新人教版小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)學(xué)案練習(xí)題(全冊(cè))

識(shí)字1

學(xué)校班級(jí)姓名

一、小鴿子送信（拼一拼，連一連）。

層壯翠盡登

cengzhuangjindengcui

二、看誰寫得棒。

chunhudqiushiwugufengdeng

三、小鳥學(xué)樣（照容貌，寫一寫）。

（Z）

70

CDCE）G

三、歡樂選秀場(chǎng)。選詞填空。

直爽涼快

源土*土

i.秋天的天氣特不。O

2.叔叔是一個(gè)特不。O

四、想一想，說給家長聽。

看到楓葉紅了，我明白秋天來了。

1.,我明白秋天來了。

2.,我明白秋天來了。

五、閱讀短文，完成練習(xí)。

秋風(fēng)

秋天到了，秋風(fēng)在大地上畫出一幅歉收的現(xiàn)象：蘋果紅

了，葡萄紫了，柿子黃了，遍地的稻穗全然上金燦燦的。

秋風(fēng)還畫出人們幸福的臉龐，那下面綻放著最美的愁容。

1.短文共有一句話。

2.秋天的風(fēng)畫了什么？在文中用“——"畫出來。

3.人們幸福的臉龐是什么容貌的？

六、下面的詞語屬于哪個(gè)時(shí)節(jié)？連一連。

白雪皚皚草長鶯飛瓜果飄香烈日炎炎

春夏秋冬

書寫質(zhì)量_________日期

1秋天的圖畫

學(xué)校.班級(jí)姓名

一、小蜜蜂采花蜜（給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“）。

longqin

面頰燈攀16ngm

Jia勃?jiǎng)趒g

看誰寫得棒（看拼音，寫詞語）。

bolangmeililaodongpingguo

三、小魚吐泡泡（寫出帶有下面偏旁的字）。

木「梨7

四、選字填空。

做作

1.我們不論（）狀況，都要認(rèn)仔細(xì)的確。

2.藍(lán)天上的大雁（）出了回答。

四、尋出不是同類的,用a"標(biāo)出來）。

L蘋果西瓜甜棗黃瓜鴨梨

2，楓樹

高粱玉米水稻小麥

五、連一連，讀一讀。

梨樹顯露熄滅的火把

蘋果翻起紅紅的面頰

稻海掛起金黃的燈籠

高粱舉起金色的波浪

六、照容貌，寫句子。

山野的觸號(hào)漂亮的圖畫。

1.我們是O

2.的確

是0

七、讀課文語段，完成練習(xí)。

誰使秋天如此漂亮？看，藍(lán)天上的大雁做出了回答，

它們排成一個(gè)大大的“人〃字，好似在說——勤勞的人們畫

出秋天的圖畫。

1.用“一一〃畫出“誰使秋天如此漂亮〃的答案。

2.結(jié)合課文，說說秋天的圖畫指的是什么？

八、秋天風(fēng)景是漂亮的，但是秋天特不快會(huì)過去，如何把

這漂亮的秋天留住呢？想想，把你的辦法和同窗說說吧。

書寫質(zhì)量日期

2黃山奇石

學(xué)校.班級(jí)姓名

一、歡樂手拉手（容貌,連一連）。

南部石U-l方-7~*胳膊

yanshigeboyouqii

二、看誰寫得棒。

youqijushiyikuaizhanli

二、數(shù)一數(shù)，連一連。

尤安塊區(qū)字作

四畫六畫七畫

四、歡樂選秀。選字填空。

座坐

1.在一〔）峻峭的山峰上，有一只猴子。

2.我1)在山坡上黃山秀麗的風(fēng)景。

五、讀一讀,選一選。

①獅子搶球②仙人指路③天狗望月

1.像仙人用手臂指向后方。（)

2.像一只天狗臥在地上，伸長了頸項(xiàng)，望著月亮。（）

3.像一只獅子，足下還踩著一只繡球，容貌好威風(fēng)。

（）

六、照容貌，寫句子。

“仙桃石〃好似從天上飛上去的一個(gè)大桃子。

好似0

七、讀課文語段，完成練習(xí)。

每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只

金光閃閃的雄雞。伸著頸項(xiàng)，對(duì)著天都峰不住地啼叫。不必

說，這的確是著名的“金雞叫天都〃了。

1.這段話共有一句。要緊寫了“〃那個(gè)景點(diǎn)。

3.用“一一”畫出描寫雄雞舉措的句子。

八、閱讀課外美文，回答以下征詢題。

“四絕〃之首是黃山松，它們外形各異，多生于絕壁險(xiǎn)

