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文檔簡(jiǎn)介
/《文明禮儀》主題班隊(duì)活動(dòng)方案
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》
2、收集講文明,懂禮貌的詩(shī)歌
3、對(duì)學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)
4、明確主持人
5、準(zhǔn)備文明競(jìng)猜題
一、開場(chǎng)白主持人:
1、A:我國(guó)素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語(yǔ),一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。
2、B:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。
二、現(xiàn)在大家都看見了,我們一共分成了3個(gè)小組,在等會(huì)兒的活動(dòng)中,我們就以組為單位,開始一場(chǎng)小小的競(jìng)賽,看看哪個(gè)組能獲得優(yōu)勝!
大家準(zhǔn)備好了嗎?(生:準(zhǔn)備好了?。?/p>
校園文明用語(yǔ)家庭文明用語(yǔ)社會(huì)文明用語(yǔ)
A:大家說得好!語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說得好:兩眼一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ),溫暖周圍的每一個(gè)人。
(二)問答
B:接下來是問答的環(huán)節(jié),每組都有問題,老師會(huì)給每個(gè)組1分鐘的思考討論時(shí)間,然后根據(jù)你們的回答來打分,回答得最好的一組,會(huì)得到滿分——20分?,F(xiàn)在我們開始了:
一組的同學(xué)請(qǐng)仔細(xì)聽題,不要漏掉了一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)2組做準(zhǔn)備。
1、聽好了:你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會(huì)早早得來到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個(gè)同學(xué)在過道上追逐打鬧??吹竭@一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語(yǔ)等)
(課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。)
2、今天早晨,你起床時(shí),發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請(qǐng)假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語(yǔ),請(qǐng)假時(shí)間等)
(按時(shí)到校,作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時(shí),一定要記住事先請(qǐng)假。)
3、老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn),需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老師的,她正在辦公室里改作業(yè)。于是老師請(qǐng)你去借,你來到了辦公室門口,該怎么說,怎么做呢?(報(bào)告、借的原因、禮貌用語(yǔ),離開說再見等)
(進(jìn)老師辦公室,喊報(bào)告或輕聲敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入;離開時(shí)說“再見”)
4、今天,你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書??墒悄銊傋哌M(jìn)書店大門——哇!書店一共有4層,真大呀,該怎么辦才好呢?
(詢問店員是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)
(請(qǐng)求別人幫助時(shí),要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對(duì)方道謝?。?/p>
5、今天課間,你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實(shí)平時(shí)和你關(guān)系挺不錯(cuò)的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談?wù)?。你該分別對(duì)他們說些什么呢?
(語(yǔ)氣誠(chéng)懇,態(tài)度溫和,禮貌用語(yǔ))
(對(duì)人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非,對(duì)于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)
師宣布積分,鼓勵(lì)大家再接再厲。
三、表演唱
每組扮演一種角色,先全組一起練習(xí),然后表演唱,可以拍手,可以加動(dòng)作等等,比一比哪個(gè)組最整齊。
(師打分,最后全班都要齊讀。)
1、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時(shí),先說請(qǐng)。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
2、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵,不爭(zhēng)吵。
3、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
4、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。
四、宣布最后得分,送給獎(jiǎng)品。
班主任講話:
孩子們,你知道嗎:中國(guó)在歷史上,是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國(guó)家,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士??墒橇钊送锵У氖?,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。
作為一名合格的小學(xué)生,合格的中國(guó)公民,我們?cè)撛鯓尤プ?,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?
就讓你用自己的言行,從今天這次班會(huì)活動(dòng)做起吧!
五、主持人:我們是祖國(guó)的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來,做文明的我。
“做文明的我”主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。
《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會(huì)
活動(dòng)意義通過本次主題隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員們對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí),了解日常禮儀常識(shí),并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)?;顒?dòng)過程一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)二、中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開始三、活動(dòng)開始1、故事會(huì):文明禮儀伴我行2、《新三字經(jīng)》
