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第頁共頁大學(xué)校園辯論賽籌劃書大學(xué)校園辯論賽籌劃書〔一〕一、活動目的隨著x大學(xué)x學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動的開展,我們積極展開有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建立的辯論賽。通過這次辯論賽,我們旨在讓廣闊師生可以深入的認(rèn)識到校紀(jì)校規(guī)的重要性,以及廣泛理解校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容。通過此次活動,我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時也讓學(xué)校理解學(xué)生們的思想動態(tài),參考學(xué)生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立,哪些校規(guī)不夠人性化,需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見可以有機的結(jié)合。二、活動時間20xx年x月x日至20xx年x月x日三、活動地點主場:x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室〔待定〕分場:x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室〔待定〕四、詳細(xì)活動方案主辦單位:共青團(tuán)x大學(xué)x學(xué)院委員會承辦單位:x大學(xué)x學(xué)院學(xué)生會比賽形式:以年級為單位五、參賽對象xx大學(xué)xx學(xué)院x、x、x級學(xué)生六、辯論主題見附表七、賽前準(zhǔn)備1、在x月x號召開班長會議,由各班班長推薦參加年級辯論賽的選手,之后由學(xué)生會以及相關(guān)教師共同決定參加比賽的選手。詳細(xì)評選方式:a〕各班均推選出一名選手。b〕各選手在3分鐘之內(nèi)進(jìn)展簡單自我介紹及演講。c〕根據(jù)各選手表現(xiàn),各年級最終選出4名參賽選手。2、比賽開場前,學(xué)生會宣傳部將以海報的形式公布比賽詳細(xì)時間及比賽地點。3、邀請朱丹冰等教師作為本次辯論賽的評委,并由學(xué)生會文藝部選出一名主持人。八、比賽流程由于此次比賽采取以年級為單位進(jìn)展比賽,共有三支參賽隊伍,所以大賽采取抽簽形式進(jìn)展循環(huán)比賽,共進(jìn)展三輪比賽。比賽隊伍經(jīng)過抽簽分為A、B、C組?!惨弧吃敿?xì)比賽日程如下:x月x日A組VSB組x月x日B組VSC組x月x日A組VSC組:〔二〕詳細(xì)比賽流程如下:1、____致開場詞,介紹該場參賽隊員及其所持立場、評判團(tuán)成員,介紹評委。2、開篇立論開場,正反兩方一辯依次進(jìn)展,時間各3分鐘。3、攻辯時間共12分鐘:正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)展一對一攻辯1分鐘〔答復(fù)2分鐘以內(nèi)〕;反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)展一對一攻辯1分鐘〔答復(fù)2分鐘以內(nèi)〕;正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)展一對一攻辯1分鐘〔答復(fù)2分鐘以內(nèi)〕;反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)展一對一攻辯1分鐘〔答復(fù)2分鐘以內(nèi)〕。4、自由辯論20分鐘,每隊累計各10分鐘。自由辯論規(guī)那么:①假如一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,那么該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。②自由辯論必須交替進(jìn)展。當(dāng)自由辯論開場時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。③在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。④當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲笛聲提示,當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲笛聲提示,該隊?wèi)?yīng)立即停頓發(fā)言。5、反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。正方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。6、觀眾提問7、評分團(tuán)進(jìn)展評判,工作人員計分作統(tǒng)分工作。8、請評委教師點評辯論賽。9、____宣布本場比賽各隊的得分情況、辯手及最后結(jié)果。10、本場比賽完畢,退場。九、評判標(biāo)準(zhǔn)1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解?!?5分〕2、展開對辯題的理解和闡述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理明晰,能給人以層層遞推的美感?!?5分〕3、辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;答復(fù)直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒?!?5分〕4、配合具有團(tuán)體精神,隊員間互相支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,表達(dá)“流動的整體意識”?!?5分〕5、語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,現(xiàn)國語的優(yōu)美?!?0分〕6、辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重____、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局?!?0分〕7、形象著裝整齊,儀表大方,表達(dá)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)?!?0分〕十、勝負(fù)斷定1、最后得分為所有隊員分?jǐn)?shù)相加取平均值,。