2023元旦班會主持稿7篇

2023元旦班會主持稿7篇

2023元旦班會主持稿篇1

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：親愛的教師、同學(xué)們，

合：大家新年好!

甲：新的鐘聲。

乙：新的一年。

甲：新的祝愿。

乙：新的期盼。

甲：2022年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去了。

乙：2022年的鐘聲馬上敲響。

甲：回首往事，我們滿懷豪情。

乙：展望將來，我們重任在肩。

甲：送你一千個祝愿，祝愿里有我的萬語千言。

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：我的祝愿飄在長風(fēng)里，如歌如夢。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。

乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合：我們團(tuán)聚在一齊。

甲：讓我們手牽手。

乙：讓我們肩并肩。

甲：讓我們跳起來。

乙：讓我們唱起來。

甲：唱歌春天，

乙：唱歌將來。

合：唱歌我們完善的明天，2022年元旦晚會此刻開頭。

乙：紅紅的燈籠掛起來。

甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。

乙：紅紅的獅子舞起來。

甲：春節(jié)是我國最盛大的節(jié)日，在熱喧鬧鬧、團(tuán)團(tuán)聚圓的節(jié)日里，

乙：請觀賞由__為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請!

甲：歡快的旋律就象我們歡快的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年歡樂的時間，接下來，__為您細(xì)心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請觀賞!

乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出漂亮，才是真本領(lǐng)，此刻有請__表演《玩美》。

甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。

乙：明天是個好日子，翻開了家門咱迎春風(fēng)。

甲：請觀賞__舞蹈《好日子》。

乙：我國幅員寬闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫。

甲：那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請觀賞__小品《地名學(xué)》。

乙：讓我們插上抱負(fù)的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請觀賞__教師帶來的獨唱《飛》，大家歡送!

甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必需會有意外的收獲。請觀賞__帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請觀賞__表演的《不如跳舞》。

甲：悄悄的深夜群星在閃爍，教師的房間徹夜光明。

乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，光明的燈光照射我心房。

甲：啊，每當(dāng)想起你您，尊敬的好教師，一陣陣暖流心中激蕩。

乙：請觀賞__帶來的獨唱《每當(dāng)我輕輕走過教師窗前》。

甲：下面請觀賞__舞蹈《運(yùn)動珍寶之歌》。

乙：把悲傷與別人共享，能夠分掉一半的悲傷，把歡樂和別人共享，我們將得到雙倍的歡樂。下面就讓我們共同共享歡樂，請觀賞__舞蹈《歡樂天使》，掌聲有請!

甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧，請觀賞__舞蹈《節(jié)拍》。

乙：太陽在照射，星星在閃耀，鳥兒在飛行，花兒在唱歌，將來在呼喚。請觀賞__的舞蹈《星星在閃耀》。

甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng);竹林深處，隱模糊約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，美麗的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里，溫順的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲：多么美麗的意境，多么動人的感情。

乙：接下來，讓我們跟隨__美麗輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。

甲：中國瓷器，舉世著名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾畫出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請觀賞__為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

合：全部的日子都去吧，生活中我歡樂地向前。

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風(fēng)中傳你的捷報。

甲：陽光中我為你祝愿，

乙：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲，

合：親愛的教師、同學(xué)們，

合：再見!

#411704

2023元旦班會主持稿篇2

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：親愛的教師、同學(xué)們，

合：大家新年好!

甲：新的鐘聲。

乙：新的一年。

甲：新的祝愿。

乙：新的期盼。

甲：2022年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去了。

乙：2022年的鐘聲馬上敲響。

甲：回首往事，我們滿懷豪情。

乙：展望將來，我們重任在肩。

甲：送你一千個祝愿，祝愿里有我的萬語千言。

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：我的祝愿飄在長風(fēng)里，如歌如夢。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。

乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合：我們團(tuán)聚在一齊。

甲：讓我們手牽手。

乙：讓我們肩并肩。

甲：讓我們跳起來。

乙：讓我們唱起來。

甲：唱歌春天，

乙：唱歌將來。

合：唱歌我們完善的明天，2022年元旦晚會此刻開頭。

乙：紅紅的燈籠掛起來。

甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。

乙：紅紅的獅子舞起來。

甲：春節(jié)是我國最盛大的節(jié)日，在熱喧鬧鬧、團(tuán)團(tuán)聚圓的節(jié)日里，

乙：請觀賞由__為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請!

