一級建造師考試經(jīng)驗及通過技巧_第1頁
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文檔簡介

A、考前復習

1.找出學習效率最高的時間。

這可是最寶貴的時間了,充分利用這個時間去學習和記憶自己熟悉的知識,確?;A。這個時間的安排最好和考試時間能夠保持一致,比如《建設工程法規(guī)及相關知識》上午考試,那么就利用上午的時間復習這一科。在制定學習計劃的時候要充分考慮這一點。

2.制定合理的學習計劃。

充分利用教材目錄:將自己完全掌握的章節(jié)考前仔細閱讀一下,確保不會丟分。將自己還需要學習、經(jīng)過學習可以掌握的章節(jié)重點標注,這是復習的重點。還有一些是自己可能費很多時間也學不會的,那就不要浪費太多時間了,把大綱上要求掌握的知識點背下來。

3.案例復習重標答

案例復習一定要試做真題,掌握給分標準。許多人都在考試后才發(fā)現(xiàn),那個題目涉及的知識點我都掌握,但是成績不高,就是因為沒有掌握給分標準。例如:問分包商提出索賠合理嗎?你可以回答不合理,但是若是回答總承包商不予批準就不恰當了。還有一些依據(jù)性、標準型、規(guī)定性的話多讀幾遍就熟悉了,一定要讀出聲音來,因此聲音和視覺同時刺激,記憶更快捷、更準確。

4.基礎知識快重復

基礎知識復習的時候,一定要及時復習。前一天看的書第二天一定要抽時間再看一下,這是從人的記憶曲線研究得來的方法。重復是記憶的最有效途徑,想我們小時候是如何背唐詩的就知道了??梢詴r間太緊來不及第二天看書,那就做幾套題,也可以幫助記憶。再者,要學會比較,相近的知識點對比記憶效果可能會好一些。

B、考試答題

1.充分利用草紙和鉛筆

如果問題分析不清的話,就把問題的原因?qū)懺诓菁埳?,一一列出,找出其中的關系并畫出來,這樣就容易找到思路了。特別是計算題,草紙一定要寫題號啊。鉛筆可以在試卷任何地方標注,答題結束后擦掉就可以了,尤其是案例題,現(xiàn)在考試都不允許在試卷上做標記。順便說一下鉛筆,最好用報名的那一支,預防假2B給您帶來危害。

2.客觀題忌漏答

首先把自己肯定答對的題目先做,大概統(tǒng)計一下能拿多少分,按照考試過關的要求還差多少分,剩下的不能肯定的題目可以采取排除法,不肯定不正確的選項取消,提高正確答題的概率。切忌漏答。多選題像老師在課件中講到的,不要丟了西瓜撿芝麻,不準確的選項一定不要選。

3.主觀題忌潦草

首先要通篇瀏覽一下題目,不一定要按題號依次解答,找自己擅長的題目先答。其次,帶著問題閱讀背景,在題目中用鉛筆標注答題時可能用到的數(shù)據(jù),回答的時候就容易找到。切忌思路不清,字跡潦草。填表回答的問題一定要完整,哪怕是“萬元”、“天”這樣的單位也要填寫完整,因為每個空都是給分的。如果遇到某個題目不會的話,也要把相關的知識點寫上幾句。

C、考試結束

考試結束后一定再看教材,特別是客觀題考試結束后,一定要把自己不會的題目在教材中找到相關知識點重新復習一次,加深記憶,這對案例考試是非常有幫助的。還有如果很不幸運,請您也不要忽視這個步驟,對準備明年再考也是有利的,今年學會了,明年的壓力就小了。

我們對一級建造師考試內(nèi)容簡單分析一下,建造師考試內(nèi)容比較繁雜、涵蓋面很廣,對具體課程考試分析:《建設工程項目管理》是容易通過考試的科目,《建設工程法律與法規(guī)》相對也不難,《建設工程經(jīng)濟》難易程度排在中間。而問題出現(xiàn)比較多的可能就是房建專業(yè)科目考試,《房屋建筑工程專業(yè)管理與實務》考題內(nèi)容知識面寬,加之其出題一般有些偏,摸不準規(guī)律,再加上大多數(shù)在職考生沒用充足的時間去全面復習,這樣由于工作、家庭和自我心理壓力種種原因,導致產(chǎn)生的考前心理緊張的狀況普遍存在,一到快考試時發(fā)現(xiàn)這個知識點沒有看,那個知識點還沒有強化,需要記憶的內(nèi)容還沒有完全記熟,自己心里開始發(fā)虛、緊張,就開始低估自己的真實水平。因此,在考前這一階段我們最需要做的就是如何能真正達到以平常心態(tài)來迎接挑戰(zhàn),而此關鍵就在于自身的一個心理調(diào)節(jié)和準備。

首先:一定要有自信

一級建造師考試是有難度,但如果還沒有開考,幾次階段性的自我測試,發(fā)現(xiàn)總是不能達到預期目標,就開始一撅不振,就想著自己很難考過,可能不會有太大希望,絕對不可以有這樣的心理。一個跳高運動員,在起跳之前,首先要讓自己的心先過桿。同樣,考試也是這個道理,你首先應將自己的心先過去。一句話,就是在你決定報名參加考試的這一刻開始,你要相信自己一定能通過,一定會在通過率之內(nèi)。當有一次測試失敗,你要會進行自我調(diào)節(jié):該復習的東西,我都認真復習了,還怕什么呢?只要自己真的努力了、付出了就沒有什么可擔心的,勝敗仍兵家常事,沒有一個常勝將軍,平時考試又不算什么。即便是真正考試,輸了還可以重新再來,沒什么大不了的。

其次:自我放松

(1)在考前半個月里,一定不要讓自己的心情有大起大落,諸如記憶一些知識點卻總記總忘,然后就開始浮躁、心煩意亂,生悶氣或者說生活上出現(xiàn)一些不如人意的小事情而讓自己陷入情緒的低谷,再加對上考試的焦慮,這樣就很難自拔,由此會導致你的心情更加煩躁看不進去書,所以在考前最好是以一個平常的心態(tài)來對待所有的事情,這樣,才不會對看書和考試有影響。

(2)臨考前不要東打聽、西打聽,不要熬夜,盡量做到早睡,調(diào)整好睡眠時間,充足的睡眠是保證考試時精力充沛、能夠盡情發(fā)揮、達到心理舒暢的基本前提。

(3)因長期在工作繁忙的情況下又要照顧學習,準備考試,由此,很多考生都會覺得身心疲憊,產(chǎn)生厭學情緒。建議在這種狀態(tài)下,適當?shù)厝敉馍⑸⒉健㈠憻掑憻捝眢w,參加一些娛樂活動或者看看一些經(jīng)典搞笑的喜劇片來轉(zhuǎn)移你對考試的過分注意,好好放松放松,考前兩天最好不要再看書或自行進行小測試。

最后,一定要學會一些簡單的如何排除臨考前十幾分鐘突然很緊張的這種狀態(tài)。比如說深呼吸法:舒服地坐在自己的座位上雙眼徽閉,排除雜念,意念集中,慢慢進行深呼吸3到5次。這個方法是非常明顯并且很有效果的。另外臨考前一天,應全面檢查一下各種備用文具,考試所要攜帶的證件并裝好。

總之:考前的知識準備固然重要,但更不可忽視考前的心理調(diào)整。良好的心理素質(zhì)也是考試成功必備的一個重要條件。08年一級建造師考試復習方法與經(jīng)驗總結\o"推薦此帖到排行榜"0一、全面研讀教材考生往往希望學習和復習的范圍越小越好,甚至把全部希望寄托在輔導老師考前的押題之上,這種心情可以理解,但經(jīng)驗表明,要想順利通過考試,不能放松對教材的全面研讀。執(zhí)業(yè)資格考試的試題基本上是不超出指定教材范圍的,指定教材闡述了大量的基本問題,從教材第一頁到最后一頁,每個部分都有可能考到??忌挥谐浞譁蕚?,在考試時才能游刃有余,切不可抱有僥幸心理。

教材是考試的根本。一般來說,指定教材包含了命題范圍和答案標準,你必須按指定教材的內(nèi)容、觀點和要求去回答考試中的所有問題,否則你很難獲得高分。沒有指定教材而去參加考試是不可想象的。但有了教材,還必須善于總結與系統(tǒng)把握教材的精髓??荚囃ㄟ^的考生說:“善于總結和系統(tǒng)把握是成功考生復習時的‘常規(guī)武器’,也是他們考場上屢次取勝的兩大‘法寶’”。所謂“善于總結”就是在仔細看完一篇教材的前提下,一邊看書,一邊作總結性的筆記,把教材中每一章的要點都列出來,從而讓厚書變薄,并理解其精華所在;所謂“系統(tǒng)把握”就是不僅要系統(tǒng)全面地把握每一課程,而且要系統(tǒng)地把握考試課程之間的密切聯(lián)系。每門課程都是一個有機的整體,不能將各個章節(jié)割裂開來??傊?,從整體來把握教材及各課程之間的關系。

