我的四年級(jí)作文合集八篇

第頁(yè)我的四年級(jí)作文合集八篇我的四年級(jí)作文篇1

“外面是綠的，里面是紅的，吃進(jìn)去的是紅的，吐出來(lái)的是黑的?！焙俸伲銈冎肋@條謎語(yǔ)的謎底是什么嗎？告知你吧，那就是我最喜愛(ài)的水果——西瓜。西瓜的外形有圓圓的，像一個(gè)綠色的圓皮球，也有橢圓形的，像一個(gè)橄欖球。西瓜的外皮是淺綠色的，上面有一條條的深綠色花紋，加上一條干巴的瓜藤，像一個(gè)辮子朝天的小姑娘，可愛(ài)極了。

我把西瓜切開(kāi)以后，里面的果肉是紅紅的，像一塊紅得發(fā)亮的紅寶石。鮮紅的果肉上鑲嵌著一顆顆瓜籽，有黑色的，也有白色的。西瓜汁從果肉里流出來(lái)，看起來(lái)美味極了。我迫不及待地咬了一口。?。≌嫣?！這西瓜肉在我的口里變成汁，緩緩地流進(jìn)了我的心田。我還向姑媽了解到西瓜的吃法，既可以分成兩半，用勺子舀著吃，也可以切成一片片吃。我還教你們一個(gè)法寶：吃西瓜時(shí)，用鹽涂在果肉上，吃起來(lái)會(huì)特殊清甜，而且還可以清熱、解暑。吃完西瓜，剩下的皮可以美容，也可以做成一道美味的家常菜。西瓜還可以做藥呢!它是西瓜霜的主要成分哦。

西瓜的用處可真不少?。∥鞴?，我喜愛(ài)你！

我的四年級(jí)作文篇2

每天熄燈之后，都是我和媽媽講故事的時(shí)間。今日，媽媽給我講了一個(gè)我小時(shí)候的故事。

那時(shí)我才一歲多，剛剛學(xué)會(huì)蹣跚走路，小姐也只有三歲。這一天，陽(yáng)光絢麗，媽媽帶著我們一起走在回家的路上。剛走出沒(méi)幾步，我就懶得動(dòng)了，非要媽媽抱著不行。媽媽剛把我抱起來(lái)一會(huì)兒工夫，小姐就不快樂(lè)了。于是，媽媽又把我放下，把小姐抱在懷里，而我又哇哇大哭，這樣反反復(fù)復(fù)也沒(méi)走出多遠(yuǎn)。情急之下，媽媽把我們同時(shí)抱了起來(lái)，吃力的向前走著，但兩個(gè)孩子加在一起也有好幾十斤的重量，何況遠(yuǎn)道沒(méi)輕載，媽媽實(shí)在承受不了了，無(wú)奈之下，又不得不把我們放在地上……

氣喘吁吁地媽媽最終想到了一個(gè)好方法，她把我和小姐帶到一個(gè)平安的地方，又撿來(lái)一個(gè)干枯的樹(shù)枝，分別給每個(gè)人畫了一個(gè)圓圓的大圈兒，讓我們?cè)诶锩婊顒?dòng)，并肅穆地說(shuō)道：“誰(shuí)都不許走出這個(gè)圈兒，我去搬‘救兵’?！闭f(shuō)完，媽媽就背著手，大搖大擺的離開(kāi)了。只見(jiàn)小姐安寧?kù)o靜的站在那兒，紋絲不動(dòng)，我只站了一會(huì)兒，就堅(jiān)持不住了，搖搖擺晃的跟在媽媽后面。其實(shí)媽媽早已發(fā)覺(jué)了身后的我，就有意放慢了速度，讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著回家。

事后，媽媽還佯裝指責(zé)道：“真是個(gè)不聽(tīng)話的孩子！”雖然六、七年的時(shí)間過(guò)去了，其實(shí)現(xiàn)在的我，依舊是那個(gè)不能安安分分的人，還是那個(gè)圈不住的我，難怪老師們都說(shuō)我思維活躍、想法獨(dú)特呢。

我的四年級(jí)作文篇3

周六早上，我呆在自己的房間里寫作業(yè)。門“咔嚓”一聲開(kāi)了，我以為是媽媽進(jìn)房間掃地，便接著寫作業(yè)。隨后卻發(fā)生了一件驚奇的事情……

我伏筆寫著，聽(tīng)到身后傳來(lái)了一個(gè)聲音，便回頭看了看，呀！這人是誰(shuí)呀？光天化日之下竟私闖民宅！我瞪大了眼睛看著她，沒(méi)想到她竟先開(kāi)了口：“莫凡，不用用這種眼神看著我。自我介紹一下，我也叫莫凡，你的將來(lái)?！闭f(shuō)完，她微笑著看著我。

