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...............—學(xué)度...............(試滿為,卷間分)班
姓
座
評(píng)一、積與運(yùn)用(一)拼音,寫詞11)豎著的塊shb)那,就是máz)zhènáng()象的地。當(dāng)年這些戰(zhàn)用長(zhǎng)鼻pīdí(),與rk()yùxuèbshā()如今,嘎羧重上仍顯出níngòng()huágu()的象鞍yīwǔ)的qìgi()一如當(dāng)。(二)擇題。(12)1.列加點(diǎn)字注音中讀音完全正的一組()A.噎y憂郁yù)聳sng肩剝削xuē)B.和h侵蝕í)頭銜(ji打攪jiǎ.C.xiàn入敦(dn)蒜瓣bn)瑰麗(ǐ)D.kài)括翡翠ì)鍛煉liàn)喧嘩huá2.列成語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)字的一組是(分A.高望重津津樂(lè)道高山間流連忘返B.不經(jīng)心別具一格司空慣無(wú)緣無(wú)故C.色匆匆滔滔不決抑揚(yáng)挫焦躁不安D.出心裁不同凡響精兵政意味深長(zhǎng)3.面句子沒(méi)語(yǔ)病的((分)A.體老師和主任都加了我們的一慶祝會(huì)。B.明同學(xué)連三年獲校園“足球子”稱。C.場(chǎng)上到處是五顏色的紅旗。D.家必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。4.次填入下句中括處的字正確一組是(分)(1)有的城市乏統(tǒng)一規(guī)劃,經(jīng)營(yíng)租車的位太,以()供過(guò)求。(2)我們?cè)谥朴?jì)劃時(shí)要考慮今年也要考明年以()后年(3)人們對(duì)新映的幾影片反()很好。(4)觀眾還未()過(guò)來(lái)球已應(yīng)入網(wǎng)。A致至應(yīng)映B.至致陜應(yīng)C.致至映應(yīng)D.至致應(yīng)映(三)斷下列說(shuō)法正誤,確的涂“A”錯(cuò)誤的涂“判斷對(duì)錯(cuò)(分1.老人與?!分?,人每天都開(kāi)車,到邊給鷗送食(B)2.鷗看到了像,知老人去世,以叫聲姿勢(shì)平常不樣(B)3.鼠雖然跑了我家但依然保留森林中習(xí)性(B)1
4.羧是那時(shí)斗中存的唯一一頭象。(AB)5.狐貍最后斷了木,救走了小貍(B)6.太郎與小貍的感很深厚,當(dāng)貍一家到森時(shí),正郎內(nèi)心很悲。B)()按課文內(nèi)填空(分)1.風(fēng)潛入夜____________________2.______________________,聽(tīng)取蛙聲一片。3.漠沙如雪。何當(dāng)金絡(luò),___________________。4.海依他的奏,排成一片_____________,成一篇__________樂(lè)譜。(五)語(yǔ)交際4分用一句概括從下面料中得的啟迪。貓頭鷹樣子不招人歡,叫凄厲,被人作“不鳥(niǎo),而它是鳥(niǎo);蝴蝶艷多姿,翩起舞,招人歡,然,它是害蟲(chóng)這則材給我們的啟是:_______________________________________________。閱讀(分)課內(nèi)閱。(10分人少的方是他喂海鷗的領(lǐng)地。老人把干丁很心地放在湖的圍欄,開(kāi)一步,()起嘴向海呼喚??瘫阌幸蝗胡t應(yīng)聲來(lái),幾下就)得干干凈。老人順著欄桿邊)邊(,鷗依他節(jié)奏起起落)成一片翻飛的色)成一篇聲有色樂(lè)譜。1.文段中體海鷗和人熟悉,關(guān)密切的個(gè)詞是______________分)2.選擇相應(yīng)動(dòng)詞填文段的括號(hào)分)排撮飛走放掃3.段話描寫是_____________的場(chǎng),中最打你的___________________。)課外閱分)只要彎彎腰夜深了一位巴格達(dá)人走在漆漆的山路。突然有個(gè)神秘的音傳來(lái)彎下腰請(qǐng)多撿小石子,明會(huì)有用”商人決執(zhí)行這指令,便彎撿起幾石子。到了二天,當(dāng)人從袋中掏“石子看時(shí),才發(fā)那所謂“石子”原是一塊亮晶晶的寶!自然,正是這些寶,使他即變得后悔迭:天昨晚怎么就有多撿呢?這是科家巴甫洛夫的一個(gè)事。尤其發(fā)深省的,他在講完事后說(shuō)教育就是這么回——當(dāng)我們大成人后,才會(huì)發(fā)以前學(xué)科學(xué)知識(shí)是貴的寶,但同時(shí),們也會(huì)得可惜,因我們學(xué)畢竟太少了不是嗎教育送給別的明明瑰麗的“寶可總?cè)艘驗(yàn)檠垡暥?jiàn),結(jié)白白地過(guò)了許多機(jī)。還有個(gè)事更意味深,是歌在他的敘事謠里講。那穌帶著的門徒得遠(yuǎn)行,途中發(fā)一塊破爛的蹄鐵,穌就讓彼得它撿起。不料彼得得彎腰裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),穌沒(méi)說(shuō)么就自己彎撿起馬鐵,用它從匠那兒來(lái)三文錢,這錢買十八顆櫻桃出了城二人繼續(xù)前,經(jīng)過(guò)全是茫茫的野。耶猜到彼得渴夠嗆,讓藏于袖中2
櫻桃悄地掉出一顆彼得一,趕緊檢起吃。耶邊走邊丟,得也就狽地彎了十次腰。是耶穌笑著他說(shuō)“是你才彎一腰,不會(huì)在來(lái)沒(méi)完沒(méi)了彎腰。事不干,將就會(huì)在更小事情上勞”不去彎或疏于彎腰是糊涂而恥于彎腰,肯定傻子!信念生命的梁。一個(gè)人活著無(wú)論外界的境多么劣,只要心信念的亮著,所有困苦都不了什么,不是生的絕境。1.你用精練語(yǔ)言概兩個(gè)故事的要內(nèi)容分)第一個(gè)事:第二個(gè)事:2.格達(dá)商人興的原是,懊悔原因是(分)3.亮晶晶的石”和瑰麗的寶石在文中指的思是一的嗎?是什?(4分4.“不去腰或疏于彎,是糊涂而恥于彎者肯定是子這句話是怎樣解的?(4分)三、習(xí)分)從小到我們都在成,在成的道路上會(huì)到很多事情。請(qǐng)以我在中成長(zhǎng)為題,寫一不少于400字以的作文1002003003
400500600700一、附題(10分)1.名句寫6分)()劉錫《望洞》運(yùn)比
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