研讀教材需要一定的時間和精力投入,考生宜早做安排。很多考生在學習上喜歡先松后緊,一開始并不在意,到考前突擊復習,搞得十分緊張。每年臨考之時都有一些學生遺憾地抱怨,再有一周時間復習肯定能夠過關,與其考前后悔,不如笨鳥先飛。

強調(diào)對教材的研讀,是要突出全面理解和融會貫通,并不是要求考生把指定教材的全部內(nèi)容逐字逐句地背下來。研讀教材要注意準確把握文字背后的復雜含義,研讀教材還要注意不同章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系,能夠從整體上對應考科目進行全面系統(tǒng)的掌握。

二、深刻把握重點

對教材全面研讀的同時,考生也要注意抓住重點進行復習。因為不同科目各部分知識點的重要性是不一樣的。每門課程都有其必考知識點,這些知識點在每年的試卷上都會出現(xiàn),只不過形式不同罷了,可謂萬變不離其宗。對于重要的知識點,考生一定要深刻把握,能夠舉一反三,做到以不變應萬變??忌趶土曋幸胩岣咝剩捅仨毎盐罩攸c,避免平均用力氣。因此,全面研讀教材與重點把握教材都很重要。全面研讀可以使考生在考場之上穩(wěn)扎穩(wěn)打,保持良好應試心態(tài);把握重點則能使考生以較小的投入獲取較大的考試收益,在考試中立于不敗之地。有關各科目的重要知識點我們會在今后的欄目中陸續(xù)向各位考生介紹。

三、練習鞏固提高

執(zhí)業(yè)資格考試涉及內(nèi)容十分廣泛,有些內(nèi)容實際業(yè)務中很少接觸,僅僅依靠記憶和自身理解來準備資格考試是遠遠不夠的。適當演練一些高質(zhì)量的練習題,可以提高考生對相關知識點的理解運用水平,進而提高應試能力。通過練習考生可以逐漸總結出考試內(nèi)容的某些重點與規(guī)律,發(fā)現(xiàn)自身學習中的薄弱環(huán)節(jié),從而有針對性地進行提高。

適當做一些練習題和模擬題是考試成功必不可少的一個環(huán)節(jié)。特別是往年的考試試卷,雖然再考和可能性不是很大,但是熟悉題型是很重要的。

從某種意義上講,考試就是做題。所以,在應試學習過程中,適當?shù)刈鲆恍┚毩曨}和模擬題是考試成功必不可少的一個環(huán)節(jié)。眾所周知,考試所涉及的各個科目均具有嚴謹性、務實性的特點,盡管很多問題從理論上講可能會有不同的觀點和看法,需要運用專業(yè)判斷,但在考試時,考試試題的答案都應具有“唯一性”,客觀性試題尤其如此。這里的“唯一”,實際上也可以說是“統(tǒng)一”,即統(tǒng)一于“考試大綱”和“指定教材”的各“考試點”。但考試大綱只規(guī)定了考試范圍,并未給出具體的考試內(nèi)容;指定教材通常也只是就考試大綱規(guī)定的范圍平鋪直敘地加以展開說明。如何將“指定教材"中各“考試點”(由“考試大綱”決定)與“考試試題”的“答案”聯(lián)系起來呢?這就要求你在理解指定教材的同時,必須做一些練習、模擬題,并能舉一反三。可見,每一位考生還必須得有一本與指定教材相配套的習題復習資料。

一本好的習題復習資料應該按照考試大綱和指定教材的內(nèi)容,以“考題”的形式進行歸納整理,并附有多套模擬試題,具有一定的參考價值。通過練習、模擬,你可以自我測試對教材的理解掌握程度,了解哪些內(nèi)容知道,哪些問題能回答,哪些章節(jié)沒把握,哪些試題你以前根本沒見過,哪門課比較起來掌握得較好,等等,從而為你進一步學習做好思想和時間上的準備。但復習資料不宜過多,選一兩本就行了,多了容易眼花,反而不利于復習。

多做練習固然有益,但千萬不要舍本逐末,以題代學。練習只是對所學知識的檢驗和鞏固,應試能力的培訓核心在前面兩個環(huán)節(jié)。做練習要盡量選擇高質(zhì)量的習題,至少應保證是根據(jù)新教材編寫的習題。重做歷年考試真題也是一個不錯的學習方法,但要注意,因為教材的變化,以前考題的標準答案并不一定適合現(xiàn)在的考試。

為幫助廣大學員有效備考,環(huán)球職業(yè)教育在線將推出該考試2009年輔導精講班、沖刺班和習題班。本次輔導由權威輔導專家成麗芹、申玉辰、王英等擔任主講,全部采用視頻授課的形式呈現(xiàn)給廣大學員,考生可以隨時報名參加學習,所有課程自付費之日起都可以隨時隨地任意多次反復學習,直到當期考試結束后三天關閉。建造師《建設工程法規(guī)及相關知識》考試注意事項\o"推薦此帖到排行榜"0應考時注意的幾個問題:1、《建設工程法規(guī)及相關知識》的考題中沒有需要計算的考題,答題的時間相對充裕一些,首先應當是沉著冷靜,心情平和,檢查考試卷子張數(shù)、有無缺頁、重頁、字跡不清等情況。如發(fā)現(xiàn)上述情況,應及時向監(jiān)考人員提出,以免中途才發(fā)現(xiàn),影響自己的答題思路和答題時間。2、搞清楚試卷對考題答案的格式要求或其他要求(填機讀卡或其他模式等)。寫好姓名和準考證號等。3、弄明白考題類型的答題要求。如在單項選擇題中,只能選擇其中的一個做答案。如果你認為其中有兩個都是正確的,一定要對這兩個進行認真分析后確定一個做答。否則必失分。例1:合同履行中的異時履行抗辯權,包括()。A、任意一方履行的抗辯權B、后履行一方的抗辯權C、后履行一方的抗辯權和先履行一方的抗辯權D、先履行一方的抗辯權如果開始認為A.C.都對,應該再分析以下兩者之間的差異,確定出正確答案C。4、選擇答案前,一定要看準題干的要求。在以往的考試中,考生在未看清題目要求的就進行作答的情況并不罕見。例2:根據(jù)我國相關法律的規(guī)定,下列責任中不實行過錯責任原則的有()。A、締約過失責任B、違約責任C、無效合同責任D、可撤銷合同責任E、先期違約責任本部分設定了隱藏,您已回復過了,以下是隱藏的內(nèi)容如果你一看題,就很自信的確定實行過錯責任原則的是A、C、D、三項。就是沒有看清題干的要求,這樣的失分太可惜了。正確應為B、E兩項。5、雖然本科目的考試時間相對充裕一些,做題時依然要按照先易后難的順序進行,一定要確保自己有把握、會做的考題不失分。6、碰到拿不準的問題時,應冷靜的從更寬的思路上進行思考和分析,只要有時間就要爭取作對答案。也許這就是你那關鍵的一分。例3:(單選題)下列各項中屬于招標投標活動的基本原則的是()。A、平等、自愿原則B、遵守法律、維護社會公共利益的原則C、誠實信用原則

D、等價有償原則如果你初看此題難下結論。但冷靜思考下來發(fā)現(xiàn)與合同法的基本原則較相似,分析招投標階段與合同階段的本質(zhì)差異后,可以確定C項為正確答案。7、在多項選擇題中,要求選擇的答案為2—4個。如果你很有把握的確定只有一個是正確答案的,這時你需要重新看一下題干,是否把要求理解反了。8、做完考卷離開考場前,一定要認真檢查一遍,有無未做的題頁和未做的空題等。及時補救。細心無過錯。一個閱卷老師的體會,對大家有幫助\o"推薦此帖到排行榜"0以下文章是本人轉(zhuǎn)的,不是原創(chuàng),特說明.參加了一級建造師資格考試的評卷工作回來,感想很多,回來和大家分享分享,以后大家在類似的考試中可以多加注意:

1、字不能離密封線太近,密封后評卷人不容易看;

2、字不能寫太粗太密太亂,最好買支極細筆,字越大越工整越好,這樣字看起來舒服,評卷人也愿意給多點分;

3、當本頁不夠答題要占用其他頁時,在下面注明:轉(zhuǎn)第×頁;因為每個評卷人僅改一題,你轉(zhuǎn)到另一頁他可能看不到了。

4、要答對得分點,否則,字再多也不得分,當然,字多了,容易出現(xiàn)得分字眼;

5、問為什么的?前一問答案多為否定,不問為什么的,前一問答案多為肯定;

