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關于小標題式作文怎么寫及例文第1頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三作文形式創(chuàng)新——小標題式

小標題式即在開頭點題后,用三四個小標題概括要寫的事件、故事情節(jié)、人物感情、人物特征、生活片斷等。

第2頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三

打造藍天

起風了

春天還沒有過去,不知怎么了,天氣忽地變冷了,風趕走了太陽,吹散了花香,吹謝了百花,又回到冬天了嗎?風肆虐地狂刮?!澳阕鲥e了事,為什么不去道歉?”“我沒有錯,你不要亂講!”“你錯了……”“我沒有……”風吹亂了我的頭發(fā)……佳作欣賞第3頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三

下雨了昨夜難眠!冰涼而碩大的雨滴砸在馬路上、玻璃上、房頂上,升起一陣雨霧,“吧嗒吧嗒”作響,透骨的寒氣在雨中游蕩,侵襲著慌忙奔走的人們。第4頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三

那天我和他爭得面紅耳赤,最后不歡而散,各自回到寢室。不知道現(xiàn)在他怎么樣了,碰上這樣的天氣,瘦弱的他會不會感冒?有沒有人陪他去醫(yī)務室?他總喜歡在病中逞能,不知道這次怎么樣?想著以前的形影不離、不分彼此,吃飯,兩只碗總是并排在一起,現(xiàn)在已經兩頓飯不在一起吃了,搞得我自己吃的是什么自己也不清楚;想著以前在一起嬉鬧,從沒有紅過臉,而這次卻成了這種局面,可是明明是他做錯了事??!唉,我應該對他耐心點,為什么非要吵呢?悔意慢慢的沉重起來,我真害怕看到友誼的破裂后,狼狽的我們再次相遇的情景……第5頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三

云散了

雨停了,云慢慢散開,太陽撒下一片溫暖,整個世界又都恢復了生機,樹葉花蕾上的雨水在晶瑩發(fā)光,風變得柔和了,空氣是那么清新。這才是春天!第6頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三

我揉著紅紅的眼睛,去了他班找他,他不在,病了?我便急忙跑去醫(yī)務室,卻和他撞了個滿懷,他兩手拎著一些禮物,呆在那里。我們的臉都紅了,我握住了他的手,對他微笑,“我不該和你吵。”我說?!安?,是我的錯?!彼残α?。他終于承認自己錯了,讓我陪他去道歉,我轉過身,按住表,要留住這最快樂的時刻,我悄悄拭去眼淚。第7頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三

此時的陽光多么溫暖!友善,一個多么普通的詞,卻能撥開烏云,打造藍天!友善,友誼的保護傘!……第8頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三思考感悟:1.三個片段的內容有何聯(lián)系?2.去掉小標題有何變化?3.小標題的擬定有何特點?這樣寫的好處?第9頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三1.打破時空界限,內容跳躍性大。2.減少過渡性文字,突出重點。3.提綱挈領,層次分明,條理清晰。4.可以變換敘述角度、主體和人稱。一、擬制小標題的好處:第10頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三1.表現(xiàn)師生情的小標題:“晨練”、“午睡”、“晚自習”

2.寫以“壓力”為話題運用的小標題:“教室”、“寢室”、“辦公室”3.如《難忘舊友》的小標題:相識、相知、分別

小標題欣賞:第11頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三4.以“水”為話題運用的小標題:“清明時節(jié)雨紛紛”、“路上行人欲斷魂”、“借問酒家何處有”、“牧童遙指杏花村”5.以“興趣”為題運用的小標題:古韻之“趣”、風雅之“趣”、水墨之“趣”。

第12頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三6.以“追求”為話題運用的小標題:“水滴”“溪流”“江河”“海洋”7.《眼中的世界》運用的小標題:“橘紅”、“新綠”、“雪白”、“水藍”

8.《現(xiàn)代科技帶來的喜怒哀樂》運用的小標題:“喜”、“怒”、“哀”、“樂”第13頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三二、擬制小標題的方法:(1)以時間為序(2)以空間為序(3)以事情發(fā)展為序(4)按照內容(6)引用詩詞名句(5)用數字或字母(7)顏色串聯(lián)法