峰之上。黃山有數(shù)奇巧的怪石，千奇百怪，令人叫絕。

1.“四絕”之首是0

2.黃山松長在哪里？

書寫質(zhì)量日期

3植物媽媽無辦法

學(xué)校班級(jí)姓名

一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“標(biāo)出來。

1.小孩假定曾經(jīng)長大，就得［dedei）辭不媽媽，四海

為（weiwei）家。

2.那兒有許許多多的知識(shí)，大意的小冤家卻得

（dedei）不到它。

二、看誰寫得棒。

fenfenyijingwawarugu6

三、小蜜蜂會(huì)落在哪朵花上？把正確的生字涂上你喜愛的

四、選詞填空。（只填序號(hào)）

①送給②乘著③預(yù)備④吹過⑤動(dòng)身

蒲公英媽媽1）了落落傘。把它（）本人的娃娃。

只需有風(fēng)悄然1），小孩們就1）風(fēng)紛繁（）。

五、用加點(diǎn)的詞語寫句子。

小孩們假房曾經(jīng)長大，旗得辭不媽媽，四海為家。

假定……就……_________________________________

六、讀課文語段，完成練習(xí)。

植物媽媽的辦法特不多特不多，不信你就細(xì)心觀看。

那兒有許許多多的知識(shí)，大意的小冤家卻得不到它。

1.這段話有一組反義詞，寫上去。你還能再寫一組嗎？

()——1)()——()

2.植物媽媽的辦法特不多特不多，你還明白哪些呢?

寫寫吧。

七、閱讀課外美文，回答以下征詢題。

椰〔ye〕子樹傳達(dá)種子的辦法特不特不。當(dāng)生長在海

邊的椰子樹果實(shí)成熟〔shu〕后，有的被人采摘，有的落在

海水里。落在海水里的椰子成了旅里手，隨著海水四處流浪

(boX當(dāng)它們被海浪送上岸后，遇到適合的溫度，就在那

兒生根發(fā)芽，長大成樹。就由于如此，因而海邊雖然沒有人

我種，還長有椰子樹。

1.短文共有一句話，要緊寫傳達(dá)種子的辦法。

2.椰子樹靠傳達(dá)種子。你還明白哪些植物傳達(dá)

種子的辦法？寫寫吧。

書寫質(zhì)量________日期

4古詩兩首

學(xué)校班級(jí)姓名

一、看誰寫得棒。

shuzhiHangshoufengyeyushi

二、按要求填一填。

"于"字共畫，第二筆是

"首”字共畫，第五筆是

三、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

1.停車空愛楓林晚。（）

A.坐下B.下車C.由于

2.荷盡已無擎南蓋。（）

A.擋雨B.蓋子C.荷葉

四、坐火車。比比誰組的詞語多。

五、依照詩意，寫詩句。

由于喜愛這傍晚時(shí)分的楓林美景，我停車欣賞，那經(jīng)

霜的楓葉比二月的鮮花還要紅艷。

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)9

七、先把古詩補(bǔ)充殘缺，再完成前面的練習(xí)。

（哪句詩）。

八、讀一讀，背一背。

秋夕

〔唐〕杜牧

銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。

天階夜色涼如水，臥〔w6〕看牽牛織女星。

書寫質(zhì)量_________日期:

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)10

語文園地一

學(xué)校班級(jí)姓名

一、下面的雨滴會(huì)落在哪朵花上？連一連。

三、小小樹上結(jié)蘋果，看哪棵小樹結(jié)得果子多!

河

四、填上*適合的字，再讀一松。<

金秋時(shí)（）四（）為家（）果飄香

山河壯（）春（）秋實(shí)（）麗奇特

五、照容貌，寫句子。

例：尸霞有風(fēng)悄然吹過，小孩們感乘著風(fēng)紛繁動(dòng)身。

只需_______________________________________

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)II

就O

六、讀課文語段，完成練習(xí)。

有一座峻峭的山峰上，有一只“猴子〃。它兩只胳膊抱

著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻騰的云海。這的確是風(fēng)