6、不明確用到什么規(guī)范的情況就用“強制性條文”或者“有關法規(guī)”代替,在回答問題時,只要有可能,就在答題的內(nèi)容前加上這樣一句話:根據(jù)有關法規(guī),或根據(jù)強制性條文。通常這些是得分點之一;例:建設單位要求施工單位在承重墻上開門洞,合法嗎?為什么?答案:不合法(1分),在在承重墻上開門洞違反了有關法規(guī)(2分)。如你答:不合法,承重墻上不能開門洞。你的回答和標準答案意思差不多,不過沒提到法規(guī),后一問你可能只得到1分或者沒有分。

7、注意一些字眼的運用,比如問:建設單位要求施工單位在承重墻上開門洞,合法嗎?為什么?答案:不合法。有人答:不合理。為此我們幾人討論了一會,有人堅持不給分,認為不合理不代表不合法,合法不合理是可能的。所以大家答題要注意。

8、相信第一感覺,我發(fā)現(xiàn)涂改過的答案中,“把原來對的改成錯的”比“把原來錯的改成對的”多很多;

9、如確定完全答對了,就不要展開答,也不要寫多余的話,能越少字表達出正確的意思就越好,這樣改卷人看得舒服,你也能省時間。例:施工單位索賠能否被批準,監(jiān)理工程師做法是否合理?你只需回答“能;合理”即可。有人答:施工單位索賠能被批準,監(jiān)理工程師做法完全合理。我認為這是浪費時間。更有人回答:施工單位可提出索賠費用和工期;監(jiān)理工程師做法合理,但應該先通知建設單位,或監(jiān)理工程師做法合法不合理,或監(jiān)理工程師做法合理不合法。前者多余,萬一工期不能索賠呢?到手的分就沒了。后者完全是拿不到分的,既然是考試,就沒有模菱兩可的答案的。千萬不要出現(xiàn)“不完全正確”,“部分不妥”字樣。

10、鉛筆答題也給分,但是否有效等上一級匯總時再決定是否給分;

11、第一問答對,但原因答錯也給分。如問:建設單位要求施工單位在承重墻上開門洞,合法嗎?為什么?答:不合法,因為已經(jīng)完工,合同已失效,可不必理會建設單位。后者答錯不影響前者得分;

12、不要擔心自己的試卷因評卷人的心情不佳或疲勞而亂打分,這種不負責的現(xiàn)象極少,評卷人也有愛才之心,如你書寫工整,認真答卷,評卷人可以感受到你那種迫切想考好的心情的。自然不會亂扣分;

13、多用題中給出的專業(yè)術語,不要用你想當然的術語去替換。有些題中只提到建設單位,你答題卻口口聲聲甲方,未必會給分你,建設單位就一定是甲方嗎?

題中說的是索賠,你則說追加。另外一個原因是:多用專業(yè)術語能給評卷人一種你是有認真學習有相當知識的人,見你答不好或者是心情緊張,發(fā)揮不佳等因素造成,會盡量為你爭取更多的分;

14、有些問題問為什么?有可能含另一問:怎樣才正確?所以最好答完為什么后,把正確的做法也答出來,確保不失分。例:乙施工單位可以直接向建設單位索賠嗎?為什么?如你回答:不能,因為雙方無合同關系。以為全答對了?別高興太早,5分只得了3分。正確答案是:不能(1分),因為雙方無合同關系(2分),應該乙施工單位向甲施工單位索賠,甲施工單位向建設單位索賠(2分)。這當然不怪你,是出題出的不好。

另外一些和考試無關的:

15、差一分半分及格的,可以查分,不過查分也沒用,基本很難爭取。因為從小分匯總到每道題分再匯總到總分再到入電腦,整個過程都很仔細,不會出現(xiàn)加錯分的。專家打分也相對公平,幾道題有給分松的地方,也有給分緊的地方,總的來說,基本不會冤枉你的。再說,政府也要保護專家(評卷人)的權威,讓你把分給查回來了,那不是自打嘴巴?通過建造師考試的超強經(jīng)驗分享(很有幫助)\o"推薦此帖到排行榜"01.建議采取建立一次通過考試的信念和決策

對于目前我們參加建造師職業(yè)資格考試的人員,基本上都有自己繁重的本職工作,因此時間學習的時間非常緊張,在這種情況下,部分人人員會策略的把考試安排在兩個年度進行考試,以緩解學習的壓力。但是,在時間基本允許或時間不是特別緊張的情況下,本人傾向于一次考試通過,應當給自己一定的壓力。因為第一,如果我們在心理上放松自己,就會成為動搖和放松自己的借口,本來我們的學習是在工作的同時進行的,所以不可能有比較理想的時間和環(huán)境,與其放松自己,不如背水一戰(zhàn);第二,即使第一年不能順利全部通過,至少可以在最大限度上挖掘自己的潛力,把第二年的壓力減輕,因為我們考試的滾動周期畢竟是只有兩年,如果第一年放松了自己,如果計劃不能實現(xiàn),第二年的壓力就會很大,不利于第二年的考試和總體的考試計劃。因此本人傾向于“一次沖擊,二次補充”的考試方法。

2.采取“蠶食的方法”學習

由于我們的工作已經(jīng)非常緊張,不可能抽出完整的時間進行學習,因此,應當堅持有時間就看書的習慣,畢竟執(zhí)業(yè)資格考試的知識并非系統(tǒng)性和連續(xù)性較強的知識,因此適合分解學習,也有助于學習一點,消化一點的學習方式。經(jīng)過堅持,我們會發(fā)現(xiàn),教材的知識在布置不覺中已經(jīng)被我們完成。同時也有助于減輕面對四本書的心理壓力。

3.采取反復強化學習的方式

對于我們這些離開學校多年的學生,因為工作的因素和個人的精力因素,學習方法已經(jīng)不能等同于在學校里面的學習方法。對于大部分人會出現(xiàn)記憶能力不如以前的情況,其實這不是我們的記憶能力降低了,而是,工作、生活中,進入我們大腦的信息太多而沖淡了學習的內(nèi)容。正是因為如此,必須對學習的內(nèi)容進行反復的強化記憶,本人在這方面的做法是,快速看書,然后通過做習題鞏固、理解和深化教材上的知識點。其實現(xiàn)在的電腦比較普及,我們可以把教材配套的光盤學習軟件安裝在電腦上,可以大大提高學習效率和興趣、大大減輕學習的壓力。

4.學習過程中把握“提升”的階段

當我們學習到一定階段后,我們會發(fā)現(xiàn)有的知識掌握已經(jīng)十分熟練,但是有的知識處于模糊狀態(tài),這個時候,就要我們提升對知識的運用和掌握能力。通常的做法是,把已經(jīng)掌握較好的部分放棄,留在考試前看一遍即可,把感覺難于掌握的知識重點提升掌握程度。

5.客觀分析考試的趨勢

因為建造師開始處于起步階段,開始的階段,不會考核難度比較大的問題,因為行業(yè)在執(zhí)業(yè)資格轉(zhuǎn)換的過程中,要保證必要數(shù)量的人員,因此考試題不可能過于難,本人在2004年考試中就錯誤的估計了考試的趨勢,在房屋建筑工程專業(yè)管理和實務復習上,把重點放在了網(wǎng)絡計劃(單代號、雙代號、時標網(wǎng)絡等計劃)的計算、工程定額費用的計算上面,結果這方面的習題只有簡單的一兩道題,于是大家急呼建造師考試是幼稚園級別的考試。這就說明了我們錯誤的估計了考試的階段趨勢。

本部分設定了隱藏,您已回復過了,以下是隱藏的內(nèi)容6.適時調(diào)整學習的重點

經(jīng)過2004年土建專業(yè)和2005年機電專業(yè)的考試,我們應動態(tài)的分析考試的變化。2004年的考試,是建立在教材的基礎上,考試水平和能力顯然是適應階段的考試方式,2005年的考試,已經(jīng)逐漸開始轉(zhuǎn)變成對知識的引申和運用上,因此2005年考試結束后,有大部分考生包括本人,感到2005年的考試題在教材上已經(jīng)不能直接找到答案。相信隨著建造師考試的不斷發(fā)展,逐漸要走向注重實際運用和解決總成問題能力的考試上,因此,我們每年的學習應當采取動態(tài)跟蹤的學習方法,這樣才有助于我們適應不同階段的考試。

7.考前集中時間整理學習的知識

在考試前,如果條件合適,建議集中時間把已經(jīng)學習的知識整理性復習一遍,不僅可以提高學習的效果,同樣有助于提高自己走進考場的信心。本人的做法是考試前,請年假,找一個空閑的辦公室,集中學習幾天,效果相當?shù)牟灰粯印?/p>

8.考試策略的把握——建議借鑒“一次成活的施工方法”考試

考試的過程中,由于題量比較大,因此,個別科目看第二遍的精力已經(jīng)很小,“遵循第一印象、一見鐘情”的生物學原理,建議答題時不要急于完成,應當步步為營穩(wěn)扎穩(wěn)打。因為對于我們目前這個階段人員的學習和考試方式,已經(jīng)不同于學校學習和考試的方式,并且個別考試題量很大,在每個人的經(jīng)歷和心理承受能力上,大家不愿意付出更多的時間去細心的重復檢查,即使重復檢查,第二遍的認真程度已經(jīng)大大降低。大在考試的過程中會發(fā)現(xiàn),很少有在第二次檢查時大量修改的可能性。有時是筆試答題部分,四個小時已經(jīng)讓大家難于堅持了。因此建議借鑒“一次成活的施工方法”的進行考試。2009年一級建造師考試應試技巧(不看可惜了)\o"推薦此帖到排行榜"0我認為這個值得讓大家好好看看!

