功和機(jī)械能單元測(cè)試題

班級(jí)

《功和機(jī)能》測(cè)試姓名

成績(jī)_____________一、選題每小題分，計(jì)30分1．某《八榮八恥》宣傳欄中記述著高大夏發(fā)生高拋不明為，一老太太被拋下的西瓜砸傷??拋的西瓜皮在下落過(guò)程中逐增是Ａ．重力勢(shì)能Ｂ動(dòng)能Ｃ重力Ｄ密度2．一個(gè)足球動(dòng)員用100N的力踢一個(gè)重為5N的球，球離腳后在水平草地上前滾動(dòng)了30m在球滾動(dòng)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做的功為ＡＢＣＤ3．速度是表物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，用路程和時(shí)間的比值來(lái)定義．初中物理經(jīng)常用到這種定義物理量的方法，下列物理量中所采用的定義方法與速度不同的是Ａ．密度Ｂ壓強(qiáng)Ｃ功Ｄ功率4．林雨將掉地上的物理課本撿回桌面，所做的功最接近于Ａ．0.02JＢ0.2JＣ2JＤ．5．為了使快降落的“神舟六號(hào)”飛船返回艙安全著陸，在距離地面幾米高處時(shí)，開(kāi)始向下高速?lài)姵龈邷馗邏簹怏w，返回艙在從開(kāi)始噴氣到安全著陸的過(guò)程中Ａ．動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能不變Ｂ．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減?。茫畡?dòng)能減小，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減?。模畡?dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能不變6．超市的自扶梯把小明從一樓勻速送到二樓的過(guò)程中，小明的Ａ．動(dòng)能減小，勢(shì)能增大，機(jī)械能不變Ｂ．動(dòng)能增大，能大機(jī)能大Ｃ．動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大Ｄ．動(dòng)能不變，能變機(jī)能變7．學(xué)校舉行三年級(jí)排球比賽，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)排球有關(guān)問(wèn)題的討論．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是Ａ．排球從空下落速度逐漸加快，其重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能Ｂ．靜止在水地面的排球，它所受的重力與排球?qū)Φ孛鎵毫κ且粚?duì)平衡力Ｃ．扣球時(shí)，感覺(jué)點(diǎn)痛，說(shuō)明力的作用是相互的Ｄ．排球被網(wǎng)回，力改變了排球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)8．據(jù)新華社州6月9日電，福建省建甌市由于受暴雨洪水的影響，受災(zāi)嚴(yán)重4691名考生被迫推高考關(guān)于洪災(zāi)，下列說(shuō)法正確的是Ａ．山體滑坡重力用使泥石下滑Ｂ．泥石流下滑把能化重勢(shì)能Ｃ．流動(dòng)的洪具有大的重力勢(shì)能Ｄ．水面上漂浮的體到浮大于重力9．我們小時(shí)都玩過(guò)秋千吧，閉上眼睛，那種時(shí)高時(shí)低的感覺(jué)如同在飛，你知道其中能量的轉(zhuǎn)化嗎？于圖2中蕩秋千的小孩，下列分析誤的是Ａ．小孩在A點(diǎn)有最大動(dòng)能Ｂ．小孩在B點(diǎn)能最小圖21

Ｃ．小孩從B蕩C的程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能Ｄ．如果沒(méi)有量損，他將一直蕩下去10．甲比乙高如果舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用時(shí)間相等，如圖3，則Ａ．甲做功較，功較大Ｂ．甲做功較，功較小Ｃ．甲做功較，甲乙功率相等Ｄ．甲．乙做相等乙的功率較大

圖3二、填題每空１分，計(jì)20分）16一汽車(chē)上坡時(shí)速度越來(lái)越小則過(guò)程中動(dòng)重勢(shì)能．17．機(jī)械手表上發(fā)條后指針開(kāi)始走動(dòng)是將發(fā)條的能轉(zhuǎn)化為指針的能．18國(guó)旗勻速升起時(shí)旗動(dòng)能機(jī)能．19雨時(shí)雨滴勻下落落程中雨滴的動(dòng)能械（選填“變大”、“變小或“變”20．使用任何機(jī)械都不可避免地要做功所以機(jī)械效率總．21跳運(yùn)動(dòng)員從高處跳下在落過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員重力勢(shì)能（“大變”或“減小為參照物，運(yùn)動(dòng)員是靜止的．22．運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行跨欄比賽，在躍起身體上欄的過(guò)程中，機(jī)械能的轉(zhuǎn)化為；到達(dá)終點(diǎn)時(shí)不能立停下，這是由于．23．灑車(chē)在平直公路上勻速前進(jìn)．在它向公路上灑水的過(guò)程中，灑水車(chē)的總動(dòng)能將逐漸，械能將逐漸“增加或不變24．2007年4月世第五位太空游客查爾斯·希莫尼成功完成了又一次太空旅行．在飛船加速上升，其________，重力勢(shì)能，25．汽車(chē)在平直的公路上勻速行駛160m，用時(shí)間10s，若此時(shí)卡車(chē)所受的牽引力為5000N則這段時(shí)間內(nèi)牽引力所做的功為_(kāi)___J，引力的功率____W．三實(shí)探題共小題26～27小每題４分28～29小題題3031題每題6分計(jì)30分）26）了探究重力能與哪些因素有關(guān)，現(xiàn)有大小不同的實(shí)心球各一、大小相同的實(shí)心鐵球和實(shí)心玻璃球各一個(gè)、橡皮泥等．在探究“重勢(shì)能與高度的關(guān)系”時(shí)，應(yīng)選用_______，分別從不同的高度自由落下；在探究重力勢(shì)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)選用________，分別從相同的高度自由落下．（2）如圖4所是小亮同學(xué)測(cè)定面機(jī)械效率的裝置圖，表小同學(xué)設(shè)計(jì)的記錄表格分表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得到哪些結(jié)論？（要求寫(xiě)兩條）斜面傾