甲：歡快的旋律就象我們歡快的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年歡樂的時間，接下來，__為您細(xì)心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請觀賞!

乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出漂亮，才是真本領(lǐng)，此刻有請__表演《玩美》。

甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。

乙：明天是個好日子，翻開了家門咱迎春風(fēng)。

甲：請觀賞__舞蹈《好日子》。

乙：我國幅員寬闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫。

甲：那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請觀賞__小品《地名學(xué)》。

乙：讓我們插上抱負(fù)的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請觀賞__教師帶來的獨唱《飛》，大家歡送!

甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必需會有意外的收獲。請觀賞__帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請觀賞__表演的《不如跳舞》。

甲：悄悄的深夜群星在閃爍，教師的房間徹夜光明。

乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，光明的燈光照射我心房。

甲：啊，每當(dāng)想起你您，尊敬的好教師，一陣陣暖流心中激蕩。

乙：請觀賞__帶來的獨唱《每當(dāng)我輕輕走過教師窗前》。

甲：下面請觀賞__舞蹈《運(yùn)動珍寶之歌》。

乙：把悲傷與別人共享，能夠分掉一半的悲傷，把歡樂和別人共享，我們將得到雙倍的歡樂。下面就讓我們共同共享歡樂，請觀賞__舞蹈《歡樂天使》，掌聲有請!

甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧，請觀賞__舞蹈《節(jié)拍》。

乙：太陽在照射，星星在閃耀，鳥兒在飛行，花兒在唱歌，將來在呼喚。請觀賞__的舞蹈《星星在閃耀》。

甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng);竹林深處，隱模糊約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，美麗的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里，溫順的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲：多么美麗的意境，多么動人的感情。

乙：接下來，讓我們跟隨__美麗輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。

甲：中國瓷器，舉世著名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾畫出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請觀賞__為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

合：全部的日子都去吧，生活中我歡樂地向前。

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風(fēng)中傳你的捷報。

甲：陽光中我為你祝愿，

乙：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲，

合：親愛的教師、同學(xué)們，

合：再見!

#411704

2023元旦班會主持稿篇3

(男)：爆竹聲聲辭舊歲。

(女)：凱歌陣陣迎新春。

(合)：__小學(xué)“師生同樂，喜迎新年“文藝匯演現(xiàn)在開頭!

(男)：尊貴的各位來賓，

(女)：尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，

(合)：大家下午好!

(男)：今日我們_小師生相約__，團(tuán)聚一堂，

(女)：這是_小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。

(男)：在馬上過去的2022年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。

(女)：今日，由于你的參加而更加精彩!

(男)：今日，由于你的參加而無比歡樂!

(女)：來吧，同學(xué)!帶著你對將來的向往，在聯(lián)歡會中放飛你的心情!

(男)：來吧，朋友!帶著你對抱負(fù)的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡快!

(女)：構(gòu)建和諧校園，絢爛陽光普照你我!請觀賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請__做好預(yù)備。

(男)：請觀賞__為我們帶來的衰弱操表演。表演者：__、__教師等。請_班古箏演奏做好預(yù)備。

(女)：請觀賞古箏演奏。請低年級組做好預(yù)備。

(男)：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小當(dāng)心兒懷揣著漂亮的藍(lán)天夢。

(女)：請觀賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢》。請__做好預(yù)備。

(男)：漂亮的傳奇，永久的童話，請觀賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。

(女)：請_班__同學(xué)做好預(yù)備。

(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡樂。請觀賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請音樂組做好預(yù)備。

(女)：“唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情?！罢堄^賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。

(女)：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請觀賞_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好預(yù)備。

(男)：完善生活需要細(xì)心打造，時尚服飾美化我們的心情。

(女)：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏歡樂輪的孩子，她們將是明天最刺眼的星光。

(男)：請請觀賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請_班做好預(yù)備。

(女)：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財寶。

(男)：物盡其用。請觀賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。

(女)：有這么一群孩子，他們聰明自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。

(男)：請觀賞_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土教師》。

(女)：有這么一個班級，由于桀驁不馴而令教師們頭痛不已;