一、應考者應如何理解《一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》的作用?

1、對大綱作用的理解

應試者在準備建造師考試前應充分解讀《考試大綱》的內(nèi)在精神、大綱的要求、報名的條件、考試的科目和對章、節(jié)、目、條下具體掌握、熟悉、了解等知識點的解讀,包括案例分析樣題的解讀。這對于我們進一步理解建造師執(zhí)業(yè)資格考試和學習指導用書是非常有幫助的。《考試大綱》不僅是對應考者的指導,也是對考試指導用書編制、命題者出卷的指導,是各方行為的指南,它具有法律的效力,必須共同遵守。

2、對大綱內(nèi)容特性的理解

建造師考試大綱內(nèi)容體現(xiàn)“五個特性”,即體現(xiàn)“綜合性、實踐性、通用性、國際性和前瞻性”。綜合性,即大綱要涵蓋建筑工程、土木工程、工藝性工業(yè)工程等;實踐性,即大綱要能考察考生是否具有解決處理現(xiàn)場實際問題的能力;國際性,即要借鑒國外先進經(jīng)驗、做法,符合WTO規(guī)則的有關原則;通用性,即要以工程管理學科為主,涵蓋其他專業(yè)學科;前瞻性,即要拓寬建造師的執(zhí)業(yè)范圍,充分考慮將來與國際建造師互認。建造師考試大綱堅持“六個結合”方面。堅持“與建造師的定位相結合,與高校專業(yè)學考試|大|科設置相結合,與現(xiàn)行工程建設標準相結合,與現(xiàn)行法律法規(guī)相結合,與國際通行做法相結合和目前項目經(jīng)理資質(zhì)管理向建造師執(zhí)業(yè)資格制度平穩(wěn)過渡相結合”。專業(yè)考試大綱范圍包括從事工程項目管理所應具備的相關知識點,以突出施工階段管理為重點,內(nèi)容包括:專業(yè)工程法律、法規(guī)、規(guī)范、標準;專業(yè)理論知識與技術。

3、對大綱編制方式的理解

大綱的編寫方式是在吸收我國一級注冊結構工程師、一級注冊建筑師和注冊土木工程師(巖土)執(zhí)業(yè)資格考試大綱的經(jīng)驗基礎上,創(chuàng)造了模塊式的大綱結構和編碼結構,不僅使大綱更加詳細、明確,而且便于查找、復習。大綱編碼采用8位編碼結構,可以清晰地表明專業(yè)、級別以及章、節(jié)、目、條的結構,當然對于知識的體系性、系統(tǒng)性、聯(lián)系性有一定的影響,這需要我們的應考者已具備一定的專業(yè)和管理知識體系,項目管理的系統(tǒng)知識和專業(yè)實踐知識,要把建造師考試理解為執(zhí)業(yè)資格考試,而不是學歷教育或一門課程理論知識的簡單掌握。

4、對考試專業(yè)科目調(diào)整的理解

根據(jù)全國《一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》考試說明第三條“考試內(nèi)容及試題類型”的規(guī)定,全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試分綜合考試和專業(yè)考試。綜合考試包括《建設工程經(jīng)濟》、《建設工程項目管理》、《建設工程法規(guī)及相關知識》三個科目;專業(yè)考試為《專業(yè)工程管理和實務》一個科目,2004版該科目分為房屋建筑、公路、鐵路、民航機場、港口與航道、水利水電、電力、礦山、冶煉、石油化工、市政公用、通信與廣電、機電安裝、裝飾裝修14個專業(yè);2007年版調(diào)整為建筑工程、公路工程、鐵路工程、民航機場工程、港口與航道工程、水利水電工程、市政公用工程、通信與廣電工程、礦業(yè)工程、機電工程。即將原“房屋建筑、裝飾裝修”合并為“建筑工程”、

將原“礦山、冶煉(土木部分內(nèi)容)”合并為“礦業(yè)工程”、

將原“電力、石油化工、機電安裝、冶煉(機電部分內(nèi)容)”合并為“機電工程”。調(diào)整中未變動的專業(yè)類別有7個:公路、鐵路、民航機場、港口與航道、水利水電、市政公用、通信與廣電。應試者要充分關注《考試大綱》2004年版和2007年版的異同點,調(diào)整、變動、增加部分的內(nèi)容往往是下次考試命題的重要內(nèi)容。一、應考者應如何理解《一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》的作用?

1、對大綱作用的理解

應試者在準備建造師考試前應充分解讀《考試大綱》的內(nèi)在精神、大綱的要求、報名的條件、考試的科目和對章、節(jié)、目、條下具體掌握、熟悉、了解等知識點的解讀,包括案例分析樣題的解讀。這對于我們進一步理解建造師執(zhí)業(yè)資格考試和學習指導用書是非常有幫助的?!犊荚嚧缶V》不僅是對應考者的指導,也是對考試指導用書編制、命題者出卷的指導,是各方行為的指南,它具有法律的效力,必須共同遵守。

2、對大綱內(nèi)容特性的理解

建造師考試大綱內(nèi)容體現(xiàn)“五個特性”,即體現(xiàn)“綜合性、實踐性、通用性、國際性和前瞻性”。綜合性,即大綱要涵蓋建筑工程、土木工程、工藝性工業(yè)工程等;實踐性,即大綱要能考察考生是否具有解決處理現(xiàn)場實際問題的能力;國際性,即要借鑒國外先進經(jīng)驗、做法,符合WTO規(guī)則的有關原則;通用性,即要以工程管理學科為主,涵蓋其他專業(yè)學科;前瞻性,即要拓寬建造師的執(zhí)業(yè)范圍,充分考慮將來與國際建造師互認。建造師考試大綱堅持“六個結合”方面。堅持“與建造師的定位相結合,與高校專業(yè)學考試|大|科設置相結合,與現(xiàn)行工程建設標準相結合,與現(xiàn)行法律法規(guī)相結合,與國際通行做法相結合和目前項目經(jīng)理資質(zhì)管理向建造師執(zhí)業(yè)資格制度平穩(wěn)過渡相結合”。專業(yè)考試大綱范圍包括從事工程項目管理所應具備的相關知識點,以突出施工階段管理為重點,內(nèi)容包括:專業(yè)工程法律、法規(guī)、規(guī)范、標準;專業(yè)理論知識與技術。

3、對大綱編制方式的理解

大綱的編寫方式是在吸收我國一級注冊結構工程師、一級注冊建筑師和注冊土木工程師(巖土)執(zhí)業(yè)資格考試大綱的經(jīng)驗基礎上,創(chuàng)造了模塊式的大綱結構和編碼結構,不僅使大綱更加詳細、明確,而且便于查找、復習。大綱編碼采用8位編碼結構,可以清晰地表明專業(yè)、級別以及章、節(jié)、目、條的結構,當然對于知識的體系性、系統(tǒng)性、聯(lián)系性有一定的影響,這需要我們的應考者已具備一定的專業(yè)和管理知識體系,項目管理的系統(tǒng)知識和專業(yè)實踐知識,要把建造師考試理解為執(zhí)業(yè)資格考試,而不是學歷教育或一門課程理論知識的簡單掌握。

4、對考試專業(yè)科目調(diào)整的理解

根據(jù)全國《一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》考試說明第三條“考試內(nèi)容及試題類型”的規(guī)定,全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試分綜合考試和專業(yè)考試。綜合考試包括《建設工程經(jīng)濟》、《建設工程項目管理》、《建設工程法規(guī)及相關知識》三個科目;專業(yè)考試為《專業(yè)工程管理和實務》一個科目,2004版該科目分為房屋建筑、公路、鐵路、民航機場、港口與航道、水利水電、電力、礦山、冶煉、石油化工、市政公用、通信與廣電、機電安裝、裝飾裝修14個專業(yè);2007年版調(diào)整為建筑工程、公路工程、鐵路工程、民航機場工程、港口與航道工程、水利水電工程、市政公用工程、通信與廣電工程、礦業(yè)工程、機電工程。即將原“房屋建筑、裝飾裝修”合并為“建筑工程”、

