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文檔簡介

Module2Unit2Mr.Liwasateacher教案1教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)和過去時(shí);

能夠完成相應(yīng)的現(xiàn)在練習(xí)。2學(xué)情分析小學(xué)英語中的四大時(shí)態(tài)的學(xué)習(xí)尤為重要,學(xué)生對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)概念的掌握能幫助他們克服學(xué)習(xí)中的語法障礙,更清晰的認(rèn)識(shí)英語的語法結(jié)構(gòu)。3重點(diǎn)難點(diǎn)讓學(xué)生對(duì)句型DidhewatchTVyesterday?--Yes,hedid.--No,hedidn’t.Didshereadabook?--Yes,she,shedidn’t.有更清晰的認(rèn)識(shí)。4教學(xué)過程活動(dòng)1【導(dǎo)入】導(dǎo)入Freetalk.活動(dòng)2【講授】講授1.告訴學(xué)生今天我們將進(jìn)行尋寶之旅的游戲。2.說明游戲規(guī)則。每闖一關(guān)將會(huì)得到一個(gè)寶箱,每個(gè)寶箱有下一個(gè)任務(wù)的提示。共有5個(gè)任務(wù),完成所有任務(wù)就可以得到寶藏。Fromstarttofinish,youhavetofulfillfivetasks.

Afterfulfillingatask,youcangetabox.Thereisapieceoftipforthenexttaskineverybox.Ifyoufulfillallthetasks,youcangetthetreasure.活動(dòng)3【活動(dòng)】活動(dòng)Task1:寫出下列動(dòng)詞的過去式。

1.is——3.write——5.teach——Payattentiontothewordsorphrasesoftime.Task2:單項(xiàng)選擇。()1.Mygrandmaadancermanyyearsago.A.beB.isC.was()2.MyfatherEnglishthen.A.taughtB.teachesC.teach()3.Thebirdeveryday.A.singingB.singsC.sang()4.Listen!Thebirdisnow.A.singingB.singsC.sang活動(dòng)4【練習(xí)】練習(xí)Payattentiontothemeaningsofthesentences.Task3:選詞填空。Payattentiontothedifferencesbetweenthepictures.活動(dòng)5【練習(xí)】鞏固Task4:看圖補(bǔ)充句子。Findoutthekeysentencesthatcanhelpyouanswerthequestions

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