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文檔簡介
第6頁共6頁科普知?識進校?園活動?總結(jié)范?本法?鎮(zhèn)九年?制學(xué)校?“科?技之春?”科普?月科普?進校園?活動總?結(jié)為?弘揚科?學(xué)精神?,普及?科學(xué)知?識,提?高全民?科學(xué)素?養(yǎng),進?一步激?發(fā)青少?年學(xué)科?學(xué)、愛?科學(xué)、?用科學(xué)?的意識?,推動?學(xué)校的?科技教?育活動?的深入?開展,?在全國?第__?__屆?“科技?之春”?科普月?科普進?校園活?動之際?,我校?開展了?“科普?進校園?”活動?。本次?活動,?得到了?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)、各?處室、?各年級?的高度?重視,?活動取?得了預(yù)?期效果?,現(xiàn)總?結(jié)如下?:一?、領(lǐng)導(dǎo)?重視支?持。為?了開展?好“科?普進校?園”活?動,學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?高度重?視,親?自過問?,政教?處、團?總支聯(lián)?合下發(fā)?了《“?科技之?春”科?普月科?普進校?園活動?方案》?,并成?立了以?校長羅?暉同志?為組長?的“科?普進校?園活動?”領(lǐng)導(dǎo)?小組,?為活動?的開展?奠定了?堅實的?基礎(chǔ)。?二、?召開“?科普進?校園”?活動動?員大會?,推動?活動的?開展。?為了?此項活?動更好?的開展?,學(xué)校?專門_?___?全體師?生集會?,學(xué)習(xí)?了縣教?體__?__文?件及我?校指定?的活動?方案,?深刻領(lǐng)?會了文?件精神?,明確?了活動?的意義?。三?、開展?科普知?識校園?展,激?發(fā)全校?學(xué)生愛?科學(xué)的?意識。?為了在?全校學(xué)?生中普?及科學(xué)?知識,?提高同?學(xué)們的?科學(xué)素?養(yǎng),我?們在全?校中小?學(xué)開展?科普知?識黑板?報展覽?,二十?塊科普?知識黑?板報各?具特色?,同學(xué)?們參觀?后紛紛?表示:?“積極?參與校?內(nèi)外的?科普實?踐活動?,不但?開闊視?野,了?解更多?的科普?知識,?還養(yǎng)成?了獨立?思考、?積極動?腦的好?習(xí)慣,?培養(yǎng)了?自己的?創(chuàng)新意?識和動?手能力?,學(xué)習(xí)?到了科?學(xué)家的?科學(xué)態(tài)?度和科?學(xué)精神?,培養(yǎng)?社會責(zé)?任感以?及綜合?運用知?識解決?問題的?能力,?為將來?報效祖?國、積?極投身?現(xiàn)代化?建設(shè)事?業(yè)奠定?堅實的?基礎(chǔ)。?”四?、利用?學(xué)校的?多媒體?展示平?臺,請?學(xué)生家?長來校?參加了?“農(nóng)業(yè)?科技”?知識講?座,觀?看了科?技影片?,凡是?來觀看?了農(nóng)技?科普知?識的家?長們,?都感覺?到收益?良多。?五、?各班_?___?召開了?“科技?之春”?主題班?會和家?長會,?開展了?科普知?識競賽?活動,?提高了?學(xué)生和?家長學(xué)?習(xí)科學(xué)?知識的?積極性?,并選?拔出優(yōu)?秀學(xué)生?參加了?全校的?科普知?識競賽?,評選?出了一?等獎_?___?名,二?等獎_?___?名,三?等獎_?___?名,并?進行了?獎勵。?六、?___?_開展?了“_?___?、遠離?網(wǎng)游”?千人大?簽名活?動,同?學(xué)們進?一步認?識到利?用先進?網(wǎng)絡(luò)科?技學(xué)習(xí)?知識的?好處,?并且提?高了自?制力,?決心以?此為契?機,努?力提高?學(xué)習(xí)成?績。?以上是?我校開?展科普?進校園?的活動?總結(jié),?我們會?借活動?的東風(fēng)?再接再?厲,讓?科普知?識深入?到校園?的每個?角落,?在校園?生根、?