趣的“猴子觀?！?。

1.照容貌，寫詞語。

一動(dòng)不動(dòng)：_______________________

2.這段話寫了這塊巨石。

七、讀課外美文，按要求完成前面的練習(xí)。

漂亮的秋天

我看見，楓樹的葉子變紅了，像白色的五角星。楊樹的

葉子有綠又有黃，像一把把小扇子。秋天的葉子，收回“沙

沙〃的響聲，像金色的蝴蝶在空中飛舞，一串串又圓又紅的

山里紅，像一盞盞白色的小燈籠，掛在枝頭。

1.在下面的括號(hào)里填上適合的詞語。

（）的五角星（）的蝴蝶（）的山里紅

2.依照短文內(nèi)容把下面的句子補(bǔ)充殘缺。

楓樹的葉像o

山里像o

書寫質(zhì)量日期

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)12

識(shí)字2

學(xué)校班級(jí)姓名

一、加點(diǎn)的字選星星依然選太陽？請(qǐng)把選中的打上“J〃吧。

zaizaimomuweiwei

與曾袋蛇浜g

二、我是拼寫小能手。

yangyujingxishufatuhua

三、尋一尋，組成新字寫上去。

四、火眼金睛。（辨字組詞）

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)13

六、看圖寫話。

)()()()

七、接龍游戲。（接龍擴(kuò)詞）

航空一（）一（）一（

花草（）（）（)()

―?—?—?―?

八、照容貌，把詞語送到適合的位置。

例：我唱京戲。（天天仔細(xì)地）我天天仔細(xì)地唱京戲。

我彈鋼琴。1在學(xué)校專心腸）

我畫圖畫。（在家里細(xì)心腸）

九、讀一讀兒歌，做練習(xí)。

下象棋，練書法，畫圖畫，比比誰的身手大。

彈鋼琴，拉二胡，唱京戲，暢游文藝小天地。

栽花草，喂鴿子，養(yǎng)金魚，探求自然小秘密。

做航模，學(xué)電腦，觀天氣，從小立志學(xué)科技。

愛生活，講迷信，求創(chuàng)意，興味普遍展才藝。

1.兒歌講了種課外活動(dòng)。

2.學(xué)校展開了哪些課外活動(dòng)？你最喜愛哪些課外活動(dòng)？什

么緣故喜愛？________________________________________

書寫質(zhì)量_________H期

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)14

5.一株紫丁香

學(xué)校班級(jí)姓名

一、讀讀寫寫。

1.這杯牛奶真（ti6l）o2.你會(huì)（chdngg°）嗎？

3.judnzi）里有許多牽?；?。

4.星期六，我們班做FsS°研勺。

5.時(shí)辰不早了，Pln）該￥口xi）To

6.我一科.）手，就摸到了樹上的蘋果。

二、漢字慢車內(nèi)應(yīng)該坐著哪些乘客呢？快來填一填。

三、小猴學(xué)樣。（填上適合的量詞）

一（支）歌曲一（）紫丁香一（）教師

一〔〕樹一（）鴿子一（）郵票

四、小鳥該飛到哪呢？選一選。

1.走進(jìn)（）的小院，把花栽容霸市窗前。安靜

2.今晚真是一個(gè)（）的夜晚，月黑暗亮。

五、我要送給教師幾句話。

六、歡樂閱讀。

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)15

梧桐高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。

楓樹秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。

木棉喜愛在南方，花樹耐寒在北疆。

1.兒歌講了幾種樹木？用"—"畫出來。

2.“梧桐樹葉像手掌"用手掌比喻梧桐的（）；

“松柏四季披綠裝〃用“綠裝”來比喻松樹的［）。

七、展開想象的翅膀，想一想，教師還像什么？試著寫一寫。

/你還想到了教,

C師像什么？-X

您像太陽，您像,

照在我們身上，,

我們就平和了。O

八、讀一讀。

書寫質(zhì)量______H期

書寫質(zhì)量_________H期

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)16

6我選我

學(xué)?！嗉?jí)姓名

二、小小書法家。（看拼音，寫詞語）

yiqiejiaoshiyiyangxiangqi

三、樹葉落誰家。（選擇適合的詞語填在括號(hào)里）

親切友愛親近

1.我給（）的教師唱支歌。

2.林教師（）地說:“王寧，你什么緣故選本人呢？"

