì)量不變、高度減小，重力勢(shì)能減??；質(zhì)量不變、速度不變，動(dòng)能不變，機(jī)械能減小，故C正確；D．小朋友勻速下滑，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能減小，故D錯(cuò)．29、D【解析】

A．跳繩時(shí)，下落過程中高度減小，重力勢(shì)能減小，速度增大，動(dòng)能增大，故是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故A錯(cuò)誤B．立定跳遠(yuǎn)時(shí)，腳要用力向后蹬地，地面給人的反作用力使人向前運(yùn)動(dòng)，說明物體間力的作用是相互的，故B錯(cuò)誤。C．拋出去的實(shí)心球離開手后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于實(shí)心球具有慣性，慣性是物體本身的一種屬性，不是受到慣性的作用，故C錯(cuò)誤。D．人在跑道上處于靜止，人壓跑道，跑道支持人，人對(duì)跑道的壓力與人受到的支持力是一對(duì)相互作用力，故D正確。30、D【解析】

A．核桃鉗在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B．鋼絲鉗在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C．起瓶器在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D．鑷子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，符合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、勻速直線摩擦支持【解析】

木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受平衡力的作用，水平方向上拉力和摩擦力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上、同一物體上，是一對(duì)平衡力；木塊對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)木塊的支持力，大小相等、方向相反，作用在同一直線上，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力。32、2004【解析】

因?yàn)槲矬w的質(zhì)量與其空間位置無關(guān)，所以在“葛利斯581d”行星上方便面的質(zhì)量仍然為200g＝0.2kg；物體在地球上受到的重力：G＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N，由于“葛利斯581d”行星的重力是地球的2倍，所以在“葛利斯581d”行星受到的重力：2×2N＝4N.【點(diǎn)睛】（1）質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少，與形狀、狀態(tài)、空間位置無關(guān)；（2）先根據(jù)G＝mg求出方便面在地球受到的重力，然后根據(jù)“葛利斯581d”行星的重力是地球的2倍計(jì)算出此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)．33、3【解析】

杠桿平衡后，若在A點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼，左邊＝2×3，要使杠桿平衡，右邊＝3×2，即右邊在B點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼。34、相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)靜止【解析】

第一空．同學(xué)用腳向后蹬地，滑板車才前進(jìn)，使滑板車前進(jìn)的力的施力物體是地面，說明力的作用是相互的；第二空．若雙腳站在滑板車上，滑板車慢慢停下來是其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，是受到摩擦力的結(jié)果；表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；第三空．滑板車停下，相對(duì)于地面之間沒有位置變化，所以是靜止的；35、阿基米德托里拆利【解析】

第一空．浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力，即阿基米德原理，是由古希臘偉大的哲學(xué)家、物理學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)的；第二空．測(cè)量大氣壓的實(shí)驗(yàn)叫托里拆利實(shí)驗(yàn)，托里拆利第一次測(cè)出了一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。36、高度動(dòng)能【解析】

第一空．根據(jù)雞蛋從18樓拋下來就可以砸破行人的頭骨，從25樓拋下可使人當(dāng)場(chǎng)死亡，可知高度越高，造成的后果越嚴(yán)重，說明高度越高雞蛋具有的重力勢(shì)能就越大，從而得出重力勢(shì)能與高度有關(guān)；第二空．雞蛋下落過程中，質(zhì)量不變，高度減小，因此重力勢(shì)能減小，同時(shí)速度增大，因此動(dòng)能增加，增加的動(dòng)能是由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化來的，即雞蛋下落過程是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；37、