將原“礦山、冶煉(土木部分內(nèi)容)”合并為“礦業(yè)工程”、

將原“電力、石油化工、機電安裝、冶煉(機電部分內(nèi)容)”合并為“機電工程”。調(diào)整中未變動的專業(yè)類別有7個:公路、鐵路、民航機場、港口與航道、水利水電、市政公用、通信與廣電。應試者要充分關注《考試大綱》2004年版和2007年版的異同點,調(diào)整、變動、增加部分的內(nèi)容往往是下次考試命題的重要內(nèi)容。

5、對報考科目內(nèi)容的理解

應考者在報名時根據(jù)工作需要和自身條件選擇一個專業(yè)進行考試。即一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試科目按“3+1”設置,綜合知識與能力考3門,專業(yè)知識與能力考1門。綜合考試以各專業(yè)通用部分的建設工程經(jīng)濟、建設工程項目管理、建設工程法規(guī)及相關知識為內(nèi)容,突出共性,各專業(yè)應考人員均應知曉。專業(yè)考試突出和強調(diào)各專業(yè)的技術、經(jīng)濟、項目管理以及各專業(yè)的法律法規(guī)、相關知識的特點,具有非常強的專業(yè)性。

6、對題型的理解

執(zhí)業(yè)資格考試采用標準化試卷,綜合科目試題的題型分為單項選擇題和多項選擇題,專業(yè)試題的題型分為單項選擇題、多項選擇題和綜合(案例)分析題。又根據(jù)建市監(jiān)函[2004]20號《建造師執(zhí)業(yè)資格考試命題有關問題會議紀要》的通知,一級建造師各科目考試時間、題型、題量、分值按下表1設定。

序號科目名稱考試時間(小小時)題型題量滿分1建設工程經(jīng)濟濟2單選題多選選題單選題600多選題題201002建設工程項目目管理3單選題多選選題單選題700多選題題301303建設工程法規(guī)規(guī)及相關知知識3單選題多選選題單選題700多選題題301304專業(yè)工程管理理與實務4單選題多選選題案例題單選題200多選題10案例題5160其中案例題1120分二、應考者應如何解讀《一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書》的作用?

調(diào)整《考試大綱》后的一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試涉及的內(nèi)容更多,范圍更廣,專業(yè)面更寬,且考試的時間更緊張,具體試題的出題深度,尤其是專業(yè)考試科目的綜合案例試題到底是如何調(diào)整很難把握。一級建造師已經(jīng)歷過三次,通過的人數(shù)也達到了一定的數(shù)量,以前“原則上應保證考題難易、大小、長短、寬窄適中,題目要簡明準確”的規(guī)則可能會有一定的調(diào)整,可能會從控制通過率、增加難度系數(shù)、增加綜合性和復雜性、增強判斷分析能力上提高整個執(zhí)業(yè)考試的水平。

針對《考試大綱》的調(diào)整,《一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書》作了相應的調(diào)整,其緊扣《考試大綱》的要求,作了大量的補充和適當?shù)男抻啠貏e在知識點理解和案例分析等方面作了更全面的補充,為應考者知識點的全面掌握和考試范圍、深度和廣度上的把握作了很好的界定和衡量,也是命題者命題的主要依據(jù)。

考試范圍完全限于由建設部組織編寫、人事部審定的《一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》中明確的內(nèi)容;考試的深度基本限于《一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書》所涉及的內(nèi)容深度;在專業(yè)考試中的綜合性和靈活性應是對各專業(yè)技術、經(jīng)濟、項目管理以及各專業(yè)的法律法規(guī)、相關知識在實踐中的考試|大|綜合應用,所考知識點不會超出考試大綱和考試用書的范圍和深度。因此,在復習過程中,應考者應始終以大綱為依據(jù),以考試用書為內(nèi)容,以現(xiàn)行的法律法規(guī)為基礎進行重點復習。對大綱上沒有的、考試用書中沒有涉及的、實際工作中有爭議的、法律法規(guī)中有表述不一的,在命題中一般不會出現(xiàn),應考者不必再花時間去復習、考慮,也即應考者應重點吃透考試大綱中知識點,緊緊圍繞考試用書中涉及的內(nèi)容和深度,并靈活掌握和應用這些知識點的概念和內(nèi)容,加上自身在實踐中的體會,應是我們應考者復習、應考中重點注意的問題。

三、對應考者復習方法有何建議?

1、以系統(tǒng)性知識了解為基礎,以知識考點為重點的復習方法

考試大綱是國家對一級建造師綜合知識水平和工作能力的基本要求,是命題的依據(jù),是應考者復習范圍和復習內(nèi)容的依據(jù),也是考試用書編寫的依據(jù)??荚囉脮菍荚嚧缶V中知識點的解釋,是對問題的回答,不涉及“為什么”和過程推導。考試用書的編寫方式其章、節(jié)、目、條的編碼與相應考試大綱完全保持一致,內(nèi)容完全是針對考試大綱的知識點編寫的,它不同于一般系統(tǒng)闡述一門學科的教材,所以應該注意到,這種編寫方式一方面非常有利于應考者查閱、復習,要求和答案也非常清晰明了;另一方面,由于知識點之間的系統(tǒng)性、邏輯性、推理性、關聯(lián)性相對薄弱,對于應考者來講理解、記憶和弄清知識點的內(nèi)在含義和相互關系較困難。因此,建議應考者可以查閱有關教材和參考資料,對于真正掌握、熟悉和了解有關考試大綱中的知識點來講是非常有益的。例如,《建設工程經(jīng)濟》這門考試科目,它主要涉及建設工程經(jīng)濟、會計基礎和財務管理、建設工程估價三個學科的知識內(nèi)容,應考者可以先結合考試大綱系統(tǒng)地學習一下這三門學科的教材或參考資料。一般來講,系統(tǒng)性學科(如《建設工程經(jīng)濟學》)的教材或參考資料基本上能涵蓋考試大綱中的知識點(現(xiàn)金流量、利率、資金時間價值、項目周期、項目可行性研究、項目財務評價、不確定性分析和盈虧平衡點、敏感性分析、價值工程、設備壽命及磨損更新等),對于有些教材或參考資料沒有的而在考試用書里深化的知識點(新技術、新工藝和新材料、設備租賃與購買等)可以結合建造師考試用書中明確的概念來綜合理解。

在基本弄清教材或參考資料內(nèi)容的基礎上,再來針對考試大綱中的知識點,逐條復習和理解,以系統(tǒng)性學科知識為基礎,以考試大綱中知識點掌握為重點復習,這樣對于全面弄清大綱和考試用書涉及的知識點的內(nèi)容就容易得多,而且往往可以起到事半功倍的復習效果。

2、重點和全面兼顧相結合的復習方法

建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱和考試用書為綱目式結構。綜合考試大綱與專業(yè)考試大綱均按章、節(jié)、目、條的層次編寫??荚嚧缶V中,“章”反映的是“學科群”、“節(jié)”反映的是“學科”、“目”反映的是“知識能力結構”、“條”反映的是“知識點”。

其中“目”按掌握70%、熟悉20%、了解10%的比例和順序來表述。

要求“掌握”的是重點內(nèi)容,也是命題的重要考點,要求應考者能靈活應用,復習時應考者對這部分內(nèi)容要理解得詳細、深入;要求“熟悉”的內(nèi)容是重要內(nèi)容,應考者除弄清楚各個知識點的原理、內(nèi)容、依據(jù)、程序及方法外,還要注意與其他易混淆的知識點做對比,加強記憶;要求“了解”的是相關內(nèi)容,考試深度較淺,考題更直觀,易得分。根據(jù)以往執(zhí)業(yè)資格考試的經(jīng)驗,重點與非重點知識點均會出題,因此,應考者應遵循突出重點和全面兼顧的復習原則,考試前全面復習甚至通讀多遍考試用書是很有必要的。在此基礎上,有必要抓住重點及重要內(nèi)容等要點進行重點復習。

3、復習和練習相結合的方法

應考者在遵循突出重點和全面兼顧復習原則的前提下,還應進行大量模擬試題的練習,通過練習可以加深對考點的理解和掌握,檢驗復習效果,提高應考者對考題及考試的適應性。同時,在練習時應注意對正確和錯誤答案的原因分析,而不是只選出正確答案就可以了,而應弄清楚正確和錯誤的原因,因為練習是模擬試題,實際考試中可能恰巧是用另一種提問方式,這樣反復練習,對全面和熟練掌握知識點是非常有益的例1](單項項選擇題)::設備從投投入使用到到因技術落落后而被淘淘汰所延續(xù)續(xù)的時間稱稱作技術壽壽命,又可可以稱作(