3.王寧和李小青關(guān)系特不（

四、句子模仿秀。（照容貌仿寫句子）

例：劉爽是我的好冤家。

我的好冤家是劉爽。

那個(gè)大眼睛的小小姐是我妹妹。

我國第一位上天的宇航員是楊利偉。

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)17

五、閱讀下面的短文，回答以下征詢題。

下課特不鐘

叮鈴鈴，叮鈴鈴。是誰拉響了下課鈴？鬧哄哄的校園里,

立刻有了歡躍的身影。踢毯子的，滾鐵環(huán)的，跳繩的，把一

串串歡聲笑語，撒在校園的每個(gè)角落。

你看，校長來了，他笑吟吟地握住長繩的一頭，給小孩

們搖了起來。還有那些和氣的教師，她舒心的淺笑，融進(jìn)了

小孩歡笑的陸地里……

1.照容貌從短文中尋出連個(gè)詞語，譽(yù)寫在橫線上。

綠油油_______________________

2.下課了，同窗們都在玩什么？大伙兒玩得如何樣？

3.還有誰和同窗們一同玩什么了？用在短文中畫出來。

六、六、說一說，寫一寫。

你以為王寧會(huì)中選嗎？什么緣故？談?wù)勀愕目捶ā?/p>

書寫質(zhì)量_______日期

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)18

7一分鐘

學(xué)校班級(jí)姓名

一、鴿子要送哪封信？讀一讀，連一連吧。

三、變字小魔術(shù)（把下面的偏旁組成新字并組詞）

火口月日丁又

例：匚L與工組成嘆哀息）

—與—_組成____)

—與—，且成____C)

四、連詞成句。

1.

就我放學(xué)了家里回到寫作業(yè)

2.

就我放學(xué)了家里回到寫作業(yè)

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)19

五、蝴蝶會(huì)飛在哪里？（選一選）

呢啊嗎吧

1.讓我再睡一分鐘（）。

2.你的作業(yè)寫完了〔）?

3.那盆花開的多美1）!

4.這道題你如何不做（）?

六、歡樂閱讀。

早起

勤勞的小鳥起得早，

拍拍翅膀?qū)W飛高。

勤勞的小雞起得早，

深深頸項(xiàng)喔42）喔叫。

勤勞的小冤家起得早，

跑步做操軀體好。

1.起得早，起得早，起得早,

他們都特不0

2.你起得早嗎？都做了些什么？

書寫質(zhì)量____日期

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)20

8難忘的一天

學(xué)校班級(jí)姓名

一、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“?！ā?/p>

zhe()xing()

冷靜興奮

zhu6()xing()

二、讀一讀，寫一些。

三、看那條金魚吐得泡泡多。

絢爛的難忘的緊張的藍(lán)藍(lán)的

心境生活陽光天空

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)21

五、用句子中加點(diǎn)的詞語造句。

L我興奮地走在回家的路上。

2.我歡樂地后果禮物，說：“感激奶奶！"

興奮：_____________________________________________

歡樂：____________________________________________

六、閱讀以下語段，回答以下征詢題。

那天上午，我們和往常一樣坐在教室里上語文課。周

總理悄然地走了出去。我們一看見周總理，都站了起來。周

總理一邊和教師握手，一邊說：“教師好！小朋敵對(duì)！”周總

理讓大伙兒坐下。他走到教室前面，看墻上的“學(xué)習(xí)園地〃，

一邊看一邊不住地?fù)u頭。然后，他在我周圍坐上去，拿起我

的語文課本，悄然地征詢：“是講這一課嗎？"我趕忙回答

說：“是的?！ㄖ芸偫泶魃涎坨R，仔細(xì)地看課文……

窗外陽光絢爛，菜花的香氣一陣陣撲進(jìn)教室來。春天

如此美好，周總理如此關(guān)心我們，我們感到又暖和，又幸

福。

1.周總理看到墻上的“學(xué)習(xí)園地"，什么緣故一邊看

一邊不住地?fù)u頭？__________________________________

2.周總理如此關(guān)心我們，我們感到到又,

又o

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)22

書寫質(zhì)量________日期

語文園地二

學(xué)校年級(jí)姓名

一、小小書法家。（看拼音，寫詞語）

zixinaozhongtanqixiuxi

二、組字游戲。

例：三橫王草頭弓長言午

古月雙口木土干鉤

三、照容貌，讀一讀，寫一寫。

草野菜（）馬路（）電視1）（）課文

（）圖畫（）擔(dān)子1）好夢(mèng)（）果子

四、字典公私有學(xué)征詢。

1.“甜”用部首查字法應(yīng)先查（）部，再查〔）畫，

組詞（）。

2."睛”用音序查字法應(yīng)先查音序（），再查音節(jié)（）,

是（）結(jié)構(gòu)。

五、照容貌，寫一寫。

例：我們的教室明亮。

我們的教室真明亮。我們的教室真明亮啊！

1.果園里的蘋果多。

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)23

六、歡樂閱讀。

太陽花

你見過太陽花嗎？這是一種特不漂亮的小花，細(xì)細(xì)的

花瓣（ban）,粉紅的，艷麗極了。葉子呢，也是細(xì)細(xì)的，像

含著一包綠汁，嫩嫩fnen）的。

晚上，太陽一顯露笑臉，太陽花就灰溜溜地開放了。太

陽越曬花越美。它仰（ydng〕著頭，好似在跟太陽說話：“爺

爺，感激您把我照得這么漂亮。"

