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文檔簡介

第第頁小班《刷牙歌》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

《刷牙歌》優(yōu)秀教案一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、仔細(xì)觀測畫面，能用比較完整的語言表達(dá)自己對(duì)畫面的理解。

2、理解兒歌內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。教育幼兒愛惜牙齒。

活動(dòng)預(yù)備：

牙刷一把、牙膏一支、拍攝的《刷牙》用書畫面。

活動(dòng)過程：

一、引出課題。

出示牙刷一把、牙膏一支：小伙伴，你們看這是什么呀?它可以用來干嘛呢?你會(huì)刷牙嗎?你是怎么刷的呢?

二、觀賞畫面。

1、有個(gè)小伙伴正在用牙刷刷牙呢?我們一起來看看。

2、提問：圖上畫了什么?圖上小伙伴在干嘛呢?你怎么知道他在刷牙呢?你是從哪里看出來的?他是怎樣刷牙的呢?我們一起來學(xué)學(xué)刷牙吧。刷了牙嘴里會(huì)怎樣呢?為什么?還有誰看到了不同的地方?

3、老師用兒歌里的語言小結(jié)。

三、觀賞兒歌。

1、有一首好聽的兒歌說的就是刷牙，它是怎么說的'呢?我們一起來聽聽。

2、老師朗讀兒歌，幼兒觀賞。

3、提問：兒歌里說什么?你還聽到了什么?這首兒歌的名字就叫《刷牙歌》

4、老師再次朗讀兒歌，提問：兒歌的名字叫什么?兒歌里說了是怎樣刷牙的呢?你從哪一句聽出來的?

四、小結(jié)。

小伙伴你們?cè)诩視?huì)刷牙嗎?為什么要刷牙?什么時(shí)候刷呢?我們要早晚堅(jiān)持刷牙，愛惜我們的牙齒。來，我們一起刷牙吧!復(fù)習(xí)《日常生活仿照動(dòng)作》。

《刷牙歌》優(yōu)秀教案二

活動(dòng)目標(biāo)

喜愛說兒歌，理解兒歌內(nèi)容。

通過兒歌學(xué)習(xí)漱口、刷牙。養(yǎng)成刷牙講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備

杯子、水、牙刷、牙膏。

活動(dòng)過程

一、音樂律動(dòng)《日常仿照動(dòng)作》幼兒隨音樂仿照穿衣、刷牙、洗臉、做操。

二、導(dǎo)入

老師講故事《小熊拔牙》提問幼兒小熊的牙為什么會(huì)疼?應(yīng)當(dāng)怎么辦?(幼兒爭論并分別回答)

三、老師拿出裝水的杯子，牙刷、牙膏。孩子們你們看老師手里拿的是什么啊?你們每天都刷牙嗎?是誰給你刷牙啊?(幼兒回答)引出兒歌《我會(huì)刷牙》

四、朗誦兒歌

1、老師有感情地朗誦兒歌，并留意兒歌的韻律。

2、老師組織幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌，邊說兒歌邊仿照刷牙的動(dòng)作。

3、幼兒反復(fù)學(xué)兒歌，并分組背兒歌，進(jìn)行競賽。

五、老師指導(dǎo)幼兒刷牙。

1、老師講解刷牙的正

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