2022-2023學(xué)年湖北省小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末模考試卷_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年湖北省小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末??荚嚲韄第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年湖北省小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末??荚嚲韄第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、積累填空。

1.其間,有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,__________,向一匹猹________。那猹卻_________,反從他的胯下_______。

2.我敬佩魯迅,因?yàn)樗虚_(kāi)拓進(jìn)取的探索精神,其實(shí)_________,_________,也便成了路;他覺(jué)得真正的英雄都有豐富的感情,______________,_____________。

2、看拼音,寫詞語(yǔ)。

shǒuliúdàn

lūnqǐ

rìkòu

xuányá

(

)

(

)

(

)

(

)

yìlì

xǐyuè

jiānqiángbùqū

(

)

(

)

(

)

3、補(bǔ)充詞語(yǔ),并給詞語(yǔ)分類。

①(

)(

)之音

②(

)(

)繞梁

③黃鐘(

)(

)

④畫龍(

)(

)

⑤(

)云(

)水

⑥惟(

)惟(

)

⑦(

)(

)如生

⑧(

)筆(

)花

1.贊美聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)有:______________________

2.表示寫作水平極為高超的詞語(yǔ)有:___________________________

3.贊美模仿或藝術(shù)形象等生動(dòng)通真的詞語(yǔ)有:_______________________

4、按原文填空或聯(lián)系語(yǔ)境填空。

(1)在古代詩(shī)人筆下,祖國(guó)的山川湖海是那么迷人,有“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,_________”的西湖水,有“___________,清風(fēng)半夜鳴蟬”的明月清風(fēng)。

(2)《宿建德江》的作者是___(詩(shī)人),詩(shī)中借景抒情的詩(shī)句是:____,__________。

5、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)

(1)(氣氛、表情等)嚴(yán)肅而恭敬。(

)

(2)工藝技術(shù)高明的人。(

)

(3)形容頭緒多,情況復(fù)雜的事物聯(lián)系在一起。(

)

(4)做某件事有條理,多用于人多的場(chǎng)合。(

)

(5)描寫或者模仿地非常好,很逼真。(

)

6、寫出幾首表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)歌。

_______________二、書(shū)寫題7、將下面的句子抄寫在方格中,要求書(shū)寫正確,行款整齊,力求美觀。

芭蕉不展丁香結(jié),同向春風(fēng)各自愁。

——李商隱

三、信息匹配8、選字組詞。

目(

)

(

)博

(

)徒

(

)景

(

)光

晶(

)

(

)屏

(

)白

藍(lán)

(

)子

(

)色

竹(

)

(

)天四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。因?yàn)榍鄭u的節(jié)氣晚,所以櫻花照樣是在四月下旬才能盛開(kāi)。櫻花一開(kāi),青島的風(fēng)霧也擋不住草木的生長(zhǎng)了。海棠、丁香、桃、梨、蘋果、藤蘿、杜鵑,都爭(zhēng)著開(kāi)放,墻角路邊也都有了嫩綠的葉兒。五月的島上,到處花香,一清早便聽(tīng)見(jiàn)賣花聲。公園自然無(wú)須說(shuō)了,小蝴蝶花與桂竹香們都在綠草地上用它們的嬌艷的顏色結(jié)成十字,或繡成幾團(tuán);那短短的綠樹(shù)籬上也開(kāi)著一層白花,似綠枝上掛了一層春雪。就是路上兩旁的人家也少不得有些花草;圍墻既矮,藤蘿往往順著墻把花穗兒懸在院外,散出一街的香氣;那雙櫻、丁香,都能在墻外看到,雙櫻的明艷和丁香的素麗,真是足以使人眼明神爽。山上有了綠色,嫩綠,所以把松柏們比得發(fā)黑了一些。谷中不但填滿了綠色,而且頗有些野花,有一種似紫荊而色兒稍微發(fā)藍(lán)的,折來(lái)很好插瓶。青島的人怎能忘記下海呢?不過(guò),說(shuō)也奇怪,五月的海就仿佛特別地綠,特別地可愛(ài),也許是因?yàn)槿藗冃睦锿纯彀??看一眼路旁的綠葉,再看一眼海,真的,這才明白了什么叫作“春深似?!?。綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠,各種的綠色,連接著,交錯(cuò)著,變化著,波動(dòng)著,一直綠到天邊,綠到山腳,綠到漁帆的外邊去。風(fēng)不涼,浪不高,船緩緩地走,燕低低地飛,街上的花香和海上咸味混到一處,浪漾在空中,水在面前,而綠意無(wú)限,可不是,春深似海!歡喜,要狂歌,要跳入水中去,可是只能默默無(wú)言,心好像飛到天邊上那將將能看到的小島上去,一閉眼仿佛還看到一些桃花。人面挑花相映紅,必定是在那小島上。1.短文通過(guò)描寫_________和_________來(lái)展現(xiàn)青島的景色之美。

2.短文第1自然段從_________、_________、_________等方面描寫了青島的花。

3.聯(lián)系上下文理解“春深似?!钡囊馑?。

__________________

4.用“

”畫出第3自然段中的排比句,這樣寫有什么好處?

5.“谷中不但填埋了綠色,而且頗有些野花?!坝镁渲袔c(diǎn)的詞語(yǔ)造句。

_________

6.從短文的字里行間你體會(huì)到了作者對(duì)青島的什么感情?

_________五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求寫句子。

1.住方家大院的八兒,今天喜得__________。(補(bǔ)寫成夸張句)

2.走吧,您不是說(shuō)買菜回來(lái)就走嗎?(改為陳述句)

_______________________________

3.我已經(jīng)用鍋爐鐵板把洞口的大門釘上了。誰(shuí)也不會(huì)再在洞里失蹤了。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合為一句)

_______________________________

4.老班長(zhǎng)說(shuō):“我沒(méi)完成黨交給我的任務(wù),沒(méi)把你們照顧好。”(改為轉(zhuǎn)述句)

_______________________________

5.續(xù)寫句子。

人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵樹(shù),就請(qǐng)你撒下一片綠蔭;如果你是___________,就請(qǐng)你__________;如果你是_________,就請(qǐng)你___________。11、改寫句子

我是不能輕易離開(kāi)北京的。(改成反問(wèn)句)

_______________________

老班長(zhǎng)摸摸嘴說(shuō):“我早就

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