傍晚，太陽下山了，太陽花就慢慢合攏（16ng）花瓣,

安安靜靜地睡覺了。

1.填入適合的詞。

灰溜溜地（）安靜地（）

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)24

書寫質(zhì)量_________S期—

識(shí)字3

學(xué)?！嗉?jí)姓名

一、給下面的詞語選擇正確的讀音，連一連。

1v,?/

hoixia

benyongshenzhouludi

神州陸地奔涌海峽

二、看拼音，寫詞語。

shornchuanminzushenzhouruhud

三、查字典，按要求填空。

1.“神〃是結(jié)構(gòu)，共畫。用部首查字法，應(yīng)

先查部首—，再查畫。

2.“與〃第一畫是,你能夠?qū)懸粋€(gè)與它讀音一樣

的字嗎？o

1.我神州，稱，山川美，可0

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)25

2.臺(tái)灣島，隔,與大陸，o

3.,齊奮發(fā)，爭朝夕，o

六、閱讀小書屋。

我們的祖國真大，南方有冬爺爺?shù)募摇Ｊ戮惋h雪花。

我們的祖國真大，南方有春小姐的家，一年四季開滿鮮

花。

啊，偉大的祖國媽媽，東東北北的小孩，在同一個(gè)時(shí)分,

有的滑雪，有的游泳，有的圍著火爐吃西瓜。

1.文中的小孩指的是O

2.從哪里能夠看出“我們的祖國真大〃？畫出有關(guān)的

句子。

3.用“有的……有的……〃寫一句話。

七、請(qǐng)你認(rèn)一認(rèn)。

書寫質(zhì)量日期：________

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)26

9歡慶

學(xué)?！嗉?jí)姓名

一、請(qǐng)你在加點(diǎn)字的正確讀音上涂上喜愛的顏色。

樂曲奏樂.、

,yuele'zouzuo

二、看拼音，寫詞語。

ji6baizuguoqizhihuanqing

三、選字填空。

織幟

L教師為我們編（）了一個(gè)美好的今后。

2.鮮紅的旗［）在空中高高飄揚(yáng)。

四、小鴿子送信，連一連。

金黃的火紅的雪白的歡樂的

區(qū)區(qū)區(qū)M

四、照容貌，寫一寫。

歡歡樂歡歡樂樂大伙兒歡歡樂樂地過大年。

紅紅火

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)27

平安全_______________________________

六、品嘗探求。

1、“火紅的旗幟'’指的確實(shí)是楓樹的0

2、“歡樂的樂曲'’指的確實(shí)是大海的0（濤聲）

七、精彩再現(xiàn)。

十三億小孩歡慶這美好的生活，十月一日一一祖國媽媽

的生日。

1.祖國媽媽的生日是o（哪一天）你還明白哪

些節(jié)日？__________________________________________

2.你計(jì)劃用什么樣的方式來慶祝祖國媽媽的生日呢？

八、閱讀小書屋。

花兒向我們搖頭，白楊樹嘩啦啦地響。

它們好像漂亮的小鳥，向我們恭喜，向我們唱歌。

它們都說有了我們，自得的祖國就更有希望。

1.花兒和白楊樹是如何向我們恭喜的？在文中用“一

一"畫出有關(guān)的句子。

2.它們什么緣故要向我們恭喜。

書寫質(zhì)量日期：_______

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)28

10北京

學(xué)校.班級(jí)姓名

一、小兔子采蘑菇（連一連）。

wofangzhuangyantuanzhouwei

周圍圖案瓦房莊嚴(yán)

二、看誰寫得棒！

youmeidahuatan

1.公園景色,兩頭有一個(gè)o

2.牖6ngshi綠樹成yin,有許多Hjiaoqido

3.我的身pdng放著zhongguoditu°

三、照容貌］寫一寫。

壇花壇

四、把下面的詞語補(bǔ)充殘缺。

來來（)()(）勝（）跡

景色（)1）樓（）廈

綠樹1)1）流（）息

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)29

五、句子模仿秀。

北京是我國的首都，是一座漂亮的城市。

是，是O

六、精彩再現(xiàn)。

北京有許多又寬又長的柏油馬路。路途兩旁，綠樹成陰，

鮮花怒放。北京新建了許多立交橋。立交橋的周圍有綠毯似

的草坪和拼成圖案的花壇。各種車輛在橋上橋上去交往往，

絡(luò)繹不絕。

1.照容貌，寫詞語。

又寬又長：__________________

來交往往：__________________

2.這一段要緊寫了什么呢？

七、想想說說。

你看法嗎？和同窗說說它們的名字吧。

書寫質(zhì)量.日期：________

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)30

11我們成功了

學(xué)?！嗉?jí)姓名

一、選出加點(diǎn)字的正確讀音，涂上喜愛的顏色。

chuanrenPi

傳來義務(wù)一匹

zhuanyinpi

二、看誰寫得棒!