A、物理壽壽命

B、經(jīng)濟壽壽命

C、自然壽壽命

D、有效壽壽命

[答題分析]:正確答答案應該是是“D、有效壽壽命”

。練習時時同樣也應應弄清物理理壽命、經(jīng)經(jīng)濟壽命、自自然壽命等等概念。物物理壽命是是指設備從從投入使用用開始,直直到因物質(zhì)質(zhì)磨損而不不能繼續(xù)使使用、報廢廢為止所經(jīng)經(jīng)歷的全部部時間,也也稱自然壽壽命。經(jīng)濟濟壽命是指指設備從投投入使用開開始,到因因繼續(xù)使用用在經(jīng)濟上上不合理而而被更新所所經(jīng)歷的時時間。故題題目可以改改為:

[例2](單項選選擇題)::設備從投投入使用開開始,直到到因物質(zhì)磨磨損而不能能繼續(xù)使用用、報廢為為止所經(jīng)歷歷的全部時時間,稱為為自然壽命命,又可以以稱作(

)。

A、物理壽壽命

B、經(jīng)濟壽壽命

C、技術壽壽命

D、有效壽壽命

[答題分析]:正確答答案“A、物理壽壽命”。應考者者全面掌握握了設備的的各種壽命命概念,考考題再變化化也就不擔擔心了。

4、深刻理理解和靈活活運用相結結合的復習習方法

應考者對對大綱和考考試用書中中涉及到的的知識點在在全面復習習的基礎上上,還應深深刻理解和和特別注意意區(qū)別“目”中相關“條”知識點的的概念、特特點和具體體方法的靈靈活應用,在在考試時靈靈活應用這這些知識點點。

[例3](單項選選擇題)::下列工程程質(zhì)量統(tǒng)計計分析方法法中,可用用來判別施施工質(zhì)量是是否屬于正正常狀態(tài)的的方法是(

)。

A、分層法

B、因果分分析圖法

C、排列圖圖法

D、直方圖圖法

[答題分析]:對于這這樣的考題題,應考者者首先應該該抓住“質(zhì)量統(tǒng)計計分析方法法”這個關鍵鍵知識點,是是屬于《建建設工程項項目管理》考考試科目中中質(zhì)量控制制中工程質(zhì)質(zhì)量統(tǒng)計分分析方法的的內(nèi)容,工工程質(zhì)量統(tǒng)統(tǒng)計分析方方法有分層層法、因果果分析圖法法、排列圖圖法、直方方圖法四種種。分層法法是對工程程質(zhì)量狀況況的調(diào)查和和質(zhì)量問題題的分析,找找出質(zhì)量問問題及其原原因;因果果分析圖法法是對每一一個質(zhì)量特特性或問題題逐層排查查找出其最最主要的原原因;排列列圖法是質(zhì)質(zhì)量管理過過程中,通通過抽查檢檢查或檢驗驗試驗過程程中出現(xiàn)的的質(zhì)量問題題、偏差、缺缺陷、不合合格等統(tǒng)計計分析,以以及造成質(zhì)質(zhì)量問題和和原因的統(tǒng)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分分析排列出出問題的累累計頻率和和頻數(shù),得得出應重點點管理、次次重點管理理和適當加加強的問題題,又稱AABC分類類管理法;;直方圖法法是觀察分分析生產(chǎn)過過程質(zhì)量是是否處于正正常、穩(wěn)定定和受控狀狀態(tài)以及質(zhì)質(zhì)量水平是是否保持在在公差允許許的范圍內(nèi)內(nèi)。題中要要求判別“施工質(zhì)量量是否屬于于正常狀態(tài)態(tài)”,很顯然“D、直方圖圖法”應是正確確答案。

這四種方方法的概念念和內(nèi)容在在考試用書書中均非常常明確。命命題者在命命題時可以以通過單項項選擇題或或多項選擇擇題的形式式來考察應應考者對于于這四種方方法概念、特特點、區(qū)別別和具體應應用的掌握握情況,也也可以結合合具體的施施工質(zhì)量問問題及原因因分析或其其他的知識識點通過專專業(yè)考試的的案例考題題的形式來來命題,應應考者只有有在深刻理理解的基礎礎上靈活運運用這些知知識點來完完成試題。

[例4]某施工工單位的質(zhì)質(zhì)檢部門對對其下屬分分公司承擔擔的某公路路橋梁工程程項目中鋼鋼筋混凝土土結構工程程進行質(zhì)量量檢查,抽抽查結果發(fā)發(fā)現(xiàn)存在以以下問題::序號存在問題項目目數(shù)量1橫向裂縫752縱向裂縫443蜂窩麻面154局部露筋85強度不足46其他4合計150問題:

(11)在工程程施工中,常常用的工程程質(zhì)量統(tǒng)計計分析方法法主要有哪哪幾種?對對于本工程程出考試|大|現(xiàn)的質(zhì)量量問題,質(zhì)質(zhì)檢部門適適宜選擇哪哪種工程質(zhì)質(zhì)量統(tǒng)計分分析方法分分析存在的的質(zhì)量問題題?

(2)試分析析混凝土預預制梁存在在的主要質(zhì)質(zhì)量問題是是什么?

(3)對出現(xiàn)現(xiàn)的主要問問題分包單單位可采取取哪些主要要技術措施施進行防治治?

[本題考核核要點]:考核應應考者對工工程質(zhì)量統(tǒng)統(tǒng)計分析方方法的實際際應用能力力和對出現(xiàn)現(xiàn)的主要質(zhì)質(zhì)量問題應應采取技術術措施的實實際應用能能力。

[本題答題題思路]:

(1)工程質(zhì)質(zhì)量統(tǒng)計分分析方法除除分層法、因因果分析圖圖法、排列列圖法、直直方圖法四四種外還有有其他多種種方法,但但考試大綱綱中只列出出了這四種種,因此,應應考者應緊緊緊圍繞大大綱要求,不不必再答其其他的統(tǒng)計計方法。

對于質(zhì)量量控制管理理中,對通通過抽查檢檢查或檢驗驗試驗過程程中出現(xiàn)的的質(zhì)量問題題、偏差、缺缺陷、不合合格等統(tǒng)計計分析,以以及造成質(zhì)質(zhì)量問題和和原因的統(tǒng)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分分析排列出出問題的累累計頻率和和頻數(shù),得得出應重點點管理、次次重點管理理和適當加加強管理的的問題,應應選用排列列圖法進行行分析。

(2)

主要質(zhì)量量問題:

1)數(shù)據(jù)列列表計算序號存在問題項目目數(shù)量累計頻數(shù)累計頻率1橫向裂縫757550.02縱向裂縫4411979.03蜂窩麻面1513489.04局部露筋814295.05強度不足414697.06其他4150100.0合計150

2)

繪出排排列圖(略,參考《建建設工程項項目管理考考試用書》中1Z204083)

3)

分析:根據(jù)累計頻率在0%~80%區(qū)間的為主要問題,在80%~90%區(qū)間的為次要問題,90%~100%區(qū)間的為一般問題的判別原則,通過排列圖可以得出主要原因是橫向裂縫和縱向裂縫,是應該重點管理的問題;蜂窩麻面是次要問題,是次重點管理;局部露筋、強度不足、其他是一般問題,按常規(guī)適當加強管理。

4)

主要的質(zhì)量問題是橫向裂縫和縱向裂縫,參見公路工程施工主要質(zhì)考試|大|量通病及防治措施中有關鋼筋混凝土結構裂縫的防治措施的內(nèi)容,可以根據(jù)考試用書公路工程分冊第1B428034的內(nèi)容回答,即:

1)

選用優(yōu)質(zhì)的水泥和優(yōu)質(zhì)的骨料;

2)

合理設計混凝土的配合比,當水灰比過大時容易出現(xiàn)裂縫;

3)

避免混凝土攪拌時間過長后使用;

4)

加強模板的施工質(zhì)量,避免出現(xiàn)模板移動、鼓出等;

5)

避免出現(xiàn)支架下沉,脫模過早、模板不均勻沉降;

6)

混凝土澆筑時要振動充分,混凝土澆筑后要加強養(yǎng)護工作。

7)

大體積混凝土應優(yōu)選礦渣水泥、粉煤灰水泥等低水化熱水泥,采用遮陽涼棚考試|大|的降溫措施,同一結構物的不同位置溫差應在設計允許范圍內(nèi)。一級建造師考考試通過技技巧

一、填涂涂技巧

標準化化考試考生生最易出現(xiàn)現(xiàn)的問題是是填涂不規(guī)規(guī)范,以致致在機器閱閱卷中產(chǎn)生生誤差??丝朔@類問問題的簡單單方法是要要把鉛筆削削好。鉛筆筆不能削尖尖削細,而而應相對粗粗些,且應應把鉛筆尖尖削磨成馬馬蹄狀或者者直接把鉛鉛筆削成方方形,這樣樣一個答案案信息點最最多只涂兩兩筆就可以以涂好,既既快又標準準。