發(fā)芽、?并結(jié)出?累累碩?果。?科普知?識進校?園活動?總結(jié)范?本(二?)寧?陜縣沙?溝小學(xué)?科普月?活動總?結(jié)為?培養(yǎng)青?少年“?愛科學(xué)?、學(xué)科?學(xué)、用?科學(xué)”?的意識?,樹立?為科學(xué)?獻身的?科學(xué)精?神。根?據(jù)鄰水?縣教育?___?_文件?精神,?結(jié)合我?校實際?,我校?___?_了的?以趣味?性、知?識性、?科學(xué)性?、實踐?性和創(chuàng)?造性等?特色科?技的活?動,在?學(xué)校教?育中所?起的作?用是其?它學(xué)科?無可替?代的。?現(xiàn)將我???萍?教育工?作總結(jié)?如下:?一、?強化科?技教育?意識,?確???技教育?落實到?位。?端正學(xué)?校辦學(xué)?指導(dǎo)思?想,落?實科技?教育的?實施辦?法。學(xué)?校把科?技教育?作為實?施素質(zhì)?教育的?重要途?徑,并?把它納?入學(xué)校?的年度?和學(xué)期?工作計?劃,納?入班主?任、學(xué)?科教研?組工作?任務(wù)之?中,做?到”人?人參與?,時時?參與”?,把科?技教育?滲透到?學(xué)科教?育中,?滲透到?平時的?教育教?學(xué)過程?中。注?重發(fā)揮?學(xué)校、?社會、?家庭三?方面力?量,并?結(jié)合當(dāng)?地實際?情況,?因地制?宜,因?時制宜?,通過?開展系?列科普?活動,?綜合推?進青少?年科技?教育。?在此基?礎(chǔ)上,?學(xué)校逐?步把科?技教育?納入校?本課程?進行開?發(fā)的范?疇中,?目前已?形成雛?形。?二、開?展多種?形式的?科技教?育活動?,做好?普及與?常規(guī)工?作。?1.學(xué)?科滲透?科技教?育???技教育?只有結(jié)?合日常?教學(xué)教?育活動?,才能?真正落?實到生?活中、?落實到?青少年?的心中?。我校?高度重?視這種?滲透的?意義,?各學(xué)科?教師都?積極利?用各自?的教育?資源進?行科技?教育。?生物組?的李老?師在學(xué)?生學(xué)習(xí)?《天氣?和氣候?》的時?候,_?___?學(xué)生進?行了空?氣質(zhì)量?的研究?,對校?園的空?氣質(zhì)量?進行了?調(diào)查;?化學(xué)組?活動中?,老師?指導(dǎo)同?學(xué)們進?行了水?質(zhì)分析?的實驗?,既加?深了知?識內(nèi)容?的學(xué)習(xí)?,提高?了動手?實踐能?力,更?增強了?環(huán)保意?識……?__?__把?科技教?育作為?綜合實?踐活動?的一個?重要組?成部分?。綜合?實踐活?動是新?課程中?的一個?亮點,?是培養(yǎng)?學(xué)生動?手能力?的基礎(chǔ)?課程。?我校堅?持開設(shè)?綜合實?踐活動?,并把?科技教?育作為?其中的?核心內(nèi)?容,對?學(xué)生進?行小發(fā)?明、小?創(chuàng)造的?技法指?導(dǎo),鼓?勵幫助?或指導(dǎo)?動手實?踐制作?完成”?小發(fā)明?”,小?制作?3.加?大科普?的宣傳?推廣工?作。我?們把課?外科技?活動分?常規(guī)性?活動和?專題活?動兩種?。常規(guī)?活動,?主要是?利用學(xué)?校的宣?傳櫥窗?、教室?的黑板?報等進?行科技?宣傳,?利用各?種環(huán)境?日等進?行環(huán)保?科普宣?傳活動?,達到?普及科?技知識?的目的?。三?、__?__開?展專題?性課外?科技活?動;?1.綜?合實踐?課教師?___?_學(xué)生?進行了?___?_次“?吸煙有?害健康?”的社?會調(diào)查?。2?.進行?了__?__次?“保護?環(huán)境,?從身邊?的小事?做起”?的環(huán)境?調(diào)查。?3.?理化生?教研組?___?_了一?次以“?身邊的?科學(xué)”?為主題?的系列?科技知?識專題?講座。?如地震?小知識?、體育?運動與?節(jié)約水?用水,?保護河?流、合?成塑料?制品與?健康、?農(nóng)藥污?染的危?害健康?等。?4.微?機課教?師__?__了?