(8)情感串聯(lián)法

第14頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三1.要提示內容,體現(xiàn)文章脈絡2.要圍繞中心,體現(xiàn)獨特個性3.要格式相仿,體現(xiàn)整齊優(yōu)美三、擬寫小標題的要求:第15頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三1.要提示內容,體現(xiàn)文章脈絡

以“擁有現(xiàn)在”為話題,有位考生設計了一則童話,通過龍王三個女兒對待現(xiàn)在的不同態(tài)度來證明觀點。這位考生運用了四個小標題:大姐過去在懊惱、二姐現(xiàn)在在勞作、三妹未來在憧憬、結局。這四個小標題既提示了每部分的內容,同時又使文章顯得脈絡清晰。第16頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三2.要圍繞中心,體現(xiàn)獨特個性

以“真”為話題,有位考生寫作時擬題為“真我風采”,他設計了三個小標題:性情急躁、生性豁達、幽默風趣。這三個小標題選材典型,從多個角度寫出了自己的個性,寫出了真實的自我。第17頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三3.要格式相仿,體現(xiàn)整齊優(yōu)美

以“興趣”為題寫一篇作文,有位考生運用了三個小標題:古韻之“趣”、風雅之“趣”、水墨之“趣”。這三個小標題字數相等,格式相仿,給人一種整齊協(xié)調的感覺。第18頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三練習一:

回憶課文《從百草園到三味書屋》,將描寫百草園生活的內容擬成幾個小標題:百草園的美景美女蛇的故事冬天雪地捕鳥第19頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三

初中生活剪影我們在花季我的同學練習:小標題構思訓練第20頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三四、寫作注意要點1.選材要精當,要求典型新穎2.詳略要得當,要有細節(jié)描寫第21頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三

成長·愛·小偷

突然,有一種想法:我一直生活在一群“小偷”之中。

媽媽是小偷

那是一個周末,又要返校了。我忙著收拾衣服,就讓媽媽幫我收拾散落在床上的書本。當我無意中回頭時,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正迅速地把我的一本課本塞入我的枕頭下面。我愣住了,為什么要偷藏我的書?我知道她想要我多回家?guī)状?,但這種方式不是要影響我的學習嗎?“她真自私!只想著按自己的意圖行事!”我心中恨恨的想,“以后偏不回家!”不過,我沒動那本書。

第22頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三

在我這臨走的一個多鐘頭里,我故意不正眼看她。雖然,媽媽一心圍繞著我轉,并且嘮嘮叨叨地說個不停。

總算要走了,像往常一樣,我不準任何人送我。我快步走著,剛走到村口,就聽有人喊我。是媽媽,氣喘吁吁的!“兒子,你忘帶這本書了。我整理你的床鋪時發(fā)現(xiàn)的?!眿寢屢贿呥f給我書,一邊急忙解釋道。隨后,媽媽好像鼓足了勇氣,無限期待地望著我,試探著說:“唔,既然我都到這兒了,就讓我送你上車吧?”說完,就去拿我手中的提包。

我顫抖著接過帶著媽媽體溫的書,忍住想要溢出的淚水,緊緊地握住媽媽的手,一起走向等車的地方。

第23頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三

原來媽媽只想多陪我走一段路,只想多看兩眼她那個沒頭沒腦的笨兒子!看著媽媽甜甜的微笑,我的心里暖暖的。

這樣的偷藏,時不時的發(fā)生。在這偷藏中,我幸福地成長,并懂得了什么是愛。

同學是小偷

我的筆又不見了,可我知道是誰偷去的。因為這樣的“偷盜”行為時常發(fā)生,特別是當我的學習用具快要用完的時候。他們知道我家里窮,總是將用完的文具“適時”偷去,又將全新的放回。我沒有說穿,只是默默地記在心里。

第24頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三

老師是小偷

每個月,我總是會被傳到辦公室一次。“你外地的爸爸給你寄東西來了。小子,幸福呀!”班主任拍拍我的肩膀說。

但我知道這又是班主任買的,因為我從不曾見過這些寄品外包裝上的印戳,因為我曾見過老師將“爸爸買的東西”從超市提出來,又偷偷“改頭換面”。

我沒有說穿,只是加倍地努力學習。

……

第25頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三

終于明白,我才是真正的小偷,偷走了媽媽的青春,偷走了同學的友誼,偷走了老師的關愛!是我偷走了他們的心!

