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#第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷(8分)(8分)TOC\o"1-5"\h\z胡( )( ) 戶幾( )( ) 合二、根據(jù)提示,寫出相應(yīng)的同音詞。(4分)②一種樂器。(②交叉。( )②用錢等有節(jié)制;儉?、诰薮?;宏偉。(p②一種樂器。(②交叉。( )②用錢等有節(jié)制;儉?、诰薮螅缓陚?。(ximgjio①一種水果。( )jiejidn ①節(jié)省減少(費(fèi)用)。(()hcngdd①(聲音等)大。( )、選一選。(10分).“佼”字的讀音可能與下列哪個(gè)字的讀音相似或相同?(A.休B.餃C.往D.他.“麓(l近)”字的意思最可能與下列哪個(gè)字的意思相近?(A.草B.筐C.虎D.鹿.( )( )都是在象形字的基礎(chǔ)上增加聲符創(chuàng)造出來的A.蜀B.鳳C.星D.祭.下列形聲字中,左邊是形符,右邊是聲符的是( )。A.梅B.攻C.頸D.期.仔細(xì)觀察右邊的《千字文》局部圖,它出自( )之手。A.南朝智永B.唐代懷素C.唐代歐陽詢四、按要求完成練習(xí)。(8分)1.把下列漢字與相應(yīng)的字體連起來。(3分)隸書小篆甲骨文楷書金文.請(qǐng)將上述字體的名稱按出現(xiàn)的時(shí)間先后排序。(2分).請(qǐng)寫出三個(gè)含有以上漢字的四字詞語:: (3分)五、巧猜字謎。(3分)TOC\o"1-5"\h\z1.人不在其位一一( ) 2. 需要一半,留下一半一一( )3.釀酒之后隔日香——( )4.中國(guó)——( ).一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇到南洋,南洋有個(gè)人,只有一寸長(zhǎng)。( ).有火才能煮熟飯,有水才能把田灌,蠶兒吐絲一圈圈,日頭出來亮了大。一一()六、(名校期末真題)將下列歇后語補(bǔ)充完整,再選擇填空。 (填序號(hào))(6分)人孔夫子犯殳家――—外甥打或T籠一一人咸菜燒豆腐一一人梁山泊軍師一一人四月的冰河一一人隔著門縫吹喇叭一_.這家百年老店雖然開在小巷子里,但是連許多外鄉(xiāng)人都知道,真是“—:‘啊!.我本來很看好我校足球隊(duì)的,可沒想到自從開賽以來,球隊(duì)是“?,真令人失望。.聽了老師的講解之后,我的思路如“<不一會(huì)兒就把這道題解答出來了。七、[考查語文要素]閱讀圖文,完成練習(xí)。(8分)以下圖片是從微信朋友圈下載的理發(fā)店、海鮮店、粥鋪、服裝店四種常見商店的廣告牌。媽媽:這些廣告商,為了奪人眼球,亂改詞語,無端地造一個(gè)詞語出來。不喜歡!爸爸:你也太嚴(yán)肅了吧!我覺得挺好的,這不叫錯(cuò)別字,這是巧妙利用諧音,廣告創(chuàng)意!我: TOC\o"1-5"\h\z請(qǐng)將廣告牌上詞語的正確寫法填在圖下的括號(hào)內(nèi)。 (4分)把上面的朋友圈評(píng)論欄補(bǔ)充完整。 (2分)下面兩副對(duì)聯(lián),分別貼在上圖哪家店的門口比較合適?( 2分)上聯(lián):雖是毫末技藝 下聯(lián):卻是頂上功夫 ( )上聯(lián):愿將天上云霞色 下聯(lián):化作人間錦繡裳 ( )八、[考查語文要素 ]趣味對(duì)句。 (填序號(hào)) (4分)相傳,一次清朝皇帝乾隆與紀(jì)曉嵐對(duì)句為戲。 乾隆曰:“兩碟豆?!奔o(jì)曉嵐對(duì):“ ?!鼻「目谡f: “兩蝶斗?!奔o(jì)曉嵐忙對(duì): “ 。”乾隆再改:“ ?!奔o(jì)曉嵐再對(duì):“水上一鷗游?!边@真是棋逢對(duì)手、 啊。A.一甌游 B.一甌油 C.一鷗游 D.一鷗豆E.林中兩碟豆 F.林間兩蝶斗 G.旗鼓相當(dāng) H.將遇良才九、課內(nèi)閱讀。 (8分)甲骨文的發(fā)現(xiàn)十九世紀(jì)七八十年代, 河南安陽小屯村的村民在田間勞作時(shí), 經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些帶有刻痕的龜甲、獸骨,稱它們?yōu)辇埞恰K麄儾恢肋@些龜甲、獸骨是古代的遺物,將形狀較大的龍骨賣給了藥鋪, 小的則被丟棄或扔進(jìn)枯井。 藥鋪將龍骨碾成粉末用作治療創(chuàng)傷的藥材。 龍骨上的刻痕因無人知道是極有價(jià)值的殷商時(shí)期的刀刻文字,而常被村民打磨掉。直到 1899年,一次(偶然 忽然)的機(jī)會(huì),這些龜甲和獸骨上的刻痕,引起了清朝國(guó)子監(jiān)的主管官員王懿榮的(注視 注意)。王懿榮平時(shí)酷愛收藏古董,對(duì)金石之學(xué)有很深的造詣。 經(jīng)過仔細(xì)研究, 他認(rèn)為這些龍骨上的刻痕是一種比篆書更早的文字。后來,人們就把刻在龜甲和獸骨上的文字叫作甲骨文, 我國(guó)文化領(lǐng)域由此又多了一門新學(xué)科,叫“甲骨學(xué)”。.選出文中括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語,打。(2分).聯(lián)系上下文寫出詞語的含義。 (2分)(1)酷愛:
(2)造詣: 3.下列說法有誤的一項(xiàng)是( )(2分)A.“龍骨”就是帶有刻痕的龜甲和獸骨。B.王懿榮是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人。C.王懿榮將甲骨文研究發(fā)展成了一門新學(xué)科一一甲骨學(xué)。4.小明不理解“載入史冊(cè)”中“冊(cè)”的意思,老師指著一幅甲骨文圖片說:“一篇文章寫在一大塊竹片上,卷起來捆好,就是一‘冊(cè)‘。"老師會(huì)指著哪幅圖說?( )(2分)A.十、課外閱讀UA.十、課外閱讀U町IB."mp^nr(11分)經(jīng)常寫錯(cuò)別字經(jīng)常提筆忘字覺得自己的字不好看能寫一手漂亮的字36.67%56.67%70%1.21%材料一大學(xué)生漢字書寫能力調(diào)查報(bào)告材料二漢字書寫能力下降有各種各樣的原因,而電腦飛速發(fā)展和普及是其中最主要的原因?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,我們習(xí)慣于敲打鍵盤,越來越多的人患上了“失寫癥”。但更深層次的原因,是人們對(duì)漢字“敬畏之心”的淡漠。古人常說“一字為師”,而現(xiàn)在,浮躁的心態(tài)之下,人們對(duì)于漢字書寫的態(tài)度已相當(dāng)草率,甚至積非成是、將錯(cuò)就錯(cuò)材料三近年來,隨著《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》《漢字英雄》《神奇的漢字》等一系列節(jié)目的播出,漢字書寫問題重回公眾視野。有學(xué)者認(rèn)為,保護(hù)漢語,媒體的宣傳是必不可少的,但只有媒體的宣傳是不夠的,行政不應(yīng)缺位。盡管多年來相關(guān)部門已頒布多項(xiàng)法令保護(hù)母語,但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,應(yīng)該用更多行政手段和措施來保護(hù)母語。.從材料一中,我們可以知道 (1分).聯(lián)系材料二,寫出下列詞語在文中的意思。(2分)(1)失寫癥:(2)一字為師:下列不屬于人們漢字書寫能力下降的原因的是( )(2分)電腦的發(fā)展和普及。人們對(duì)漢字缺少敬畏之心。人們熱衷于綜藝娛樂,不愛學(xué)習(xí)。材料一和材料二相比,在說明形式和表達(dá)效果上有什么不同?( 3分)你同意材料三中學(xué)者的觀點(diǎn)嗎?為什么?( 3分)十一、習(xí)作。 (30分)古人常說“字如其人”……老師也會(huì)要求大家練好字。你平時(shí)是怎么練字的?練字又給你帶來了什么改變呢?請(qǐng)以“練字”為話題寫一篇習(xí)作。要求:1.題目自擬。 2.寫出自己的收獲。 3.400字左右。蝴蝶湖湖水妒妒忌護(hù)保護(hù)饑饑餓機(jī)機(jī)器恰恰好給還給1.枇杷琵琶 2.香蕉 相交3.節(jié)減節(jié)儉4.洪大宏大1.B2.B3.BC4.A5.B1.從左往右依次是:甲骨文、隸書、小篆、金文、楷書。甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書。示例:馬到成功 一馬當(dāng)先 千軍萬馬1.立2.雷3.酥4.玉5.府6.堯六、①凈是輸(書)②照舊(舅)③有言(鹽)在先④無(吳)用⑤開動(dòng)(凍)了⑥名(鳴)聲在外.⑥2.①3.⑤1.胡思亂想 敢為天下先 眾所周知 依依不舍示例一:這種招牌別致地化用了成語, 讀起來朗朗上口, 既突出了商店的性質(zhì),又給人留下鮮明深刻的印象,起到了很好的宣傳效果。示例二:這種招牌濫用成語,屬于用字不規(guī)范,容易誤導(dǎo)人們,特別是青少年認(rèn)錯(cuò)、寫錯(cuò)成語,不利于中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。理發(fā)店服裝店BCFH1.偶然注意2.(1)非常愛好。 (2)學(xué)問、藝術(shù)等所達(dá)到的程度。 3.C4.D十、1.示例:大部分大學(xué)生覺得自己的字不好看, 能寫一手漂亮的字的人非常少,部
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