我的將來(lái)？我心中有些懷疑了，莫非將來(lái)的我也會(huì)“穿越”？愣了一會(huì)后，我才問(wèn)了問(wèn)“將來(lái)的我”：“你回來(lái)干什么？”“當(dāng)然是回來(lái)看看你啦，我的小時(shí)候。”

聽(tīng)說(shuō)“將來(lái)的我”來(lái)看我，我當(dāng)然很高心。我們倆坐在床頭，聊起了天來(lái)。

“將來(lái)的我”說(shuō)她已經(jīng)23歲了，高校快畢業(yè)了。“今日除了來(lái)探望探望你之外，我還想找你算個(gè)賬?！薄皩?lái)的我”擺出了一幅很生氣的樣子說(shuō)。“小屁孩呀，你知不知道，你的壞毛病可把我害慘了！”“將來(lái)的我”把臉埋進(jìn)手里，做出一幅難過(guò)的樣子?！澳憧隙ㄌ貝?ài)賴床吧？我就是因?yàn)槟氵@毛病在實(shí)習(xí)期間遲到了五次，老板都沒(méi)給我好臉色看?！薄皩?lái)的我”向我講解并描述了她的遭受。

聽(tīng)了她的話，我不好意思地向她笑了笑。平常上學(xué)我總愛(ài)賴床，可上學(xué)也沒(méi)遲到過(guò)呀，沒(méi)想到這件事對(duì)長(zhǎng)大后的我影響這么大。我對(duì)“將來(lái)的我”說(shuō)：“那現(xiàn)在改掉這毛病還來(lái)得及嗎？”

“當(dāng)然來(lái)得及了，我就是來(lái)勸說(shuō)你抓緊改正壞毛病的呀！”

“那就好，那就好?！蔽亦哉Z(yǔ)道。

之后“將來(lái)的我”又向我講起了十年以后，我們的城市發(fā)生了巨大的改變。家鄉(xiāng)的環(huán)境變好了，路面上一塵不染，人們也慢慢起先了“低碳生活”。上班時(shí)隨處可見(jiàn)白領(lǐng)們騎著自行車，路面上的私家車少了，天空變得更美、更藍(lán)了！還有一件事，“將來(lái)的我”興奮地說(shuō)，十年后爸爸已經(jīng)禁煙了！中國(guó)也起先執(zhí)行一套《禁煙令》，全國(guó)的煙民們?cè)诼鳒p了，“二手煙”的污染也已經(jīng)徹底消逝了。

我們倆興奮地談?wù)撝郧?、現(xiàn)在、以及將來(lái)，直到夕陽(yáng)西下，我累得睡著了。醒來(lái)時(shí)，“將來(lái)的我”已經(jīng)回去將來(lái)了。

一想到“將來(lái)的我”對(duì)我說(shuō)的話，于是我便起先著手科學(xué)地調(diào)整我的作息時(shí)間。我把晚上的睡覺(jué)時(shí)間定為九點(diǎn)半，把早晨的鬧鐘調(diào)到了六點(diǎn)半，這樣，我又起先了一天的新生活……

我的四年級(jí)作文篇4

一天早晨醒來(lái)，我發(fā)覺(jué)四周一切都變了，讓我感到很生疏。我對(duì)著鏡子，發(fā)覺(jué)我自己也長(zhǎng)高長(zhǎng)大了。翻開(kāi)日歷，原來(lái)今年是20xx年了。

我推開(kāi)窗戶，外面一片繁忙的景色?，F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，車子都在空中飛。再細(xì)致一看，里面竟然還有幾個(gè)飛碟呢！

突然，一個(gè)聲音打斷了我。那個(gè)聲音說(shuō)：“您好，請(qǐng)換上衣服，飯已經(jīng)做好了?！蔽肄D(zhuǎn)頭一看，竟然是一個(gè)頭上有兩只角的怪物在和我說(shuō)話。但是，一擠眼的功夫，它卻變成了一個(gè)“喵星人”的機(jī)器人。我感到特別奇妙。

我打開(kāi)衣柜，發(fā)覺(jué)里面有一套制服，原來(lái)我是一名飛行員，今日我有飛行任務(wù)。我換好衣服，去吃飯，那飯可真豐富?。∮形易類?ài)吃的法式牛排、意大利面……早餐過(guò)后，我起先了今日的飛行工作。