yongbaoshenbanhaiyanghuxiang

三、小火車開起來。

四、在括號(hào)里填上適合的詞。

()飄揚(yáng)相互()揮舞()

五、選詞填空。

歡樂喝彩

L人們不謀而合地涌上街頭，北京立刻變成了()

的陸地。

2.大伙兒共同］),共同唱歌，把慶?；顒?dòng)推向了

低潮。慢慢慢慢

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)31

3.烏鴉把石子一個(gè)個(gè)放進(jìn)瓶子里，水面（）降低了。

4.小麗扶著老奶奶（）向前走去.

六、照容貌，寫句子。

北京文卻變成歡樂的陸地。

立刻O

紅紅的太陽好似一個(gè)大火球。

好似O

六、閱讀小書屋。

時(shí)辰一分一秒地流逝，在我們的談笑中，時(shí)針已悄然地

指向了十點(diǎn)鐘，最初的時(shí)辰將要離開啦！第一輪投票，大阪

被淘汰了。我用勁拍了拍胸口，深深地噓了口吻，想：北京

有希望了！第二輪投票后，國際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇慢

慢地走向掌管臺(tái)，我們個(gè)個(gè)屏住呼吸，瞪圓了雙眼，直盯著

電視屏幕，如今，周圍的空氣也好似凝結(jié)了似的。當(dāng)薩馬蘭

奇嘴里吐出“北京”兩個(gè)字的時(shí)分，我們?nèi)液炔嗜杠S。我

興奮地在床上打了好幾個(gè)滾，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，幾乎比過年還

歡樂。

1.填一填。

（）分（）秒（）1）雀躍

2.用“一一”畫出描寫我們緊張的句子。

3.用“??〃畫出描寫“我”歡樂的句子，說說你的辦

法。

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)32

書寫質(zhì)量日期：

12看雪

學(xué)?！嗉?jí)姓名

一、把花栽到適合的花盆里。

櫥省店銀仗

shengchuzhangyindian

二、看誰寫得棒！

jiangqijiezhejingqiguxiang

三、選字填空。

鋪披飄

冬天，天上1）著雪花，地上（）著雪毯，樹

上（）著銀裝，四處一片雪白。

四、照容貌，寫句子。

小孩們?cè)跈淮袄锟吹搅搜┚啊?/p>

小孩們?cè)跈淮袄锟吹搅耍ㄆ恋模┭┚啊?/p>

那雪是用棉花做成的。

那雪是用棉花做成的。

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)33

天上掛著一輪月亮。

六、精彩再現(xiàn)。

小孩們征詢教師：“您看見過的確雪嗎？”

教師淺笑著點(diǎn)搖頭。

“您是在哪兒見過的？“小孩們驚奇地征詢。

教師說：“小時(shí)分，在我的故鄉(xiāng)?！彼S手指了指地圖上

的北京。

1.填一填。

淺笑著（）驚奇地（）

2.課文中那位教師，她的故鄉(xiāng)在（）。

A.她的故鄉(xiāng)在北京。

B.她在故鄉(xiāng)在臺(tái)灣。

C.通知先生臺(tái)灣離北京特不遠(yuǎn)。

七、閱讀小書屋。

臺(tái)灣是我國的第一大島，自古以來的確是我國的神圣領(lǐng)

土，它和大陸息息相通。

臺(tái)灣不只風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐厚，依然一個(gè)知名世界的“蝴

蝶王國〃。島上的蝴蝶共有四百多個(gè)種類，其中特不多是

世界稀有的種類。

1.臺(tái)灣是的一個(gè)省。

2.臺(tái)灣風(fēng)景,豐厚，是一個(gè)

“蝴蝶王國〃。

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)34

書寫質(zhì)量日期：

語文園地三

學(xué)校—班級(jí)姓名

二、看誰寫得棒!

