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文檔簡介

第3頁共3頁2023學校少先隊年度工作總結(jié)范文一、重視思想道德教育,提高隊員思想道德素質(zhì)。1、大力開展弘揚和培育民族精神宣傳教育活動。大力開展弘揚和培育民族精神教育,是加強青少年思想道德建設(shè),全面實施素質(zhì)教育,促進人的全面發(fā)展的需要,是中華民族精神代代相傳,發(fā)揚光大的必然要求;是加強社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。⑴開展主題教育活動。中隊把弘揚和培育民族精神教育作為貫徹新學年中心校德育工作會議精神,充分認識開展弘揚和培育民族精神教育的重要意義,自覺把弘揚和培育民族精神的工作要求落實在教育教學全過程。結(jié)合新學年開學、____月____日教師節(jié),以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,以班隊活動為載體,通過升旗儀式、國旗下講話、觀看愛國主義影片等活動對隊員進行特定意義的思想教育,培養(yǎng)隊員的民族自豪感和自強不息的民族精神。⑵加強校園文化環(huán)境建設(shè)。堅持參加重要節(jié)日、紀念日等活動的升旗儀式,每周聆聽國旗下講話,全體中小隊員都會唱國歌。要結(jié)合實際,充分利用黑板板報等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚民族精神,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動,營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。⑶積極開展社會實踐活動。中隊充分挖掘和利用我鎮(zhèn)能體現(xiàn)民族精神的各種資源,社會調(diào)查等教育活動,充分發(fā)揮隊員校外活動場所、社會實踐基地的育人作用。讓隊員接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,不斷喚起隊員奮發(fā)向上的熱情。2、深入開展誠實守信教育。在市場經(jīng)濟體制改革逐步走向深入的今天,誠實守信這一傳統(tǒng)道德正面臨著前所未有的沖擊與考驗。根據(jù)《關(guān)于在中小學進一步加強誠信教育的通知》,中隊將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,以培養(yǎng)"誠信師生"為目標,以"誠信教育"為出發(fā)點,以"誠信行為"為著眼點,緊緊抓住學習教育、活動的引導,并認真挖掘一批隊員中的誠信典型,培養(yǎng)隊員誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人、富有同情心,樂于助人,嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊;培養(yǎng)隊員守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信,行必果。遇到失誤,勇于承擔應有責任,知錯就改。二、創(chuàng)造性開展體驗教育活動,提高隊員綜合能力。1、依托各種活動,以教師節(jié)、國慶節(jié)等各種節(jié)日為教育契機,在青少年隊員中開展豐富多樣的“愛”的主題教育活動。把愛國家、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊、誠實守信的教育,作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容,落實到每一名隊員的具體學習、生活和行動中。2、開展“小學生一日規(guī)范”活動。組織隊員學習《小隊員日常行為規(guī)范》和《中小隊員守則》,全力推進“說好話、走好路、做好操、寫好字”的“四好”教育,要求隊員在日常行為規(guī)范中做到“六不”“三別”“四帶”“五無”,即:“六不”:不奔跑、不追逐、不講土話臟話、不亂丟紙屑、不吃零食;“三別”:向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”:即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。3、開展多種形式的隊員學科素質(zhì)“大比武”活動。如開展寫日記評優(yōu)、寫字競賽、數(shù)學口算等競賽,形成激烈的競爭氛圍,促進每個隊員的全面發(fā)展。4、繼續(xù)開展“五項評比”活動。2023學校少先隊年度工作總結(jié)范文(二)本學期我校少先隊工作在學校領(lǐng)導的支持下,以體驗教育為基本途徑,緊扣素質(zhì)教育主題,圍繞學校工作計劃,圓滿完成各項任務。具體總結(jié)如下:一、完善制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。加強少先隊陣地建設(shè),抓好了中隊隊角建設(shè),學習園地的內(nèi)容豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地。二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習慣訓練重點,有目的、有計劃、有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性。小學生求知欲旺強、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;還多與家長聯(lián)系,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中,____月開展了尊師重教活動;____月以進行書法繪畫比賽的形式進行了愛國主義教育,____月進行了衛(wèi)生和安全教育;____月進行了法制宣傳教育并請派出所的警察同志來為我校師生進行了法制知識講座;____月進行良好的行為習慣的養(yǎng)成教育,讓隊員們養(yǎng)成良好的行為習慣。加強隊員的衛(wèi)生意識。教育隊員遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。三、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。開展"扶貧助學"活動。羊山新區(qū)團工委呂銘書記和教育辦辦公室副主任陳濤、羊山新區(qū)教育辦團支部書記李嬋娟等一行在元月____號來我校奉獻愛心、捐助物質(zhì)。給我學校42名留守兒童送溫暖送來了關(guān)愛。開展了豐富多彩的中隊活動,以豐富學生的課余生活,拓寬學生的知識面,陶冶學生的情操。培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。“慶國慶”書法繪畫比賽、慶元旦活動、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、游園活動等,陶冶了學生的情操,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高了學生的文化素養(yǎng)和審美能力,增進了學生的身心健康,促進了學生的全面發(fā)展。總之,本學期我們中隊在校領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,開展了豐富多彩的活動,充分發(fā)揮少先隊的組織和教育功能,協(xié)助搞好教學工作。圓滿完成各項任務。2023學校少先隊年度工作總結(jié)范文(三)這一學期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置,學校領(lǐng)導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。2、愛心捐款活動,堅持學生愛心教育____月,學校結(jié)合“全國助殘日”活動要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻一片愛心”的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。3、校園藝術(shù)節(jié),增強學生愛國情感____月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“童心向黨”為活動宗旨,積極開展第九屆校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個板塊,“兒童粉筆畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風景線?!凹w表演唱”活動更凸現(xiàn)了教師和學生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國,祖國,我們愛你》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了×小每一個人的心中。三、加強隊伍建設(shè),樹立輔導員明確的崗位意識眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內(nèi)容豐富多彩,有著名教育家____的講座,也有全國著名班主任____的激情演講,還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了五

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