




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2022-2023學年安徽省六安市成考專升本大學語文自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.寶玉挨打的根本原因是()
A.結(jié)交戲子B.鄙視功名利祿C.被人誣告D.父子失和
2.被譽為“曲狀元”的作家是()A.A.馬致遠B.白樸C.關漢卿D.鄭光祖
3.王維山水詩突出的藝術特點是()A.A.曠達飄逸B.慷慨雄壯C.沉郁頓挫D.“詩中有畫”
4.在歷史散文中,哪一部作品文學價值最高
A.《戰(zhàn)國策》
B.《左傳》
C.《國語》
D.《呂氏春秋》
5.“飲冰室主人”指的是
A.康有為
B.梁啟超
C.譚嗣同
D.黃遵憲
6.培根認為,學問上“裝飾”的用途是指
A.幽居養(yǎng)靜B.熟習辭令C.改變氣質(zhì)D.增長才干
7.以下詞人的風格是“雄勁豪邁,悲壯沉郁"的是()
A.辛棄疾B.柳永C.李清照D.蘇軾
8.
第
10
題
對魯迅《風波》一文表述錯誤的是()。
9.國外科學家的最新研究成果,揭開了癌癥發(fā)生的奧秘。
每一個人體細胞就是一個小生命,都有增殖、成熟、分化、死亡這樣一個過程,細胞一代代地生長、增殖,維持著人體正常的生命活動。簡單地講,有正負兩類信號控制著細胞的生長。正信號促使它進入增殖周期,阻止它發(fā).生成熟分化;負信號則相反,抑制細胞進入增殖周期,促使它發(fā)生成熟分化。在細胞的一生中,自始至終要受到這兩類信號的精確調(diào)節(jié)。假如這種控制失靈,細胞該分化不分化,無限制地增殖,那么人體就要發(fā)生腫瘤了。在人體細胞中,有兩類基因擔負著這種信號的傳遞。一類叫抑癌基因,傳送負信號。如果抑癌基因出現(xiàn)差錯,或者受到外來物理、化學或精神刺激、干擾,運作失調(diào),就會發(fā)生腫瘤。如果抑癌基因通過調(diào)節(jié),重新復活,恢復正常功能,也可以奇跡般地使癌消失,從而達到自愈效果。
目前,在世界各國科學家的努力下,人類已經(jīng)借助基因工程,分離到了一些抑癌基因。在實驗室中,科學家可以使丟失抑癌基因的細胞,通過細胞融合的方法,重新獲得抑癌基因,再次轉(zhuǎn)化為正常細胞。專家們預言,基因修補療法用于臨床,人類徹底攻克癌癥的時代為期不遠了。
下面對第二段中“每一個人體細胞就是一個小生命”的理解,正確的一項是()
A.每一個人都經(jīng)歷著從生到死的生命活動,而每一個人體細胞恰恰都是人體的組成部分
B.每一個人正常的生命活動都是靠每一個人體細胞維持著的
C.每一個人體細胞都有增殖、成熟、分化、死亡的過程
D.每—個人體細胞都能夠一代代地生長、增殖,維持著人體正常的生命活動
10.下面最干凈的燃料是()
A.汽油B.甲醇C.氫氣D.天然氣
11.我國詩歌史上其詩被稱為“詩史”的詩人是()
A.屈原;B.杜甫;C.白居易;D.陸游
12.《爐中煤》一詩中詩人將自己比作“爐中煤”,借“爐中煤”之口訴說對祖國的眷念,運用的修辭手法是()
A.排比B.比喻、擬人C.象征D.對比
13.王昌齡《從軍行》(其四)的體裁是()
A.五言律詩B.七言絕句C.五言古詩D.雜言詩
14.柳永是()
A.北宋豪放派詞人B.南宋豪放派詞人C.北宋婉約派詞人D.南宋婉約派詞人
15.柳永《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)一詞所表達的主要內(nèi)容是
A.仕途失意B.傷春惜別C.羈旅行役之苦D.懷古嘆今之悲二、填空題(10題)16.老舍,原名__________,字__________。
17.李煜,字__________,世稱__________。
18.《戰(zhàn)國策》是一部__體史書。
19.論證一般可分為立論和兩類。
20.現(xiàn)代著名作家郁達夫代表作是《__________》和《__________》。
21.杜麗娘是湯顯祖著名的戲劇作品《____________》中的人物。
22.《秋水》中對話的兩個神話人物是__________和北海若。
23.辛棄疾《水龍吟》:把吳鉤看了,欄桿拍遍,________,________。
24.小說《苦惱》的主人公是一名名叫____________的馬車夫。
25.白居易《長恨歌》詩:“__,夜半無人私語時?!?/p>
三、判斷題(5題)26.《風波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()
27.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
28.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()
29.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
30.白居易是盛唐新樂府運動的倡導者和主要代表。()
四、文言文閱讀(3題)31.這段文字在論據(jù)上有何特點?