小車(chē)重量

斜面高度

沿斜面拉

斜面長(zhǎng)

有用功

總功

機(jī)效率斜程度G/Nh/m

力

s/mW/J

W/J

ηF/N較緩較陡

1010

0.10.2

34

11

12

34

33%50%2

最陡100.3513560%27小在升國(guó)旗時(shí)感向下拉繩子用的力此直接提起國(guó)旗用力很多她想到升旗采用定滑輪機(jī)械效率是不是很低?她用了一個(gè)量程合適的簧力計(jì)，測(cè)出了定輪的械效率．（1）升旗桿頂?shù)亩ɑ暮锰幨牵?；?）小紅的實(shí)驗(yàn)步驟下，請(qǐng)你把步驟填寫(xiě)完整：①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出國(guó)旗受到的重力G,②用彈簧測(cè)力________下拉動(dòng)繩子讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F③定滑輪的機(jī)械效率表達(dá)式=_____________（3）請(qǐng)你說(shuō)出一條提定滑輪的機(jī)械效率的辦法(國(guó)旗質(zhì)量不允許改變)

圖428．小對(duì)“斜面的機(jī)械效率與什么因素有關(guān)？”這一課題，提出了如下一些值得探究的猜想：①斜面的機(jī)械率與面的傾斜程度有關(guān)；

圖5②斜面的機(jī)械率與面的粗糙程度有關(guān)；③斜面的機(jī)械率與面的長(zhǎng)度有關(guān)；④斜面的機(jī)械率與體的重力有關(guān)．給你如圖所示裝置，請(qǐng)你選擇上述猜想中的一項(xiàng)，并解下問(wèn)題：（1）你選擇的猜想是（寫(xiě)序號(hào)）（2）要用圖中的器材成你選擇的探究，還要補(bǔ)充的器材是寫(xiě)兩種）（3）在實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)中，需要控制不變的因素有哪三個(gè)？29．如圖5一種碗狀的容器，小明讓一小球在容器左側(cè)的點(diǎn)處從靜止開(kāi)始釋放，小球沿左側(cè)壁自滾下沿側(cè)壁上升到最大度又會(huì)沿右側(cè)壁由下?.小明想探究“球在壁上升的最大高度與哪些因素有?”小明想與小球的質(zhì)量有關(guān)了證猜想是否正確，他找來(lái)刻度尺進(jìn)行實(shí).（1）除了小明的猜想，請(qǐng)你再提出一個(gè)猜.（2）就小明的猜想，計(jì)一個(gè)記錄數(shù)據(jù)的表.（3）小球到達(dá)容器右的最大高度低于小球在容器左側(cè)的靜釋放高度，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是什么？

圖6（4）容器是光滑，右側(cè)的壁逐漸傾斜，當(dāng)右側(cè)壁變?yōu)樗綍r(shí)，小球在水平軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)的動(dòng)______（變大、不變、變小30．圖6甲研“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同高度靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．圖乙是研“牛第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車(chē)斜面相同的高度由靜止?jié)L下在粗糙程度不同的面上動(dòng)．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

甲（1）設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目是研究鋼球動(dòng)能的大小與的關(guān)系設(shè)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究運(yùn)動(dòng)的小車(chē)與所受的關(guān)系．

圖7

乙3

（2）實(shí)驗(yàn)是鋼球過(guò)推動(dòng)的小，判斷鋼球動(dòng)能大；實(shí)是通過(guò)木塊在粗糙度不的平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近，推理得出：在想情況下，運(yùn)動(dòng)的物體如果，將永遠(yuǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)．（3）們知道物體質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動(dòng)能，請(qǐng)寫(xiě)出怎樣研究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系？31．全同學(xué)進(jìn)行爬樓比賽，誰(shuí)的功率大呢？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)出每位同學(xué)爬樓的功率．要求：寫(xiě)所需器材，實(shí)驗(yàn)步驟和所測(cè)功率的表達(dá)式．四、應(yīng)用與實(shí)踐題共3小題第32題分，第33－題各7分計(jì)分）32．用物理學(xué)的術(shù)語(yǔ)解釋?zhuān)海?）騎自行車(chē)下坡時(shí)人不蹬腳踏板，車(chē)速也會(huì)越來(lái)越快，什么？（2）為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)輛的行駛速度進(jìn)行限制？33．如圖7，量為48kg的華學(xué)騎著一輛自行車(chē)在平直公路上勻運(yùn)動(dòng)500m，用的時(shí)間為100s．設(shè)行車(chē)在行駛過(guò)程中受到的阻力為其體重的1/12．求：（1）自行車(chē)行駛的速；（2）在這段過(guò)程中，同學(xué)所做功的功率；（3）自