2023年淺談起草領導講話稿一些心得

2023年淺談起草領導講話稿一些心得淺談起草領導講話稿的一些心得

在討論室工作，從事機關文字工作，為領導起草講話稿是一項非常重要的工作職責。要寫出讓領導滿足的稿子，非?？简炞逭呔C合素養(yǎng)。要寫好領導講話稿，必需把握一些根本的規(guī)律和方法。

一方面要把握領導講話的根本特點。領導講話是一種特別的“命題作文”，有著自身鮮亮的特點。一是站位高。領導講話一般不是針對和著眼于某些局部和詳細問題的，而是站在全局和時代的高度，用戰(zhàn)略的眼光和寬闊的視野來觀看、分析和解決問題，政治理論、思想水平和工作層次都很高。這就要求起草領導講話稿時，要不在其“位”而謀其“政”，“小人物敢于說大話”，時時到處站在領導者應有的水平和層次上思索問題。也就是說，寫領導講話要會“上天入地”、“頂天立地”，“上天”、“頂天”就是要不怕站得高，就怕站得低；不怕想得深，就怕想得淺。要求起草者要站在全局的高度，對形勢的推斷要高瞻遠矚，具有宏觀性和全局性，不能僅僅站在部門的角度，寫成專題工作的發(fā)言稿。領導講話稿必需做到：大氣、深刻、精辟、宏觀。二是權威性強。領導者的地位、身份與職責打算了領導的講話具有很強的權威性。所以，在起草領導講話稿時，肯定要做到科學嚴謹、穩(wěn)妥精確，每一個重要觀點都反復討論，每一個新的提法都多方論證，每一段文字都認真斟酌，把領導需要講的內容精當地、恰如其分地反映出來。不任憑照搬理論界的觀點、社會上的看法，不講沒

把握、未定性的話，不講有爭議的觀點，更不能為了標新立異、語出驚人而講過頭話、甚至“亂放炮”。起草領導講話稿時，對文稿有一個突出要求，就是要講“有出處、有把握”的話。假如拿不準，寧可不用。固然，要留意把握好度，不能一味追求精確標準，把領導講話稿寫成全是“正確的廢話，沒用的空話，好聽的套話”。三是視野廣。領導的講話內容非常豐富，不局限于某一方面或某個領域，經常涉及哲學、政治、經濟、文化、歷史、法律、黨建等很多方面的學問，可以說什么內容都可能講到。因此，寫好領導講話稿要求視野寬闊、學問面寬，盡可能了解各方面學問，盡可能熟識各領域的工作。但是，在“包羅萬象”的同時，也要做到收放自如，既能放得出去，還要拉得回來，使講話既能表達較大的信息量，又不至于把主要觀點沉沒在大量材料中。四共性足。講話稿最終是要由領導講出來的，所以必需敬重和表達領導的共性。每一位領導講話都有自己的風格、特點和要求，有的領導講話涉及古今中外，喜愛旁征博引、引經據典；有的領導講話立意高遠、氣概恢弘，喜愛講時事；有的領導講話生動活潑、詼諧幽默，喜愛舉例子；有的領導講話樸實無華、通俗簡潔、潔凈利落，喜愛用群眾語言；有的領導講話注意創(chuàng)新，喜愛講新觀點和新語言。同一篇稿子，這個領導觀賞，而另一位領導不認可的狀況也是時有消失的。因此，講話稿在表達根本要求的同時，肯定要把領導的意圖領悟清晰、表達充分，否則領導講起來拗口，下面聽起來也別扭，起草人的辛苦也白費了。領悟領導意圖，說難也難，說易也易。關鍵是平常要做有心人，培育自

己的悟性，多聽多記勤歸納，珍惜每一次與領導接觸和溝通的時機，或者直接聽取、記錄領導的口頭交代，或者擬出提綱或構思，以口頭或書面形式向領導匯報。要領悟領導的意圖，不應當僅僅停留在字面意圖上，還應當會適當進展拓展。一方面要仔細領悟領導總的意圖，把握其總體要求，特殊是體會領導點到但沒有詳細綻開的深層次的內容，而不是領導講到什么份上，就只寫到什么份上。尤其是在自己發(fā)揮余地比擬大的時候，往往也是最能表達寫手領悟領導風格和意圖力量的時候。另一方面要對領導的意圖進展深化和拓展，依據國際國內形勢和工作狀況的最新變化，準時把握可能影響領導思路發(fā)生變化的各種要素，有預見性、制造性地“進展”領導的講話意圖。

另一方面文字工應綜合錘煉各個方面的素養(yǎng)。俗話說，“臺上一分鐘，臺下十年功?！币黄酶遄邮俏淖止ひ?guī)律思維的力量、辯證分析的力量、綜合概括的力量以及分析解決問題的力量的綜合表達，與起草人理論政策水平、實踐工作閱歷和文字駕馭力量的息息相關，不是一天兩天的功夫，也不是一年兩年就能做得到的事情，必需有一個“厚積薄發(fā)、游刃有余”的過程。文字工必需打好根本功，刻苦學習，長期積存，持之以恒，鍥而不舍。詳細來說，要在以下幾個方面下功夫：

一是要全面把握根本理論和政策。對領導講話來說，理論是靈魂，政策是生命。沒有肯定的理論功底，起草的領導講話稿就會缺乏思想、缺乏深度；沒有肯定的政策水平，起草的領導講話稿就會缺乏指導性和實效性。只有不斷提高自己的理論政策水

