京改版九年級上冊化學(xué) 期末專題復(fù)習(xí) 第6章 燃燒的學(xué)問 練習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

京改版九年級上冊化學(xué)期專復(fù)習(xí)第章燃的學(xué)問練習(xí)題(無答案)第6燃的問一、選擇(2分小明在紙疊的小船中加入適量的水,用酒精燈直接加熱紙船安然無恙.紙船沒有燃燒,原因是()A.紙是可燃物

B.沒與氧氣接觸

沒有達到著火點

水滅火(2分下列屬于石油加工產(chǎn)品的是()A.酒

B.柴油

煤焦油

天氣(2分石油除主要含有碳、氫元素外,還含有少量的硫與氮等下列有關(guān)石油的說法錯誤的是()A.石是可燃物

B.石是不可再生資源石不充分燃燒會生成一氧化碳二氧化硫等有害氣體噴水,是為了降低石油的著火點(2分下列有關(guān)燃燒的說法錯誤的是()

油起火消防隊員用高壓水槍向油罐A.可物只有在空氣中能燃燒

B.質(zhì)燃燒溫度必須要達到著火點空中混有可燃性氣體,遇明火時可能發(fā)生爆炸

可物要燃燒,三個因素缺一不可(2分漢代方士發(fā)明了原始火—法,它用松木條上涂硫磺制成,用于引燃其他物質(zhì)。下列說法正確的是()A.送條是易燃物,硫是阻燃物硫降低了松木的著火點

B.法燭燃燒會產(chǎn)生刺鼻氣味吹滅法是因為隔絕了空氣(2分法制網(wǎng)報道隨著氣溫的回升草原地區(qū)也進入了春季火高發(fā)期2016年3月17日蒙古一邊防公安一日連續(xù)撲滅兩起草原火災(zāi).草原上著火時,消防官兵會迅速鏟除火勢周圍的草.消官兵這樣做的原因是()A.降可燃物的溫度

B.使燃物與空氣隔絕

降低可燃物的著火點

隔絕可燃物(2分下列物質(zhì)不是從石油中提取的是()A.汽

B.柴油

煤油

潤油(2分西東輸是開發(fā)大西北的一項重大工程,輸送的是當(dāng)今世界最重要的一種氣體化石燃料氣體的主要成分是()A.H

2

O2

CH

4(2分實驗室中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,合理單的滅火方法是()A.用沖滅

B.用泡沫滅火器撲滅

用嘴吹滅

用抹布撲蓋16

京改版九年級上冊化學(xué)期專復(fù)習(xí)第章燃的學(xué)問練習(xí)題(無答案)10.(2分控變量法是實驗探究的重要方法.下列設(shè)計方案不能實現(xiàn)探究目的的是()A.甲驗可探究可燃物燃燒需要與氧氣接觸且溫度達到著火點物的燃燒是否需要達到一定溫度

B.甲驗中a、對可探究可燃乙①②對比可探究鐵的銹蝕條件是否與氧氣有關(guān)與氧氣和水等物質(zhì)有關(guān)11.(2分被為工血”的物是()

乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件是否A.煤

B.石

酒12.(2分一風(fēng)吹熄蠟燭,其主要的滅火原理是()A.隔空氣

B.清除可燃物

降低石蠟的著火點

使度降到石蠟的著火點以下13.(2分下有關(guān)燃燒和滅火的說法錯誤的是()A.在場的濃煙中逃生可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點

B.水滅火主空中混有可燃性氣體,遇明火時就可能發(fā)生爆炸用沙子滅火14.(2分關(guān)燃燒的敘述正確的是()

鎂著火時,不能用二氧化碳進行滅火,可A.燃一定是化學(xué)反應(yīng)有光放熱的變化一定是燃燒

B.燃不一定有發(fā)光放熱現(xiàn)象凡燒的物質(zhì),一定有火焰產(chǎn)生15.(2分下列能源中,屬可再生能源的是()A.天氣

B.太能

石油

煤二、填空題16.(1分同們攜帶的便攜式煤氣罐內(nèi)所用燃料是石油化工的一種產(chǎn)品屬_能填可再生或不再”)17.(3分老課上用如圖1、圖2所實驗裝置探究燃燒的條件.()所的演示實驗,你觀察到的現(xiàn)象________.()師演示2所實驗的目的________.()過圖1和2實,你得到的結(jié)論(燃條件)________.26

