六年級(jí)下冊(cè)語文試卷

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隨著六年級(jí)語文月考的即將到臨，我們確定要做好六年級(jí)語文的復(fù)習(xí)工作。這份語文月考試卷將會(huì)有效的去檢測出你的學(xué)習(xí)處境。以下是由我收集整理的六年級(jí)語文第三次月考試卷。

六年級(jí)下冊(cè)語文第三次月考試卷

一、按范例趣寫成語(11分)

例：最大的手--(一手遮天)

最高明的賊()最精明的扒手()

最高深的手藝-()最快的速度--()

最大的手術(shù)--()最大的假話--()

最寧靜的地方--()最大的影集--()

最反常的氣候--()

例：盛氣(凌)人垂頭()氣頑強(qiáng)不()窮途()路口蜜()劍好意難()口()懸河青蠅點(diǎn)()

()牙相錯(cuò)()武揚(yáng)威前俯后()

二、先將詩句補(bǔ)充完整，后在《》里填出古詩的題目，在()寫出。(6分)

(1)__________________________，不及汪倫送我情?！丁?)朝，詩人()。這首詩寫了()。(2)梅子黃時(shí)日日晴，________________________?！丁?)朝，詩人()。這首詩，寫()的情景。第一句寫(*)，其次句寫行程。

(3)天街小雨潤如酥，_______________________?！丁?)朝，詩人()。

三、選用三組不同的關(guān)聯(lián)詞語，把下面兩個(gè)分句連接起來，寫在橫線上。(6分)

假設(shè)就。無論都。

由于所以。只有才。

不但而且。只要就。

不管總。雖然但是。

金華人民共同努力，能成為全國文明城市。(1)____________________________________________________(2)____________________________________________________(3)____________________________

________________________

四、修改病句(在原句上)，并在句后括號(hào)里寫上病因。(4分)

①他穿著一件蘭色上衣和一頂太陽帽。()

②天空布滿了烏云，陽光照得人睜不開眼睛。()

五、按要求的內(nèi)容填空或默寫。7分

1.中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說過：

2.《匆促》文中的一個(gè)比喻句，用于說明時(shí)間過得快速的。

____________________________________________________

3.已得履，乃曰：反歸取之。，遂不得履。

4.表達(dá)愛國情懷的一句古詩。

5.描寫春天美景的的一句古詩。

6.有關(guān)讀書的一句格言。

六、填空。(5分)

(1)才字按部首查字法，應(yīng)先查部首________，再查________畫。用音序查字法，應(yīng)先查音序________，再查音節(jié)________。他才從學(xué)?；貋碇械牟抛忠馑际莀_______。

(2)卻字按部首查字法，應(yīng)先查部首________，再查________畫。用音序查字法應(yīng)先查音序________，再查音節(jié)________。我卻從沒望見過漓江這樣的水中的卻字意思是________。

七、讀懂課文內(nèi)容填空。(7分)

興安嶺多么會(huì)打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。連樹與樹之間的空隙也不缺乏色調(diào)：松影下開著各種小花，招來各色的小蝴蝶它們很親熱地落在客人身上。

1.本段第一句話運(yùn)用了()和()的修辭手法。衫指()，裙指()，繡花鞋指()。2.寫出以下詞語的反義詞

缺乏親熱

八、閱讀(20分)

閱讀短文，完成練習(xí)。

從胸有成竹談起宋朝有個(gè)畫家叫文同，擅長畫竹子。他畫竹子的時(shí)候從不打稿，肆意揮灑，樣樣翠竹便栩栩如生地呈現(xiàn)于眼前。人們幾用胸有成

竹來稱贊他的嫻(xin)熟筆法和精妙記憶，他能達(dá)成這等妙筆神功是對(duì)竹子長期查看的結(jié)果。①假設(shè)我們能象文同查看竹子那樣，長期地、用心的查看周邊的生活，莫非一幅幅生活畫卷不會(huì)待之于心，應(yīng)之于手嗎?魯迅曾說過，如要?jiǎng)?chuàng)作，第一須查看。是不是把我們遇到的每一個(gè)人，碰見的每件事都查看一番，并把查看的印象記錄下來呢?不是的。主要是要做生活的有心人，多留神從那些平凡的生活中挖掘有意義的東西。更加是要查看有特點(diǎn)的人和物，不僅查看人的外貌特征，還要查看人的性格特點(diǎn)和思想感情的變化，正如老舍講的：你要留心查看身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特點(diǎn)，隨時(shí)留神，隨時(shí)記錄下來，這樣的記錄很重要，它能磨練你的文字表達(dá)才能。②養(yǎng)成查看的習(xí)慣,不僅可以提高我們的寫作才能,而且可以促進(jìn)我們關(guān)切生活,喜歡人民,同時(shí),對(duì)豐富情感,開闊眼界,增長學(xué)識(shí)都是大有裨(b)益的。

