小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃書2023

第頁共頁小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)籌劃書2023小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)籌劃書2023〔一〕為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)風(fēng)俗，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生“扣好人生第一?？圩印保?jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展2023年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：一、指導(dǎo)思想以落實(shí)關(guān)于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪窈忘h的x大關(guān)于“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的要求，充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，進(jìn)步文明素質(zhì)，主動(dòng)營造建立濃重的傳統(tǒng)文化氣氛。二、活動(dòng)內(nèi)容1.開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動(dòng)。組織學(xué)生圍繞“感恩、團(tuán)聚”主題，借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺(tái)，開展中秋簽名寄語活動(dòng)，通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語，表達(dá)暢想團(tuán)聚、感恩父母、報(bào)效祖國之情。營造出不忘故土，思念親情、期盼團(tuán)聚的濃重氣氛。2.開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事，并以此為根底精心制作自己的中秋小報(bào)，來感受歷史，領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化。3.組織學(xué)生利用節(jié)假日和其他課余時(shí)間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞，開展中秋詩文朗讀會(huì)，感受傳統(tǒng)文化的魅力。4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動(dòng)。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除，整治校園環(huán)境衛(wèi)生，去除衛(wèi)生死角，增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明認(rèn)識(shí)，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。三、活動(dòng)要求1.高度重視，精心組織。各級(jí)部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)作為“扣好人生第一?？圩印彼枷氲赖陆⒌闹匾獌?nèi)容，制定活動(dòng)方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，確保活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。2.廣泛宣傳，營造氣氛。充分利用主題班會(huì)、校園播送，利用板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)等多種形式，理解民俗風(fēng)情，繼承傳統(tǒng)文化，熟悉文明禮儀，培養(yǎng)孝親敬老，愛國愛家的思想感情，增強(qiáng)民族的自豪感和歷史的認(rèn)同感。小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)籌劃書2023〔二〕一、活動(dòng)目的1.理解中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗，學(xué)習(xí)有關(guān)中秋節(jié)的詩。2.在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究才能、社會(huì)調(diào)查才能、動(dòng)手才能、創(chuàng)新才能和與人交往、合作的才能。3.通過各種理論活動(dòng)獲得豐富的經(jīng)歷和積極的情感體驗(yàn)，中秋節(jié)的風(fēng)俗很多，形式也各不一樣，但都寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美妙生活的向往。通過本次活動(dòng)更激發(fā)學(xué)生熱愛生活，感恩關(guān)心自己的親人、長輩。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.學(xué)生準(zhǔn)備：課前請(qǐng)學(xué)生選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)伙伴自由組成4個(gè)小組，每個(gè)學(xué)習(xí)小組從中秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個(gè)方面通過上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的資料，并制作資料卡片。