在在考試中要要十分注意意,不要漏漏涂、錯涂涂試卷科目目和考號。在在接到答題題卡后不應應忙于答題題,而應在在監(jiān)考老師師的統(tǒng)一組組織下將答答題卡的表表頭按要求求進行“兩填兩涂涂”,即用藍藍色或黑色色鉛筆、圓圓珠筆填寫寫姓名、填填定準考證證號;用22B鉛筆涂涂黑考試科科目、涂黑黑準考證號號。

二二、答題技技巧

審涂涂分離移植植法。這種種方法是考考生在接到到試題后,不不急于在答答題卡上作作答,而是是先審題,并并將自己認認為正確的的答案輕輕輕標記在試試卷相應的的題號上。審審題后再仔仔細推敲自自己選擇的的答案是否否正確,經(jīng)經(jīng)反復檢查查確認不再再改動后,再再依次移植植到答題卡卡上來。

審審涂結合并并進法。這這種方法是是考生在接接到試題后后,邊審題題,邊在答答題卡相應應位置上填填涂,邊審審邊涂,齊齊頭并進。

審涂記號加重法。這種方法是考生在拿到試題后,一邊審題,一邊將選擇的答案用鉛筆在答題卡相應位置上輕輕記錄(可以打勾或輕輕一畫)。待審定確認不再改動后,再在記錄的答題卡上加重涂黑。

三、猜答技巧

選擇題存在憑猜答得分的可能性,我們稱為機遇分。這種機遇分對每個考生是均等的,只要正確把握這種機遇,就不會造在考試的不公平。

(一)單選型選擇題猜答得分的機遇

標準化考試用得比較多的是單選型選擇題,例如四選一題型?;卮疬@種題目,首先要注意題目說明中是否有答錯倒扣分的規(guī)定,如沒有,當遇到不能肯定選出正確答案的題目時,千萬不要放棄,應該猜答。如果試題說明中有答錯倒扣分的規(guī)定,對于一個干擾項也不能排除的題目,考生不要猜答。但是你若能肯定地排除一個或兩個干擾項,余下的選項可以猜答,這時得分的機遇大于失分的機遇。

(二)多項選擇題的猜答機遇

多選型選擇題不易猜答但仍有它的答題基本方法:

(1)消元法:多選題都是兩個或兩個以上答案是正確的,其干擾項(錯誤項)最多為兩個,因此,遇到此題運用消元法是最普遍的。先將自己認為不是正確的選項消除掉,余下的則為選項。

(2)分析法:將四個選擇項全部置于試題中,縱橫比較,逐個分析,去誤求正,去偽存真,獲得理想的答案。

(3)語感法:在答題中因找不到充分的根據(jù)確定正確選項時,可以將試題默讀幾遍,自己感覺讀起來不別扭,語言流暢、順口,即可確定為答案。

(4)類比法:四個選項中有一個選項不屬于同一范疇,那么,余下的三項則為選擇項。如有兩個選項不能歸類時,則根據(jù)優(yōu)選法選出其中一組選項作為自己的選擇項。

(5)推測法:利用上下文推測詞義。有些試題要從句子中的結構及語法知識推測入手,配合自己平時積累的常識來判斷其義,推測出邏輯的條件和結論,以期將正確的選項準確地選出。

有些考生的考試成績往往會超過平時的水平,而有些同學則正好相反,這就是如何發(fā)揮考試技巧的問題。我建議你不妨按以下方法試試看。

一、注意臨場心理調(diào)節(jié)。當你進入考場后切莫慌張,可用“我能行”、“靜心”、“認真”等自我暗示來穩(wěn)定自己的情緒。

二、把家庭、學校、社會的壓力全丟掉,輕裝上陣,盡力而為。

三、拿到試卷后,不要急于動筆,用十分鐘時間瀏覽試題,領略各題的難易、分值,然后合理安排答題時間。

四、答題前,要逐字逐句審清題意,明了要求。答題力爭簡明扼要,答其所問。卷前的“注意事項”要仔細過目。

五、分值較小的題,如果一時做不出來,可先放一放,搶時間先做會做的題,然后再回頭考慮本題。

六、有些看起來較容易的題目,其中可能有難點,切忌疏忽大意。

七、巧用圖表法,碰到有些數(shù)學難題,可將已經(jīng)數(shù)和未知數(shù)之間的關系列成圖表,然后進行分析。找出解題的方法。

八、復查是考試中的重要一環(huán),如果時間來不及,寧可把做完的題先復查一遍,而不做無把握的題。

九、不要見別人交卷就著慌,草率收兵,要力爭在規(guī)定時間內(nèi)圓滿的答完、檢查完。

十、考完一科后,精神要放松,不要參加考生之間的議論或互相對答案。應抓緊時間清醒頭腦,做好考下一科的準備。

如何保持良好的心態(tài),在考試中穩(wěn)定地發(fā)揮出水平?

如何保持良好的心態(tài),在考試中穩(wěn)定的發(fā)揮出水平?我們認為考前做好充分準備是基礎。為此我們特別為考生朋友們準備了一份考前指南,希望能給您帶來一點幫助。

1、考試開始前10天左右,您要到人事考試部門領取準考證。

2、仔細核對準考證上的個人信息(身份證號、姓名)是否有誤,如果有誤您不必著急,可在考試當天入場之前到所在考點的考務辦公室進行信息更正登記。

3、確認考點地址,我們建議您最好提前到考點就具體位置、乘車路線、周邊環(huán)境進行考察,做到心中有數(shù)。

4、按照準考證上的要求,準備好相應的文具、工具,需要提醒您的是如果考試允許攜帶計算器,請不要帶具有記憶功能的計算器。

5、考前頭天晚上,將身份證、準考證及應考物品全部準備好。

6、考試當天,建議您開考前30分鐘到達考場,這樣您可以有比較充分的時間閱讀一下考點張貼的考務規(guī)定。

7、正式入場前,請您拿出準考證和身份證供監(jiān)考老師進行查驗、核對,確認無誤后在座次表上簽字進場。

8、考前15分鐘,請您關閉手機等通訊工具,將復習資料和關閉后的手機放在包內(nèi),并統(tǒng)一存放在指定地點。

完成上述工作后,您可以按照監(jiān)考人員的提示,準備考試開始。項目經(jīng)理長期期奮戰(zhàn)在全全國各個工工程建設上上,要處理理的事情繁繁多,不可可能有太多多的集中時時間來復習習考試。名名副其實的的項目經(jīng)理理是很忙的的,擺在我我們面前的的難題——如何在短短時間內(nèi)有有針對性地地進行復習習,全面、系系統(tǒng)地領會會吃透注冊冊執(zhí)業(yè)考試試各門課程程的學習要要點,最大大限度的提提高考試成成績,是我我們最為關關心的問題題。下面的的一些心得得與體會,希希望能對新新老朋友復復習有所幫幫助。

一、仔仔細閱讀一一遍教材

準建造師師們往往希希望學習和和復習的范范圍越小越越好,甚至至把全部希希望寄托在在上輔導班班。這種心心情可以理理解,但根根據(jù)經(jīng)驗表表明,要想想順利通過過考試,不不能放松對對教材的全全面閱讀。執(zhí)執(zhí)業(yè)資格考考試的試題題基本不超超過指定教教材范圍(當當然現(xiàn)在不不給指定教教材),其其實編委會會編寫的考考試用書就就是指定考考試教材,只只是名稱不不能這樣叫叫而已。如如果考試沒沒有指定教教材而去考考試是無法法想象的。指指定教材闡闡述了大量量的基本問問題,從教教材第一頁頁開始,每每個部分的的每個知識識點都有可可能出題。我我們只有充充分閱讀和和理解,在在考試時才才能游刃有有余,切不不可抱有任任何僥幸心心理。

這一一階段需要要一定的時時間和精力力投入,我我們應及早早制訂計劃劃。盡量在在安排工作作的時候把把考試復習習時間也統(tǒng)統(tǒng)一有計劃劃的安排進進去。就我我個人來說說,每次考考試總是先先松后緊,一一開始并不不在意,總總認為時間間還多,等等到快考試試了,突擊擊復習,造成精神神緊張,甚甚至失眠。每每次臨考之之時總有一一絲遺憾的的抱怨——再給我一一周時間復復習,肯定定能夠過關關!在這里里,我通過過這次與大大家交流的的機會,給給后來參加加考試的新新老朋友提提個醒兒,與與其考后后后悔,不如如笨鳥先飛飛,提前一一周準備。這這樣可以使使我們在考考場上穩(wěn)扎扎穩(wěn)打,保保持良好的的應試心態(tài)態(tài)。