我上了頂樓，進(jìn)入了飛碟。別看飛碟外殼很小，到了里面就仿佛到了另外一個(gè)世界。里面有先進(jìn)的設(shè)備，禮貌的服務(wù)生……而我則坐在舒適的沙發(fā)上，我只用選擇去哪里，點(diǎn)飛碟的按鈕——也就是黃色的按鈕，飛碟就可以啟動(dòng)了。乘客們都系好了平安帶，我打開(kāi)空調(diào)，我們翱翔在蔚藍(lán)的天空中。

空調(diào)開(kāi)啟后，一股涼風(fēng)迎面襲來(lái)，真涼快??！突然，手機(jī)響了起來(lái)。我醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，剛才的涼風(fēng)也是空調(diào)吹出來(lái)的！

我的四年級(jí)作文篇5

我們的學(xué)校位于嵩山腳下。

早晨，我背著書包去上學(xué)，在路上我見(jiàn)到了很多學(xué)生，有一年級(jí)的，有四年級(jí)的，還有三年級(jí)和五年級(jí)，還有二年級(jí)的，同學(xué)們穿著各色各樣的衣服，都戴著艷麗的紅領(lǐng)巾，來(lái)到校內(nèi)都成了好摯友。學(xué)校路兩旁種著各種各樣的花草樹(shù)木，來(lái)綠化我們的校內(nèi)。

校內(nèi)是個(gè)漂亮的地方，有嬌艷的花兒綻開(kāi)微笑，有翠綠的大樹(shù)迎接我們的到來(lái)，校內(nèi)也是充溢才智的校內(nèi)，讓我們知道不知道的隱私。校內(nèi)還是個(gè)歡樂(lè)的地方，我們跟同學(xué)們玩笑游戲，校內(nèi)里到處都洋溢著歡歌笑語(yǔ)。

早晨，曖暖的陽(yáng)光酒在校內(nèi)，我們排著整齊的路隊(duì)來(lái)到學(xué)校，呼吸著校內(nèi)的簇新空氣，操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有綠色的小草和鮮花隨風(fēng)飄舞，大樹(shù)伸一個(gè)懶腰，望著教室的學(xué)生，拍起手來(lái)，為同學(xué)們鼓起掌來(lái)。

下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng)，有的跳繩，有的踢鍵子，有的打藍(lán)球，有的扔沙包，還有的……玩的很快樂(lè)。

下午放學(xué)了，同學(xué)們聽(tīng)著奇妙的音樂(lè)，排著整齊的路隊(duì)?wèi)賾俨簧岬仉x開(kāi)校內(nèi)，向老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。

學(xué)校是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟才智的寶庫(kù)，它能給我們帶來(lái)歡樂(lè)和華蜜，學(xué)校真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

我喜愛(ài)我的才智校內(nèi)，我會(huì)恒久更喜愛(ài)我的才智校內(nèi)。

我的四年級(jí)作文篇6

王羲之吃墨

摯友，你知道王羲之嗎？王羲之是東晉時(shí)期聞名的書法家，有“書圣”之稱，他寫過(guò)許多作品，最出名的是《蘭亭集序》，他的兒子王獻(xiàn)之也是書法家，世人把他們合稱“二王”。但是你知道王羲之還吃過(guò)墨嗎？下面就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！

一天中午，王羲之在練書法，書童端來(lái)了午飯，并督促王羲之趁熱快點(diǎn)吃。

但是王羲之因?yàn)樵诰氉郑袷菦](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，接著練字。書童沒(méi)方法，只好請(qǐng)王羲之的媽媽過(guò)來(lái)喊他吃飯。

當(dāng)王羲之的媽媽過(guò)來(lái)，看到滿嘴黑漆漆的王羲之，很驚奇。又看他仍舊手拿饅頭，往墨水里沾了沾，看都不看干脆送到嘴里，這時(shí)媽媽才知道王羲之吃墨了，忽然忍不住大笑起來(lái)，而王羲之看到媽媽哈哈大笑的樣子，卻不以為然的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今日的午飯真好吃呀！弄得媽媽哭笑不得。

王羲之看著哈哈大笑的媽媽，又看看自己手上剩下的饅頭，也跟著笑了起來(lái)。

我平?？偸谴蟠筮诌郑鍪氯亩?，寫字時(shí)要不就給一個(gè)筆畫來(lái)個(gè)隱身術(shù)，要不就是把字寫成“甲骨文”。

當(dāng)我看完王羲之的故事，我覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)王羲之用心致志的精神。以后我可千萬(wàn)不能這樣，必需認(rèn)仔細(xì)真的做每一件事。

