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文檔簡介
大學(xué)新生入學(xué)教育心得體會(huì)(精選4篇)高校新生入學(xué)教育心得體會(huì)(精選4篇)
高校新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇1
高校,是每個(gè)學(xué)子抱負(fù)的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載,就為了能夠進(jìn)入自己抱負(fù)的學(xué)府。回收曾經(jīng)的努力和付出,雖然辛苦,但卻很值得,由于我現(xiàn)在如愿以償了。
每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì)樹立自己不同的人生目標(biāo),這樣,我們才會(huì)有更多的收獲,更多的突破。樹立目標(biāo)只是第一步,關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它,在努力的過程中,我們也學(xué)會(huì)許多,在成長的過程中留下豐富的一筆。
當(dāng)我們進(jìn)入高中校內(nèi)的時(shí)候,我們就在悄悄的向自己抱負(fù)高校進(jìn)軍。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后還有更多的困難在等著我們。我始終信任一句話:付出就會(huì)有回報(bào),機(jī)遇總是垂青于有預(yù)備的人。
當(dāng)我們夜以繼日等待的錄用通知書拿到手上的那一刻,我感動(dòng)了。由于這是我十幾年努力的結(jié)果,我的付出得到了回報(bào),信任每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過自己抱負(fù)的高校生活是什么樣子,上課的情形啊等等····我也不例外,抱負(fù)是美妙的,但往往與現(xiàn)實(shí)存在著肯定的差距。為了實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),我們應(yīng)當(dāng)更加努力、刻苦的學(xué)習(xí),不是嗎?
紅彤彤的烈日下,我們迎來了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過十四個(gè)旭日東升和夕陽西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)決和毅力,而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會(huì)在初來的班干部競(jìng)選中,我以一票之差落選,我雖然競(jìng)選失敗,但我心仍向上。我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競(jìng)選勝利者,由于她告知我我的許多不足,她也讓我學(xué)會(huì)了寬容和感恩。我想我會(huì)努力完善自己的綜合素養(yǎng)的。
在接下來的專業(yè)介紹中,我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容,通過那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)分了高校與高中學(xué)習(xí)的很多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計(jì)算機(jī),這證明白我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,由于我信任天道酬勤。
密爾頓曾說:“上帝對(duì)于每個(gè)人是公正的,它賜予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘?!痹谶@,淮陰師范學(xué)院賜予每個(gè)同學(xué)的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種漂亮的開頭,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)閑逛,當(dāng)花心破裂綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前綻開,刺激著我的感官。這是我的熱忱開頭奔放的季節(jié),是我的目光開頭隨著青春的顏色悄悄想象,是我的力量迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲唱歌。我?guī)е业募冋?、熱忱、幻想來到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我仔細(xì)向往,仔細(xì)演出,我把我最多彩的青春仔細(xì)揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來編織。在這菁菁校內(nèi)中?;蛟S我曾迷惘,但我已深思,正在沸騰。我要給我的熱忱一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會(huì)是個(gè)很好地展現(xiàn)我自己的舞臺(tái)。