32.文中的“共叔段”表現(xiàn)出的性格特征是()
A.貪得無厭,狂妄愚蠢
B.偏狹昏聵,巧取豪奪
C.幼稚天真,自以為是
D.兇殘暴厲,巧取豪奪
33.閱讀《答司馬諫議書》中的一段文字,然后回答下列小題。至于怨誹之多,則固前知其如此也。人習于茍且非一日,士大夫多以不恤國事、同俗自媚于眾為善。上乃欲變此,而某不量敵之眾寡,欲出力助上以抗之,則眾何為而不洶洶然!盤庚之遷,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。盤庚不為怨者故改其度;度義而后動,是而不見可悔故也。這段文字駁斥了司馬光的什么觀點?是如何反駁的?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.這景物描繪中洋溢著怎樣的氣氛?其中暗寓著人們什么樣的情感?35.閱讀《風波》結(jié)尾一段文字,回答文后問題?,F(xiàn)在的七斤,是七斤嫂和村人又都早給他相當?shù)淖鹁?,相當?shù)拇隽?。到了夏天,他們?nèi)耘f在自家門口土場上吃飯;大家見了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太太早已做過八十大壽,仍然不平而且康健。六斤的雙丫角,已經(jīng)變成一支大辮子了;伊雖然新近裹腳,卻還能幫同七斤嫂做事,捧著十八個銅釘?shù)娘埻?,在土場上一瘸一拐的往來。六斤?新近裹腳"和"一瘸一拐"地走路有何象征意義?36.最后一句評價表現(xiàn)了什么?六、作文(1題)37.創(chuàng)新是這個時代特別需要的品質(zhì),請以此為話題,題目自擬。
參考答案
1.BA、C、D三項都不是寶玉挨打的根本原因,而是導火索。寶玉挨打的根本原因是他鄙視功名利祿,不走仕途經(jīng)濟之路。
2.A作者馬致遠,元代有名的散曲作家,人稱“曲狀元”。因此選擇A項。
3.D
4.A
5.B
6.B
7.A柳永和李清照是“婉約派”代表作家,詞的風格以婉約為主。蘇軾和辛棄疾同為豪放派詞人,但蘇軾的風格變化多樣,豪放與婉約兼收并蓄;辛棄疾的詞則更多地表現(xiàn)出“悲壯沉郁”的風格。
8.C
9.C
10.C
11.B
12.B【考情點撥】本題考查了作品中的修辭手法?!緫囍笇А吭娙艘浴盃t中煤”自喻,這是比喻;賦予“煤”以人的情感,借“煤”之口抒發(fā)對祖國的眷念之情,運用的是擬人手法。
13.B《從軍行》(其四)是邊塞題材的著名七言絕句。詩描繪了邊塞將士在漫長而嚴酷的戰(zhàn)斗生活中誓死殺敵,“不破樓蘭終不還”的堅強意志和決心。
14.C
15.C解析:《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)一詞寫詞人見秋景而生的思鄉(xiāng)的愁緒,抒發(fā)了詞人的羈旅行役之苦。上片采取層層鋪敘的手法,描寫登高所見秋景。開頭兩句總寫,為整個畫面奠定了“清秋”的基調(diào)。接下來五句為第二層,敘寫清秋里的各種景色,霜風、關河、殘照、樹木花草,都帶上了“清秋”的色彩。后兩句集中在長江流水,把思緒引向遠方,也暗含時間的流逝,漂泊日久;下片以委婉曲折的筆法,抒寫思念故鄉(xiāng)的情緒。下片可分為兩個層次,前六旬為一個層次,寫自己對故鄉(xiāng)的思念。詩人登高遙望遠方的故鄉(xiāng),思歸之情難以控制。
此題要求考生對這首詞所表達的主要內(nèi)容透徹理解。如果僅僅停留在詞語含義的表層,就很容易誤選其他3個選項。
16.舒慶春;舍予
17.重光;李后主(南唐后主)
18.國別國別
19.駁論
20.《沉淪》、《春風沉醉的晚上》
21.牡丹亭牡丹亭
22.黃河伯
23.無人會,登臨意。
24.姚納姚納
25.七月七日長生殿七月七日長生殿
26.N
27.Y
28.Y
29.N
30.N31.理論論據(jù):《書》日“滿招損,謙受益”;事實論據(jù):唐莊宗得天下與失天下的例子。理論論據(jù)與事實論據(jù)相結(jié)合,然后又從史實引出“禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺”作為理論總結(jié)。