(男)：有這么一位教師，她專心靈的土方為這個聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級療傷，

(女)：最終有一天我們看到了久違的笑容。請__做好預(yù)備。

(男)：請觀賞__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：_教師，_教師等。請_班做好預(yù)備。

(女)：童年是歡樂的，童年是美妙的，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡快童年》。請_班__做好預(yù)備。

(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中光明的燈。

(女)：請聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請_班做好預(yù)備。

(男)：下面有請_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好預(yù)備。

(女)：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請觀賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好預(yù)備。

(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。

(女)：請觀賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

(男)：雖然我們無法阻攔時間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情。

(女)：明麗的鮮花祝你節(jié)日開心;閃動的燭光祝你平安如意。

(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你溫馨的回憶。

(男)：愿我的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡快四溢的佳節(jié)。

(女)：今日的聯(lián)歡會更加表達(dá)出我們是一個布滿活力，面對將來的集體。

(男)：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(女)：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動著青春的脈搏。

(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對將來的渴望。

(女)：由于，我們始終信任：明天會更好。

(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向勝利!

(合)：今日的聯(lián)歡會到此完畢，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成。

#411705

2023元旦班會主持稿篇4

女1：敬重的各位來賓，

男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女2：親愛的教師們，

合：大家新年好!

女2：物換星移辭舊歲，

男2：風(fēng)和日麗迎新春。

女1：在2023年元旦降臨之際，我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個早年!

男1：祝大家!

合：新年歡樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!

女2：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象，

男2：我們抓治理，促教學(xué)，碩果累累。

女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平，

男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻。

女2：回首過去，我們心潮澎湃，

男2：展望將來，我們更加斗志昂揚(yáng)。

女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，

男1：向著更高的藍(lán)天白云飛行!

女2：讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上，

男2：用信念和汗水，再鑄_的輝煌。

男1：看，陽光絢爛，那是新年絢麗的顏色!

女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

男2：停留飛奔的腳步，我們與2023揮手惜別!

女2：傾聽時鐘的聲響，我們與2023熱忱相擁!

女1：今日，我們相約在這里，請放開你的心扉，釋放你的激情，

男1：今日，我們相約在這里，這里將變成歡快的海洋，激情澎湃。

合：讓我們一起盡情地享受這美妙的時間!_慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭!

男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1：從任人宰割到矗立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會，今日富強(qiáng)富強(qiáng)的祖國是一幅漂亮的畫卷，祖國大地到處飛歌!

男1：請觀賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：_等。

女1：奇妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱忱、舞出了_教師的風(fēng)采。

男1：我們不知是誰創(chuàng)造了音樂，但是自從有了音樂世界從今變得多姿多采。

女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了奇妙的歌謠。請觀賞歌曲《朋友》，演唱者：_。

男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

女2：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起尋找的舞臺。

男2：請觀賞歌曲《愛琴?！?，演唱者：_。

女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。

男2：由于我們?nèi)松牡谝淮味加谰昧粼诹四愕挠洃浿?，無論我走到哪里，總把你牽掛。

女2：請觀賞《人生第一次》，演唱者：_。

男1：在這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。

女2：他們讓校園充滿著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生!

男1：請觀賞配樂詩朗讀《春江花月夜》。朗讀者：_。

男2：年輕的心永不寂靜，青春的夢五彩繽紛。

女1：由于年輕，我們漂亮，由于年輕，我們將不斷超越，不斷制造出我校新的輝煌。

男2：你看，明媚的春光下，我們攜歡樂向你走來。我們喜愛生活，我們朝氣蓬勃。

女1：由于——年輕沒有什么不行能!請觀賞獨舞連跳。表演者：_、_。

男1：專業(yè)教師隊伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請觀賞三句半《大家聯(lián)歡送新年》。表演者：_、_。

男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌!

女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的幻想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請觀賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者：校健身隊_，_等。

男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來觀賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：_等。

女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，由于我們心中有情更有愛。請觀賞歌曲聯(lián)唱。表演者：_等。

男1：請觀賞_、_兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。

男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動，書法競賽就是其中一項主要內(nèi)容，在這次活動中涌現(xiàn)出了很多書法名師，下面有請_公布本次書法競賽獲獎?wù)呙麊?

女2：有請本次競賽的評委為獲獎?wù)哳C獎!