高校新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇2
帶著對(duì)將來的向往,對(duì)新學(xué)問的渴望,對(duì)青春的美妙幻想及奇怪???心,我們來到了夢(mèng)寐以求的高校校內(nèi),天地為之而開闊,視野因此而寬廣,信任這并不是我們奮斗的終點(diǎn),而恰是人生幻想的開端。
為了讓我們新同學(xué)們盡快適應(yīng)高校新生活、新環(huán)境,勝利地實(shí)現(xiàn)由高中到高校的過渡,我們參加了學(xué)院組織的一系列入學(xué)教育活動(dòng),例如嚴(yán)厲?仔細(xì)、至關(guān)重要的心肺復(fù)蘇安全急救講座;詼諧幽默、發(fā)人深思的心理健康講座以及催人奮進(jìn)、意義深刻的百善孝為先道德學(xué)問講座,無一不給我們留下深深地印象,讓我們明白一名高校生所應(yīng)具備的力量和素養(yǎng),使我們知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范和安全法則,可謂收益豐厚。
剛?cè)敫咝#啻耗晟俚奈覀兛梢詫?duì)安全急救學(xué)問一竅不通,由于中學(xué)里一切都向?qū)W習(xí)看齊,這些和課本無關(guān)的學(xué)問基本一概不提,再說了,太平盛世或許沒幾個(gè)人會(huì)認(rèn)為自己會(huì)出什么安全事故,這些就導(dǎo)致了我們對(duì)安全學(xué)問的匱乏,一旦發(fā)生事故,我們就會(huì)手足無措,任由危急擴(kuò)大。因此針對(duì)這種狀況,學(xué)校為我們開展了心肺復(fù)蘇安全急救講座,讓我們明白了當(dāng)一個(gè)人的生命遇到危急時(shí),我們不該站在那里大喊大叫、手足無措,而應(yīng)在發(fā)出求救信息之后對(duì)病人實(shí)行急救,確保其心臟不會(huì)停止跳動(dòng)?;蛟S會(huì)有人認(rèn)為這個(gè)講座,那他就大錯(cuò)特錯(cuò)了,由于永久不會(huì)知道我們身邊的誰或是自己會(huì)不會(huì)突發(fā)意外。對(duì)安全學(xué)問進(jìn)行肯定的了解,防患于未然,永久不會(huì)是多余的。
安全急救學(xué)問教會(huì)了如何愛護(hù)生命安全,那么同等重要的心理講座則教會(huì)了我們作為一名高校生所應(yīng)具備的心理素養(yǎng)。
眾所周知,高校的日程作息與高中極為不同,讓我們感覺到不適應(yīng),甚至有的人難以接受。由于高校里面的課程很少,這就使得我們每天有很多空余時(shí)間,也就有一部分人把珍貴的時(shí)間鋪張?jiān)阪覒蛏?。為了我們新生能盡快適應(yīng)高校生活,學(xué)校為我們開展了心理講座,在心靈上對(duì)我們加以指導(dǎo),使我們明白高校時(shí)學(xué)問的殿堂,是學(xué)知的天地,讓我們懂得學(xué)問的寶貴,以及要珍惜生命,切不行把青春年華鋪張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)嬉戲上。心理講座,讓我們?cè)俅稳计鹌床牧已?,指引著我們向著更遠(yuǎn)大的抱負(fù)啟程。
當(dāng)我們身體安全,心里頑強(qiáng)時(shí),學(xué)校也不忘了給我們進(jìn)行一次洗滌心靈的講座——百善孝為先道德學(xué)問講座。
古有孔子尚禮,而到了今日物欲橫流,利益至上的今日,很多人連我們中華民族最基本的孝道都忘了,因此,以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為目的,學(xué)校舉辦了以孝為主題的道德學(xué)問講座,讓我們牢記中華民族的傳統(tǒng),時(shí)時(shí)刻刻不能遺忘撫養(yǎng)我們長大的父母,做到一個(gè)合格的高校生。
以增長同學(xué)各方面的力量和素養(yǎng)為目的,以各種專題講座為手段,學(xué)校為我們大一新生指明白方向,使我們成為了更為合格的高校生。青春年華,我們還有什么理由停滯不前呢?
