致校長的一封建議書

致校長的一封建議書在現(xiàn)實社會中，建議書應用領域范圍愈來愈廣為，建議書就是個人或團體，對整體發(fā)展或某項工作，向非政府明確提出具體內(nèi)容建議時采用的一種書信。你所見過的建議書就是什么樣的呢?以下就是大編收集整理的并致校長的一封建議書，熱烈歡迎大家互動。并致校長的一封建議書1敬重的校長：您好!我就是六年級的一名學生，我和我的朋友都討厭在一個整潔的校園里自學。可以一想起現(xiàn)實，就感覺大吃一驚。例如，許多樹葉子沒有人處置，沒一點環(huán)保意識;在公共場所趁著別人不特別注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里送水時，水總會掉下來在地上，一腳一晃，可以把地板弄得臟……我指出導致這些問題的原因主要存有兩點：第一就是大家的環(huán)保意識比較弱，沒充份地重新認識環(huán)境的嚴酷。第二就是學校必須多舉辦保護環(huán)境的活動，使學生曉得保護環(huán)境的重要性。因此，我想要給校長加幾條意見和一些建議。1、學校應當多搞出一些活動，使同學們強化環(huán)保意識，在學校多搞出一些關于衛(wèi)生的活動，宣傳垃圾堆八十地球可以怎么樣。地球母親可以不能痛哭。2、學校應當多多管理學生，使學生無法在路邊賣早點，無法把垃圾食品帶回學?；厝?，不然可以把教室搞得一團糟。3、在學校四周踐行一些警告牌，使同學們看見那些警告牌，能夠主動記住自己的嚴重不足，使每一個同學都搞個快樂整潔的人，也必須使每一個同學互相監(jiān)督對方，處置掉別人亂扔的垃圾。校長，維護地球，就是我們每個人的責任。使我們一起來維護地球，搞一個快樂整潔的人。此致敬禮!建議人：-X20-年X月X日并致校長的一封建議書2各位領導：我即將返回母校，總結六年去年小學生活，母校的領導和老師結工作認真負責的態(tài)度而令我敬佩。我必須遺留下對母校的幸福預祝，也向母校加幾條建議。一、不斷擴大操場現(xiàn)在學校的學生就是越來越多了，一下課，高年級的，低年級的，都擠到在一塊大地方，高年級很難就把低年級給撞傷，或傷勢。我建議把操場不斷擴大些，那樣就能夠增加不必要的麻煩。二、把假花拆毀，換真花假花，故然漂亮，但是一下雪、下雨之后，就顯得非常干凈，反而給學校嵌入上污點。我建議把假花拆毀了，穿上真花，真花不僅晴天漂亮，雨雪過后還是一樣鮮艷，而且還可以美化環(huán)境。敬愛的領導，我們建議可取嗎?衷心祝愿我們的學校越籌辦越好。-20-年3月22日并致校長的一封建議書3各位同學：現(xiàn)在，我辨認出在校園里存有的垃圾越來越多了，有時在地上垃圾隨處可見，我們的小花小草在痛苦地痛哭，走廊樓梯在傷心大哭，把整潔美麗、的校園變?yōu)榱擞指蓛粲殖粑兜睦鴪隽恕２⑹剐@看上去很不整潔、不協(xié)同。這些原因的發(fā)生還是因為我們的同學們。有些同學隨手亂扔垃圾，總是不投擲在垃圾桶里，有些同學總是浪費水資源，刷牙洗了還使水在那里痛苦的痛哭，洗手時，牙罐里裝進了還使水在那“一陣陣”的上涌著。吃完飯。有些人輕易把東西給投擲了，吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。由此，我想要向全校全體學生加幾個建議：1.必須把垃圾隨手丟進垃圾桶，不要隨手亂扔在地上，不想垃圾在路上痛苦的痛哭，不想它們無家可歸。不想這些垃圾們?nèi)奈覀冞@個美麗的校園。2.必須節(jié)約用水，洗手后隨手關上水龍頭，不想這些水白白的外流，洗澡時用沐浴露時即使關上水龍頭。3.必須珍視糧食，早上喝饅頭時不把饅頭隨手拿走，必須把它剩飯剩菜，這些糧食可以都就是農(nóng)民伯伯的心血啊!我們喝茶時，必須把菜全部剩飯剩菜，不要領一點菜和一粒米不想糧食浪費。各位同放學們，懇請大家行動起來使我們的校園更美麗吧!并致校長的一封建議書4敬愛的校領導：近來我至學校的各處跑了一下，回憶起近年來的學校生活，辨認出了很多的不如意的地方，懇請容許我向你們加幾條建議：一、在新建的教學樓后面存有套破舊的殘舊的極易好像的房子，雖然你們用竹桿把"它"圍起了，但是如果"它'真的坍塌的話，我不堅信這些竹子能夠堵得居住，這簡直就是螳臂擋車，自不量力!，每當我看看一些同學在這里掃地，嬉戲或走到這里時，心底涌來了一種血腥，使我感覺到"它"搖搖欲墜!所以，我建議學校領導為了師生的安全，學校的名譽，把所有危房危墻拆毀了，這樣不但使家長安心使孩子去我校自學，而且還能夠使孩子們更加努力學習。如果說再這樣熬不過，那就不曉得后果怎么樣了。二、就是圖書館的對外開放。校領導你們既然籌辦了圖書館，而為什么不想同學步入書的世界，科學知識的天地呢?有些事情須要查資料，但圖書館又不對外開放，怎么考鏡呀!我們可以利用課余時間和下午的第三節(jié)課去寫作圖書。如果說你們害怕書不多，那沒關系，我們?nèi)ヅe辦一個贈書活動，大家可以贈書，也可以捐買書，我堅信這個活動一定籌辦得很順利的。如果圖書館沒有人看護，我們可以使一些同學輪流看護。以上的建議盼校領導考量。預祝我校工作越辦成!并致校長的一封建議書5親愛的校長：你好!校長，這就是我寄給你的建議書，懇請你務必深入細致看看。鳥類就是小自然送給我們的一種寶貴的珍稀動物，它就是小自然的翅膀，帶著小自然飛入了更高更遠的地方。而且，它們?yōu)檗r(nóng)業(yè)事務也無私奉獻了許多，它們能把守森林、果園，能維護山丘和山野，給莊稼物捉住害蟲，為農(nóng)民貢獻了它們一份小小的力量。我們學校里，那茂盛的樹林也因此而迎合了許多鳥類，它們在我們迷人的校園環(huán)境里建窩安家，美好地與我們生活在一起，使我們的生活平添了多姿多彩，顯得多樣有意思。所以，它們就是我們校園的歡樂天使，我們必須與它們?nèi)伺c自然地共處，維護它們，千萬無法危害它們。但是，使我深感氣憤的就是，我居然在學校里看到了一些高年級的學生竟然肆無忌憚地爬到至樹上掏鳥蛋，把鳥兒們的家園給毀壞了，使許多的鳥類五家若非，更關鍵的就是骨肉分離，校園里的鳥也顯得越來越少，已經(jīng)喪失了往日那鳥語花香的美景。我再也聽見鳥兒們唱著歡天喜地的歌聲，這真的使我深感特別的可是和氣憤。我真的期望校長能及時阻止這些同學的犯罪行為，為了我們校園的幸福，為了鳥兒們能重建家園，存有一個溫暖的窩，就懇請您作出