女2：接下來請觀賞薩克斯獨奏《春風(fēng)》。表演者：_。

男2：請觀賞情歌對唱《過河》。演唱者：_。

男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請觀賞二組教師演唱的布滿了喜慶和吉利，預(yù)示著盼望和幸福的歌曲《歡快中國年》。

女2：_學(xué)校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱鬧的掌聲請出這八家的仆人。

男2：這16位教師由于共同的抱負(fù)走到了一起，由于共同的目標(biāo)來到_，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今日我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小嬉戲。

女2：下面我公布一下競賽規(guī)章：不許穿鞋，競賽場地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個。每對夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個氣球。每個家庭查找各自的對手，用腳踩爆他們的氣球為準(zhǔn)。最終以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。

男2：朋友們，請觀賞程_教師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。

女2：今夜無眠，這是一個回憶過去、展望將來、辭舊迎新的時刻!

男1：今夜無眠，這是一個放歌和諧校園，舞動漂亮上進(jìn)的時刻!

女2：今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友情地久天長的時刻!

男1：今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝_進(jìn)展的時刻!

女2：最終，請觀賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者：_等

男1：剛剛_校長的致辭仍舊回蕩在耳邊，回憶過去，實事求是，展望將來，飽含深情。

女2：今日，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時間;

男1：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪;由于我們是可親可敬的一家人。

女2：請觀賞配樂詩朗讀《可親可敬一家人》。朗讀者：周大志，邢明麗教師。

男2：奮斗的2023年馬上落下最終一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著幻想!

女2：輝煌的2023年留給我們太多的感動和驚喜，激揚(yáng)的2023年馬上奏響華美的樂章。

男2：深深地凝視你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這暖和照舊未轉(zhuǎn)變，請觀賞校領(lǐng)導(dǎo)隊給我們帶來的小合唱《讓世界布滿愛》。

女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來，

男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，

男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安穩(wěn)舒懷。

女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的盼望，

男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)布滿活力的時代，

女2：在新的一年里，我們連續(xù)追求創(chuàng)新，探究實踐;

男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，英勇向前。

女1：讓我們在新的一年里，再揚(yáng)我校精神。

合：共繪_學(xué)校絢爛輝煌的明天!

男2：_學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會，

合：到此完畢!

男1：恭祝大家!

合：明年會更好!送一份漂亮讓你歡樂，送一份祝愿讓你傲慢，送一份快樂讓你不老，送一份幻想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算牢靠，誠心祝愿你新年歡樂!

#283269

2023元旦班會主持稿篇5

(男)：爆竹聲聲辭舊歲。

(女)：凱歌陣陣迎新春。

(合)：__小學(xué)“師生同樂，喜迎新年“文藝匯演現(xiàn)在開頭!

(男)：尊貴的各位來賓，

(女)：尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，

(合)：大家下午好!

(男)：今日我們_小師生相約__，團(tuán)聚一堂，

(女)：這是_小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。

(男)：在馬上過去的2022年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。

(女)：今日，由于你的參加而更加精彩!

(男)：今日，由于你的參加而無比歡樂!

(女)：來吧，同學(xué)!帶著你對將來的向往，在聯(lián)歡會中放飛你的心情!

(男)：來吧，朋友!帶著你對抱負(fù)的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡快!

(女)：構(gòu)建和諧校園，絢爛陽光普照你我!請觀賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請__做好預(yù)備。

(男)：請觀賞__為我們帶來的衰弱操表演。表演者：__、__教師等。請_班古箏演奏做好預(yù)備。

(女)：請觀賞古箏演奏。請低年級組做好預(yù)備。

(男)：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小當(dāng)心兒懷揣著漂亮的藍(lán)天夢。

(女)：請觀賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢》。請__做好預(yù)備。

(男)：漂亮的傳奇，永久的童話，請觀賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。

(女)：請_班__同學(xué)做好預(yù)備。

(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡樂。請觀賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請音樂組做好預(yù)備。

(女)：“唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情?！罢堄^賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。

(女)：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請觀賞_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好預(yù)備。

(男)：完善生活需要細(xì)心打造，時尚服飾美化我們的心情。

(女)：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏歡樂輪的孩子，她們將是明天最刺眼的星光。

(男)：請請觀賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請_班做好預(yù)備。

(女)：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財寶。

(男)：物盡其用。請觀賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。

(女)：有這么一群孩子，他們聰明自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。

(男)：請觀賞_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土教師》。

(女)：有這么一個班級，由于桀驁不馴而令教師們頭痛不已;