qizhiyongbaojingqijianghua

beijingzuguo111shuchengyin

擴(kuò)詞。

民歡候

四、照容貌，寫句子。

花壇真漂亮??！我多想住在這里。

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)35

―真!我。

全城四處星綠樹，四處星大樓。

四處是,四處是O

六、精彩再現(xiàn)。

冬天，天生飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，

四處一片雪白。小同伴們?cè)诘厣隙蜒┤?，打雪仗，玩得可歡

樂了！

1.這段話共有一句。

2.把表示舉措的詞畫上“一一”。

七、閱讀小書屋。

祖國在我心間

小小的地球儀擺在眼前，媽媽夸我真尖。

第一眼就尋到了中國，像只金雞仰頭在太平洋邊。

第二眼就尋到了北京，寬闊的版圖上那白色的星點(diǎn)。

假定征詢我視力什么緣故如此好，由于祖國時(shí)時(shí)在我心間。

1.中國的版圖像0

2.版圖上那白色的星點(diǎn)是哪座城市？

八、入手做做看。做個(gè)小禮物，送給祖國媽媽過生日。

書寫質(zhì)量__________日期：

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)36

識(shí)字4

學(xué)校—班級(jí)姓名

一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“J〃標(biāo)出。

尺有所短［danduan）水到渠成（qiiqu）

相得益彰（zhangzang）水到渠成（tidi）

二、看拼音，寫出漢字。

S以

三、填一填。

1."寸”是（）結(jié)構(gòu)，共（）畫，第三筆是（）。

2.“所〃是（）結(jié)構(gòu)，第二筆是（），共（）

畫。

3.“補(bǔ)〃是（）結(jié)構(gòu)，左邊是（）字。

四、想想寫寫

1.加一個(gè)偏旁成新字

力一一［）又一一1）

2.換一個(gè)偏旁成新字

功一一1）樣一一（）

3.減一個(gè)偏旁成新字

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)37

村)課)

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)38

五、把下面的詞語補(bǔ)充殘缺，再填空。

坐井（）（）（）長（）短

（）有所短，（）有所長（）到渠（）

（）熟蒂（）（）苗（）長

一（）障目不見1）山

1.當(dāng)你要通知不人“每團(tuán)體身上都有優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)"時(shí)，你

會(huì)選成語：_______________________________________

2.比喻目光狹小，看到的無限，可選用成語：

3.要比喻見到的只是事物的一小局部、沒能看到事物的全貌

時(shí)能夠選用成語：

六、看圖猜成語。

書寫質(zhì)量日期：_______

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)39

13坐井觀天

學(xué)?！嗉?jí)姓名

一、歡樂二選一(在正確讀音前面的括號(hào)里打“J〃)

Cjing()Cyan()rneng()

井Ijin()沿yang()弄ndng()

二、看誰寫得棒!

huidajingyantaitouqlngwa

三、照容貌，做一做。

C

----------

船沿井沿洼

JG

懷動(dòng)

四、我會(huì)推斷(對(duì)的打“V”,錯(cuò)的打"x〃)

1.坐井觀天：

A.坐在井里看天氣。()

B.坐在井底的青蛙，以為天只要井口那么大?！?

2.無邊無邊：

A.看得特不遠(yuǎn)，看到天邊。

()

B.沒有邊，大得看不到邊。()