高校新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇3
剛剛踏入高校的門檻,我感覺自己的生活又有了新的開頭,于是有了許多感想。
當(dāng)時(shí)我選擇專業(yè)的時(shí)候我內(nèi)心既感動(dòng)又緊急,由于我知道我的選擇將對(duì)我接下來的旅程產(chǎn)生很大的影響。而那時(shí),我一心想脫離18歲以前稚嫩的軀殼,快速地成長為一個(gè)能有所擔(dān)當(dāng),穩(wěn)重牢靠的人,并且能豐富自己的人生。就是x國人的嚴(yán)謹(jǐn)和_發(fā)音的奇妙吸引了我,讓我毅然決然地選擇了學(xué)習(xí)。俗話說三十六行行行出狀元,而我始終信任人生的航道不會(huì)指明哪里是我該前行的道路,由于人生的答案不會(huì)只有一個(gè),我堅(jiān)信學(xué)_能帶給我不一樣的世界,我能在其中了解不同的風(fēng)土人情,提高自己的適應(yīng)力量,多把握一門學(xué)問,令思維更為清楚,為人生墊上一塊讓我向上攀登的金磚。
當(dāng)我得知自己如愿以償?shù)鼐妥x_交大的_專業(yè)時(shí),我心中無比喜悅卻又隱隱感到擔(dān)心。我開頭擔(dān)憂自己能不能把_學(xué)好,能不能與將要去熟悉的同學(xué)們相處融洽,更擔(dān)憂自己是否能不再依靠父母地去獨(dú)當(dāng)一面。在假期里,我漸漸地學(xué)會(huì)用對(duì)高校的向往和盼望來驅(qū)散我的擔(dān)心,慢慢地樂觀自我激勵(lì),初步在網(wǎng)上了解_,制定目標(biāo)方案。接下來的四年里,我決心仔細(xì)學(xué)好_,上課仔細(xì)聽課做筆記,課外多聽聽_歌曲,看看相關(guān)新聞,并多與老師同學(xué)溝通,參與各式各樣的活動(dòng)來充實(shí)自己。
真正在高校校內(nèi)里生活的這幾天里,我看到了這里最鮮活的挑戰(zhàn),更深切地明白了只有學(xué)習(xí)的人生是不夠的,自己的人生不能單單地沉溺在書本里,我們更要親身去書本外的世界運(yùn)用自己的學(xué)問,親自體驗(yàn)真實(shí)的生活,這樣我們的世界才會(huì)精彩紛呈。光陰荏苒,在有限的世界里我想延長精彩,增加價(jià)值。我堅(jiān)信假如我始終能懷有熱忱地去面對(duì)將來,不懈追求,將來肯定是光明的。
高校新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇4
雖然為期五天四夜的入學(xué)教育生活已經(jīng)成為我們?nèi)松諝v中過去的一頁,但這五天的入學(xué)教育生活將永久銘在我心中。
到了入學(xué)教育營地,我們首先練習(xí)的就是站軍姿。
看著其他方陣的同學(xué)們一個(gè)個(gè)站的筆直,我們方陣的同學(xué)們也都躍躍欲試。"站軍姿這么簡潔的事情還要練習(xí)?太簡單了!'我不屑地想。
教官提要求說站軍姿時(shí)不能動(dòng),實(shí)在忍不住時(shí)就喊報(bào)告,教官同意了才可以動(dòng)。同學(xué)們答應(yīng)時(shí),我不在乎的想:"切,不就是不能動(dòng)嗎?以前上操和體育課不也一樣嗎?我肯定能做到!這站軍姿的難度可沒別人說的那么高啊!'
"現(xiàn)在開頭!不許動(dòng)!看看你這小動(dòng)作怎么那么多!哪兒有那么多臭毛病!'教官對(duì)一位同學(xué)教訓(xùn)著。
我輕輕松松的站在原地??墒牵恢幌x子偏偏飛來在我的身上爬來爬去,爬了一會(huì)兒就飛走了,留下的是稍微的刺痛和陣陣的瘙癢,使得我不由自主地將繃直的手脫離了褲線想去抓一抓,但教官的眼神一挪到我身上,就不敢動(dòng)了。原以為只要站一下就可以了,但教官不知怎的,竟讓我們連站了好幾分鐘!再加上毒辣的太陽越來越盡情地綻放自己的光線,使我的汗珠就像彈珠一般不斷地從每個(gè)毛孔里面蹦出來,蹦到皮膚上后,那瘙癢的感覺越來越明顯,但教官依舊沒有下"休息'的命令,我實(shí)在是忍不住了,當(dāng)時(shí)可真是好想
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