也正是他們,讓我的成長充滿了快樂、愛!使我在成長中,真正懂得了如何去愛別人,關心別人。

我愿意永遠生活在這群“小偷”之中,也愿意當一個這樣的“小偷”,在別人的成長中也為別人偷走煩惱,帶去幸福。

第26頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三這就是幸福

幸福有時就在一瞬間,有時給人是一種快樂,是一種默契后的愉悅。

—題記一、保密一家人坐在飯桌前,媽媽一人迅速地吃飯,邊吃邊說:“今天我會晚回家,廠里要加班?!薄皨寢?,今天……”我有些焦急地說。老爸用腳忙踢了踢我,給我一個眼神示意讓我保密,我心領神會。于是老爸不失時機地唱起蘇調,“走好啊,老婆,在家等你回來呀!”沒等媽媽走遠,老爸與我擊掌相慶:“開始行動吧!我們給你媽媽超大的驚喜。”第27頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三二、“天地之合”

于是,我與老爸分工合作:他打掃,我裝飾;他指點,我執(zhí)行;他掌勺,我洗菜。父女倆不約而同地哼著小曲,干得井井有條。不過一會兒,房子棄滿了生日氣氛,可還是缺少一個bigcake。老爸又讓我當“小二”幫他跑腿。而后我們又忙開了,“你來洗菜,我來燒飯,你來洗碗,我來端菜……”一串串現(xiàn)編的歌詞從爸爸嘴里不時蹦出。一番鍋碗飄盆的打鬧之后,“萬事俱備,只欠東風”。我倆守著電視嗑著瓜子等待著驚喜的畫面。第28頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三三、幸福瞬間

鬧鐘不知響過了多少滴答聲,女主角終于出現(xiàn)了,只看見一個人影摸黑進來,“咦?怎么人不在嗎,燈也不開。”我激動地連忙開燈,瞬間一位男子哼著“把愛全給了我,把世界給了你……”捧著一個大蛋糕出來:“Happybirthdaytoyou!”媽媽才恍然大悟,備受感動。此時此刻,我似乎看見媽媽的眼里流出的幸福之淚。我們一家人在這美好的氛圍中,享受著幸福帶來的快樂。尾聲:這短暫的瞬間,讓我感到無比的溫暖,但愿幸福在人間永駐!第29頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三愛是怎樣讀懂的

萬愛千恩百苦,愛我疼我孰若父母?

——題記這是寂寞的黃昏。夕陽淡出了最后的一道余暉,秋風送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列車帶著我,疾向遠方。望著父母在我眼前漸漸消失的身影,我的眼淚再次情不自禁……第30頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三慈母手中線,女兒身上衣

天,不知為何這樣涼,夜已深沉,寒意襲人。難怪詩人們都說:天階夜色涼如水。其實,何止天階夜色涼如水?寒夜,薄衾,今夜我也同樣難眠。明天,我就要告別父母,去縣城讀高中了,媽媽還在燈下為我穿針引線,縫補衣服的扣子。起床,我對她說:“媽,別縫了。衣服的扣子哪會那么容易松開呢?”她卻說:“你不在身邊,要是扣子真的松了,有誰幫你縫呢?”看著媽媽凍得發(fā)青的手,我的淚水不由自主地從臉頰上滴落下來……第31頁,共34頁,2023年,2月20日,星期三臨行絮絮叨,意恐遲遲歸

不知何時,爸爸也起床了??吹贸觯惨恢睕]有入睡?!傲崃岚?,爸爸媽媽這次不送你上學,是為了給你一次考驗。有什么事情不能解決,就給爺爺打電話。爺爺在你二叔那邊,離你們學校很近的。要再不行,也可以多找老師和同學幫忙,千萬不要逞強,什么事情都一個人硬撐著。”爸爸又一次重復著他不知說了多少遍的老話??粗麧M是憂慮的眼神,我只好再一次對他說:“爸,你就別擔心了,縣城我又不是只去過一次。”“可這次不一樣,你這是去讀書,得長期呆在那兒?!薄澳悴皇钦f,有爺爺、老師、同學可以幫我嗎?”爸爸,終于放心地笑笑說:“是啊,我的意思就是一定要多找他們。記得要經常給家里打電話,有空就

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