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)40

五、照容貌，寫句子。

1.我廠低頭期能看見。

一就0

2.天無邊無邊，大得舒不呢！

,大得特不呢！

六、閱讀下面的短文，回答以下征詢題。

魚目混珠

戰(zhàn)國時(shí)期，齊國有個(gè)不學(xué)有數(shù)的南郭先生。他看到不人吹

竽賺鈔票，也尋到了一只破舊的竽，進(jìn)宮混在吹竽的隊(duì)伍

中，裝作會(huì)吹竽，竟然也領(lǐng)到了賞鈔票。

不久齊宣王死了，潘王登基即位。渭王跟宣王的興味不同，

他不愛聽合奏，喜愛聽合奏。南郭先生明白本人也待不下

去了，趁天亮抓緊逃走了。

(1)那個(gè)故事寫的是時(shí)期不學(xué)有數(shù)的

魚目混珠的故事。

(2)南郭先生最初什么緣故逃走了呢？

書寫質(zhì)量日期：

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)41

14我要的是葫蘆

學(xué)校—班級(jí)_____姓名_________

—＞連一連。

蘆哇盯鄰藤葫

wadinghut6nglulin

二、看拼音，寫詞語。

meitianzhibingqiguaiyike

三、照容貌，做一做。

（1）“慢〃的部首是，除部首外還剩畫。

（2）“棵〃的音節(jié)是,左邊是個(gè)字。

四、在括號(hào)里填上適合的詞語。

（）的葫蘆藤（）的小花（）的小草

（）的小葫蘆（）的棉花（）的太陽

五、填上適合的詞語。

一〔）藤一（）花一（）魴蟲

一〔〕葫蘆一〔〕鄰居一〔〕葉子

六、細(xì)心識(shí)不，給小樹葉捉蟲。

1.你不光盯釘著葫蘆了。

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)42

2.葉子上長滿了訝魴蟲。

七、把下面的詞語按順序重新排排隊(duì)。

發(fā)芽收獲開花后果長葉

八、讀下面的句子，再仿寫句子。

例：葉子上的魴蟲還用治？葉子上的蠣蟲不必治。

1.這件事還用征詢嗎？______________________________

2.如此的天氣還用穿毛衣？__________________________

九、讀課文語段，完成標(biāo)題。

從前，有團(tuán)體種了一棵開葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠

葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx當(dāng)前，藤上掛了幾個(gè)小葫

蘆。多么自得的小葫蘆哇！那團(tuán)體每天都要去看一看。

1.填一填。兒〔）花幾（）葫蘆幾1）綠

葉

2.短文共有一句話。

3.文中哪句話寫出了那團(tuán)體對(duì)小葫蘆的喜愛？用“一”畫

出。

書寫質(zhì)量日期：

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)43

15小柳樹和小棗樹

學(xué)校—班級(jí)——姓名——

一、花兒樹葉交冤家。（連一連）

rentuzdobeisul

棗雖忍禿唄

二、看誰寫得棒！

zenmepiaoHangwanquqianse

三、與同桌比一比，看誰想的多。

彎彎曲曲☆☆☆

又大又紅☆☆☆

四、選字填空。

呀唄啦啊哪

1.你的樹枝多美觀（）！

2.小棗樹，你如何不長葉子〔）?

3.說我不會(huì)結(jié)棗子（）……

4.等你長大了，人們?cè)跇涫a下納涼，那有多好1）!

五、讀句子，依照意思寫詞語。

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)44

到了秋天，小棗樹結(jié)了許多又大又紅的棗子。

句子中寫棗子結(jié)得多的詞語是，寫棗子結(jié)的時(shí)辰的

詞語是，寫棗子容貌的詞語是0

六、照容貌、寫句子。

例：她穿了一身新衣服。

她穿了一身淺綠色的新衣服。

小柳樹長出了葉子。

樹上結(jié)出了蘋果。

七、讀課文語段，完成標(biāo)題。

小棗樹平和地說：“你雖然不會(huì)結(jié)棗子，但是一到春天，

你就發(fā)芽長葉，比我綠得早；到了秋天，你比我落葉晚。再

說，你長得也比我快，等你長大了，人們?cè)跇涫a下納涼，那

有多好??！〃

1.尋出這段話中的一組反義詞，你還能試著再寫一組嗎？

()——()()——()

2.小柳樹有什么特點(diǎn)？在文中用“一"畫出有關(guān)的句子。

3.你想對(duì)文中的小棗樹說點(diǎn)什么呢？

書寫質(zhì)量_________日期：

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)45

16風(fēng)娃娃

學(xué)?！嗉?jí)姓名

一、把音節(jié)與相應(yīng)的字連起來。

zongz6shengshangXIhan

繩吸蹤責(zé)汗傷

二、我會(huì)寫

biaoshihanshuishangxinhuxi

三、在括號(hào)里填上適合的量詞。

一（）廣場(chǎng)一（）氣一（）船

一〔）風(fēng)車一〔）風(fēng)一〔）小樹

四、照容貌填空。

例：流汗（）腰（）風(fēng)箏（）衣服

（）氣（）號(hào)子（）纖繩

五、下面句中帶點(diǎn)的詞還能夠換成什么？快寫上去吧！

1.他急忙跑過去，對(duì)著船帆吹起來。（）

2.風(fēng)娃娃想,協(xié)助人們做壞事真容易，只需無力氣就行。（）

2021年秋小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)46

3.箏被風(fēng)吹的無影無蹤，小孩們傷心、極了。（）

六、照容貌，組詞，并說話。

表（表示）人們向風(fēng)娃娃表示感激O

汗（）______________________________

七、仿照例子，寫句子。

例：風(fēng)能夠幫人們做許多狀況。

能夠0

例：纖夫們笑了，：中收起纖繩，：也像風(fēng)娃娃表示感激。

,一邊_邊O

八、閱讀我最棒。

風(fēng)

誰也沒有見過風(fēng)，不必說我和你了。但是樹葉沙沙響的時(shí)分，

我們明白風(fēng)在唱歌。誰也沒有見過風(fēng)，不必說我和你了。

但是枝條擺