為人子方少時(shí)
尊長(zhǎng)輩
習(xí)禮儀
能溫席
小黃香
愛父母
意深長(zhǎng)能讓梨小孔融
手足誼
記心中
孝于悌
須繼承
長(zhǎng)與幼
骨肉親親養(yǎng)兒多苦辛
報(bào)春暉
寸草心
親有教
兒恭聽
做錯(cuò)事
繼改正家務(wù)事樂承擔(dān)
洗碗筷
掃門庭
家愛我
我愛家
推此心
愛中華3、文明拍手歌一:我拍一,你拍一。文明禮貌要記牢。你拍二,我拍二。講究衛(wèi)生帶手絹。你拍三,我拍三,尊老愛幼樂助殘。你拍四,我拍四。不挑吃穿愛糧食。你拍五,我拍五。敲門問妤再進(jìn)屋。你拍六,我拍六。別人東西咱不留。你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境不折花。你拍九,我拍九。愛護(hù)公物不亂丟。你拍十,我拍十,不說謊話要誠(chéng)實(shí)。二:打花巴掌正月正,我要做個(gè)好學(xué)生。打花巴掌二月二,助人為樂做好事。打花巴掌三月三,做事麻利省時(shí)間。打花巴掌四月四,孝敬父母好孩子。4、知識(shí)搶答。5、唱新版的《三大紀(jì)律,八項(xiàng)注意》
全體同學(xué)個(gè)個(gè)要牢記,三大紀(jì)律,八項(xiàng)注意;第一一切行動(dòng)聽指揮,步調(diào)一致才能得勝利;第二上課必須要按時(shí),遲到曠課會(huì)耽誤學(xué)習(xí);第三專心聽講記筆記,勤于思考認(rèn)真做作業(yè);三大紀(jì)律我們要做到,八項(xiàng)注意切莫忘記了;第一說話態(tài)度要和好,團(tuán)結(jié)同學(xué)不要耍驕傲;第二對(duì)待師長(zhǎng)要尊敬,見面問好人人講禮貌;第三借人東西用過了,當(dāng)面歸還切莫遺失掉;第四若把東西損壞了,照價(jià)賠償不差半分毫;第五不許打人和罵人,不良作風(fēng)堅(jiān)決克服掉;第六愛護(hù)公物和集體,每時(shí)每刻處處注意到;第七不許離校進(jìn)網(wǎng)吧,逃學(xué)惡習(xí)堅(jiān)決要去掉;第八不許欺負(fù)新同學(xué),不許打罵不許搜腰包;遵守紀(jì)律人人要自覺,互相監(jiān)督切莫違反了;學(xué)校紀(jì)律條條要記清,禮儀少年處處愛學(xué)校;勤奮學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)向前進(jìn),拼搏精神時(shí)刻記心中。6、小品《你會(huì)打電話嗎?》7、詩(shī)朗誦《當(dāng)我們?cè)谟霸豪铩?/p>
文明是一種美德,做一個(gè)文明觀眾則是尊重他人的行為。
鼓掌是細(xì)雨,濕潤(rùn)著表演者緊張的心田,使之長(zhǎng)出更美的小苗。
手機(jī)狂響是斧頭,打碎了表演者自信的玻璃,使演出支離破碎。
靜心聆聽是清風(fēng),吹拂著表演者希望的樹葉,使大樹更加茂盛。
起哄是橡皮,擦除了表演者精心準(zhǔn)備的圖畫,使之沒有一切生機(jī)。讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。文明不是拘束,文明也不是紀(jì)律。文明是思想,是意識(shí),是自覺的行為。做文明觀眾,創(chuàng)尊重的舞臺(tái)吧!8、宣讀倡議書。9、輔導(dǎo)員講話。10、呼號(hào)、退旗。
《文明禮儀之孝親敬老,尊師愛友》主題中隊(duì)會(huì)
一、整隊(duì)1.各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)2.中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)3.輔導(dǎo)員:預(yù)祝本次中隊(duì)圓滿成功。二、出旗,敬禮,奏出旗曲中隊(duì)長(zhǎng)宣布:第三中隊(duì)文明禮儀之孝親敬老,尊師愛友主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。三、活動(dòng)過程主持人男:有位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運(yùn)的收獲?!迸航裉欤谶@圣誕即將到來的日子里,處處充滿著祝福的日子里,我們播上孝親敬老,尊師愛友的種子,就能獲得心靈的快樂。合:首先有請(qǐng)圣誕老人閃亮登場(chǎng)!圣誕老人:孩子們,你們好!圣誕節(jié)快到了,我要給你們的爸爸媽媽一個(gè)特殊的禮物,那就是每人一個(gè)神奇口袋,我這個(gè)口袋可以實(shí)現(xiàn)你們很多的愿望。今天爺爺就想問問大家,你們想從爸爸媽媽的口袋里得到什么禮物呢?生1:我想得到一輛嶄新的賽車,因?yàn)榘嗬锖芏嗤瑢W(xué)都有了自己的自行車,而我現(xiàn)在的車已經(jīng)很舊了。生2:我想得到一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,豐富自己的知識(shí)。生3:我想讓媽媽給我買一個(gè)新書包,因?yàn)楝F(xiàn)在的書包已經(jīng)用了一年,一點(diǎn)也不好看。生4:我想買一個(gè)新籃球,現(xiàn)在的籃球都快變形了生5:我想讓爸爸、媽媽每個(gè)星期天都帶我到水渡口廣場(chǎng)玩摩天飛輪,碰碰車。圣誕老人:你覺得你們的愿望有會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?為什么?生1:我想爸爸媽媽是不會(huì)同意的,買一輛新的賽車需要好幾百塊錢,太貴了,而且原來的車只騎了2年并沒有壞。生2:爸爸媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí),買有益的課外書這種合理的要求,父母都會(huì)答應(yīng)我的。生3:爸爸媽媽要做生意,上班很忙,平時(shí)很少有機(jī)會(huì)和我在一起,我想這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)不了的。圣誕老人:當(dāng)你提出的要求遭到爸爸媽媽拒絕時(shí),你是怎么想怎么做的呢?爸爸媽媽又是怎么做的呢?生1:我會(huì)生氣,大吵大鬧,直到給我買為止.生2:我會(huì)不跟爸爸媽媽說話,一天都不理他們.生3:媽媽對(duì)我說要勤儉,掙錢不容易,我要節(jié)約零花錢,下次再買.圣誕老人:爸爸媽媽的愛比山高,比海深,它如杯杯烈酒那么熾熱,又如盞盞花茶那么清談.讓我們?nèi)w起立,(取下帽子)對(duì)我們的爸爸媽媽說聲:你們辛苦了!主持人男:日出東方好輝煌,黃河入海萬(wàn)里長(zhǎng),中華孝道傳千古,千古中華禮儀邦。女:許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負(fù)過傷流過血,有的曾為祖國(guó)的富強(qiáng)出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個(gè)崗位上奉獻(xiàn)了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人也應(yīng)當(dāng)受到全社會(huì)的尊敬。男:請(qǐng)聽《敬老三句半》男:我們愛生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,敬重操勞了一輩子的爺爺奶奶,我們同樣感激培育我們的老師,他們默默
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