前期準備課件數(shù)據(jù)8中介效應分析

心理統(tǒng)計與SPSS應 8心理統(tǒng)計與SPSS應 課程概心理統(tǒng)計與SPSS應

課程概考慮自變量X對因變量Y的影響如果X通過影響變量M而對Y心理統(tǒng)計與SPSS應

課程概ctotal 總效abindirect c’=directeffect 其中，c=ab+c’心理統(tǒng)計與SPSS應

課程概c’不顯著或c’顯著，但回歸系數(shù)變小。(complete中介(partialmediation)心理統(tǒng)計與SPSS應

課程概心理統(tǒng)計與SPSS應

課程概8

課程概Sobel心理統(tǒng)計與SPSS應 課程概StepStep顯著(model2)Step大小相對于c顯著減少(model3)心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結心理統(tǒng)計與SPSS應 X操作&結XMYMY

XYb=0.457XY心理統(tǒng)計與SPSS應 練心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結心理統(tǒng)計與SPSS應 課程概SobelSobel法，直接檢驗乘積項ab是否顯著(H0ab心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結心理統(tǒng)計與SPSS應 課程概 心理統(tǒng)計與SPSS應 課程概 心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結心理統(tǒng)計與SPSS應 逐步檢驗法，分別報告cab&c并判斷是否存在中介效應部分中介orMMXY心理統(tǒng)計與SPSS應 XY課程概多重中介模型(MultipleMediator并行多重中介模型(TheParallelMultipleMediator心理統(tǒng)計與SPSS應 課程概多重中介模型(MultipleMediator鏈式多重中介模型(TheSerialMultipleMediator心理統(tǒng)計與SPSS應 課程概并行多重中介模型(TheParallelMultipleMediatorca1×b1(X→M1→Y)a2×b2a1×b1+a2×b2c=c’+a1×b1+心理統(tǒng)計與SPSS應 課程概并行多重中介模型(TheParallelMultipleMediatorca1×b1(X→M1→Y)a2×b2a1×b1+a2×b2c=c’+a1×b1+心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結Sobel心理統(tǒng)計與SPSS應 課程概鏈式多重中介模型(TheSerialMultipleMediatorca1×b1(X→M1→Y)a2×b2(X→M2→Y)a1×d21×b2(X→M1→M2→Y)a1×b1+a2×b2+a1×d21×b2c=c’+a1×b1+a2×b2+心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結鏈式多重中介模型(TheSerialMultipleMediator心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結心理統(tǒng)計與SPSS應 課程概心理統(tǒng)計與SPSS應 課程概心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&操作&心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結Conditionalindirecteffect(特定的間接效應)：a(b1+b3V)心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結心理統(tǒng)計與SPSS應 操作&結