二、善善于總結和和系統(tǒng)把握握

教材是考考試的根本本。一般來來說,指定定教材包含含了命題范范圍和考試試試題答案案標準,我我們必須按按指定教材材的內(nèi)容、觀觀點和要求求去回答考考試中提出出的所有問問題,否則則我們考試試很難過關關。我身邊邊那些通過過其他執(zhí)業(yè)業(yè)考試的同同事說:“善于總結結和系統(tǒng)把把握是通過過考試的‘常規(guī)武器’,也是我我們在考場場上屢戰(zhàn)屢屢勝的兩大大‘法寶’?!?/p>

所謂“善于總結”就是在仔仔細看完一一遍教材的的前提下,一一邊看書,一一邊作總結結性的筆記記,把教材材中每一章章的要點都都列出來,從從而讓厚書書變薄,并并理解其精精華所在;;所謂“系統(tǒng)把握”就是不僅僅全面的把把握每一科科,而且還還要把握科科與科之間間的密切聯(lián)聯(lián)系。每門門課程都是是一個有機機的整體,不不能將各個個章節(jié)割裂裂開來。

善于于總結和系系統(tǒng)把握階階段,要突突出全面理理解和融會會貫通,并并不是要求求我們把指指定教材的的全部內(nèi)容容逐字逐句句的死記硬硬背下來。而而要注意準準確把握文文字背后的的復雜含義義,還要注注意把不同同章節(jié)的內(nèi)內(nèi)在內(nèi)容聯(lián)聯(lián)系起來,能能夠從整體體上對考試試科目進行行全面掌握握。

三、深深刻把握掌掌握部分的的重點

前兩個階階段復習下下來,應該該基本上對對教材有了了很好的把把握。每門門課程都有有其必須掌掌握的知識識點,對于于這些知識識點,我們們一定要把把深刻把握握,舉一反反三,以不不變應萬變變。我們在在復習中若若想提高效效率,就必必須把握重重點,避免免平均分配配。把握重重點能使我我們以較小小的投入獲獲取較大的的考試收益益,在考試試中立于不不敗之地。

四、練練習鞏固提提高

執(zhí)業(yè)資格格考試涉及及的內(nèi)容十十分廣泛,有有些內(nèi)容在在實際業(yè)務務中很少接接觸,僅僅僅依靠記憶憶和自身理理解來準備備考試是遠遠遠不夠的的。適當演演練一些高高質(zhì)量的練練習題,可可以提高我我們對相關關知識點的的理解和運運用,進而而提高應試試能力。通通過練習我我們可以逐逐漸總結出出對考試內(nèi)內(nèi)容的掌握握、熟悉和和了解的比比例,也可可以發(fā)現(xiàn)自自身學習中中的薄弱環(huán)環(huán)節(jié),從而而有針對性性地進行提提高。

從某種意意義上講,考考試就是做做題。所以以,在應試試學習過程程中,適當當?shù)淖鲆恍┬┚毩曨}和和模擬題是是考試成功功必不可少少的一個環(huán)環(huán)節(jié)。眾所所周知,執(zhí)執(zhí)業(yè)考試涉涉及的各個個科目均具具有嚴謹性性、務實性性的特點,盡盡管很多問問題從理論論上講可能能會有不同同的觀點和和看法,需需要運用專專業(yè)判斷,但但在考試時時,考試試試題的答案案都具有“唯一性”,客觀試試題尤其如如此。這里里的“唯一性”,實際上上也可以說說是“統(tǒng)一性”,即統(tǒng)一一于考試大大綱和指定定教材的各各個考點。

由于于考試大綱綱只規(guī)定了了考試范圍圍,并未給給出具體的的考試內(nèi)容容;指定教教材也只是是考試大綱綱規(guī)定的內(nèi)內(nèi)容平鋪直直敘的加以以展開說明明。如何將將指定教材材與考試大大綱有機結結合起來,這這就要求我我們還必有有一本與指指定教材相相配套的習習題集資料料。一本好好的復習題題資料應該該是按照考考試大綱和和指定教材材的內(nèi)容,以以考題的形形式進行歸歸納整理,并并附有多套套模擬試題題,具有一一定的參考考價值。通通過練習、模模擬,你可可以自我測測試對教材材的理解把把握程度,了了解哪些內(nèi)內(nèi)容已經(jīng)知知道,哪些些內(nèi)容沒把把握,哪些些試題你根根本以前沒沒見過,哪哪門課掌握握的較好等等等,從而而為我們進進一步學習習做好思想想上和時間間上的準備備。

復習資料料不宜過多多,選一兩兩本就行了了,多了容容易眼花,反反而不利于于復習。多多做練習固固然有益,但但千萬不要要舍本逐末末,以題代代學。練習習只是針對對所學知識識的檢驗和和鞏固,千千萬不能搞搞什么題海海大戰(zhàn)。

一些些網(wǎng)站出現(xiàn)現(xiàn)很多培訓訓復習資料料和各種版版本的練習習題及模擬擬題,應有有盡有,我我們不可能能什么都下下來看看,而而要我們仔仔細篩選,找找到合適而而好的資料料。如何找找出好的資資料,其實實是建立在在第一階段段(仔細閱閱讀一遍教教材)后,通通過自己的的理解才能能找出自己己認為好的的資料。

《建建設工程經(jīng)經(jīng)濟》這一一門對于我我們相對來來說是陌生生了點,這這就需要我我們認認真真真看書。這這一工程技技術科學、經(jīng)經(jīng)濟學和管管理學等學學科交叉的的綜合學科科的情況。該該學科的內(nèi)內(nèi)容重點是是:工程經(jīng)經(jīng)濟分析的的程序、原原則、指標標體系、比比較原理,現(xiàn)現(xiàn)金流量構構成,資金金時間價值值及其等值值的計算,建建設項目財財務報表編編制、財務務評價、國國民經(jīng)濟評評價、社會會評價、環(huán)環(huán)境生態(tài)評評價、多目目標綜合評評價,項目目投資風險險與不確定定性分析,投投資估算、資資金籌措、資資金成本、負負債比例等等計算;價價值工程及及設計方案案選優(yōu),設設備合理利利用、更新新、改造、租租賃的經(jīng)濟濟分析;投投資項目后后評價。了了解會計學學的基本概概念,掌握握和熟悉會會計核算的的基本內(nèi)容容和要求。工工程估價對對于我們是是經(jīng)常做的的工作,不不需要多講講什么了。其其實將是一一張表,牢牢牢掌握就就行了。

《建設工工程項目管管理》這一一門對于我我們相對我我們熟悉點點。由于建建造師目前前主要面向向工程總承承包單位和和施工單位位的項目經(jīng)經(jīng)理和其他他關鍵管理理崗位的技技術人員,所所以強調(diào)了了要掌握建建設工程項項目總承包包的理論、組組織與方法法,掌握施施工企業(yè)項項目經(jīng)理的的工作性質(zhì)質(zhì)、任務和和責任,掌掌握施工企企業(yè)人力資資源管理的的概念和任任務等。在在項目管理理的七大任任務中,我我們既熟悉悉但不是系系統(tǒng)的已經(jīng)經(jīng)全部掌握握,需要我我們認真系系統(tǒng)學習,這這可是考試試的重中之之重。不但但這一門,主主要考試在在實務這一一門,希望望我們參加加考試的同同行們,認認真對待這這部分內(nèi)容容,要熟練練掌握,切切不可馬虎虎。

《建設工工程法規(guī)及及相關知識識》這一門門對于我們們好像是熟熟悉,其實實有好多我我們平時操操作的與法法規(guī)有違背背的地方,這這就需要我我們在考試試中要按法法規(guī)條文來來做題,不不是想當然然,自認為為怎樣可能能就是錯的的。要求我我們充分掌掌握我國建建設工程合合同的主要要內(nèi)容及合合同管理的的基本要求求,并在此此基礎上形形成一個清清晰完整的的合同知識識體系;要要求我們充充分掌握我我國建設領領域的法律律法規(guī)及相相關知識,并并在此基礎礎上初步形形成一個清清晰完整的的法律知識識體系。這這一門在某某種意義上上說就是死死記硬背,記記住了就行行,不要問問為什么。

由于專業(yè)業(yè)課有十四四門,在這這就不說了了,由于個個人考的不不一樣。

一、將“答題題本”和“答題卡”中的個人人信息、考考場考號、科科目信息填填寫清楚。

二、在“答題本”上回答多多選題和單單選題,務務必看清題題干的要求求:

1、先答多多選題,此此時頭腦清清楚、干擾擾因素少,容容易挑選出出正確答案案。

2、回答單單選題。

3、每道題題認真作答答,答后不不要再做檢檢查了!因因為,此時時大腦比開開始時亂,特特別容易將將本來已經(jīng)經(jīng)答對的題題給改錯了了。

4、對照“答題本”,在“答題卡”中涂信息息點。利

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