京改版九年級上冊化學(xué)期專復(fù)習(xí)第章燃的學(xué)問練習(xí)題(無答案)18.(1分物燃燒必須在一定條件下才能發(fā)生,我們身上穿的衣服、教室里的木桌等可物在空氣中沒有發(fā)生燃燒,原因是溫度沒有達________.19.(8分()甲同學(xué)為探物質(zhì)燃燒的條件,時點燃小木和小煤塊,發(fā)現(xiàn)小煤塊點燃所需時間長,原因是_______。()同學(xué)在滴板的空穴中滴加氫氧化鈉溶液,再滴加無色酚酞試液,觀察現(xiàn)。用白色點滴板代替試管進行相關(guān)實驗的優(yōu)點_(一點即可)。()據(jù)下圖示制取氣體的裝置,回答下列問題(裝置選擇用序號填寫):①儀器的名稱_。②用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,選用的發(fā)生和收集裝置________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。③加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式________如用C裝收集氧氣觀到________,表示氧氣已滿;反應(yīng)完成后,要從剩余固體中回收二氧化錳,應(yīng)進行溶解________、滌干燥等操作。20.(5分張老師在探究燃燒的條件時,改進了教材中的實驗裝置:在銅片上罩了儀器.()器a的稱________.()上儀器a的用________.()①和③驗事實,能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一________.()水在實中的作用________和_______.36

京改版九年級上冊化學(xué)期專復(fù)習(xí)第章燃的學(xué)問練習(xí)題(無答案)21.(5分小用如圖裝置探究可燃物燃燒的條件.他發(fā)現(xiàn)熱水中的白磷熔化成白色的小滴.不久銅片上的白磷開始燃燒磷水的白磷都不燃燒答物燒需要同時滿足的條件是、________.以上反映出白磷具有的物理性質(zhì)________、答兩點即可).實驗完畢,小明將燒杯中的熱水慢慢倒出,水快倒完時他發(fā)現(xiàn)白磷剛露出水面就劇烈燃燒起來請解釋該現(xiàn)象________.22.(1分實中,若不小心將酒精燈碰翻在桌上,桌上灑落的酒精燃燒起來,最簡捷有的撲滅方法是________.23.(4分請據(jù)燃燒條件的探究實驗,回答問題:實驗?zāi)康模候炞C燃燒需要的條件實驗設(shè)計與實施:實驗一:用棉花分別蘸酒精和水,放到酒精燈火焰上加熱片刻,觀察現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)蘸酒精的棉花燒,而蘸水的棉花不燃燒.實驗二:①取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片,分別用坩堝鉗夾住,放在酒精燈的火焰上加熱,察到乒乓球碎片和濾紙碎片均能燃燒.②從乒乓球和濾紙上各剪下同樣大小的一小片,如圖所示放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片中,觀察現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)銅片上的乒乓球碎片比濾紙片先燃燒.實驗三取兩只小蠟燭和一只燒兩只蠟燭分別點燃后平放在實驗臺上其一只蠟燭用燒杯罩住,觀察到________.實驗結(jié)論:實驗一的現(xiàn)象說明,燃燒需________;驗二中第②步實驗中觀察到的現(xiàn)象說明乒乓球碎片比濾紙片的著火________;實驗驗證的燃燒的條件________.實驗三驗證的燃燒的條件是可燃物要與氧氣(或空氣)接觸.三、實驗探究題24.(2分某學(xué)在探究物質(zhì)燃燒的條件時,做了如下實驗:分別點燃兩支小蠟燭,將其一支用燒杯罩住,盡可能使杯口與桌面間不留空隙(如圖所示).46

京改版九年級上冊化學(xué)期專復(fù)習(xí)第章燃的學(xué)問練習(xí)題(無答案)()同學(xué)在驗時觀察到的主要現(xiàn)象________.()出與燃有關(guān)的結(jié)________.25.(4分已,白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃,根據(jù)圖中究燃燒條件的實驗,回答下列問題:()磷燃燒化學(xué)方程式________()中水下磷沒有燃燒的原因________。()圖銅片白磷、紅磷對比實驗的目的_。()實驗說只要同________,燒就能發(fā)生。四、綜合題26.(6分燃與生活關(guān)系密切,請回答關(guān)于燃燒的問題.()話“水不,如圖的一個實驗中卻出“水相容的象,該實驗序號為②.說明可燃物只要滿足什么條件即可燃燒.()過此實得出白磷著火點的溫度范圍________27.(5分根如圖回答問題。56

京改版九年級上冊化學(xué)期專復(fù)習(xí)第章燃的學(xué)問練習(xí)題(無答案)()圖是探燃燒條件的部分圖示。實驗一是探究燃燒需________;實驗二中原來在熱水里不燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒了,說明燃燒還需________。()三實驗銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明了可燃物燃燒滿足的條件;杯中熱水的作用是_______。()樓起火,消防隊員常用高壓水槍滅火,此措施依據(jù)的滅火原理________。28.(4分目,我們國家的能源主要依賴于化石燃料,它們屬于不可再生資源.因此,發(fā)利用新能源就顯得格外重要.()見的三化石燃料包括石油、天然氣________()用新能發(fā)電的類型

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