平，起草領導講話稿時才會有“底氣”。

二是要積極學習各領域、各方面的學問。隨著時代的進展，領導講話稿涉及的內容越來越廣泛。除了需要把握必要的政治學、經濟學、社會學等，還要熟識市場經濟、現(xiàn)代科技、政策法律等方面的學問，了解天文、地理、歷史、文學、藝術、哲學和時事政治等。有了這樣的學問儲藏，寫出的講話稿才能深入淺出、信手拈來，才能使講話有厚度、有磁性。另外，平常大家在一起溝通爭論問題、海闊天空談天，上至天文地理、國際大事，下至家長里短、雞毛蒜皮，往往也能開闊思路，拓展視野，增長見識，產生思想火花。有些學問和靈感說不準什么時候在寫稿時就冒出來了、派上用場，寫出來還很精彩。

三是要熟識各類講話稿的根本標準和技巧。不同的場合、不同的對象、不同的范圍，打算了領導講話種類的多樣性。而不同種類的講話，如會議講話、工作報告、輔導報告、座談發(fā)言、即席講話、演講致辭等，其特點不一樣，要求就不一樣，寫法也不一樣。要寫好領導講話稿，必需留意了解和熟識各類講話稿的特點，把握其要領，把握其寫作技巧，做到“量體裁衣”。比方，講話稿的特點是容量大、篇幅長，聽久了簡單分散留意力。所以，對講話稿的要求是標題要醒目，觀點要鮮亮，事例要生動。演講稿的特點是篇幅短、有激情。要求寫得有理、有情、有勢。有理，就是要有說服力，說得在理；有情，就是要有親和力，能感動人；有勢，就是要有氣概，能表達領導人的風范。即席講話的特點是時間短、面對面。要求簡明扼要，觀點鮮亮，特殊是要有概括和

提煉，做到通俗易懂、上口易記、富有特色，切忌平鋪直敘，冗長無味。

四是平常要留意收集和積存資料。領導講話有輕重之別，也有緩急之分。一般來說，起草領導講話稿有較充分的預備時間，但有時又是“火線救急”，也叫“急就章”，從布置到完成僅有一兩天的時間，甚至只有幾個小時，時間緊任務重。而講話稿需要的材料又是多方面的，也不會由于時間緊迫而降格以求。這要求我們平常必需留意收集和積存有關資料。固然，收集資料不能依靠資料、照搬照抄，滿意于報上抄一點，網上下一點，自己編一點，例子加一點，而必需在占有材料的根底上吃透材料，從中提煉出觀點，寫出有份量的稿子。詳細講，要建立“四大”素材庫：一是建立上級精神素材庫。一方面要了解上級各種最新精神，明確上級精神總體上講什么，重點是什么，當前做什么，應留意些什么問題等，做到貫徹上級精神全面不變形，表達上級政策規(guī)定詳細不走樣；另一方面要儲藏觀點，積存一些當前各級戰(zhàn)略性的思想、觀點、固定的表達、精華表述，做到有備無患，需則用之。二是建立本級狀況素材庫。一般來說，領導都比擬重視思索討論如何把上級精神與本地本部門本單位實際結合起來，提出制造性的工作思路、措施方法，表達本地特色。領導講話稿只有注意反映基層的問題、普遍關注的熱點，聽者才能感興趣。這就要求起草人員全面把握本級狀況：一方面要把握本級領導關注的熱點、難點及思索的重大問題等。另一方面要把握基層的熱點信息，要沉下去摸實情，對調查來的材料一一核實，特殊是對重要事實和

數字，要做到精確無誤；要有意識多收集基層報送的各類最新規(guī)劃、總結、工作報告等材料，包括一些綜合狀況、重要數據、生動事例及重要思想觀點；要將全部與工作有關的文件、信息、簡報等材料，分門別類收集下來、積存起來。三是建立外地工作閱歷素材庫。從大的方面來說，全國各地開展的工作都是按黨中心、國務院的部署進展的，都有固定的模式，可以說，工作方法、工作閱歷“大同小異”。因此，要充分利用報刊、互聯(lián)網，收集與本級區(qū)位、區(qū)情一樣地方的一般做法、特色做法，從而拓展寫作思路。四是建立機關寫作素材庫。多從網上下載、積存與寫作有關的法律法規(guī)、名家名言、典型例子、數據數字、古今中外精辟談論、思想觀點。一些詞語成語要常讀、?？?，對一些重要文件、講話的關鍵段落要能夠背誦，作為形成文稿觀點和綜合分析的依據，或直接引證所用。要努力做到離開辦公室、現(xiàn)有文字材料和網絡，還能隨心所欲存取素材。

五是要深入調查討論。領導講話稿的高度、深度、厚度，其鮮活、生動、新意，其指導性、針對性、有效性，都建立在深入扎實的調查討論根底上。沒有調查討論或調查討論不深入，起草領導講話稿就是無源之水、無本之木，很簡單消失米不夠、水來湊的現(xiàn)象，或無的放矢、隔靴搔癢，或話不到位、書生意氣，空話大話套話連篇。只有常常深入實踐，深入基層，挖掘下情，不斷形成新熟悉、新觀點、新思想，才能把領導講話稿寫準、寫深、寫實、寫新，避開“狀況不明膽子大，思路不清方法多”。要把以上這五個方面落到實處，真正把握其精華，還要靠一

個“勤”字。詳細要做到“五勤”，即眼勤、腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。所謂眼勤，就是要多看多讀，用多方面學問