1.默讀短文，在文中找出以下詞語的近義詞。(4分)

利益()留心()純熟()活生動(dòng)現(xiàn)()2.讀讀文中的關(guān)聯(lián)詞語并仿寫兩個(gè)句子(4分)

①

②

3請(qǐng)用你自己的話，寫出短文的主要內(nèi)容。(4分)

4.魯迅曾說要做生活的有人心這是指什么?(3分)。

5.讀短文，選一句你最熱愛的句子抄在橫線上，并說明你熱愛的理由。(5分)

你熱愛的句子：你熱愛的理由：

九、作文。(30分)

題目：《感謝你--》在我們的生活中，有大量關(guān)切我們的人：老師、父母、同學(xué)有大量事情令我們感動(dòng)，給我們的生活帶來了喜悅，使我們健康成長。我們對(duì)此都有一顆感恩的心,滿懷感恩。那么，就讓我們用筆寫出我們的這份感謝吧!請(qǐng)通過一件概括的事，寫出你的感動(dòng)。字?jǐn)?shù)在500字以上。

六年級(jí)下冊(cè)語文第三次月考試卷參考答案

一、按范例趣寫成語(11分)最高明的賊:偷梁換柱最精明的扒手:鑿壁偷光最高深的手藝:點(diǎn)石成金最好的記憶過目成誦最大的假話彌天大謊最寧靜的地方--萬簌俱寂最大的影集--包羅萬象最反常的氣候晴天霹靂最快的速度--風(fēng)馳電掣最大的手術(shù)--脫胎換骨垂頭(喪)氣頑強(qiáng)不(息)窮途(末)路口蜜(腹)劍好意難(卻)口(若)懸河青蠅點(diǎn)(素)(犬)牙相錯(cuò)(耀)武揚(yáng)威前俯后(仰)

二、先將詩句補(bǔ)充完整，后在《》里填出古詩的題目，在()寫出。(15分)(1)(桃花潭水深千尺，)不及汪倫送我情?！顿?zèng)汪倫》(唐)朝，詩人(李白)。這詩寫了(摯友間真摯、深厚的情義)。(2)梅子黃時(shí)日日晴，(小溪泛盡卻山行。)《三衢道中》(南宋)朝，詩人(曾幾)。這首詩，寫(一次初夏節(jié)令詩人在三衢山中旅行)的情景。第一句寫(天時(shí))，其次名寫行程。(3)天街小雨潤如酥，(草色遙看近卻無。)《早春呈水部張十八員外》(唐)朝，詩人(韓愈)。

三、選用三組不同的關(guān)聯(lián)詞語，把下面兩個(gè)分句連接起來，寫在橫線上。(6分)(1)只有金華人民共同努力，才能成為全國文明城市。(2)只要金華人民共同努力，就能成為全國文明城市。(3)假設(shè)金華人民共同努力，就能成為全國文明城市。

四、修改病句(在原句上)，并在句后括號(hào)里寫上病因。(4分)①去掉和添上戴著病因(搭配不當(dāng))②把布滿了烏云換成萬里無云病因(前后沖突)

五、按要求的內(nèi)容填空或默寫。7分(每空格1分)1.中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。2.《匆促》文中的一個(gè)比喻句，用于說明時(shí)間過得快速的是：太陽他有腳啊,輕輕靜靜地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)3.已得履，乃曰：吾忘持度。反歸取之。及反，市罷，遂不得履。4.表達(dá)愛國情懷的一句古詩。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。宋o陸游示兒5.描寫春天美景的的一句古詩。春江花月夜張若虛]春江花月夜春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。

六、有關(guān)讀書的一句格言。書是人類進(jìn)步的階梯。(高爾基夢想的書籍是聰慧的鑰匙。(托爾斯泰)書籍是全人類的養(yǎng)分品。(莎士比亞)

七、讀懂課文內(nèi)容填空。(7分)1.本段第一句話運(yùn)用了(比喻)和(擬人)的修辭手法。衫指(高大的青松)，裙指(白樺林)，繡花鞋指(地上的野花)。2.反義詞缺乏充沛親熱冷淡

八、閱讀(20分)閱讀短文，完成練習(xí)，1.默讀短文，在