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第頁共頁2023年愛心義賣活動總結愛心義賣活動初中政教處____.4愛心義賣活動總結情暖校園,奉獻愛心—東方雙語學校愛心義賣活動在____月____日圓滿落幕。這次活動規(guī)模宏大、內容豐富,師生參與熱情高漲,不僅所得義賣款超過往年,更體現(xiàn)同學們奉獻愛心的真情。活動主題:情暖校園,奉獻愛心活動地點:東方雙語學校中學部籃球場活動單位:初中部活動時間:____年____月____日參與班級:初一年級、初二年級、全體老師活動目的。關心幫助弱勢群體,學會團隊合作,鍛煉自身能力。本次活動在政教處徐主任的領導下做了充足準備,各班主任提前一個月對全體學生進行愛心奉獻教育,時時在班級傳遞“贈人玫瑰,手有余香”助人為樂觀念,并教育孩子們義賣不只是用來買賣東西娛樂性的活動,更是通過愛心義賣的形式奉獻自己的愛心。學生們在班主任的教育下熱情高漲,迫不及待的等待義賣活動的到來。____月____日下午,全體初一年級學生帶著物品齊聚籃球場,首先由初一____班王曉崢和初一____班馬國良進行義賣活動代表發(fā)言—人人都獻出一份愛,世界將變得更加美好;后由初一____班葉乙新發(fā)言—呼吁全體師生弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,奉獻愛心,活躍校園精神文化;最后由初一年級主任高老師做最后動員,宣布東方雙語學校初中部第____屆“情暖校園,奉獻愛心”愛心義賣活動正式開始?;@球場人頭攢動熱火朝天,義賣員早早地來到義賣區(qū)域,迅速放置好義賣品;義賣品琳瑯滿目,叫喊聲此起彼伏,師生頻頻在各攤點前駐足,挑選自己喜愛的義賣品。一個多小時的愛心義賣,終于在歡聲笑語中圓滿地劃上句號。愛心義賣活動追求的不是經濟利益,同學們通過身體力行的參與,增進彼此間的溝通與感情,豐富課余生活,傳遞互幫互助的愛心。據(jù)統(tǒng)計本次的愛心義賣款達____元。所有這些款項由政教處和宣傳處____購買了奶粉、紙尿褲、水果、面包等物品,由初一年級代表送到保定市社會福利院和兒童福利院。同學們都覺得義賣活動特別有意義,人人都獻出一份愛,世界將變得更加美好。同學們更從中體會到幫助他人、奉獻付出的信念和感動。雖然愛心活動已經結束,但“贈人玫瑰,手留余香”,希望這種香氣能持續(xù)彌漫在我們校園。2023年愛心義賣活動總結(二)“愛心義賣”活動總結在那些貧困的山區(qū),在那些陰暗的孤兒院里,有著那么多的明亮的眼睛,盼望著自己能夠有一本屬于自己的書,屬于自己的鉛筆。當今社會____越來越大,需要____的貧困生越來越多。越來越多的人的身邊有著許多自己完全用不著卻是那些貧困的孩子夢想擁有的物品。為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,奉獻愛心,關愛他人,活躍校園精神文化生活,愛心服務社特舉辦這次“青春攜手愛心,愛心點燃希望”的愛心義賣書籍活動。對于那些需要幫助的貧困學生來說,這些義賣款只是杯水車薪。但愛心義賣活動追求的不是經濟利益,它通過同學們身體力行的參與,增進了彼此間的溝通與感情,豐富了課余生活,更傳遞出了大家互幫互助的愛心,這些都不是能夠用金錢簡單衡量的。也許,我們現(xiàn)在不能完全的資助一些貧困的孩子上學,可是我們能用自己的實際行動來傳達我們的愛心,給貧困學生帶來希望,給他們精神上的支持,使他們不被貧困的生活壓垮,使他們能更有信心去追尋美好的生活,也能使他們感受到這個社會上還有那么一群人在默默的支持著他們?;顒幽康?、鍛煉同學與同學之間溝通的能力,讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。3、增強學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。4、通過愛心義賣,讓我們體驗助人的快樂,也能夠鍛煉我們的社會實踐能力。也倡導更多的人們去____全國的大事小事,使大家的思想道德品質得到提高。活動意義通過同學們校園愛心義賣等一系列活動,最大限度地動員同學們參與到愛心活動中。通過愛心義賣這個活動平臺,一方面為貧困同學籌集資金;另一方面,也能以此為契機,向在校學生宣傳愛心服務的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。同時此次活動進一步增強學校同學們的團結凝聚力,提高同學們“以人為本”、服務社會的意識。不足與反思1、由于本次活動規(guī)模比較大,工作繁瑣,持續(xù)時間長,所以導致個別社員在多次的工作中變得松散,不過我們及時和他們說了此次活動的意義和志愿者的內涵及意義,社員的工作熱情又高漲起來。2、由于在活動舉行時學校大部分同學都停課,加上天氣十分炎熱所以很多同學都呆在寢室,導致活動現(xiàn)場人流量不

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