2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝3、假如兩隊得分一樣,那么由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)4、根據(jù)各隊員分?jǐn)?shù)的上下決定辯手人選5、每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評十一、獎項設(shè)置〔一〕團(tuán)體獎:辯論賽冠軍獎〔一個〕辯論賽亞軍獎〔一個〕辯論賽季軍獎〔一個〕〔二〕個人獎十二、經(jīng)費預(yù)算合計:xxx元大學(xué)校園辯論賽籌劃書〔二〕一、活動目的為豐富同學(xué)課余生活,活潑校園氣氛,開拓同學(xué)思路,表達(dá)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),進(jìn)步同學(xué)辯論程度,開掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。穩(wěn)固學(xué)生以文明為榮的思想,進(jìn)步語言組織表達(dá)才能和邏輯思維才能。二、活動時間20xx-x-x三、活動地點綜合樓四、活動主題文明修身,你我同行五、活動對象xx師范大學(xué)學(xué)生六、參賽方法1、參賽分組:比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。2、報名方式:以團(tuán)隊為單位組隊,每隊4人〔男女不限〕,設(shè)一名隊長。七、主辦方xx師范大學(xué)演講與口才協(xié)會八、活動流程〔一〕初賽:在初賽中獲勝的辯論隊于下周三抽取決賽辯題〔二〕決賽:注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。九、比賽規(guī)那么〔一〕時間全場總計用時30分鐘:1、陳詞共12分鐘〔1〕正、反方一辯發(fā)言各3分鐘〔2〕正、反方二辯發(fā)言各3分鐘2、盤問階段共4分鐘〔1〕提問用時10秒,答復(fù)用時20秒〔2〕各隊累計用時2分鐘3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,每方用時2分鐘〔二〕辯論規(guī)那么1、盤問規(guī)那么〔1〕每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括答復(fù)與提問兩局部。回容許簡潔,提問應(yīng)明了〔每次提問只限一個問題〕。〔2〕對方提出問題時,被問一方必須答復(fù),不得回避,也不得反駁。2、自由辯論規(guī)那么〔1〕自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)展,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。〔2〕各隊耗時累計計算,當(dāng)一方發(fā)言完畢,即開場計算另一方用時?!?〕在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。〔4〕假如一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的【摘要】:^p。4、比賽中,辯手不得分開座位,不得打攪對方或本方辯手發(fā)言。十、評判標(biāo)準(zhǔn)1、團(tuán)體局部:〔1〕審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解?!?〕展開對辯題的理解和闡述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理明晰,能給人以層層遞推的美感。〔3〕辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;答復(fù)直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒?!?〕配合具有團(tuán)體精神,隊員間互相支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,表達(dá)“流動的整體意識”。〔5〕語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,表達(dá)國語的優(yōu)美?!?〕辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重____、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。〔7〕形象著裝整齊,儀表大方,表達(dá)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。2、個人局部:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:〔1〕陳詞流暢,說理透徹,用語得體;〔2〕提問適宜,答復(fù)中肯,反駁有力,反響機敏,幽默幽默中寓見解。〔3〕臺風(fēng)與辯風(fēng)?!踩硠儇?fù)斷定1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝3、假如兩隊得分一樣,那么由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分.假如兩隊員得分一樣,那么由評判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最正確辯手的人選〔四〕點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。十一、獎項設(shè)定〔一〕團(tuán)體獎1、辯論賽亞軍獎〔一個〕2、辯論賽冠軍獎〔一個〕3、辯論賽季軍獎〔一個〕〔二〕個人獎大賽最正確辯手獎〔一個〕:決賽參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的最正確辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。大學(xué)校園辯論賽籌劃書〔三〕一、活動目的本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活潑校園氣氛開拓思想,表達(dá)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)開掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,進(jìn)步學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他才能,團(tuán)隊的'組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作才能二、活動宗旨關(guān)注社會熱點,追求進(jìn)步,鍛煉口才,開展自我三、主辦單位xx學(xué)院法學(xué)xx班素質(zhì)拓展小組四、承辦學(xué)生團(tuán)總支書記,素拓小組成員五、活動時間20xx年x月x日六、參賽要求1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。2、各參賽隊于每場比賽開場前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)展。3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高程度。4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)那么,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)絡(luò)。