學(xué)生“?___?_、文?明上網(wǎng)?”專項?教育。?四、?今后的?打算:?1.?繼續(xù)開?展科普?宣傳活?動。?2.繼?續(xù)抓好?健康與?環(huán)???普興趣?小組活?動。?3.常?年堅持?學(xué)生科?幻畫興?趣小組?活動。?4.?制作科?技作品?與小制?作總?之,科?普月校?園活動?是一項?意義深?遠的工?程,它?關(guān)系到?祖國的?未來和?民族的?興旺。?科普?知識進?校園活?動總結(jié)?范本(?三)?為培養(yǎng)?青少年?“愛科?學(xué)、學(xué)?科學(xué)、?用科學(xué)?”的意?識,樹?立為科?學(xué)獻身?的科學(xué)?精神。?我校在?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和黨?支部的?關(guān)心下?___?_了的?以趣味?性、知?識性、?科學(xué)性?、實踐?性和創(chuàng)?造性等?特色科?技的活?動,在?學(xué)校教?育中所?起的作?用是其?它學(xué)科?無可替?代的。?現(xiàn)將我???萍?教育工?作總結(jié)?如下:?一、?強化科?技教育?意識,?確保科?技教育?落實到?位。?端正學(xué)?校辦學(xué)?指導(dǎo)思?想,落?實科技?教育的?實施辦?法。學(xué)?校把科?技教育?作為實?施素質(zhì)?教育的?重要途?徑,并?把它納?入學(xué)校?的年度?和學(xué)期?工作計?劃,納?入班主?任、學(xué)?科教研?組工作?任務(wù)之?中,做?到“人?人參與?,時時?參與”?,把科?技教育?滲透到?學(xué)科教?育中,?滲透到?平時的?教育教?學(xué)過程?中。注?重發(fā)揮?學(xué)校、?社會、?家庭三?方面力?量,并?結(jié)合當(dāng)?地實際?情況,?因地制?宜,因?時制宜?,通過?開展系?列科普?活動,?綜合推?進青少?年科技?教育。?在此基?礎(chǔ)上,?學(xué)校逐?步把科?技教育?納入校?本課程?進行開?發(fā)的范?疇中,?目前已?形成雛?形。?二、開?展多種?形式的?科技教?育活動?,做好?普及與?常規(guī)工?作。?1、學(xué)?科滲透?科技教?育科?技教育?只有結(jié)?合日常?教學(xué)教?育活動?,才能?真正落?實到生?活中、?落實到?青少年?的心中?。我校?高度重?視這種?滲透的?意義,?各學(xué)科?教師都?積極利?用各自?的教育?資源進?行科技?教育。?2、?把科技?教育作?為綜合?實踐活?動的一?個重要?組成部?分綜?合實踐?活動是?新課程?中的一?個亮點?,是培?養(yǎng)學(xué)生?動手能?力的基?礎(chǔ)課程?。我校?堅持開?設(shè)綜合?實踐活?動,并?把科技?教育作?為其中?的核心?內(nèi)容,?對學(xué)生?進行小?發(fā)明、?小創(chuàng)造?的技法?指導(dǎo),?鼓勵幫?助或指?導(dǎo)動手?實踐制?作完成?“小發(fā)?明”小?制作。?3、?加大科?普的宣?傳推廣?工作?我們把?課外科?技活動?分常規(guī)?性活動?和專題?活動兩?種。常?規(guī)活動?,主要?是利用?學(xué)校的?宣傳櫥?窗、教?室的黑?板報等?進行科?技宣傳?,利用?各種環(huán)?境日等?進行環(huán)???破?宣傳活?動,達?到普及?科技知?識的目?的。?三、_?___?開展專?題性課?外科技?活動;?1、?綜合實?踐課教?師__?__七?年級學(xué)?生進行?了__?__次?“吸煙?有害健?康”的?社會調(diào)?查。?2、八?年級學(xué)?生進行?了__?__次?“保護?環(huán)境,?從身邊?的小事?做起”?的環(huán)境?調(diào)查。?3、?理化生?教研組?___?_了一?次以“?身邊的?科學(xué)”?為主題?的系列?科技知?識專題?講座。?如地震?小知識?、體育?運動與?生物力?學(xué)、節(jié)?約水用?水,保?護河流?湖泊、?合成塑?料
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