2.老師準(zhǔn)備：搜集素材，制作多媒體教學(xué)課件。3.準(zhǔn)備月餅30盒。三、活動(dòng)程序〔一〕情境導(dǎo)入1.音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氣氛。展示圓月的畫面，農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個(gè)月，稱為“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以稱“中秋節(jié)”，也稱八月節(jié)、八月半；因這天的主要活動(dòng)是圍繞“月”進(jìn)展的，有俗稱“月節(jié)”、“月夕”，中秋節(jié)月亮圓又滿，象征團(tuán)聚，因此又叫“團(tuán)聚節(jié)”。我們中國的風(fēng)俗在“團(tuán)聚節(jié)”這天，和家團(tuán)聚，共度佳節(jié)。孩子們，你們的父母為給你們更好的生活，終年忙于在外，佳節(jié)之際，他們一定也很想念你們，卻無法和你們一起過團(tuán)聚節(jié)。今天我們希望小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師就像孩子們，你們的父母一樣，關(guān)心你們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，組織了這個(gè)“中秋話明月千里共嬋娟”茶話會(huì)，孩子們，請(qǐng)用熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。2.領(lǐng)導(dǎo)講話：今天的活動(dòng)得到我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，百忙中，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也抽出時(shí)間來到我們活動(dòng)的現(xiàn)場，我們請(qǐng)張校長給我們講話?！捕?、中秋節(jié)的傳說與民間故事1.對(duì)于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣，你們想理解嗎？有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起及一些民間故事？中秋傳說之三——嫦娥奔月〔三〕理解中秋節(jié)的風(fēng)俗：來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。那尋常老百姓又是怎樣過中秋呢？1.引出——吃月餅、送月餅月餅的外形——圓，象征團(tuán)聚，表達(dá)合家團(tuán)聚。餅中有餡，外表有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美妙的愿望。現(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異，別致。〔欣賞月餅圖片假設(shè)干張〕師：展示月餅事物，并簡單介紹圓形設(shè)計(jì)的骨式?！矊?duì)稱、平衡〕生：動(dòng)動(dòng)手，畫一個(gè)別致、精巧的月餅圖案?！脖尘安シ泡p快的音樂〕學(xué)生作品欣賞。由學(xué)生自己講解自己的設(shè)計(jì)意圖?！脖澈罂蓪懮献８８改傅脑捳Z，孩子們可以把這個(gè)月餅通過郵寄的方式寄給父母。〕2.中秋燈謎師：在許多地方八月十五這天會(huì)有燈會(huì)，其中一項(xiàng)就是猜燈謎。十五的月亮。打一成語〔正大光明〕得月樓前先得月。猜一字〔棚〕重逢。猜一字〔觀〕〔給猜對(duì)的學(xué)生發(fā)一樣小獎(jiǎng)品，如中秋賀卡?！?.佳作欣賞：八月十五是團(tuán)聚節(jié)，每逢佳節(jié)倍思親，詩人就會(huì)古往今來，多少文人墨客在這天把這份思念用詩詞來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，會(huì)讓我們想起很多思鄉(xiāng)、思念家人的詩句?！?〕出示圖片師問：我們來看這幅畫，同學(xué)們腦中有沒有最正確的詩句來配這幅畫中的情景。——〔李白的《靜夜思》〕請(qǐng)兩位學(xué)生對(duì)李白的詩進(jìn)展再現(xiàn)，體會(huì)一下李白中秋之夜時(shí)的心情?！矁晌粚W(xué)生表演、展示，然后請(qǐng)學(xué)生自己背背有關(guān)的詩句?！场?〕介紹作詞者蘇軾在中秋佳節(jié)，偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫的詞《水調(diào)歌頭》，這首詞上片寫的是對(duì)人生的執(zhí)著〔即使他在為官中有坎坷〕，下片寫的是他是怎樣對(duì)待對(duì)弟弟的思念，人有悲歡離合，同月有陰晴圓缺一樣，兩者都是自然常理，無需太過傷感，但可以從共同賞月中互相慰籍。這守詞教育我們要熱愛生活，對(duì)生活情懷豁達(dá)。人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古來難以周全。〔四〕憶中秋品月餅1.讓我們欣賞xx和xx給大家?guī)淼摹兜溉碎L久》。2.讓我們代著對(duì)家人的思念，一起來品月餅吧。我們?cè)诔灾?，要先來明白一個(gè)道理，我們這個(gè)班級(jí)是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里面，有好東西吃，你是先自己吃呢還是先給別人吃呢？你想給誰吃？〔生：我想送給我的好朋友。