我的四年級(jí)作文篇7

我又高又胖，重重的身體下面是兩條又粗又壯的“大象腿”，加上一張白胖胖的大圓臉，同學(xué)給我起了外號(hào)叫“粽子”。

我活潑可愛(ài)，主動(dòng)樂(lè)觀。喜愛(ài)騎自行車、跳長(zhǎng)繩、跳短繩、畫畫和看書。我是一個(gè)不服輸?shù)呐?。就拿騎自行車來(lái)說(shuō)吧！有一天，我和爸爸在小區(qū)里學(xué)習(xí)騎自行車，看著別的'小摯友自如的騎來(lái)騎去，我暗下決心，肯定要自己學(xué)會(huì)騎車！我迫不及待地蹬上了自行車，騎了一會(huì)兒，就摔了一跤，看著別人在旁邊飛速地超越我，心想，我要用自己的實(shí)力，超越他們，戰(zhàn)勝他們。我又重新站起來(lái)，第一次我騎了3米，其次次我騎了6米，第三次我騎了12米，我越來(lái)越有信念了，我想：立刻就可以超越別人了。我越騎越有信念，在我興奮的時(shí)候，我覺(jué)得有人叫我的名字，我回頭一看，原來(lái)是爸爸，我抓緊把腳放在地上，爸爸跑過(guò)來(lái)告知我：“應(yīng)當(dāng)捏剎車，因?yàn)榘涯_放在地上危急?！辈⒏嬷覄x車的位置在哪里，我虛心聽(tīng)著，聽(tīng)著聽(tīng)著入了神兒，在以后的練習(xí)中，我勤學(xué)苦練，能達(dá)到和別人差不多的水平了，都能在公路上騎車了。

這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)，主動(dòng)樂(lè)觀的女孩，一個(gè)不服輸?shù)呐?，一個(gè)幽默的女孩。

我的四年級(jí)作文篇8

我最喜愛(ài)看陽(yáng)光姐姐寫的書，因?yàn)殛?yáng)光姐姐寫的書特別的生動(dòng)、好玩，能讓我們百看不厭，雖然陽(yáng)光姐姐書里的句子特別樸實(shí)，沒(méi)那么深邃，但還是能讓我們通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的故事去明白一些道理。

今日，我要給大家舉薦的書是《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派之最終一條班規(guī)》這個(gè)故事所講的內(nèi)容是：五（三）班的班主任李老師住院了，學(xué)校派給五（三）班一個(gè)新的代課老師——黎老師，黎老師一來(lái)到班級(jí)，就給五（三）班定下了四條殘酷的班規(guī)：一是不能帶飲料和零食來(lái)學(xué)校；二是不許帶課外書來(lái)學(xué)校；三是在食堂就餐時(shí)，不能剩菜剩飯；四是課間休息時(shí)，除了去上廁所外不能離開(kāi)教室。這四條殘酷的班規(guī)讓大家叫苦連天?！?/p>

為了廢除第一條班規(guī)，大家在科學(xué)課上（因?yàn)榭茖W(xué)老師對(duì)他們很好）每隔7秒鐘喝一次水，科學(xué)老師問(wèn)同學(xué)們?cè)趺戳?，同學(xué)們有氣無(wú)力的對(duì)老師說(shuō)黎老師不讓帶零食來(lái)學(xué)校，肚子餓的只好喝水?？茖W(xué)老師立刻找到黎老師，叫黎老師撤掉第一條班規(guī)，還和黎老師兩個(gè)人湊了一點(diǎn)零食給大家吃。

為了廢除其次條班規(guī)，作文課上，黎老師讓大家寫作文，幾乎沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)筆，黎老師生氣了，問(wèn)大家為什么不寫作文，有人說(shuō)老師不給他們帶課外書來(lái)學(xué)校，他們寫不出作文來(lái)，為了讓大家寫出作文來(lái)，黎老師又撤掉了其次條班規(guī)。

為了廢除第三條班規(guī)，在中午吃飯的時(shí)候，有大家最不愛(ài)吃的肥肉，可是原來(lái)最不愛(ài)吃肥肉的一個(gè)女同學(xué)，大口大口的夾起一把青菜，幾乎不嚼就吞了下去，只見(jiàn)她越吃越快，突然，她起先吐了起來(lái)，不僅是剛剛吃的東西，就連早餐都吐了出來(lái)，同學(xué)找來(lái)了老師，同學(xué)們又讓黎老師撤掉了第三條班規(guī)。

為了廢除第四條班規(guī)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，原來(lái)成果很好的五（三）班，得到了一個(gè)慘不忍睹的成果，黎老師很生氣，大家說(shuō)是因?yàn)槔枥蠋熛抡n時(shí)不讓大家出去運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上才得到了這樣慘不忍睹的成果。黎老師只好把最終一條班規(guī)給撤掉了。

可是等大家好不簡(jiǎn)單廢除了四條班規(guī)，時(shí)間光