32.標準答案:A33.這段文字駁斥了司馬光新政“以致天下怨謗”的觀點。作者首先分析了“怨謗”產(chǎn)生的原因,抨擊了保守派只顧自己不顧國家的態(tài)度,而后以“盤庚遷都”的典故表明了自己堅定的變革決心。34.洋溢著幸福、恬靜、祥和的氣氛,這暗寓著幸存者和后代對殉難的米龍老爹的緬懷之情。35.象征著封建傳統(tǒng)仍一代一代往下傳襲著,中國社會仍在痛苦地重復著封建老路。36.表現(xiàn)了人民群眾對革命者的贊美與崇敬。
37.大膽創(chuàng)新,敢辟新路切蘋果歷來都是豎著切,人們從來都如此,誰也不曾想過橫著切,而且還會認為橫著切是錯的??墒且粋€6歲的孩子卻橫著把蘋果切開了,因為他腦子里沒有"橫著切是錯的"這樣的框框。于是人們就看到了蘋果的橫斷面上的那個由果核組成的五角星??梢?如果不改個切法,人們永遠也發(fā)現(xiàn)不了這個五角星的,所以,這個小事告訴我們,做事不要被固有的思維定式所束縛,另辟蹊徑,別有洞天。故事中的這位孩子的父親,對孩子的切法大喊"切錯了",這不正是當今一些被固有的思維定式所束縛的代表嗎?他們不知道另辟蹊徑,別有洞天,因此,不能創(chuàng)新有所進步。所以,改革者就一定要拋棄舊觀念,舊做法,大膽創(chuàng)新,另辟新路。在思考問題的時候敢于從新的角度入手,只有這樣,才能出現(xiàn)新的結(jié)果,才能有所進步。在我們的生活中,常有這樣的情況,一些做事方法經(jīng)過人們多年的重復,在人們頭腦中固定下來,大家墨守成規(guī),不再想著另選一種方法,因而事情永遠是老樣子。其實這些舊有的方法,也許并不是最好的,只不過大家都這么做而已。在這種時候,想要發(fā)展進步,這種舊有的觀念就成了絆腳石,它會阻礙我們的前進。舉個圓珠筆的例子說吧。圓珠筆剛發(fā)明的時候,芯里面裝的油較多,往往油還沒用完,小圓珠就被磨壞了,弄得使用者滿手都是油,很狼狽。于是很多人開始想辦法延長圓珠的使用壽命,用過不少特殊材料來制造圓珠,但是珠子仍然在筆芯中的油沒用完時就壞掉了。因而很多人認為圓珠筆將被淘汰。就在這時候,有人拋棄了改進圓珠的作法,改換思路,把筆芯變小,讓它少裝些油,使油在珠子沒壞之前就用完了。于是,問題解決了,圓珠筆大行于世。由此可見,在某些時候,舊的思維定式不能解決
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《Unit 1 Hello》(教學設計)-2024-2025學年科普版(2024)英語三年級上冊
- Unit 4 School days Reading 教學設計2024-2025學年牛津譯林版英語七年級上冊
- Unit1 Letters in our life Period 2 (教學設計)-2024-2025學年教科版(2024)英語三年級上冊
- 15 自相矛盾 教學設計-2023-2024學年語文五年級下冊統(tǒng)編版
- 9 從百草園到三味書屋2024-2025學年新教材七年級上冊語文新教學設計(統(tǒng)編版2024)
- Unit 2 Preparing for the topic-pronunciation教學設計 2024-2025學年仁愛科普版(2024)七年級英語上冊
- 7 猴王出世(教學設計)2023-2024學年部編版語文五年級下冊
- 《1 學會讀書》(教學設計)-2023-2024學年四年級下冊綜合實踐活動皖教版
- Unit 7 Lesson1 Talking with Zack 教學設計 2024-2025學年冀教版英語七年級上冊
- 開源軟件生態(tài)系統(tǒng)研究-深度研究
- 承插型套扣式鋼管腳手架技術交底
- “三級”安全安全教育記錄卡
- 愛蓮說-王崧舟
- SolidWorks入門教程(很全面)PPT課件
- 2020飛山景區(qū)旅游開發(fā)運營方案實操手冊
- 環(huán)境工程概預算(ppt)
- 新舊會計科目對照表
- 醫(yī)用耗材超常預警和評價制度
- 4S店三表一卡標準模板
- 【校本教材】《身邊的化學》高中化學校本課程
- 性格色彩培訓-團隊培訓必備
評論
0/150
提交評論