(男)：有這么一位教師，她專心靈的土方為這個聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級療傷，

(女)：最終有一天我們看到了久違的笑容。請__做好預(yù)備。

(男)：請觀賞__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：_教師，_教師等。請_班做好預(yù)備。

(女)：童年是歡樂的，童年是美妙的，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡快童年》。請_班__做好預(yù)備。

(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中光明的燈。

(女)：請聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請_班做好預(yù)備。

(男)：下面有請_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好預(yù)備。

(女)：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請觀賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好預(yù)備。

(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。

(女)：請觀賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

(男)：雖然我們無法阻攔時間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情。

(女)：明麗的鮮花祝你節(jié)日開心;閃動的燭光祝你平安如意。

(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你溫馨的回憶。

(男)：愿我的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡快四溢的佳節(jié)。

(女)：今日的聯(lián)歡會更加表達(dá)出我們是一個布滿活力，面對將來的集體。

(男)：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(女)：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動著青春的脈搏。

(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對將來的渴望。

(女)：由于，我們始終信任：明天會更好。

(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向勝利!

(合)：今日的聯(lián)歡會到此完畢，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成。

#411705

2023元旦班會主持稿篇6

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：親愛的教師、同學(xué)們，

合：大家新年好!

甲：新的鐘聲。

乙：新的一年。

甲：新的祝愿。

乙：新的期盼。

甲：2022年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去了。

乙：2022年的鐘聲馬上敲響。

甲：回首往事，我們滿懷豪情。

乙：展望將來，我們重任在肩。

甲：送你一千個祝愿，祝愿里有我的萬語千言。

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：我的祝愿飄在長風(fēng)里，如歌如夢。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。

乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合：我們團(tuán)聚在一齊。

甲：讓我們手牽手。

乙：讓我們肩并肩。

甲：讓我們跳起來。

乙：讓我們唱起來。

甲：唱歌春天，

乙：唱歌將來。

合：唱歌我們完善的明天，2022年元旦晚會此刻開頭。

乙：紅紅的燈籠掛起來。

甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。

乙：紅紅的獅子舞起來。

甲：春節(jié)是我國最盛大的節(jié)日，在熱喧鬧鬧、團(tuán)團(tuán)聚圓的節(jié)日里，

乙：請觀賞由__為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請!

甲：歡快的旋律就象我們歡快的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年歡樂的時間，接下來，__為您細(xì)心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請觀賞!

乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出漂亮，才是真本領(lǐng)，此刻有請__表演《玩美》。

甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。

乙：明天是個好日子，翻開了家門咱迎春風(fēng)。

甲：請觀賞__舞蹈《好日子》。

乙：我國幅員寬闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫。

甲：那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請觀賞__小品《地名學(xué)》。

乙：讓我們插上抱負(fù)的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請觀賞__教師帶來的獨唱《飛》，大家歡送!

甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必需會有意外的收獲。請觀賞__帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請觀賞__表演的《不如跳舞》。

甲：悄悄的深夜群星在閃爍，教師的房間徹夜光明。

乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，光明的燈光照射我心房。

甲：啊，每當(dāng)想起你您，尊敬的好教師，一陣陣暖流心中激蕩。

乙：請觀賞__帶來的獨唱《每當(dāng)我輕輕走過教師窗前》。

甲：下面請觀賞__舞蹈《運(yùn)動珍寶之歌》。

乙：把悲傷與別人共享，能夠分掉一半的悲傷，把歡樂和別人共享，我們將得到雙倍的歡樂。下面就讓我們共同共享歡樂，請觀賞__舞蹈《歡樂天使》，掌聲有請!

甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧，請觀賞__舞蹈《節(jié)拍》。

乙：太陽在照射，星星在閃耀，鳥兒在飛行，花兒在唱歌，將來在呼喚。請觀賞__的舞蹈《星星在閃耀》。

甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng);竹林深處，隱模糊約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，美麗的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里，溫順的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲：多么美麗的意境，多么動人的感情。

乙：接下來，讓我們跟隨__美麗輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。

甲：中國瓷器，舉世著名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾畫出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請觀賞__為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

合：全部的日子都去吧，生活中我歡樂地向前。

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙：讓過