/我想送給老師〕師：我們不光要送出月餅，還要送出我們的祝福，送出我們的親情，在贈(zèng)月餅時(shí)，要對(duì)對(duì)方說一句祝福的話并做一個(gè)令人感到親近的動(dòng)作?！舱?qǐng)同學(xué)個(gè)別送月餅，在送月餅的同時(shí)送出自己祝福的語言?！橙缃裎覀兛梢韵挛蛔尤ハ蜻@個(gè)教室里的任何人送去自己中秋的祝福，擁抱他，并對(duì)他說一句祝福的話。3.孩子們：分開父母的庇護(hù)，我們羽翼會(huì)更加飽滿。遠(yuǎn)離父母的關(guān)愛，我們會(huì)更會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。孩子們，讓我們祝愿親人能平安安康，希望我們的家人雖然相隔千里，也能共享這美妙的月光。最后也祝愿希望小學(xué)的老師老師節(jié)快樂、也祝愿大家中秋節(jié)快樂。希望小學(xué)“中秋話明月千里共嬋娟”活動(dòng)到此完畢。4.布置活動(dòng)作業(yè)：請(qǐng)參加活動(dòng)的孩子將活動(dòng)的過程、活動(dòng)的感受等用文字記錄下來，畫畫好的同學(xué)還可以畫幾幅以過中秋為主題的畫。小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)籌劃書2023〔三〕一、活動(dòng)目的為了讓學(xué)生充分理解中秋節(jié)里的風(fēng)俗習(xí)慣，理解節(jié)日的淵、形成，慶賀方式，使學(xué)生真正理解節(jié)日，理解中國傳統(tǒng)文化，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)聚、送祝福、送親情的意義；幫助學(xué)生增強(qiáng)節(jié)日文化理念，讓學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)查、搜集、整理資料的方法，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手理論才能，使學(xué)生更愛家人愛校園愛祖國，讓學(xué)生度過一個(gè)幸?？鞓酚幸饬x的美妙節(jié)日。二、活動(dòng)主題月圓家圓國圓，傳承經(jīng)典文化三、活動(dòng)時(shí)間2023年9月x日—2023年9月x日四、活動(dòng)內(nèi)容〔一〕全校活動(dòng)——中秋讀月〔9月x日—9月x日〕1.理解中秋節(jié)的來歷：又叫團(tuán)聚節(jié)，又屬秋報(bào)風(fēng)俗。2.中秋節(jié)的傳說：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥。3.中秋節(jié)的風(fēng)俗：《拜月娘》、《拜土地公》。4.吟唱中秋佳句：《水調(diào)歌水》、《望月懷遠(yuǎn)》。5.共唱中秋歌曲：《水調(diào)歌頭》，《讓愛住我家》。6.中秋相約圓夢(mèng)：把心中夢(mèng)想寫在專用的圓夢(mèng)紙中，圓心夢(mèng)共圓中國夢(mèng)?！捕嘲嗉?jí)活動(dòng)——中秋吟月〔9月x日—9月x日〕一、二年級(jí)主題：中秋歌謠傳情意。播放幾首有關(guān)月亮的歌曲，讓學(xué)生聆聽并隨著輕唱表演，讓學(xué)生感受中秋月的美妙溫馨。另外老師要帶學(xué)生去理解xx走廊上關(guān)于中秋節(jié)的介紹，并留有照片。三年級(jí)主題：中秋燈謎享樂趣。找些有“月”字的燈謎或其他燈謎，讓學(xué)生感受中秋傳統(tǒng)燈會(huì)猜燈謎的快樂，品味中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日文化樂趣。四、五年級(jí)主題：中秋佳句頌真情。真情的朗讀有關(guān)中秋月的古詩名句，讓學(xué)生感受詩人用詩詞來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念的深情，更珍愛我們的家人和擁有的美妙生活?！踩忱碚摶顒?dòng)——中秋品月〔9月x日—9月x日〕一、二年級(jí)：畫中秋。畫一幅表現(xiàn)中秋節(jié)的圖畫，讓學(xué)生用圖畫表達(dá)中秋節(jié)的快樂。三年級(jí)：中秋卡。用月餅紙盒或自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精巧的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己的父母，傳達(dá)感恩祝福之情。四年級(jí)：畫月餅。動(dòng)動(dòng)手，設(shè)計(jì)一個(gè)別致、精巧的月餅圖案。如餅中有餡，外表有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美妙的愿望。五年級(jí)：中秋報(bào)。以中秋來歷，風(fēng)俗，古詩佳句等等完成一份以“中秋”為主題節(jié)日手抄報(bào)，表達(dá)一份中秋的祝福?！菜摹秤H子活動(dòng)——中秋賞月〔9月x日—9月x日〕開展“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)1.幫父母做一樣家務(wù)。2.與家人一起吃月餅。3.與家人一起外出賞明月。要留有做家務(wù)和與家人一起吃月餅、賞明月的照片，感悟舉家團(tuán)聚的幸福。增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。五、活動(dòng)要求〔一〕9月x日—9月x日，各班利用一節(jié)班會(huì)活動(dòng)課，將全?；顒?dòng)內(nèi)容與本年級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容相結(jié)