5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)那么,所提問題要與辯題相關(guān),不得成心刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意前方才有七、賽事安排〔1〕大賽主題〔每次辯論就情況選擇一個辯題〕1、個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握2、道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大3、大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利4、文才比口才更重要口才比文才更重要5、大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利6、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于7、美麗是福不是禍美麗是禍不是?!?〕辯論賽程序〔由辯論賽____即主持人董斌執(zhí)行〕1、主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“xxxxxx”正方,觀點是“xxxxxx”;反方,觀點是“xxxxxxxxxxx”。2、由正方開場,各個參賽隊員依次進(jìn)展自我介紹3、主持人介紹評委〔法學(xué)大三學(xué)生,現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員,學(xué)生團(tuán)總支書記〕4、主持人介紹比賽程序5主持人宣布比賽開場6、比賽完畢,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。7、主持人宣布比賽結(jié)果8、主持人宣布辯論賽完畢〔3〕.賽制1、正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;2、反方一辯針對正方一辯進(jìn)展盤問,時間為一分鐘三十秒;3、反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;4、正方一辯針對反方一辯進(jìn)展盤問,時間為一分鐘三十秒;5、正、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘;6、正、反方二辯進(jìn)展對話,時間為一分鐘三十秒;7、正、反方三辯將進(jìn)展盤問環(huán)節(jié);〔耗時?〕8、正,反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)展小結(jié)9、比賽暫停,臺下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺面授機宜,時間三分鐘。10、自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。11、反方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;12、正方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;13、觀眾發(fā)問;14、評判團(tuán)代表評述。大學(xué)校園辯論賽籌劃書〔四〕一、活動目的舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活潑了校園氣氛,又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才,同時也促進(jìn)系學(xué)生間互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還進(jìn)步了機械系在全院的知名度。二、活動時間、地點2時間:0xx年x月x日地點:機電樓、多媒體報告廳三、活動組織主辦:xx工程系團(tuán)總支、學(xué)生會承辦:xx工程系演講協(xié)會四、活動詳細(xì)安排x月x日晚自習(xí),在學(xué)生會的帶著下,由宣傳部xx進(jìn)系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:關(guān)于舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知機械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實見長,羞于張口,不擅表達(dá),為了進(jìn)步大家的表達(dá)才能,進(jìn)步大家的思辨才能,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下:1、參賽對象:機械工程系學(xué)生2、參賽要求:〔1〕、每人自備一份關(guān)于“回憶過去展望將來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;〔2〕、表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的辯駁才能;〔3〕、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字明晰,音質(zhì)、音色較好;3、活動方式:〔1〕、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;〔2〕、選拔賽以“回憶過去展望將來”為主題朗讀或演講;〔3〕、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;4、獎項設(shè)置:設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最正確辯手假設(shè)干名,頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應(yīng)德育分。5、選拔賽時間:x月x日〔周日〕下午6:30地點:機電樓xxx6、報名方式:〔1〕在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)絡(luò)方式,由各班班長在10月30日〔周五〕晚自習(xí)后將交到系團(tuán)總支。〔2〕x月x日下午6:30,機電樓xxx,由副會長xx主持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長xx,由組織部xxx、xxx組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù),其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。比賽完后,由秘書處xxx負(fù)責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排知名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗讀較好的同學(xué)參加全院的朗讀比賽〔注:辯論選手和朗讀選手可重復(fù)〕。〔3〕x月x日晚自習(xí),把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為
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